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成語的故事

時間:2022-11-21 14:41:55 成語故事 我要投稿

成語的故事(精選15篇)

成語的故事1

  我們來看看它的出處,《詩經(jīng)·國風·豳風·七月》:“七月流火,九月授衣。一之日觱發(fā),二之日栗烈;無衣無褐,何以卒歲?”

成語的故事(精選15篇)

  七月的時候能夠看到大火星向下走,九月的時候就要把衣服交給裁縫們做了。十一月的時候大風把東西吹得呼呼作響,十二月的時候天氣凍得人瑟瑟發(fā)抖。要是沒有衣服,怎么過完這一年啊?

  “七月流火”里面說的“流”是落下,移動的意思;“火”則是大火星,這是中國古代天文學里面對天蝎座α星的稱謂!捌咴铝骰稹钡囊馑季褪窃谄咴碌臅r候能夠看到大火星落下,那這又有什么特殊含義呢?

  實際上,夏歷的七月相當于我們現(xiàn)在公歷的八月份甚至到了九月份,而豳則在現(xiàn)在的陜西一代,地理位置也算是北方了,夏天比南方要短暫。中國古代人民主要是以農(nóng)業(yè)為主,過著日出而作日落而息的生活。在那個時候,普通人民手頭也沒有什么精確的月歷,基本就是靠著各種天象和自然變化來判斷日期。農(nóng)歷的七月,天氣還帶著暑氣,農(nóng)民們勞作了一天之后,天開始黑了起來,他們就看見一顆大火星從西方落下去,就知道,夏天就要過去了。

  所以,“七月流火”的真正含義就是天氣轉(zhuǎn)涼,大家千萬不要用錯啦!

  成語造句

  七月流火,秋天漸漸到來,天氣也開始轉(zhuǎn)涼了,看來又要把秋褲穿上了……

成語的故事2

  【注音】zhuān xīn zhì zhì

  【成語故事】從前,棋壇高手弈秋收了兩個學生,他給他們細心講解和分析,一個學生專心致志地學習,另一個則心不在焉,觀察窗外的天鵝。弈秋讓兩個學生對弈。那個專心致志的學生攻守有序,那個三心二意的學生有招架之功沒有還手之力了。

  【典故】夫今弈之為數(shù),小數(shù)也,不專心致志,則不得也。

  《孟子·告子上》

  【釋義】致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。

  【用法】作謂語、定語、狀語;指聚精會神

  【近義詞】聚精會神、專心一志、一心一意

  【相反詞】心不在焉、心猿意馬、魂不守舍

  【歇后語】王羲之看鵝;姑娘繡荷包

  【英文haveeyesonlyfor

  【其它使用】

  ◎ 人家是如何把抽屜拉出的?我旁邊一位梳短辮的姑娘,正專心致志地在查卡片。

  ◎ 他把死老鼠往墻邊一扔,脫下大衣,掛在椅子背上,然后就專心致志地看起文件來了。

  ◎ 在他專心致志努力一種工作的時候,他會把其他的一切都給忘掉,他常是這樣的。

  ◎ 為了提高識記的敏捷性,在識記時應(yīng)盡可能集中注意,專心致志。

  ◎ 你路經(jīng)一樓的學生餐廳時放慢了腳步,你專心致志,步履細慢,留神著腳下濕滑的油漬。

成語的故事3

  【釋義】

  兩腳立著的書櫥。稱贊學識淵博的人。

  【出處】

  元·脫脫等《宋史·吳時傳》。

  北宋時,華州鄭縣有個縣令因其學識高、辦事靈活而出名,他叫吳時,這天他接到把三萬石大米從鄭縣運到長安的命令,這時就顯示了他辦事靈活的能力,他向上司建議“移兵就食”,這樣既可免了1500輛或5萬名挑夫(服役只有258戶)的難題,又節(jié)省了開銷,何樂而不為,上司也同意了這么辦。

  有一次,宋徽宗要各地向朝廷進言獻策。

  當時向朝廷送奏章,在書寫款式等方面都有嚴格的要求,但一些邊遠地區(qū)的官吏對此不太熟悉,不符合上送的要求,以致被朝廷有關(guān)部門予以退回。

  吳時又建議說,上送的奏章主要看它的內(nèi)容是否有價值,不必過分計較它的形式。

  這個建議被朝廷方面采納,以致不少有益的進言受到了朝廷的重視。

  一個讀書人寫文章觸犯了忌諱,學官認為文章中的話是做臣子的不忍心聽到的,要上告懲罰那個讀書人。

  吳時知道這件事后,把那篇文章取來,當場投入火爐中燒毀,并且對那學官說:“既然當臣子的不忍心聽到這種話,難道就忍心讓君王聽到這種話嗎?”那個讀書人終于得救,學官也覺得解決了問題。

  過了幾年,吳時仕途得意,升遷為京官,在他與一些學士包括國子監(jiān)與太學里的人往來中,這些人覺得吳時學問淵博,為人也很好,謂名“立地書櫥”。

成語的故事4

  【釋義】樂:特別喜愛。疲:疲倦。

  成語的意思是指樂于此道,不知疲倦。

  【用法】形容對某一事物特別愛好,沉迷其中,不知疲倦。

  【出處】這則成語出自《后漢書·光武帝紀下》:“承間諫曰:‘陛下有禹湯之明,而失黃老養(yǎng)性之福,愿頤愛精神,優(yōu)游自寧!墼唬骸易詷反,不為疲也!

  【成語故事】

  王莽末年,天下連年饑荒。劉秀加入綠林起義軍,以恢復(fù)漢制為號召,取得了一些官僚、地主的支持,力量逐漸壯大。公元25年,劉秀建立東漢王朝,即漢光武帝。后來他又鎮(zhèn)壓赤眉起義軍,削平各地割據(jù)勢力,統(tǒng)一了全國。長期的軍旅生活使他厭倦了戰(zhàn)爭,同時他親眼目睹了老百姓在戰(zhàn)亂中流離失所的痛苦,因此采取休養(yǎng)生息的政策,下功夫改革弊政,廢除苛法,精簡官吏,安定社會秩序,興修水利,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他統(tǒng)治期間人民的生活逐步得到改善,漢朝又強盛起來,史稱“光武中興”。劉秀到六十多歲還勤于政事,天不亮就上朝,一直到日落才回宮。他一般不談軍事,但對經(jīng)史義理方面的事卻很感興趣,不僅自己潛心研究,還時常召集公卿良將高談闊論,直至深夜仍興致不減。太子見父皇如此勤勉,便勸諫道:“陛下有大禹、商湯那樣的賢明,卻丟失了黃帝、老子的養(yǎng)身之道。但愿從此您能熙養(yǎng)精神,優(yōu)游安寧!眲⑿懵犃T搖搖頭說:“我很高興這樣,并不因此而感到疲勞!

  “云臺二十八將”

  東漢永平三年,劉秀之子漢明帝劉莊思念光武中興功臣,于是命人畫二十八將于南宮云臺閣。其中,以鄧禹為首,其次為馬成、吳漢、王梁、賈復(fù)、陳俊、馮異、王霸、朱佑、耿純等,史稱“云臺二十八將”。

成語的故事5

  【成語】輕塵棲弱草

  【拼音】qīng chen qī ruo cǎo

  【解釋】比喻人生無常。

  【出處】《三國志;魏書;諸夏侯曹傳第九》裴松之注引皇甫謐《列女傳》:(曹)爽從弟文叔,妻譙郡夏侯文寧之女,名令女。文叔早死,服闋,自以年少無子,恐家必嫁己,乃斷發(fā)以為信。其后,家果欲嫁之,令女聞,即復(fù)以刀截兩耳,居止常依爽。及爽被誅,曹氏盡死。令女叔父上書與曹氏絕婚,強迎令女歸。時文寧為梁相,憐其少,執(zhí)義,又曹氏無遺類,冀其意沮,乃微使人諷之。令女嘆且泣曰:吾亦惟之,許之是也。家以為信,防之少懈。令女於是竊入寢室,以刀斷鼻,蒙被而臥。其母呼與語,不應(yīng),發(fā)被視之,血流滿床席。舉家驚惶,奔往視之,莫不酸鼻;蛑^之曰:人生世間,如輕塵棲弱草耳,何至辛苦乃爾!且夫家夷滅已盡,守此欲誰為哉?令女曰:聞仁者不以盛衰改節(jié),義者不以存亡易心,曹氏前盛之時,尚欲保終,況今衰亡,何忍棄之!禽獸之行,吾豈為乎?司馬宣王(按:司馬懿)聞而嘉之,聽使乞子字養(yǎng),為曹氏后,名顯于世!读簳;魚弘傳》:我為郡,所謂四盡:水中魚鱉盡,山中麞鹿盡,田中米谷盡,村里民庶盡。丈夫生世,如輕塵棲弱草,白駒之過隙。人生歡樂富貴幾何時!

成語的故事6

  一諾千金

  秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失。

成語的故事7

  記得在《中華成語故事》中有一則---按圖索驥的成語故事,它講的是春秋的時候,秦國有個叫孫陽的人擅長相馬,并寫了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個兒子卻資質(zhì)很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書上所寫的特征去找千里馬,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長嘆一聲說道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學好相馬的本領(lǐng),必須多多去看馬,養(yǎng)馬!边@則成語比喻做事死板,不能靈活變通。

  讀了這則成語后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語的喻意,我在以后的學習上要多動腦筋,多注重實踐,不生搬硬套。在做數(shù)學題目時要靈活巧妙的運算,這樣才能找出最好的答案。在語文閱讀時,要認真的找出重點的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。

成語的故事8

  公元223年,蜀漢的建立者劉備因病去世。他16歲的兒子劉禪即位,稱后主。劉禪是個昏庸無能的人,即位初由于丞相諸葛亮等人的輔佐,還能很好治理國家。后來輔佐他的人先后去世,自己又只知道玩樂,因此把國家治理得越來越糟糕,國勢日趨衰弱。

  公元263年,魏國大將鄧艾攻下綿竹,大軍直逼成都。劉禪投降,當了俘虜,蜀漢滅亡。魏帝曹奐命劉禪遷到魏國都城洛陽居住,并封他為安樂公,給予他很多賞賜。劉禪對此很滿足,心安理得地在異國他鄉(xiāng)重過享樂生活。

  一天,晉王司馬昭請劉禪飲酒。席問,特地為他表演蜀地歌舞。在場的蜀漢舊臣看了,觸景生情,十分難過,有的還掉下了眼淚。只有劉禪觀看得津津有味,樂不可支,全無亡國之恨。司馬昭見到這種情況后,私下對一位大臣說:“一個人竟糊涂到這等程度,真是不可思議。如此看來,即使諸葛亮還活著,也不能保住他的江山!”

  還有一次,司馬昭故意問劉禪說:“你思念蜀地嗎?” 劉禪回答道:“這里很快樂,我不思念蜀地!边^了一會,后主起身上廁所,原在蜀漢任職的郤正跟到廊下,暗地里對劉禪說:“今后大將軍再問您是否還思念蜀地,您應(yīng)該哭著說,我沒有一天不思念。這樣,您還有希望回到蜀地去。”不久,司馬昭果然又問劉禪是否還思念蜀地,劉禪照郤正教的說了,還勉強擠出了幾滴眼淚。不料司馬昭已知道郤正教劉禪說這話的情況,聽后哈哈大笑,當場點穿,劉禪只得承認下來.

成語的故事9

  在我沒上小學的時候,有次媽媽帶我去爬山。當我爬上座山峰時,我自豪的對著天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”

  媽媽摸了摸我的頭,笑著說:“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的是!眿寢尩脑捯魟偮洌揖徒又鴨枺骸熬字苁鞘裁?”媽媽回答說:“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的問:“我明明是人,你為什么說我是青蛙呢?”媽媽笑著說:“井底之蛙是個成語,形容個人沒有見識!蔽矣謫枺骸俺烧Z又是什么呢?”“這個……你還把我問住了,我們?nèi)ベI本成語故事看看吧!”媽媽說。

  后來,媽媽真的給我買了本《中華成語故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個成語,故事生動又好聽,我總是聽得津津有味。成語故事里有填海的精衛(wèi)和追日的夸父,還有畫蛇添足的人和守株待兔的人……

  現(xiàn)在,我長大了,是名二年級的小學生。我已經(jīng)可以自己閱讀《中華成語故事》了。慢慢地我明白了:個成語就是個故事,個成語給我講述了個道理。不知不覺地我學會了好多成語,它就像條船樣帶著我在知識的海洋里遨游。

  我們中國有這么多成語故事,中國真了不起呀!本《中華成語故事》可以讓我更多的了解中華文明。

成語的故事10

  成語釋義:

  一個名叫葉公的人愛好龍。比喻表面上愛好某種事物,但并非真愛,甚至實際上懼怕它。

  來源追溯:

  漢·劉向《新序·雜事》:葉公子高好龍,鉤以寫龍,鑿以寫龍,屋室雕文以寫龍……是葉公非好龍也,好夫似龍而非龍者也。

  故事鏈接:

  春秋時楚國人沈諸梁,字子高,自稱葉公。這位葉公愛龍成癖,他身上佩帶的劍、鑿刀等武器上都飾有龍紋,家里的梁柱門窗上都雕著龍,墻上也畫著龍。葉公愛好龍的名聲傳揚四方。

  上界的天龍聽說人間有這么一位葉公對它如此喜愛,決定到人間看望葉公并表示謝意。

  這天,葉公正在午睡,一時風雨大作,雷聲隆隆,把他驚醒。葉公忙著起來關(guān)閉窗戶,不料天龍從窗口伸進頭來,葉公嚇得魂飛魄散,奪門而逃。逃進堂屋,又看見一條碩大無比的龍尾巴橫在面前,擋住了去路。葉公面如土色,頓時倒在地上,不省人事。

  天龍瞧著半死不活的葉公,感到莫名其妙,只得掃興地飛回上界。其實,葉公并不是真的愛好龍,只不過是虛張聲勢罷了。

  學以致用:

  喜歡什么,嘴上說的僅僅只是表面現(xiàn)象,只有心中實實在在的喜歡,做到言行一致,表里如一,那才是真心地喜歡。在對于業(yè)余愛好的選擇上,我們一定要真心實意,否則只能犯葉公好龍的毛病。

成語的故事11

  成語名稱:家徒四壁

  成語拼音:jiā tú sì bì

  成語用法:作謂語、定語、狀語;形容家中貧窮。

  實用性:常用

  感情色彩:貶義詞

  成語結(jié)構(gòu):主謂式

  成語年代:古代

  成語解釋:徒:只;壁:墻壁。家里只有四面的墻壁。形容家中貧窮,一無所有。

  成語來源:西漢·司馬遷《史記·司馬相如傳》:“文君夜亡奔相如,相如與馳歸成都,家居徒四壁立!

  成語造句:高陽《胡雪巖全傳·煙消云散》:“窮書生說了老實話,家徒四壁,添一口人實在養(yǎng)不起!

  家徒四壁的成語故事

  漢朝的司馬相如是當時一個有名的才子,不過他的家境很不好。

  家字開頭的成語

  家有敝帚 家喻戶曉 家徒四壁

  包含有家字的成語

  家徒四壁 喪家之犬 家喻戶曉 不癡不聾 家有敝帚 平安家書

成語的故事12

  董仲舒是西漢時期著名的哲學家和今文經(jīng)學大師,漢景帝時為博官,以通曉《公羊春秋》聞名于世。他專心治學,三年不到花園游玩,很負盛名,當時的士人都以師禮尊奉他。

  在漢武帝時期,因朝廷長期對外用兵和統(tǒng)治者的窮奢極欲,賦役日益苛重,致使百姓怨聲載道,封建統(tǒng)治集團內(nèi)部孕育著嚴重危機。漢武帝元光元年(公元前 134年),董仲舒提出“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”的主張。漢武帝采納啦他的`主張,董仲舒也被派遣到諸侯王那里擔任啦國相之職。但是沒過多久,董仲舒卻因才遭妒,備受其他官員的排擠,后因提出“災(zāi)亂說”而被人誣陷有顛覆國家的意圖,差點被處死。漢武帝念及舊情,親自出面赦免啦他。后來,漢武帝聽從丞相公孫弘的一間,將其派往膠西。讓他做啦膠西王國相。

  公孫弘與董仲舒同為儒學經(jīng)師。公孫弘擅長逢迎附和,深得漢武帝的器重,被任命為丞相。董仲舒卻時常不識時務(wù),正言直諫,漢武帝對他恨頭疼,所以敬而遠之。公孫弘一直以來都嫉妒董仲舒的才華,這次,他找到啦機會,希望可以一舉鏟除董仲舒。舉薦,也是有計劃的謀殺。

  膠西王是漢武帝的兄長,依仗自己是漢室宗親,有恃無恐,驕橫暴戾。之前,朝廷派去的國相統(tǒng)統(tǒng)被他以各種罪名斬殺,無一幸免。幸運的是,因為董仲舒的聲名與才學,膠西王不但沒有殺他,反而十分敬重他。有一次,膠西王對董仲舒說:“勾踐的賢明,加上范蠡(lí)、文種的才能,我認為這是越國的‘三仁’,你怎么看待這三仁呢?當初齊桓公有問題請教管仲,我的疑慮就由先生解決啦!

  董仲舒回答說:“我才疏學淺,沒能力決斷大王的疑慮。雖然如此,大王向我提問,我不能不盡我所知回答。我聽說,過去魯國國君問柳下惠:‘我想攻打齊國,你看怎么樣?’柳下惠回答說:‘不行!讼聛頋M臉憂愁地說:‘我聽說,陰謀侵略鄰國的,不會向仁愛者討教,這次國君為什么問我呢?’可見,柳下惠連被問都覺得羞恥,更別說參與討伐齊國啦!由此看來,越國本來就沒有一個‘仁’,哪來的‘三仁’?所謂仁人,是‘正其道不謀其利,修其理不急其功’(端正自己奉行的道義而不謀求眼前的小利,修養(yǎng)自己信奉的理念而不急于取得成果)的仁。致力于以德教化民眾而使社會風氣大變,才是仁的最高境界,堯、舜、禹就是榜樣!”。

  急功近利的意思是:急于謀求眼前的功利

成語的故事13

  傳說古時候有個畫家叫張僧繇,他畫龍畫得特別好。

  有一次,他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂寺的墻壁上畫啦四條巨龍,那龍畫得活靈活現(xiàn),非常逼真,只是都沒有眼睛。人們問張僧繇:“為什么不把眼睛畫出來! 他說:“眼睛可不能輕易畫呀!一畫啦,龍就會騰空飛走的!”大家聽啦,誰也不信,都認為他在說大話。后來,經(jīng)不起人們一再請求,張僧繇只好答應(yīng)把龍的眼睛畫出來。奇怪的事情果然發(fā)生啦,他剛剛點出第二條龍的眼睛,突然刮起啦大風,頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動著光芒四射的眼睛沖天而起,騰空而去。圍觀的人,個個看得目瞪口呆,對張僧繇更佩服啦。

  成語“畫龍點睛”就是從這個傳說中來的,F(xiàn)在一般用來比喻寫作、講話時,在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語言來點明含義,使內(nèi)容更加生動有力。這種手法也稱為“點睛”之筆。

成語的故事14

  春秋時候,晉獻公想要擴充自己的實力和地盤,就找借口說鄰近的虢(guó)國經(jīng)常侵犯晉國的邊境,要派兵滅啦虢國?墒窃跁x國和虢國之間隔著一個虞國,討伐虢國必須經(jīng)過虞地!霸鯓硬拍茼樌ㄟ^虞國呢?”晉獻公問手下的大臣。大夫荀息說:“虞國國君是個目光短淺、貪圖小利的人,只要我們送他價值連城的美玉和寶馬,他不會不答應(yīng)借道的!睍x獻公一聽有點舍不得,荀息看出啦晉獻公的心思,就說:“虞虢兩國是唇齒相依的近鄰,虢國滅啦,虞國也不能獨存,您的美玉寶馬不過是暫時存放在虞公那里罷啦!睍x獻公采納啦荀息的計策。

  虞國國君見到這兩們珍貴的禮物,頓時心花怒放,聽到荀息說要借道虞國之事時,當時就滿口答應(yīng)下來。虞國大夫?qū)m之奇聽說后,趕快阻止道:“不行,不行,虞國和虢國是唇齒相依的近鄰,我們兩個小國相互依存,有事可以自彼幫助,萬一虢國滅啦,我們虞國也就難保啦。俗話說:‘唇亡齒寒’,沒有嘴唇,牙齒也保不住啊!借道給晉國萬萬使不得!庇莨f:“人家晉國是大國,現(xiàn)在特意送來美玉寶馬和咱們交朋友,難道咱們借條道路讓他們走走都不行嗎?”宮之奇連聲嘆氣,知道虞國離滅亡的日子不遠啦,于是就帶著一家老小離開啦虞國。

  果然,晉國隊借道虞國,消滅啦虢國,隨后又把親自迎接晉軍的虞公抓住,滅啦虞國。 故事出自《左傳·僖公五年》。成語“唇亡齒寒”,比喻雙方關(guān)系密切,相互依存。

成語的故事15

  歌德是德國最偉大的詩人,德國文學史上的泰斗,他的許多詩歌在當時就廣為人們所傳頌。但在他生活的那個時代,也有人對他和他的作品懷有成見。

  一天,他在魏瑪公園里散步,在一條人行道上,迎面遇見一位對他的作品提過尖銳的、帶有挖苦性批評的批評家。兩人面對面地停住,那位批評家蠻橫地喊道:“我從來也不給蠢貨讓路!备璧聞t說:“而我正相反!”說著滿面笑容地讓在一旁。頓時,那位批評家滿臉通紅,無言以對,羞得無地自容。

  德對那位尋釁污辱他的批評家,不僅表現(xiàn)出豁達的情操和高雅的風度,而且只用一句話就對他進行了妙巧的還擊。

  批評家用了一個混合關(guān)系的三段論, 即大前提~~~我從來不給蠢貨讓路;

  小前提~~~你是蠢貸;

  結(jié)論~~~所以,我不能給你讓路。

  他只說出推理的大前提,小前提隱而不說,以不讓路的事實來表明他的結(jié)論。

  歌德的推理是:

  “而我正相反”,即凡是蠢貨都給他讓路; 你是蠢貨; 所以,我給你讓路。

  歌德也只是說出了大前提,以讓路的行動表明結(jié)論,省略的小前提則是~~~你是蠢貨。

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