坐井觀天成語故事

時間：2024-01-21 11:04:58 成語故事我要投稿

坐井觀天成語故事【合集8篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都用過成語吧，成語是語言中經(jīng)過長期使用，錘煉而形成的固定短語，還苦于找不到好的成語？下面是小編為大家整理的坐井觀天成語故事，歡迎閱讀與收藏。

坐井觀天成語故事【合集8篇】

坐井觀天成語故事1

　　成語故事

　　青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

　　青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀?”

　　小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝�！�

　　青蛙說：“朋友，別說大話了!天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎?”

　　小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪!”

　　青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的�！�

　　小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。

　　相關(guān)知識

　　釋義：

　　坐在井里看井水中倒映出的天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識膚淺之人。

　　近義詞：

　　井底之蛙、鼠目寸光、管窺蠡測、盲人摸象、管中窺豹

　　反義詞：

　　高瞻遠矚、見多識廣

　　典故：

　　唐·韓愈《原道》：“坐井而觀天，曰天小者，非天小也�！�

　　例句：

　　1、小朋友從小就要博覽群書，不能只看一種課外書，否則很容易成為坐井觀天的井底之蛙被人笑話。

　　2、我要到外面的世界看看，不能坐井觀天。

　　3、青蛙坐井觀天，所以不知道天有多高地有多寬。

　　4、蛙坐井中，終日沉醉于頭頂上一方藍天的美景。于是“井底之蛙”便被人譏笑為眼光狹小、見識淺薄者。但我想，坐井觀天未嘗不可，因為它是跳出井外，觀賞浩瀚星河的基礎(chǔ)。

　　5、學習不僅是學書本上的東西，還需要在生活中實踐，才不至于坐井觀天。

　　6、我們要認真學習各門功課，不斷開闊眼界，增長見識，決不能坐井觀天。

　　7、你不出去看看外面的.大世界，整日里就知道坐井觀天、閉門造車，這樣下去是不會有好結(jié)果的。

　　8、試想，蛙既然能靜心于井底觀天，天長日久，必定會對眼前那方藍天中星轉(zhuǎn)斗移、日月變更熟諳無比。

　　9、因為人把頭頂上的木板打開只能看到一點，所以做人不能坐井觀天。

　　10、我們要認真學習各門功課，增長見識，不能坐井觀天。

坐井觀天成語故事2

　　在一口廢棄的井里，居住著一只青蛙。這只小青蛙對自己生活的小天地可滿意啦，一有機會就要吹噓一番。

　　有一天，它吃飽喝足后，蹲在井欄上閑得無聊，忽然瞧見不遠處有一只大海鱉在散步。青蛙趕緊扯開嗓門喊起話來：“喂，海鱉兄，快過來，快過來啊!”于是，海鱉來到枯井旁邊。青蛙立刻打開了話匣子：“今天算你運氣了，我讓你開開眼界，參觀一下我的住處。那簡直是一座天堂!你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧?”海鱉探頭往井里一瞧，只見淺淺的井底積了一汪長滿綠苔的泥水，還聞到一股刺鼻的怪味兒。

　　海鱉皺了皺眉頭，趕緊縮回了腦袋。青蛙根本沒有注意海鱉的表情，挺著大肚子繼續(xù)對海鱉夸口說：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水里，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小昆蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比我過得快樂呢!我獨自一人占據(jù)這口廢井，自由無比!海鱉兄，為什么不進到井中觀賞游玩一下呢?”

　　海鱉聽了青蛙的一番高談闊論，感到盛情難卻，便走向井口，可是左腿還沒能全部伸進去，右腿的膝蓋就被井欄卡住了。海鱉只好慢慢地退了回去，反問青蛙：“你見過大海嗎?”青蛙搖擺頭。海鱉接著說：“海的廣闊，豈止千里;海的'深度，何止千丈。古時候，十個年頭里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八個年頭里就有七年鬧旱災(zāi)，海水也不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的享受快樂呢!”

　　青蛙聽傻了，鼓著眼睛，半天合不攏嘴。

　　據(jù)此，后人演繹出了兩個意思相近的成語：“井底之蛙”和“坐井觀天”。

　　附：經(jīng)典的成語故事

　　不打不相識

　　中國古典小說《水滸全傳》中有這樣一段故事：宋江因犯案被發(fā)配到江州，遇到早就想結(jié)識他的戴宗。于是兩人一起進城，在一家酒店里喝酒。才飲得兩三杯，又遇到李逵后來，三人又到江邊的琵琶亭酒館去喝酒。吃喝間，宋江嫌送來的魚湯不甚好，叫酒保去做幾碗新鮮魚燒的湯來醒酒。正好酒館里沒有新鮮魚，于是李逵跳起來說：我去漁船上討兩尾來與哥哥吃!

　　戴宗怕他惹事，想叫酒保去取，但李逵一定要自己去。

　　李逵走到江邊，對著漁人喝道：你們船上活魚把兩條給我。

　　一個漁人說：漁主人不來，我們不敢開艙。

　　李逵見漁人不拿魚，便跳上一只船，順手把竹笆蔑一拔。沒想到竹笆蔑是沒有底的，只用它來攔魚，他這一拔，就讓魚全跑了。李逵一連放跑了好幾條船上的魚，惹怒了幾十個打漁人。大家七手八腳地拿竹篙來打李逵。李逵大怒，兩手一架，早搶過五六條竹篙在手里，一下子全扭斷了。正在這時，綽號浪里百條的漁主人張順來了。張順見李逵無理取鬧，便與他交起手來。兩人從船上打到江岸，又從江岸打到江里。張順水性極好，李逵不是他的對手。他將李逵按在水里，李逵被嗆得暈頭轉(zhuǎn)向，連聲叫苦。

　　這時戴宗跑來，對張順喊道：足下先救了我這位兄弟，快上來見見宋江!

　　原來，張順認得戴宗，平時又景仰宋江的大名，只是不曾拜識。聽戴宗一喊，急忙將李逵托上水面，游到江邊，向宋江施禮。戴宗向張順介紹說：這位是俺弟兄，名叫李逵。

　　張順道：原來是李大哥，只是不曾相識!

　　李逵生氣地說：你嗆得我好苦呀!

　　張順笑道：你也打得我好苦呀!

　　說完，兩個哈哈大笑。戴宗說：你們兩個今天可做好兄弟了常言說：不打一聲場不會相識。幾個人聽了，都笑了起來。

　　朽木不可雕

　　孔子的弟子宰予，言辭美好，說起話來娓娓動聽。起初，孔子很喜歡這個弟子，以為他一定很有出息。可是不久，宰子暴露出懶惰的毛病。一天，孔子給弟子講課，發(fā)現(xiàn)宰予沒有來聽課，就派弟子去找。一會兒，去找的弟子回來報告說，宰予在房里睡大覺�？鬃勇犃藗兴f：腐爛的木頭不能雕刻，糞土一樣的墻壁不能粉刷。最初我聽到別人的話，就相信他的行為一定與他說的一樣;現(xiàn)在我聽別人的話后，要考察一下他的行為。就從宰子起，我改變了態(tài)度。

　　朽木不可雕的意思是：〖解釋〗腐爛的木頭無法雕刻。比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而不可救藥。亦作朽木難雕。亦作朽木不雕。

坐井觀天成語故事3

　　坐井觀天，拼音是zuò jǐng guān tiān，漢語成語，意思指坐在井里看天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識膚淺之人。出自唐代詩人，韓愈的《原道》。

　　【成語】坐井觀天

　　【拼音】zuò jǐng guān tiān

　　【釋義】坐在井里看天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識膚淺之人。

　　【出處】唐·韓愈《原道》：“坐井而觀天，曰天小者，非天小也。”

　　【近義詞】井底之蛙、鼠目寸光、管窺蠡測、盲人摸象、管中窺豹

　　【反義詞】高瞻遠矚、見多識廣、包羅萬象、無懈可擊

　　【成語故事】

　　你難道不知道在一口淺井里有一只青蛙嗎？它對從東海中來的大鱉說：“我多么快樂啊！出去玩玩，就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳，回來休息就蹲在殘破的井壁的.磚窟窿里休息休息；跳進水里，水剛好托著我的胳肢窩和面頰；踩泥巴時，泥深只能淹沒我的兩腳，漫到我的腳背上�；仡^看一看那些赤蟲、螃蟹與蝌蚪一類的小蟲吧，哪個能同我相比哪！并且，我獨占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快樂極了！您為什么不常來我這里參觀參觀呢？”

　　海鱉左腳還沒踏進井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井邊猶豫地徘徊了一陣就退回來了，把大海的景像告訴青蛙，說道：“千里的確很遠，可是它不能夠形容海的遼闊；千仞的確很高，可是它不能夠控明海的深度。夏禹的時候，10年有9年水災(zāi)，可是海水并不顯得增多；商湯時，8年有7年干旱，可是海水也不顯得減少。永恒的大海啊，不隨時間的長短而改變，也不因為雨量的多少而漲落。這才是住在東海里最大快樂��！”

坐井觀天成語故事4

　　話說上次跟小鳥對話的那只青蛙仍是不知天高地厚，每天吃了就睡，睡了就吃，可把在外面的父老鄉(xiāng)親們急壞了，于是他們給井里的青蛙送去了三樣?xùn)|西——電話、電視機和電腦。從那以后，下青蛙改變了對世界的看法。

　　一天，小青蛙打開電視機，看到里面都在講上海世博會，于是想到:上次北京奧運會的吉祥物不是我們青蛙，這次總該是了吧!于是他打開電腦，點擊搜索“上海世博會的吉祥物”，他希望得到一個讓他滿意的結(jié)果。結(jié)果馬上就出來了，可是，上海世博會的吉祥物不是青蛙，而是海寶。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了5月1日，一只小鳥飛了過來，對青蛙說:“小青蛙，你快出來呀!今天上海發(fā)生了一件天大的'呢�！毙∏嗤苷f:“不用不用，我早就知道了!今天我一起床，祖母就打了個電話給我，告訴我今天上海世博會正式啟動�！薄肮徊怀鑫宜�，這個是有人告訴你的。那我再問你一個問題，我敢保證你答不上來。你知道2008年的北京奧運會開幕式是什么時候舉行的嗎?”這個問題可真是為難小青蛙呀!不過小青蛙靈機一動，想到:我自己不知道，還怕上網(wǎng)查不到嗎?于是便去查找�！罢业搅�，找到了，北京奧運會的開幕式是在2008年8月8日8 點8分舉行的，沒錯吧?”“啊?這個你都知道!我服了你!”小鳥目瞪口呆。“小意思!”小青蛙得意地說。小鳥問:“你那些都是怎么知道的?”小青蛙說:“這些呀，都是電話、電視和電腦的功勞，只要你也有了這些東西，我敢保證，沒有人能難倒你�！庇谑切▲B說了聲謝謝就訂購那些東西去了。

　　小青蛙依靠高科技產(chǎn)品知道了很多的東西，再也不是原先的那只井底之蛙了。你說他是不是很棒呀!

坐井觀天成語故事5

　　青蛙跳出井口一看，哇！天真高，真大呀！他又向四周望望，看見了清澈見底的小河，帶有芬芳的鮮花和在天空中自由自在地飛翔的大雁。它低著頭，紅著臉，走到小鳥面前，對它說：“對不起！我……我太自以為是了。”小鳥說：“青蛙弟弟，我要告訴你，做任何事情都要多學多看，我看你最好搬個家……”還沒等小鳥說完話，青蛙就叫起來：“好！好！好！這個主意可太好了，可0我把家搬到哪呢？”小鳥說：“那么你就把家搬到我們家附近的小河邊吧。”青蛙一聽，高興地說：“好辦法，好主意！因為我可以和你一起玩，還能看見美麗的大自然，多么好��！我爸可沒有感受到過這么快樂的生活�！睆拇�，青蛙一直和小鳥過著幸福的生活。

　　過了幾十年，青蛙變成了長著白胡子、白頭發(fā)，拄著拐棍的.老爺爺，小鳥也飛不動了，也變成了老爺爺。這時候小鳥問青蛙：“青蛙弟弟，你過得怎么樣�。俊鼻嗤苷f：“謝謝你給我找了這么好的家�！�

坐井觀天成語故事6

　　內(nèi)容簡介：

　　一只小鳥落在井沿上，青蛙問它從哪兒來，小鳥說從天上來。青蛙哈哈大笑，說小鳥說大話，它認為天只有井口那么大。小鳥說天很大，它請青蛙上來看一看。

　　活動目的：

　　1. 激發(fā)學生閱讀興趣，讓學生喜歡讀成語故事。

　　2. 通過閱讀、表演等形式的學習，了解故事內(nèi)容，明白其中道理。

　　3. 通過閱讀成語故事，使學生初步感受我國悠久、燦爛的歷史文化。

　　活動準備：

　　1. 教師通過閱讀《坐井觀天》成語故事，把握其中的思想內(nèi)涵。

　　2. 學生準備卡紙、剪刀、膠水，做道具。

　　3. 準備數(shù)碼相機，將精彩片段拍攝下來。

　　活動建議：

　　一、誦讀故事

　　1. 閱讀成語故事《坐井觀天》。

　　2. 指名朗讀成語故事。

　　3. 交流讀完故事后的體會。

　　4. 集體誦讀成語故事。

　　二、動手做做

　　1. 將全班分成若干四人學習小組，每組設(shè)組長一名，設(shè)計師一名，美工兩名。

　　2. 設(shè)計師將白紙設(shè)計成青蛙、小鳥的頭飾，一名美工裁剪，一名美工粘貼、涂色，組長負責將頭飾收好。

　　三、上臺演演

　　1. 在充分閱讀的基礎(chǔ)上，讓學生把成語的故事加以合理想象，創(chuàng)作一部課本劇。

　　2. 以四人學習小組為單位，選出一名導(dǎo)演，將《坐井觀天》這一成語故事改編成課本劇。

　　3. 學生上臺表演，其他同學做評委，表演結(jié)束后進行評價。

　　4. 選出最佳演員，最有創(chuàng)意小組。

　　課本劇表演：

　　動物：青蛙小鳥

　　地點：井邊

　　青蛙：（很快樂，在唱歌）每天在井底游來游去，我很快樂！

　　小鳥：（撲著翅膀）你好，青蛙兄弟！

　　青蛙：你好！你從哪里來呀？

　　小鳥：我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。

　　青蛙：朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？

　　小鳥：你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！

　　青蛙：朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的'。

　　小鳥：朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。

　　青蛙：（一跳一跳）哇，天有這么大�。槭裁次以诰卓匆姷奶熘挥心敲葱“。�

　　小鳥：（笑著）你看見的只是井口上方的天��！

坐井觀天成語故事7

　　小青蛙坐在井底的家里正在聚精會神地上網(wǎng)，嘴里還哼著流行歌曲。小青蛙正哼得起勁，一只來覓食的小麻雀降落在井口。它低頭往井底四處張望，看見悠閑自在的小青蛙。小麻雀便喊道:“小青蛙，小青蛙，你怎么不到井外面來看一看呀，外面的世界是多么美麗，多么繁華，多么精彩!”小青蛙聽了小麻雀的這番話，忍不住笑了起來。小青蛙說:“我覺得井底比外邊的世界更好�！毙÷槿阜磫�:“小青蛙你怎么會這樣想呢?!我們從小就聽過《坐井觀天》的'故事，難道你想當故事里的‘井底之蛙’嗎?”“小麻雀，做井底之蛙不好嗎?你看看我家里有筆記本電腦、電話、手機、電視機，還有不計其數(shù)的書籍。我用電腦上網(wǎng)查資料，在網(wǎng)上只有你想不到的，沒有你查不到的。還可以在網(wǎng)上和QQ好友視頻聊天。用固定電話和手機可以和外界暢通無阻地保持聯(lián)系。通過看電視我能及時了解世界各地發(fā)生的大大小小的新聞事件。我博覽群書，學習了很多知識，所以一般人叫我蛙博士。我上知天文，下知地理，無所不知，無所不曉�！�

　　小麻雀聽得入了迷，驚訝地說道:“小青蛙，現(xiàn)代科技給你帶來這么大的方便啊!”