(通用)濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的成語(yǔ)吧，成語(yǔ)在文化中的一顆璀璨的明珠，并且每個(gè)成語(yǔ)都代表了一個(gè)故事或者典故，還苦于找不到好的成語(yǔ)？下面是小編為大家收集的濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事1
有一次，我在找五年級(jí)上冊(cè)我讀過(guò)的語(yǔ)文書(shū)，翻著翻著，看到了《濫竽充數(shù)》這篇課文，想到了老師教給我們做人實(shí)事求是，不能欺騙他人。
課文主要內(nèi)容講的是南郭先生本來(lái)不會(huì)吹竽，卻裝腔作勢(shì)地混在齊宣王的吹竽隊(duì)伍里充數(shù)。他就鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出會(huì)吹的樣子，居然和別人得到了一樣的俸祿。齊宣王死了，但是后來(lái)他的兒子齊湣王繼承了王位，只喜歡聽(tīng)吹竽的人，一個(gè)接著一個(gè)吹給他聽(tīng)。南郭先生眼看就要輪到他自己了，只好偷偷溜走了。
今天看了扎篇課文，讓我更懂得了憑作假、靠蒙混是過(guò)不多久的，總有露餡的一天。如果我沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，可能一時(shí)可以過(guò)關(guān)，但是將來(lái)棉隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我怎么能成為強(qiáng)者呢?如果大家都來(lái)濫竽充數(shù)的'話，讓些不懂行的人指手畫(huà)腳搞建設(shè)，那么未來(lái)的中國(guó)會(huì)是什么樣的呢?簡(jiǎn)直不敢設(shè)想。
我奉勸大家不要做南郭先生式的人物，因?yàn)檫@樣是沒(méi)有什么出路的。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦，努力培養(yǎng)起一門或幾門專業(yè)技能，將來(lái)用自己的智慧和雙手建造我們美好的生活，為社會(huì)做出自己努力的貢獻(xiàn)。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事2
【出處】
《韓非子》。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有一個(gè)南郭先生，由于他不學(xué)無(wú)術(shù)，又不求上進(jìn)，所以連飯都混不上了，他正在愁眉苦臉時(shí)，機(jī)會(huì)來(lái)了。
他有一個(gè)朋友在王宮樂(lè)隊(duì)里任職。齊國(guó)的國(guó)君齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，可是他不愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏，偏偏要組織三百人的吹竽樂(lè)隊(duì)，一齊演奏。負(fù)責(zé)樂(lè)隊(duì)的官員犯愁了，因?yàn)闃?lè)隊(duì)的人員沒(méi)有這么多，臨到要演奏時(shí)，尚缺一名樂(lè)師。
南郭先生聽(tīng)說(shuō)后，急忙托這個(gè)朋友找關(guān)系走后門，冒充樂(lè)師混進(jìn)樂(lè)隊(duì)。他拿著竽，左看右看，模仿別人的樣子放在口邊，煞有介事地吹奏，其實(shí)根本沒(méi)有發(fā)出聲音。
竽是古代一種用竹子做成的多管樂(lè)器，有點(diǎn)像笙，南郭先生把它抱在面前，模樣裝得特別認(rèn)真，一副樂(lè)師的`派頭，所以別人一點(diǎn)兒也看不出他不會(huì)吹竽。為齊宣王演奏的時(shí)刻到了，三百名樂(lè)師一同吹響竽，聲音洪亮，氣勢(shì)很大，響徹王宮內(nèi)外。齊宣王十分高興，大喜之下，給三百名樂(lè)師很豐厚的待遇。南郭先生又驚又喜，從此不僅解決了吃飯問(wèn)題，而且生活得安定富裕。就這樣，他在樂(lè)隊(duì)里順利地混了許多年。
后來(lái)齊宣王去世了，齊滑王繼承了王位。這位新任的國(guó)君也很喜歡聽(tīng)吹竽，南郭先生聽(tīng)后很高興，以為能繼續(xù)混下去。誰(shuí)知樂(lè)隊(duì)官員去請(qǐng)示齊王時(shí)，這才知道齊王不喜歡聽(tīng)合奏，要樂(lè)師們一個(gè)一個(gè)單獨(dú)演奏給他聽(tīng)。于是樂(lè)師們個(gè)個(gè)緊張地練習(xí)樂(lè)曲，準(zhǔn)備在齊王面前大顯身手。只有南郭先生一人驚惶失措，因?yàn)樗@幾年來(lái)根本連一個(gè)音也沒(méi)吹奏過(guò)，這下再也無(wú)法蒙混過(guò)關(guān)了。三十六計(jì)走為上策，南郭先生只得扔下竽，偷偷地逃跑了。
釋義
比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里湊數(shù)。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事3
今天，我讀了一個(gè)故事，名叫《濫竽充數(shù)》內(nèi)容是，從前有個(gè)南郭先生，是個(gè)財(cái)迷，還愛(ài)占小便宜。聽(tīng)說(shuō)齊宣王要開(kāi)一個(gè)吹竽隊(duì)，很掙錢，于是也混了進(jìn)來(lái)，他從來(lái)不會(huì)吹竽，看著別人吹竽的樣子(鼓著腮幫子)他也鼓著腮幫子裝模做樣的'吹，但是他不吹出聲。
后來(lái)，齊宣王死了，他兒子齊緡王登機(jī)座墊，當(dāng)了皇上，齊緡王跟他父親很像，也很喜歡聽(tīng)吹竽，可是他聽(tīng)吹竽的方法很獨(dú)特，要一個(gè)一個(gè)的跟他吹，南郭先生只好逃走了。
讀完這個(gè)故事，給我的感受很深，想到了我有一次在學(xué)習(xí)中考試中總想到總是懷著僥幸的心理想著這道題不會(huì)考，于是就不復(fù)習(xí)了。但是偏偏就考這道題，于是我就得不了高分了，爸爸媽媽回來(lái)教育我不要懷著僥幸的心理去辦事，你記住，天上不會(huì)掉餡兒餅。沒(méi)有那么便宜的事情。
從此我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做人做事都要，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去辦事。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事4
我讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事。故事的主要內(nèi)容是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的齊宣王很喜歡吹竽樂(lè)合奏，他有一支由三百名竽樂(lè)高手組成的竽樂(lè)合奏隊(duì)。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫南郭的人，家里貧窮，又無(wú)一技之長(zhǎng)，為了生活，他壯著膽子冒充吹竽高手要求加入齊宣王的竽樂(lè)隊(duì)。齊宣王不加考核就讓他加入了竽樂(lè)隊(duì)。從此南郭就混在竽樂(lè)隊(duì)里吹竽，生活有了著落。他每一次表演時(shí)，表面吹得很起勁，看不出一點(diǎn)破綻來(lái)，其實(shí)就是捧著竽裝裝樣子罷了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，齊宣王因得重病而離開(kāi)了人世，由他的兒子齊泯王接位。齊泯王受齊宣王的影響也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。南郭聽(tīng)到后，心里直叫：“糟了，這下非露馬腳不可，三十六計(jì)，走為上計(jì)�！庇谑悄瞎е�，連夜收拾行李悄悄溜走了。
讀了這個(gè)故事，我懂得了像南郭不學(xué)無(wú)術(shù)，靠蒙騙混飯吃的'人，騙得了一時(shí)，騙不了一世，假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)。只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，才能經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)。
成語(yǔ)故事《濫竽充數(shù)》讀書(shū)心得感悟篇3今天，偶爾在書(shū)上翻到了《濫竽充數(shù)》這篇短文，短文講的是一個(gè)叫南郭的人，他去皇宮里吹竽，可實(shí)際上，他并不會(huì)吹，只是跟著大家一起，蒙混過(guò)關(guān)。謊言總有被揭穿的一天。不久，先皇逝世了，新皇帝很奇怪，他和先皇不一樣，喜歡讓大家一個(gè)一個(gè)吹給他聽(tīng)。南郭先生得知后，只好連夜帶著錢財(cái)跑了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得很好笑，我突然想起，我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的“丑事”，那是三年級(jí)的事了，有一回，老師讓我們出一板黑板報(bào)，我不懂怎么畫(huà)，但又怕出丑，顧于面子，我只好不懂裝懂地“指點(diǎn)”他們做這做那。一會(huì)兒叫他們?cè)谶@邊畫(huà)只小鴨子，一會(huì)兒叫他們?cè)谀莾寒?huà)幾對(duì)海鷗，一會(huì)兒又叫他們畫(huà)綠騰蔓。老師見(jiàn)我這么積極，就在班上表?yè)P(yáng)了我，我可高興了！可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校舉行了一次黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽，老師想到了我，她讓我去比賽，我慌了，心想我只是不懂裝懂而已，怎么能去參加比賽呢？那不丟臉?biāo)懒�。急忙隨便找了個(gè)理由推辭了。
我現(xiàn)在終于明白了，無(wú)論是多么美麗的謊言，無(wú)論是出于好壞，是謊言，總有被揭穿的一天。沒(méi)有真本事的人，是無(wú)法承擔(dān)起今后建設(shè)祖國(guó)的重任的！
成語(yǔ)故事《濫竽充數(shù)》讀書(shū)心得感悟篇4假期里我讀了我一本《寓言故事》，里面的故事都讓我捧腹大笑。其中一篇寓言叫《濫竽充數(shù)》給我留下了深刻地印象，使我懂得了一個(gè)道理。
《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。齊國(guó)大王齊宣王非常喜歡聽(tīng)吹竽，常常叫一大群人為他吹竽。其中有個(gè)叫做南郭先生的人，他不會(huì)吹竽，也在一大群人里面為齊宣王吹竽。因?yàn)榇档臅r(shí)候他裝腔作勢(shì)，所以不會(huì)露出馬腳，就這樣混日子。后來(lái)齊宣王死了，齊泯王接替了王位，他也很喜歡聽(tīng)吹竽，但不喜歡大家一起吹，而是喜歡吹竽的人一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹給他聽(tīng)。南郭先生得知消息嚇得汗流浹背，想不出什么計(jì)可施，夾著包袱逃走了。
這則寓言告訴我們做什么事都不能弄虛作假，要實(shí)事求事腳踏實(shí)地，才能夠?qū)W到真正的本領(lǐng)。不然結(jié)果就會(huì)像南郭先生灰溜溜地逃走。學(xué)習(xí)過(guò)程中我們更不能濫竽充數(shù)，不會(huì)的要敢于向別人請(qǐng)求。這樣我們走上社會(huì)，才會(huì)有真本領(lǐng)。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事5
話說(shuō)，南郭先生從樂(lè)團(tuán)逃跑之后，再也不敢吹竽了，恍恍惚惚過(guò)了一段日子之后，他自己也覺(jué)得不能再這樣沉淪下去了，于是他打定主意要好好學(xué)門手藝，以便日后過(guò)上好日子。南郭先生先找到村里的老人，跟著老人學(xué)了半年的草編手藝，這次他沉下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，終于學(xué)得了一門精湛的手藝。南郭先生每日上山割蘆草，回家把這些蘆草變成精美的草鞋，賣給四鄉(xiāng)八鄰，草鞋賣得還不錯(cuò)，南郭先生的生活也慢慢富裕起來(lái)了。
又過(guò)了兩年，南郭先生也結(jié)婚成家了，他還用這些年的積蓄開(kāi)了家餐館，但是不知道什么原因，他家的餐館生意總是不如隔壁家的好，這讓南郭夫婦很是郁悶。有一天，餐館來(lái)了一位神秘的客人，他偷偷告訴南郭夫婦，鄰村集市上有個(gè)賣菜的，他家的.菜很特別，做出來(lái)的菜有種特別的香味，用這家的菜做出來(lái)的飯菜會(huì)得到更多顧客的喜歡。南郭先生信以為真，第二天一大早就去買了滿滿一車新鮮蔬菜回家，一路上他們還在盤算著如何賺更多的錢呢。等回到餐館，南郭夫婦滿心歡喜的往屋里抱菜，當(dāng)抱完第一層時(shí)，他倆都愣住了，原來(lái)新鮮蔬菜下邊都是些腐爛的菜葉子。南郭先生匆忙返回集市上找那個(gè)商販時(shí)，商販早已不見(jiàn)了蹤影，南郭先生悲傷地哭了起來(lái)，他越哭越傷心，竟然想起了自己在齊宣王時(shí)候?yàn)E竽充數(shù)的日子，他哭得更傷心了。南郭先生心想：濫竽充數(shù)、以次充好害人害己啊，我以后一定好好生活，再也不自欺欺人的事了。
從集市回到家中，南郭先生找到了自己塵封已久的竽，上下打量了一番，他暗下決心一定不再干濫竽充數(shù)的事了。于是，他遍訪天下吹竽名師，每天勤學(xué)苦練，功夫不負(fù)有心人，南郭先生經(jīng)過(guò)幾年的努力，名氣越來(lái)越大，終于有一天他鼓足勇氣走進(jìn)了皇宮，深情吹奏一曲《高山流水》，優(yōu)美的樂(lè)曲征服了齊湣王，南郭先生也成為了齊湣王的御用樂(lè)師。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事6
自從上次南郭處士逃跑以后，齊潛王便一直派人尋找他。正在逃跑的南郭處士嚇得不輕，要知道，尋找他的人那么多，一旦找到他并且發(fā)現(xiàn)他根本不會(huì)吹竽，命就保不住了。想到這里，他絕望了，難過(guò)地坐在路邊哭了起來(lái)。
有一個(gè)年長(zhǎng)者路過(guò)這里，看到南郭在哭，便問(wèn)：“你為什么要哭呢？”“我不會(huì)吹竽，但是我卻被賞金迷惑，加入了樂(lè)隊(duì)，后來(lái)齊宣王逝世，齊潛王繼位，要求樂(lè)師一個(gè)一個(gè)吹，我便逃了出來(lái)�，F(xiàn)在齊潛王派人來(lái)抓我了......”南郭不得不將實(shí)情講了出來(lái)，“我現(xiàn)在該怎么辦��！”。那年長(zhǎng)者看他哭成這樣子，就動(dòng)了憐憫之心，對(duì)他說(shuō)：“你這樣一直哭也解決不了問(wèn)題，我跟你說(shuō)一個(gè)辦法�！蹦瞎难凵穹懦隽水惒�，問(wèn)：“還有補(bǔ)救的辦法嗎？”“有道是有，只是......”年長(zhǎng)者頓了一下，繼續(xù)說(shuō)道“只是你需要去山里找最有名的吹竽大師，讓他教你幾年。到時(shí)候，等所有名曲你都能吹的毫無(wú)瑕疵的時(shí)候，你就可以找到齊潛王，重新吹一下，建起齊潛王對(duì)你的認(rèn)可。那時(shí)候，你就不用提心吊膽的過(guò)日子了，對(duì)吧？”南郭處士謝過(guò)了年長(zhǎng)者,便開(kāi)始趕路了。
南郭處士來(lái)到了山里，由于年長(zhǎng)者沒(méi)有說(shuō)出吹竽大師的真實(shí)姓名，他只能四處打聽(tīng)，而問(wèn)了一天，仍一無(wú)所獲，當(dāng)他精疲力竭，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。他的身后突然傳來(lái)了一句話：“是誰(shuí)在找我”他被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，懷著害怕的心理問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”�！拔沂悄阋恢睂ふ业娜�，我無(wú)需多說(shuō)，我已經(jīng)聽(tīng)一個(gè)年長(zhǎng)者說(shuō)過(guò)你的處境，托他的.福。我來(lái)教你吹竽�！倍磧�(nèi)的聲音回答道，“但是等你學(xué)成以后，不能向別人暴露我的住處。你能遵守，我就答應(yīng)教你�！蹦瞎B連點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。從這以后南郭就開(kāi)始學(xué)吹竽，一學(xué)學(xué)了幾年，他已被齊潛王淡忘了，便停止尋找他，讓別的樂(lè)師代替了他。
南郭處士終于學(xué)成出來(lái)了，臨走時(shí)，他對(duì)師傅鞠了一躬，并說(shuō)明會(huì)遵守之間的約定，便出了山，他信心滿滿的走在去宮殿的路上。到了門口，他向衛(wèi)兵說(shuō)明了他的姓名以及來(lái)的原因，便來(lái)到了齊潛王面前。
齊潛王一看是他派人找了好久的南郭處士，便叫他吹一首，與樂(lè)隊(duì)的一位進(jìn)行對(duì)比，由各位大臣來(lái)評(píng)審，吹的好即可重歸樂(lè)隊(duì)。由于南郭學(xué)了很久，吹出來(lái)的聲音也就十分動(dòng)人與好聽(tīng)，大臣們連連稱贊，就連齊潛王都豎起了大拇指，恢復(fù)了南郭的職位，那位與南郭對(duì)戰(zhàn)的樂(lè)師被遺憾淘汰，紅著臉跑了出去。
從這以后，齊潛王每當(dāng)想聽(tīng)竽了，就會(huì)叫人把南郭叫來(lái)，讓他來(lái)吹，時(shí)間一久。自然就重新獲得了齊潛王的認(rèn)可，名譽(yù)大增，賞金也不是一般的高，他也不會(huì)再提心吊膽的過(guò)日子了，事后，南郭感嘆到：“多虧了當(dāng)時(shí)的年長(zhǎng)者給我的啟示，我才能重新獲得齊潛王的認(rèn)可�！蹦瞎膊粫�(huì)因?yàn)殄X而再次做當(dāng)時(shí)的“濫竽充數(shù)”了。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事7
【解釋】
濫：不加選擇;竽：古代的一種樂(lè)器;充：冒充;數(shù)：數(shù)目。不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，混在行家里面湊一個(gè)數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時(shí)候也用來(lái)表示自謙，說(shuō)自己水平不夠，只是湊個(gè)數(shù)而已。
【感情色彩】
貶義詞
【用 法】
主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);多用于貶義。
【示例】
言調(diào)整人事，依然如故�！u韜奮《抗戰(zhàn)以來(lái)》二七
【近義詞】
①名不副實(shí) 注釋：副：相稱，相符合。名聲或名義和實(shí)際不相符。指空有虛名。
�、隰~(yú)目混珠 注釋：只比喻以假亂真，而不指以次充好。一般形容物，不形容人。
�、垩谌硕� 注釋：遮掩別人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人，欺騙人。
�、芑焖~(yú) 注釋：比喻乘混亂的時(shí)候從中撈取利益。
【反義詞】
�、儇浾鎯r(jià)實(shí) 注釋：貨物不是冒牌的，價(jià)錢也是實(shí)實(shí)在在的。 形容實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。
�、诿逼鋵�(shí) 注釋：名聲或名義和實(shí)際相符。
�、埴Q立雞群 注釋：像鶴站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。
�、苷娌艑�(shí)學(xué) 注釋：真正的才能和學(xué)識(shí)。
【寓言故事】
古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王�！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的`螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
【揭示道理】
濫竽充數(shù)的故事告訴人們：弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，終究會(huì)露出馬腳的，一個(gè)人如果像不會(huì)吹竽的南郭先生那樣，沒(méi)有真本事，只靠裝樣子嚇喝人，在別人還不了解真相的時(shí)候，能夠蒙混一陣子，但是總有真相大白的一天。
寓意：①諷刺那些沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，靠蒙混過(guò)關(guān)的人。②諷刺那些虛榮，對(duì)人不加以鑒別而重用的掌權(quán)者。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事8
古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王�！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的.賞賜，心里得意極了。其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
故事講到這里，通常講故事的人會(huì)分析道：像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
這樣的分析是對(duì)的然而我們還要考慮的是難道只有一個(gè)南郭先生是個(gè)充數(shù)的嗎?齊宣王不是這樣嗎?他是真喜歡音樂(lè)還是喜歡熱鬧與排場(chǎng)嗎?如果沒(méi)有爛耳充聽(tīng)的齊宣王哪會(huì)有濫竽充數(shù)的南郭先生呢?沒(méi)有昏庸的君主奸臣又哪會(huì)有一席之地呢!
現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì)，我們不提君王與大臣。我們把齊國(guó)當(dāng)作一個(gè)公司，總裁要招聘員工，南郭來(lái)應(yīng)聘，齊宣總裁一看這人儀表堂堂，又能說(shuō)會(huì)到，寫的簡(jiǎn)歷有極其豐富，便任用了他。南郭時(shí)而恭維老總時(shí)而拉攏同事，隨無(wú)真才識(shí)學(xué)卻高官厚祿。老總裁死了新總裁上任，新總裁制定了新的工作制度，明確每個(gè)職務(wù)的責(zé)、權(quán)、利，制定了相應(yīng)考核計(jì)劃，實(shí)行績(jī)效工資，可憐的南郭先生只好辭職回家了。作為一個(gè)公司，難免會(huì)有濫竽充數(shù)的員工，老板不可能讓每個(gè)人去勤奮學(xué)習(xí)，作為管理者要辨別人才、使用人才，讓合適得人做合適的工作，指定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己酥贫�，這樣濫竽充數(shù)的人哪有機(jī)會(huì)充呢?!一個(gè)公司的發(fā)展不在于濫竽充數(shù)的員工，更在于爛耳充聽(tīng)的領(lǐng)導(dǎo)啊!
濫竽充數(shù)字面意思是說(shuō)：不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，以次充好。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事9
今天我讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事，這個(gè)故事說(shuō)：齊宣王喜歡聽(tīng)很多人一起吹笙，就請(qǐng)了三百個(gè)人給他一起表演吹笙。有一個(gè)人叫做南郭先生，他不會(huì)吹笙，但是他看那些吹笙的人待遇很好，就混了進(jìn)去給齊宣王表演，一直到齊宣王退位。后來(lái)齊閔當(dāng)了皇帝，他喜歡聽(tīng)一個(gè)人給他單獨(dú)吹笙，南郭先生知道后再也沒(méi)有辦法混下去了，只好在一個(gè)晚上偷偷溜走了。
從這個(gè)故事使我知道了如果你沒(méi)有真正的本領(lǐng)就不要去表現(xiàn)，不然早晚會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)也是一樣的'，不能像南郭先生那樣不懂裝懂，不然到需要的時(shí)候害的只有自己。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事10
南郭先生回家后，因在樂(lè)府得到了甜頭，便讓兩個(gè)孩子都苦練吹芋。幾年后，兩個(gè)人都練就了一手好芋。
南郭先生很喜歡老二，而不喜歡老大，他設(shè)法把老二送進(jìn)了吹芋樂(lè)隊(duì)，老二憑借著優(yōu)秀的吹芋技術(shù)，順利的當(dāng)上了樂(lè)隊(duì)中優(yōu)秀的老師，因?yàn)榈玫搅嘶实鄣南矏?ài)，很快便升官發(fā)財(cái)。而他也忘了自己吹芋的不容易。每天吃喝玩樂(lè)，吹芋水平漸漸下降。
現(xiàn)在老大，還正過(guò)著街頭賣藝的生活。老大雖然沒(méi)有老二地位高，沒(méi)有他有錢有勢(shì)，但老大經(jīng)在艱苦的生活過(guò)程中的到了磨練，在賣藝的過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了很多技藝。正所謂藝多不壓身，藝高人膽大。老大因?yàn)榧夹g(shù)高超，花樣繁多，已經(jīng)混出了名聲，經(jīng)常有人來(lái)聽(tīng)他演奏竽！我都兩年沒(méi)有聽(tīng)到這么好的竽聲了！我正缺真正多才多藝的人呢。
有天齊湣王上街看到一群人圍成一團(tuán)，齊湣公很好奇，他也擠進(jìn)去看看到底怎么回事，哦，原來(lái)是賣藝的.。齊湣公正要走，悠揚(yáng)的芋聲突然響起，他停下了腳步靜靜的聽(tīng)了一會(huì)兒，感嘆道：“好竽，好竽。我現(xiàn)在正缺少這樣的人才呢！”于是便把老大帶到了樂(lè)隊(duì)里。老大憑借著技術(shù)高超厚道待人，很快被大家推選為樂(lè)隊(duì)師長(zhǎng)，他也逐漸得到了齊湣王的器重，一步步高升。但老大沒(méi)有被升官發(fā)財(cái)所迷惑，每天依然勤學(xué)苦練，技藝更是日日見(jiàn)長(zhǎng)。齊湣王也對(duì)老二心生不滿，就把老二換掉了。
從此，老二丟官丟職；老大升官加爵。但老大于心不忍，勸老二道重新振作起來(lái)，努力勤奮練竽。老二聽(tīng)了老大的話，努力練竽，又重新回到了齊國(guó)樂(lè)隊(duì)。兩人共同帶領(lǐng)樂(lè)隊(duì)，每天盡心盡力教好每一個(gè)吹竽手，齊國(guó)樂(lè)隊(duì)里再也沒(méi)有濫竽充數(shù)的人了。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事11
今天，我讀了一則故事名叫《濫竽充數(shù)》，讀了之后我深有感觸。
這則故事主要講了，古代有一種很像笙的樂(lè)器叫竽。齊宣王很愛(ài)聽(tīng)吹竽，而且喜歡合奏。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人，大家都叫他南郭先生。他雖然不會(huì)吹竽，但他聽(tīng)說(shuō)樂(lè)隊(duì)成員的待遇很好，非常羨慕。于是他設(shè)法見(jiàn)到了齊宣王，并對(duì)齊宣王說(shuō)：他是一個(gè)了不起的樂(lè)師，沒(méi)有幾個(gè)人能比過(guò)他。齊宣王也沒(méi)讓他表演便把他編入了樂(lè)隊(duì)，他從此便在樂(lè)隊(duì)中裝模作樣吹奏，也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題。
后來(lái)齊宣王去世了，他的`兒子齊泯王繼位。他也很喜歡聽(tīng)吹竽，但是必須是獨(dú)奏，從此南郭先生只好悄悄的遛走了。
我覺(jué)得我們不能像南郭先生一樣不懂裝懂蒙騙別人。比如數(shù)學(xué)課上，老師講完一題后會(huì)問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)懂，有些人就像南郭先生一樣沒(méi)聽(tīng)懂確裝聽(tīng)懂了。我們不能這樣沒(méi)聽(tīng)懂就是沒(méi)聽(tīng)懂，老師可以再講一次，但是如果裝懂你就是在蒙騙你自己。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事12
濫竽充數(shù)的故事大家并不陌生，它講述了齊宣王派人吹竽，一定要幾百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求要為齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后，他的兒子齊湣王（田地）繼承了王位。齊湣王喜歡聽(tīng)一個(gè)一個(gè)地獨(dú)奏，南郭處士就逃跑了的故事。故事中的南郭先生不懂裝懂，混吃混喝，沒(méi)有真正的本領(lǐng)，而到了展現(xiàn)實(shí)力之時(shí)，就只能落荒而逃。南郭先生非常狼狽也非常狡猾，在我們的'現(xiàn)實(shí)生活中也存在著這些類似的事情。
相信大家都有過(guò)校園生活吧，而這當(dāng)中必不可少的就是背書(shū)了。今天老師讓同學(xué)們背書(shū)之前，說(shuō)：“還有誰(shuí)沒(méi)會(huì)背的站起來(lái)！”聽(tīng)到這話，同學(xué)們立刻感到了不安，有的人臉色蒼白，有的人低頭不語(yǔ)，但卻沒(méi)有人站出來(lái)。因?yàn)樗麄兒ε吕蠋熡惺裁磻土P。老師望了一眼我們，然后讓大家一起來(lái)背誦，當(dāng)然會(huì)背的人就很放松，大聲背誦起來(lái)；而有些人就只是靠嘴型，但什么話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，裝作很會(huì)的樣子，連老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶∪A，你起來(lái)為大家背一遍�！崩蠋燁┝艘谎坌∪A，說(shuō)道。只見(jiàn)小華滿臉通紅，“唰”的一下站了起來(lái)，像個(gè)木頭人，動(dòng)都不敢動(dòng)。老師明白了其中的原因，不動(dòng)聲色，又叫了小剛、小明等人。你猜怎樣？叫一個(gè)中一個(gè)——都不會(huì)背！頓時(shí)間，班里炸開(kāi)了鍋，只有老師和他們幾個(gè)人不言語(yǔ)。見(jiàn)此情形，全班安靜了下來(lái)。老師開(kāi)了口：“同學(xué)們，這節(jié)課我們懂得了一個(gè)道理：不能不懂裝懂，像濫竽充數(shù)里的主人公南郭先生一樣，但最終還是會(huì)原形畢露，希望大家下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤！這一次如果你們不撒謊，我不會(huì)罵你們也不會(huì)懲罰你們，而你們不誠(chéng)實(shí)，欺騙別人，欺騙自己，這和南郭先生有什么區(qū)別！站著的同學(xué)把課文抄一遍！”
講到這里，相信大家明白了吧，只有你真正的擁有真才實(shí)學(xué)，才能有成就，不要做南郭先生一樣的小人。當(dāng)你有“隨便混混”這樣的心理之時(shí)，不如想一想濫竽充數(shù)中南郭先生的教訓(xùn)！
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事13
自從發(fā)生了濫竽充數(shù)的千古笑談之后，齊宣王一直悶悶不樂(lè)，他極力想挽回面子，以掩飾自己被南郭先生欺騙多年的懊惱，并挽回面子。于是在王子、大臣的幫助下，齊宣王決定再舉行一場(chǎng)吹竽大賽，以便明察秋毫揪出吹竽隊(duì)伍中技藝不精的“南郭第二”。
這一天，吹竽大賽照常在宮殿舉行，選手們十分賣力，一個(gè)一個(gè)的依次吹竽。但齊宣王還是高興不起來(lái)，為什么呢？因?yàn)槿绻也怀龅诙䝼�(gè)南郭先生，他擔(dān)心自己又將成為千古笑料。正當(dāng)齊宣王煩惱不已的`時(shí)候，只見(jiàn)南郭先生突然出現(xiàn)了，他雙手持竽飛奔上殿，為宣王吹出了天籟之音。齊宣王贊不絕口，立即賞賜了南郭先生很多金銀財(cái)寶。但是面對(duì)吹竽技藝曠古蓋世的南郭先生，齊宣王十分詫異，也百思不得其解。這又是怎么一回事呢？
原來(lái)，濫竽充數(shù)的當(dāng)天晚上，南郭先生逃到家中羞愧難當(dāng)，和衣而睡。正當(dāng)南郭先生迷糊入睡之際，窗外傳來(lái)悠揚(yáng)曼妙的竽聲，那竽聲時(shí)而如高山流水，時(shí)而似鏡湖秋波，時(shí)而又猶曠野蟲(chóng)鳴，令人如醉如癡。南郭先生推門一看，皓月之下一老者仙風(fēng)道骨，專注吹竽。那曼妙絕倫的竽聲與老者融為一體，恍若仙境。
南郭先生回想起自己過(guò)去蒙混過(guò)關(guān)，濫竽充數(shù)的恥辱，羞愧難當(dāng)。于是滿面羞愧的拜在老人腳下，懇請(qǐng)老人收他為徒。老人見(jiàn)南郭先生知恥悔過(guò)，誠(chéng)心學(xué)竽，于是欣然應(yīng)允。誰(shuí)成想，這南郭先生在吹竽上還是很有天賦的。冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往，在老人手把手、精心的教授下，南郭先生發(fā)憤圖強(qiáng)終于學(xué)得一手“好竽”。在南郭先生負(fù)荊請(qǐng)罪的講完過(guò)往經(jīng)歷之后，齊宣王也陷入了沉思，良久之后，宣王抬起頭來(lái)，笑著對(duì)南郭先生說(shuō)：“辛虧先生再次吹竽，否則大王我的江山就不保了”！
自此之后，宣王不在沉迷于聽(tīng)竽，他勵(lì)精圖治，體恤民情，銳意革新并同自己的后代子孫，把齊國(guó)建設(shè)成了一個(gè)強(qiáng)大的諸侯國(guó)。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事14
[拼音]：làn、yú、chōng、shù
釋義]濫：與真實(shí)不符；竽：一種簧管樂(lè)器。不會(huì)吹竽的人冒充吹竽行家；混在樂(lè)隊(duì)中湊數(shù)。比喻沒(méi)有本事的人冒充有本事；或以次貨冒充好貨。有時(shí)也表自謙。
[語(yǔ)出]、《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》：“齊宣王使人吹竽；必三百人。南廓處士請(qǐng)為王吹竽；宣王說(shuō)（悅）之。廩食以數(shù)百人。宣王死；傚王立；好一一聽(tīng)之；處士逃�！�
[正音]濫；不能讀作“jiān”。
[辨形]濫；不能寫作“爛”；竽；不能寫作“芋”或“竿”。
[近義]名不副實(shí)、掩人耳目、魚(yú)目混珠
[反義]貨真價(jià)實(shí)、名副其實(shí)
[用法]含貶義。多用于人或物。有時(shí)也可表示自謙。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)]主謂式。
[成語(yǔ)故事]：
濫竽充數(shù)這則成語(yǔ)的濫是失實(shí)，與真實(shí)不符，引申為蒙混的意思；竽是一種簧管樂(lè)器；充數(shù)是湊數(shù)。指沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數(shù)，或是以次充好，有時(shí)也用作自謙之辭。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《韓非子。內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》，齊宣王使人吹竿，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說(shuō)之，廩食以數(shù)百人。宣王死，潛王立，好一一聽(tīng)之，處士逃。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊宣王非常喜歡聽(tīng)人吹竽，而且喜歡許多人一起合奏給他聽(tīng)，所以齊宣王派人到處搜羅能吹善奏的樂(lè)工，組成了一支三百人的吹竽樂(lè)隊(duì)。而那些被挑選入宮的樂(lè)師，受到了特別優(yōu)厚的待遇。
當(dāng)時(shí)，有一個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的浪蕩子弟，名叫南郭。他聽(tīng)說(shuō)齊宣王有這種嗜好，就一心想混進(jìn)那個(gè)樂(lè)隊(duì)，便設(shè)法求見(jiàn)宣王，向他吹噓自己是一名了不起的樂(lè)師，博得了宣王的.歡心，把他編入了吹竽的樂(lè)師班里�？尚Φ氖�，這位南郭先生根本不會(huì)吹竽。每當(dāng)樂(lè)隊(duì)給齊宣王吹奏的時(shí)候，他就混在隊(duì)伍里，學(xué)著別的樂(lè)工的樣子，搖頭晃腦，東搖西擺，裝模做樣地在那兒吹奏。因?yàn)樗麑W(xué)得維妙維肖，又由于是幾百人在一起吹奏，齊宣王也聽(tīng)不出誰(shuí)會(huì)誰(shuí)不會(huì)。就這樣，南郭混了好幾年，不但沒(méi)有露出一絲破綻，而且還和別的樂(lè)工一樣領(lǐng)到一份優(yōu)厚的賞賜，過(guò)著舒適的生活。
后來(lái)，齊宣王死了，他兒子齊潛王繼位，潛王同樣愛(ài)聽(tīng)吹竽。只有一點(diǎn)不同，他不喜歡合奏，而喜歡樂(lè)師門一個(gè)個(gè)單獨(dú)吹給他聽(tīng)。
南郭先生聽(tīng)到這個(gè)消息后，嚇得渾身冒汗，整天提心吊膽的。心想，這回要露出馬腳來(lái)了，丟飯碗是小事，要是落個(gè)欺君犯上的罪名，連腦袋也保不住了。所以，趁潛王還沒(méi)叫他演奏，就趕緊溜走了。
[造句]：
（1）做學(xué)問(wèn)容不得半點(diǎn)虛假，更不能濫竽充數(shù)。
�。�2）他的演奏水平不高，卻濫竽充數(shù)，參加樂(lè)隊(duì)演出。
�。�3）有些投機(jī)商，以假冒真，用假貨來(lái)濫竽充數(shù)。
�。�4）南郭先生本事不濟(jì)，卻又偏偏要濫竽充數(shù)。
�。�5）在促銷活動(dòng)中，會(huì)有一些不肖商人用劣質(zhì)商品濫竽充數(shù)，消費(fèi)者購(gòu)買時(shí)要特別小心。
�。�6）有些人就是靠關(guān)係在公司裡濫竽充數(shù)，混日子過(guò)。
�。�7）這個(gè)樂(lè)團(tuán)高手如云，我不過(guò)是濫竽充數(shù)罷了。
�。�8）老師讓我們背誦課文，總有些同學(xué)濫竽充數(shù)。
（9）每當(dāng)別人提起他所取得的成就，他都會(huì)低調(diào)的說(shuō)他是在濫竽充數(shù)。
�。�10）濫竽充數(shù)：南郭先生在皇宮樂(lè)隊(duì)里濫竽充數(shù)，最后落荒而逃。
�。�11）這些繪作水準(zhǔn)根本不夠，也敢濫竽充數(shù)來(lái)參展！
�。�12）我看本次參賽作品，除少數(shù)是真才實(shí)學(xué)外，其他都是濫竽充數(shù)。
�。�13）買了兩斤橘子，回家卻發(fā)現(xiàn)被騙了，里面有好多壞橘子濫竽充數(shù)。
�。�14）不怕你笑，我們團(tuán)裡濫竽充數(shù)者大有人在。
�。�15）記者調(diào)查了解到，在特價(jià)房這支新生隊(duì)里也不乏一些濫竽充數(shù)之輩。
濫竽充數(shù)成語(yǔ)故事15
這則成語(yǔ)源于《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》：“齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說(shuō)（悅）之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽(tīng)之，處士逃。”
長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土奏樂(lè)俑
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)有一位國(guó)君，姓田名辟疆，就是歷史上稱說(shuō)的齊宣王。齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽，而且喜歡龐大的吹竽樂(lè)隊(duì)，必須是三百人以上集體演奏。所有樂(lè)師都享受著豐富的生活待遇。
吹竽畫(huà)像石
當(dāng)時(shí)，有叫南郭處士的人，善于投機(jī)取巧。他雖然不會(huì)吹竽，但他看到齊宣王有三百多人的吹竽樂(lè)隊(duì)，又是集體演奏，就是有個(gè)把不會(huì)吹竽的人混在里面，齊宣王也聽(tīng)不出來(lái)。于是他便去見(jiàn)齊宣王，吹噓自己吹竽技藝高超，齊宣王信以為真，便把他編入了吹竽樂(lè)隊(duì)，每逢樂(lè)隊(duì)為齊宣王演奏時(shí)，南郭處士便混在人堆里，學(xué)著別人的樣子，裝做吹竽。因?yàn)槿硕�，齊宣王根本聽(tīng)不出誰(shuí)吹誰(shuí)不吹。就這樣，南郭處士竟然一直混了好幾年，心安理得地享受著優(yōu)厚的'賞賜。
后來(lái)，齊宣王死了，他的兒子田地（一作遂）繼位，是為齊湣王。齊湣王也喜歡聽(tīng)吹竽，但他跟齊宣王不一樣，不喜歡聽(tīng)集體演奏，而是喜歡讓樂(lè)師們一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)吹奏。這下南郭處士傻了眼，生怕露了馬腳被齊湣王治罪，只好悄悄地溜走了。
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