成語故事（優(yōu)選）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的成語吧，成語的語言文字是非常深奧的，含義是非常值得我們學習的，為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語，以下是小編幫大家整理的成語故事，歡迎閱讀與收藏。

成語故事1

　　【注音】xún guī dǎo jǔ

　　【成語故事】大觀園內(nèi)財政出現(xiàn)困難，探春主張姑娘們住的園子不用另請人管理，在園中挑選幾個老實本分的人來管理。李紈、寶釵紛紛表示支持。眾老婆子紛紛提出承包方案，并表示每年還有額外收入。寶釵對她們說只要循規(guī)蹈矩地干，一定會有收獲的。

　　【典故】循涂守轍，猶言循規(guī)蹈矩云爾。 宋·朱熹《答方賓王書》

　　【解釋】循、蹈：遵循，依照。規(guī)、矩是定方圓的標準工具，借指行為的準則。原指遵守規(guī)矩，不敢違反�，F(xiàn)也指拘守舊準則，不敢稍做變動。

　　【用法】作謂語、定語、狀語；含褒義

　　【相近詞】安分守己、規(guī)行矩步

　　【相反詞】胡作非為、隨心所欲

　　【成語舉例】這唐僧循規(guī)蹈矩，同悟空、悟能、悟凈，牽馬挑擔，徑入山門。 ◎明·吳承恩《西游記》第九十八回

　　【成語造句】

　　◎ 并且當他們回想到自已被父母譏笑的行為時，就會有一種罪惡感，這樣他們將不敢越雷池一步，傾向于循規(guī)蹈矩的.生活。

　　◎ 實在是因為一經(jīng)查出，種植者不僅經(jīng)濟損失巨大，且有被送上法庭的可能，因此大都循規(guī)蹈矩。

　　◎ 不久，他們都穿上搶來的衣冠，在郢城里建筑起新的房屋；反倒把些舊日循規(guī)蹈矩的人們擠回到西方的山岳里去。

成語故事2

　　春秋時，宋國有一家賣酒的。他的酒釀造得很好，酒的價格也合理，招待客人時也很殷勤，酒幌子（賣酒的標識）掛得高高的，好遠都看得見�？墒撬�的酒卻總是賣不出去，以至酒都變酸了。他找不出原因，只覺得奇怪，便去向一位有見識的老熟人楊倩請教。

　　楊倩說：件魏哲投別的原因，是你家的那條狗太兇了�！辟u酒的說：“我家的狗是兇，但這跟賣酒有什么關(guān)系呢？’賣酒人仍是不解地阿。

　　楊倩解釋說：“狗兇，人家怕咧。有的人讓孩子提著壺去買酒，你的狗見了，又汪汪的'叫，又撲過來要咬人，還不把人家嚇跑嗎？這就是你的酒賣到變酸還沒有人來買的原因。

　　故事選自《韓非子·外儲說右上》。原文借宋國賣酒人的酒美，價廉，待客恭，酒卻售不出去，以至變酸了，尋其因是家有惡狗，人們怕狗而不敢去買酒的故事，比喻朝中有權(quán)奸當政，賢能之士被排斥，國君受蒙蔽。后以“酒酸不售”諷喻當政者任用讒按之人，堵塞了納賢進言之道；或經(jīng)營方式、態(tài)度不當。

成語故事3

　　[成語拼音] chéng rén zhī wēi

　　[成語解釋] 乘人家危難的時候去威脅損害。

　　[典故出處] 《后漢書·蓋勛傳》：“謀事殺良，非忠也；乘人之危，非仁也�！�

　　成語故事

　　東漢時，蓋勛因為人正直，很有才干，被舉為孝廉，當上了郡太守的主要屬官——長史。蓋勛所在的郡屬涼州刺史梁鵠（hu）管轄，而梁鵠又是蓋勛的朋友。

　　當時，受涼州刺史管轄的武威太守橫行霸道，干盡了壞事，老百姓對他恨之入骨，又敢怒不敢言。但是，梁鵠的屬官蘇正和卻不畏強霸，敢于碰硬，依法查辦武威太守的`罪行。

　　不料，梁鴿生怕追查武威太守的罪行會涉及到高層權(quán)貴，連罪自己，焦慮不安。他甚至想殺了蘇正和滅口，但又吃不準這樣做是否妥當，于是打算去找好友蓋勛商量究竟該怎么辦。

　　也正巧，蓋勛與蘇正和是一對冤家。有人向他透露刺史將要和他商量如何處置蘇正和，并且建議他乘此機會，勸刺史殺了蘇正和，來個公報私仇。蓋勛聽了斷然拒絕說：“為個人的私事殺害良臣，是不忠的表現(xiàn)；趁別人危難的時候去害人家，是不仁的行為。”

　　之后，梁鵠果然來與他商議處置蘇正和的事。蓋勛打比方規(guī)勸梁鵠說：“喂養(yǎng)鷹鳶（yuan），要使它兇猛，這樣才能為您捕獲獵物。如今它已經(jīng)很兇猛了，您卻想把它殺掉。既然如此養(yǎng)它又有什么用呢？”。

成語故事4

　　[拼音]

　　niǎo jìn gōng cáng

　　[釋義]

　　飛鳥打光了;彈弓也就藏起來不用了。比喻事情成功之后;原來借助的力量就被一腳踢開或加以消滅。

　　[語出]

　　三國·曹丕《煌煌京洛行》：“淮陰五刑;鳥盡弓藏;保身全名;惟有子房�！�

　　[正音]

　　藏;不能讀作“zànɡ”。

　　[辨形]

　　盡;不能寫作“進”。

　　[近義]

　　兔死狗烹 過河拆橋

　　[反義]

　　知恩圖報

　　[用法]

　　含貶義。常與“兔死狗烹”連用。一般用作謂語、定語。

　　[成語故事]

　　春秋末期，吳、越爭霸，越國被吳國打敗，屈服求和。

　　越王勾踐臥薪嘗膽，任用大夫文種、范蠡整頓國政，十年生聚，十年教訓，使國家轉(zhuǎn)弱為強，終于擊敗吳國，洗雪國恥。吳王夫差兵敗出逃，連續(xù)七次向越國求和，文種、范蠡堅持不允。夫差無奈，把一封信系在箭上射入范蠡營中，信上寫道：“兔子捉光了，捉兔的獵狗沒有用處了，就被殺了煮肉吃;敵國滅掉了，為戰(zhàn)勝敵人出謀獻策的謀臣沒有用處了，就被拋棄或鏟除。兩位大夫為什么不讓吳國保存下來，替自己留點余地呢?” 文種、范蠡還是拒絕議和，夫差只好拔劍自刎。越王勾踐滅了吳國，在吳宮歡宴群臣時，發(fā)覺范蠡不知去向，第二天在太湖邊找到了范蠡的外衣，大家都以為范蠡投湖自殺了�？墒沁^了不久，有人給文種送來一封信，上面寫著：“飛鳥打盡了，彈弓就被收藏起來;野兔捉光了，獵狗就被殺了煮來吃;敵國滅掉了，謀臣就被廢棄或遭害。越王為人，只可和他共患難，不宜與他同安樂。大夫至今不離他而去，不久難免有殺身之禍�！� 文種此時方知范蠡并未死去，而是隱居了起來。他雖然不盡相信信中所說的話，但從此常告病不去上朝，日久引起勾踐疑忌。一天勾踐登門探望文種，臨別留下佩劍一把。文種見劍鞘上有“屬鏤”二字，正是當年吳王夫差逼忠良伍子胥自殺的那把劍。他明白勾踐的用意，悔不該不聽范蠡的勸告，只得引劍自盡。

　　鳥盡弓藏的含義：飛鳥射盡，打鳥的彈弓也就藏起來不用了。比喻事成之后，把曾經(jīng)出過力的人一腳踢開或加以消滅。

　　[造句]

　　1、那些為資本家賣命的走狗們，終有一天會明白鳥盡弓藏、兔死狗烹的道理的。

　　2、凡是對人民立下功勞的人,國家都不會忘記他,決不會鳥盡弓藏的。

　　3、事情辦完后,他露出了鳥盡弓藏的本來面目。

　　4、"鳥盡弓藏"這則成語的原意是指鳥被打光了，打鳥的彈弓就沒用了，也該收藏起來。

　　5、鳥盡弓藏，兔死狗烹?賈詡仰天長笑。

　　6、鳥盡弓藏,兔死狗烹,加上朝中又復是兩派相爭的'場面,你這么做的用心我能理解,可這畢竟不是長遠之計。

　　7、一瞬間何苦的腦海中浮現(xiàn)出鳥盡弓藏、兔死狗烹、過河拆橋、卸磨殺驢等等詞匯,看來自己把事情想得太簡單了,以為有領(lǐng)主府撐腰就沒人敢打自己的主意。

　　8、作為穿越者,吳臨自以為輔佐明君成就不世功業(yè),未料鳥盡弓藏,無奈與妻兒避禍山林,卻意外穿越回十三年前,初來貴地之時。

　　9、鳥盡弓藏,兔死狗烹,歷來便是歷史發(fā)展的趨向之所在。

　　10、怎么能夠過河拆橋,兔死狗烹,鳥盡弓藏呢?眼下整個章丘城內(nèi),也只有自己才能為他們說幾句公道話。

成語故事5

　　公元前213年的一天，秦始皇在咸陽宮置酒宴請群臣。當時的學官叫做博士的，有70個人參加了宴會。仆射(博士的長官)周青臣上前說了一番歌功頌德的話，大意是：過去的秦國，方圓不過千里，靠陛下您的神靈明圣，平定了海內(nèi)，放逐了蠻彝之族，凡日月所照的地方，沒有不臣服的。把諸侯分為三十六個郡縣，人人都很安樂，沒有戰(zhàn)爭的禍害，可以萬世流傳。從古到今，也比不上陛下您的威德。

　　博士齊人淳于越對這番話很是反感，立刻上前反駁說我聽說殷周之王長達千年，分封子弟功臣，作為自己的輔佐�，F(xiàn)在陛下您據(jù)有四海，而子弟卻為普通人，突然有什么變故的話，沒有左右手，您靠什么相救？做事不學古人而能夠長久的，我還沒聽說過�，F(xiàn)在青臣又當面阿諛，加重您的過錯，他不是忠臣�！�

　　在這段話中，淳于越雖然指責了周青臣，但重點并不在此。他實際所提出的問題有兩個：一個是原則性的，即要向古人學習；另一個是具體的，即要分封子弟功臣。對此，秦始皇并沒有立刻發(fā)表意見，而是“下其議”，也就是把淳于越的意見交給大家去討論。

　　丞相李斯便在此時提出了他著名的口號五帝不相復，三代不相襲�！崩钏拐J為，歷代統(tǒng)治者按照自己的方法來治國，并不是有意要標新立異，而是因為時代在變，治國方法當然也要變。他對秦始皇說：陛下您開創(chuàng)的大業(yè)，建立的萬世功勞，本來就不是愚儒所能理解的。

　　再說，淳于越講的三代的事情，哪里值得效法！當時諸侯并爭，所以用優(yōu)厚的待遇招募游學之人，如今天下已經(jīng)安定，頒布了統(tǒng)一的法令，當百姓的就應該努力務(wù)工務(wù)農(nóng)，讀書人就應該學習法律條文�，F(xiàn)在那些讀書人不好好學現(xiàn)在的東西，卻拿古的東西來抨擊現(xiàn)在，惑亂百姓。過去天下大亂，沒有人能夠把它統(tǒng)一，所以諸侯并起，說起話來都是以古非今，用些裝飾虛妄的話來攪亂事實，人人都把自己的一家之學看作是好的，來批評皇帝所建立的東西。

　　現(xiàn)在您統(tǒng)一了天下，辨清了黑白是非，他們卻還要尊私學，相互用一些不法的東西教給別人。聽到上面下了命令，就各自用自己的學說來議論它，進了朝廷在心里嘀咕，出了宮門又街談巷議的，夸耀皇上聽他的話來博取名聲，把奇談怪論看作是高明，率領(lǐng)大家說誹謗的話，像這樣下去，那么，皇上您的威信會下降，而下面就會結(jié)黨，必須要禁止它。

　　李斯就是在講完這些話后正式提出了焚書的主張。他說：“凡是不以秦為正宗的'歷史書，全燒了。不是擔任博的，敢有藏詩書百家著作的，也都讓官員給燒了。有敢于在一起談?wù)撛姇�的，殺了以后拋尸街頭。用過去否定現(xiàn)在的人，官吏知道而不舉報，與他同罪。所以有專家認為焚書坑儒是一場曠日持久的彌天大謊，他的主人公不應該是嬴政而是李斯和當時的歷史背景。

　　命令下達三十天后，還不把詩書燒掉的，臉上刺字，去修筑長城。醫(yī)藥、卜筮、種樹的書不燒，如果想要學法令，以官吏為師�！鼻厥蓟什杉{了李斯的建議，焚書就這樣開始了�！顿Y治通鑒》中也有內(nèi)容基本相同的記載：焚書方案是李斯策劃的，方案擬成后正式上奏秦始皇，秦始皇批準后，正式頒發(fā)焚書令，天下遂大張旗鼓燒書。由秦始皇一個人來承擔責任，恐怕不太公平。而且秦始皇認為，他燒的書都是“不中用者”，他已經(jīng)“悉招文學方術(shù)之士甚眾，欲以興太平”。

成語故事6

　　【成語名字】春深似海

　　【漢語拼音】chūn shēn sì hǎi

　　【近義詞】：春意盎然，春光明媚、春光如海

　　【反義詞】：冰天雪地，天凝地閉、林寒澗肅

　　【成語出處】清·文康《兒女英雄傳》第三十回：“這屋里那塊四樂堂的匾，可算掛定了！不然，這春深似海的屋子，也就難免欲深似海。”

　　【成語解釋】春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處充滿了明媚的春光。

　　【春深似海造句】又是新的一年來到了，伴隨著春天的腳步，整個城市春深似海。

　　【春深似海的成語故事】

　　《兒女英雄傳》原名《金玉緣》，清代文康作。后經(jīng)人彌補缺失，改名為《兒女英雄傳》。《兒女英雄傳》描寫的`是清朝副將何杞被紀獻唐陷害，死于獄中，其女何玉鳳改名十三妹，出入江湖，立志為父報仇。淮陰縣令安學海獲罪，其子安驥籌銀千兩前去營救。安驥和民女張金鳳遇險于能仁寺，幸虧玉鳳及時相救，始免于難。事后，玉鳳做媒，將張金鳳許配給安驥，并解囊贈金、借弓退寇，使安驥一行人平安到達淮陰。后來紀獻唐為朝廷所殺，玉鳳見仇已報，打算出家，為人勸阻，也嫁給安驥。金鳳、玉鳳相處親如姊妹。這就是它初名《金玉緣》的原因。

成語故事7

　　今晚的成語故事：害群之馬

　　成語釋義：危害馬群的劣馬。比喻危害集體利益的人。

　　黃帝聽說具茨山上住著一名叫大隗的.神仙

　　這位神仙知道時間所有的事情

　　黃帝決定去想它請教關(guān)于治理國家的事情

　　于是帶上一群人馬就出發(fā)了

　　可是當他們來到襄城時卻迷路了

　　這時，迎面走來一個放馬的小孩

　　小孩嘴里叼著一根草

　　手上拿著馬鞭

　　看著很機靈

　　黃帝走過去問：“孩子，你知道具茨山在哪里嗎？”

　　小孩指著遠處的山說：“看！那座山便是”

　　黃帝又問：“你知道大隗嗎？”

　　小孩說：“知道，他是具茨山有名的神仙�！�

　　黃帝看到他回答十分流利，便又問：“孩子，你知道如何治理國家嗎？”

　　小孩回答：“治理國家的事情我不懂，不過我對放馬的事情可是清楚得很。

　　馬有好壞之分，一旦混進一只壞馬，整個馬群就要遭殃了。

　　所以放馬最重要的就是把壞馬趕出去�！�

　　黃帝聽了很受啟發(fā)，臨走前深深地向小孩鞠了一躬。

成語故事8

　　【拼音】liàng jīn mǎi fù

　　【成語故事】

　　西漢時期，漢武帝立表妹阿嬌為皇后，陳皇后十年來沒有生育兒子，嫉妒衛(wèi)子夫妃子生兒子，被打入“長門宮”，失去了寵愛。她看了辭賦家司馬相如的《子虛賦》，就送去一千金請他為自己寫一篇《長門賦》，漢武帝看后就重新寵她。

　　【出處】

　　孝武皇帝陳皇后，時得幸，頗妒，別在長門宮，愁悶悲思。聞蜀郡成都司馬相如，天下工為文，奉黃金百斤，為相如、文君取酒，因于解悲愁之辭。而相如為文以悟主上，陳皇后復得親幸。 漢·司馬相如《長門賦》序

　　【解釋】

　　指文章價值很高。

　　【用法】

　　作賓語、定語;指文章值錢

　　【近義詞】

　　千金買賦

　　【同韻詞】

　　謙沖自牧、擅行不顧、壞人心術(shù)、老羞變怒、奮身獨步、一門百笏、避人耳目、無任之祿、殊禮異務(wù)、致知格物、......

　　【成語舉例】

　　漢宮不鎖陳皇后，誰肯量金買賦來? 唐·黃滔《司馬長卿》詩

成語故事9

　　【詞目名稱】袂云汗雨

　　【成語拼音】mèi yún hàn yǔ

　　【成語釋義】形容行人之多。

　　【成語出處】《晏子春秋·雜下九》：“張袂成陰，揮汗成雨�！�

　　【成語用法】作定語;形容行人之多

　　【感情色彩】中性成語

　　【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式

　　【年代】古代

　　【押韻詞】知情不舉、金童玉女、俯拾仰取、拱手而取、善男善女、孤男寡女、鄭衛(wèi)之曲、高蹈遠舉、以冠補履、兔起鳧舉

　　【成語故事】

　　戰(zhàn)國時期，說客蘇秦到齊國游說齊宣王聯(lián)合抗秦，他說道：“臨淄有7萬戶人家，每家可以出了3個男人當兵，地方很富足，街上人很多，眾人把衣袖舉起來像帳幕，每人揮一把汗，簡直像下雨一樣，有這樣的實力難道還要屈服于秦國?”

　　【用法】作定語;形容行人之多

　　釋亞樓是唐代一位和尚。他久居寺廟，燒香念經(jīng)。別的和尚空閑時就偷偷下棋睡覺，釋亞樓卻買了硯墨筆紙練習書法。有時深更半夜，他還在苦苦練習。一年年過去，他寫字的功夫越來越深。許多燒香拜佛的人，也來請他寫字。他都一一答應。

　　釋亞樓是唐代一位和尚。他久居寺廟，燒香念經(jīng)。別的和尚空閑時就偷偷下棋睡覺，釋亞樓卻買了硯墨筆紙練習書法。有時深更半夜，他還在苦苦練習。一年年過去，他寫字的'功夫越來越深。許多燒香拜佛的人，也來請他寫字。他都一一答應。

　　他的草書，寫得尤其飄逸奔放。有人問他：“草書怎樣算好?”釋亞樓寫了八個字：“飛鳥出林，驚蛇入草!”

　　“飛鳥驚蛇”形容字體飄逸像小鳥飛翔，筆勢遒勁連蛇也受驚嚇。

成語故事10

　　孟子小的時候，有一次放學回家，他的母親正在織布，(見他回來，)便問道：“學習怎么樣了?”孟子(漫不經(jīng)心地)回答說：“跟過去一樣�！�

　　孟母(見他無所謂的樣子，十分惱火，)就用剪刀把織好的布剪斷。孟子見狀害怕極了，就問他母親：“為什么要發(fā)這樣大的'火?”

　　孟母說：“你荒廢學業(yè)，如同我剪斷這布一樣。有德行的人學習是為了樹立名聲，問才能增長知識。所以平時能平安無事，做起事來就可以避開禍害。

　　如果現(xiàn)在荒廢了學業(yè)，就不免于做下x的勞役，而且難于避免禍患�！泵献勇牶髧樍艘惶�，自此，從早到晚勤學不止，把子思當做老師，終于成了天下有名的大儒。有德行的人認為孟母懂得做母親的法則。

成語故事11

　　豐沛的雨水使田里雜草狂長。

　　農(nóng)夫見了，非除之而不甘。尤其是紅根豬草對莊稼為害甚烈，農(nóng)夫更是深惡痛絕!

　　紅根豬草忍不住嘆息道:“我們?nèi)绱瞬皇軞g迎，遭人唾棄，活著何苦呢!”

　　其他的雜草趕緊安慰說:“其實，我們都不必妄自菲薄，只是站錯了位置而已。如若將你拔切后喂豬，顯然是很好的飼料。當然還可以與我們一起拔曬后燒成草灰，不也能肥沃土壤么?”

　　農(nóng)夫聽了，立即改變了對雜草的態(tài)度，將它們化腐朽為神奇，使它們成為莊稼的供給營養(yǎng)。

　　的.確，任何事物的存在都有其合理性，只是我們常常被其表面現(xiàn)象所蒙蔽或迷惑罷了!

成語故事12

　　如虎添翼的故事

　　相傳，只要爬過七七四十九座山，游過七七四十九條河，走過七七四十九個國家，就能看到神仙，并請求他滿足你一個愿望。

　　7歲的小虎外表看似健壯，四肢發(fā)達，但其實是很膽小的。他朋友們都知道他的弱點，每天想盡辦法整他。不，他們算不上是朋友，只是同一種族罷了。他已經(jīng)無法忍受這種天天背景下的日子了，決定去找到那位在四十九個國家，四十九條河，四十九座山后等待著他的神仙。他，起程了。

　　沒想到會這么困難——山上有比他還兇猛的野獸、河里有長著比他腦袋還大的嘴的怪魚，差點把他尾巴全咬掉、一個個神秘的國家里有著奇怪的規(guī)矩：不是鞭打外來動物，就是不穿衣服這要關(guān)進地牢······可他竟堅持下來了。

　　二十年過去了，小虎二十七了，哦，已經(jīng)不能稱之為“小虎”了。雖然他長大了，可內(nèi)心深處還是軟弱的.。他已游過四十九條河流，走過四十九個國家，翻過了四十八座山。就在最后的一座山頂，他遇見到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他小心翼翼的問：“請問，你就是那位能夠滿足我一個愿望的神仙嗎?”

　　“是的，恭喜你了，你想要什么呢，我的勇士?”老者慢慢的說。 我沒聽錯吧?!他心想，神仙大人居然稱我為勇士?!那我在外表上怎樣才能配得上“勇士”這個身份呢?哦!對了!這二十年來，我一直在幻想擁有一雙翅膀。那樣就不用那么努力的爬山，那么辛苦的游泳啦!好的，就要一雙翅膀吧!

　　“啪!”神仙一擊掌，老虎背上鉆出了兩個小嫩芽似的翅膀，然后越變越大，越變越大，直到相當于他的背部那么大。他使勁一撲騰，翅膀就把他托上了天空，他成功了!

　　回到自己的部落，他成了名副其實的森林之王。從此，大家再不敢嘲笑他了。

　　如虎添翼的故事點評

　　如虎添翼的故事告訴我們，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。所以要想取得成功是沒有捷徑的，經(jīng)歷磨難并堅持下來，最終一定會成功的。

　　如虎添翼百度百科釋義：

　　如虎添翼，形容詞，如同老虎長了翅膀，比喻強大的事物更加強大了。

　　《韓非子》如虎添翼——毋為虎傅翼，飛入邑，擇人而食之。

　　出自三國·蜀·諸葛亮《心書·兵機》：“將能執(zhí)兵之權(quán)，操兵之勢，而臨群下，臂如猛虎加之羽翼，而翱翔四海�！�

　　常常用來比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。

成語故事13

　　【漢字書寫】：興高采烈

　　【漢語注音】：xìng gāo cǎi liè

　　【成語出處】：南北朝。梁。劉勰《文心雕龍。體性》：“嗣宗俶（chù）儻，故響逸而調(diào)遠；叔夜雋（jùn）俠，故興高而采烈；安仁輕敏，故鋒發(fā)而韻流；士衡噤重，故情繁而辭隱……”

　　【成語語法】：聯(lián)合式；作謂語、定語、狀語；含褒義；常與“樂不可支”連用，也可活用作“興高而采烈”，強調(diào)高興。

　　【興高采烈的意思】：興：指興致；采：指精神文采；烈：旺盛、激烈；原指文章有很高的旨趣，文辭犀利。形容人們高興至極，神采飛揚，得意的神情。也形容歡樂興奮的氣氛。

　　【興高采烈的近義詞】：心花怒放、歡欣鼓舞、興致勃勃、精神奕奕、精神煥發(fā)、喜上眉梢、欣喜若狂、手舞足蹈、歡天喜地、載歌載舞、喜氣洋洋；

　　【興高采烈的`反義詞】：冷水澆頭、沒精打彩、灰心喪氣、長吁短嘆、無精打采、垂頭喪氣、愁眉苦臉、悶悶不樂；

　　【興高采烈的故事】

　　南北朝時期，評論家劉勰撰寫了著名的《文心雕龍》，這其中的《體性》是專門討論文章的內(nèi)容，它的論點主要是說：一個作家，他的作品在風格文體方面跟作者的個人息息相關(guān)。為此《體性》中把漢、魏、晉等朝代的著名作家的作品作為例證來說明：“賈生俊發(fā)，故文潔而體清；長卿傲誕，故理侈而辭溢；子云沉寂，故志隱而味深；子政簡易，故趣昭而事博；孟堅雅懿，故裁密而思靡；平子淹通，故濾周而藻密；促宣躁銳，故穎出而才果；公幹（gàn）氣褊，故言壯而情駭；嗣宗俶（chù）儻，故響逸而調(diào)遠；叔夜雋（jùn）俠，故興高而采烈；安仁輕敏，故鋒發(fā)而韻流；士衡噤重，故情繁而辭隱……”這里所說的“叔夜雋（jùn）俠，故興高而采烈；”說的是嵇康是一個富有個性的俠客，他的文采如高山流水般富有旨趣。

　　【興高采烈例句】

　　清。曾樸《孽海花》第五回：“雯青也不在意，只是腹中饑炎上焚，難過得很，卻不見飯開上來。侖樵談今說古，興高采烈，雯青只好勉強應酬。直到將交未末申初，始見家人搬上筷碗，拿上四碗菜，四個碟子�！�

　　茅盾《子夜》四：“阿二忽然對于曾滄海的威嚇全沒怕懼，反而興高采烈地說起來了；但他又突然住了嘴�！�

　　魯迅《準風月談。華德焚書異同論》：“希特拉先生一上臺，燒書，打猶太人，不可一世，連這里的黃臉干兒們，也聽得興高彩烈，向被壓迫者大加嘲笑，對諷刺文字放出諷刺的冷箭來——到底還明白的冷冷的訊問道：你們究竟要自由不要？”

　　巴金《春》五：“覺英興高采烈地跑到石階上面來。覺群、覺世和淑芬都跟在他后面。淑芬不住地嚷著：‘四哥，給我看�！�”

　　【興高采烈造句】

　　每年過年天真爛漫的孩子們拿到壓歲錢一個個都得意忘形，拿著紅包興高采烈地跑出去玩了。

　　考試成績好在寒暑假里可以不用寫作業(yè)，那些考了一百分的同學們都興高采烈地玩得樂不思蜀。

成語故事14

　　專心致志

　　從前有一個下棋能手名叫秋，他的棋藝十分高超。

　　秋有兩個學生，一齊跟他學習下棋，其中一個學生十分專心集中精力跟教師學習，另一個卻不這樣，他認為學下棋很容易，用不著認真。教師講解的時候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要是此刻到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好�！币驗樗�總是胡思亂想心不在焉，教師的講解一點也沒聽進去。

　　結(jié)果，雖然兩個學生同是一個名師傳授，可是，一個提高很快，成了棋藝高強的名手，另一個卻沒學到一點本事。

　　螳螂捕蟬

　　園中有一棵榆樹，樹上有一只知了。知了鼓動翅膀悲切地鳴叫著，準備吮吸些清涼的露水，卻不明白有只螳螂正在它的背后。

　　螳螂伸出兩只像砍刀一樣的前臂，打算把知了逮住吃掉。它正要捉知了的時候，卻不明白黃雀就在它的后面。

　　黃雀伸長脖子，想啄死螳螂吃掉它。它正想啄食螳螂時，卻不明白榆樹下頭有個拿著彈弓的小孩，把皮筋拉得長長的'，正在瞄準它。

　　孩子一心想射殺黃雀時，卻不明白前面有個深坑，后面還有個樹樁子。

　　這都是貪圖眼前利益，而不顧身后隱藏著禍害的表現(xiàn)呀！

　　寓意啟示：目光短淺的人在追求眼前利益的時候，往往忽視了后面隱藏著的危險。

　　滄海桑田

　　桑田，農(nóng)田。大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。

　　從前仙人王遠和麻姑，他們相約到蔡經(jīng)家去飲酒，王遠一行很快就到蔡經(jīng)家，但沒見到麻姑的到來，就派使者去請。麻姑到來說她奉命去巡視蓬萊，已經(jīng)三次見到東海變成桑田，此刻海水又退了一半。王遠說那里又要揚起塵土來了。

　　不自量力

　　自己不估量自己的潛力。指過高地估計自己的實力。

　　春秋時期，實力弱小的息國從鄭國發(fā)動戰(zhàn)爭，結(jié)果被打敗。原因是不正確分析敵我雙方的力量，分不清敵人與朋友，不團結(jié)鄰國，結(jié)果沒過多久息國被楚國消滅。

　　千呼萬喚

　　形容再三催促。

　　白居易用詩歌為民請命，得罪了當時的權(quán)貴。因此被貶到江州做司馬。他來到潯陽江邊與即將離別的朋友送行，風吹著蘆葦傳來陣陣凄涼。他們上船喝起了酒來，江面上傳來一陣琵琶聲。他們驅(qū)船靠近，千呼萬喚才見到那位猶抱琵琶半遮面的佳人。

　　寵辱不驚

　　唐太宗時期，官吏盧承慶奉命調(diào)查漕運船只失事的職責問題，先后三次給漕運官更改考評政績，該官吏表現(xiàn)出寵辱不驚。之后盧本人也大起大落，命運坎坷，他的情緒始終平靜如水，并不因起落無常而改變自己的為人原則。

　　經(jīng)典魑魅魍魎

　　春秋五霸之一的楚莊王率軍征討小國陸渾，飄過洛陽城旁的洛水時，公然在周王室境內(nèi)陳兵示威，周定王派大夫王孫滿去慰勞楚莊王。楚莊王無禮地問周王室的鼎有多重，王孫滿解釋說鼎是國家的象征，國家強大任何魑魅魍魎都不敢接近。

成語故事15

　　上下其手

　　春秋楚襄王二十六年。楚國出兵侵略鄭國。以事先楚國那么壯大，弱小的鄭國，實在沒有能力抵抗的，結(jié)果，鄭國遭碰到戰(zhàn)敗的厄運，連鄭王頡也被楚將穿封戌俘虜了。戰(zhàn)事結(jié)束后，楚軍中有楚王弟公子圍，想冒認俘獲鄭頡的功勞，說鄭王頡是由他俘獲的，于是穿封戌和公子圍二人便發(fā)生爭執(zhí)，彼此都不肯讓步，一時沒有辦法減緩得來。之后，他們便請伯犁作公正人，判定這是誰的功勞。

　　伯州犁的解紛辦法本是很公正的，他主張要知道這是誰的功勞，最好是問問被俘的鄭王。于是命人帶了鄭王頡來，伯州犁便向他說明原委，接著手伸二指，用上手指代表楚王弟公子圍，用下手指代表楚將穿封戌，然后問他是被誰俘獲的。鄭王頡因被穿封戌俘虜，非常恨他，便指著上手指，表示是被公子圍所俘虜。于是，伯州犁便判定這是公子圍的功勞�！吧舷缕涫帧边@句成語便是出于這個故事；是表示玩法作弊，顛倒是非的意思。

　　在現(xiàn)在的`社會中，這種情形是常常會發(fā)生的：譬如有人做了造孽的事兒，知道罪有應得，難逃被懲處的厄運；于是暗地里進行行賄，或請托親友奔走求情，求予包庇，結(jié)果大事化小，小事化無，仍得消遙法外。像這種參與其事的人，從中枉法舞弊，便可以說是：“上下其手”了。

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