孩子成語(yǔ)故事
孩子成語(yǔ)故事1
“侃侃而談”這則成語(yǔ)的侃侃是剛直而從容的樣子。比喻說話時(shí)，不慌不忙，從容不迫的樣子。
這個(gè)成語(yǔ)來源于《論語(yǔ).鄉(xiāng)黨》，“朝與下大夫言，侃侃如也;與上大夫言，訚訚(形容辯論時(shí)態(tài)度好。京雷注)如也，君在，口口(口口為左足右叔和左足右昔，音CUJI，恭敬不安的樣子。京雷注)如也，與與如也。”
在周朝的等級(jí)制度中，大夫是諸侯下面的一個(gè)等級(jí)。其中又分為兩等，最高一級(jí)稱為卿，即上大夫，其余稱為下大夫。
孔丘是春秋末期的思想家、政治家、教育家，又是個(gè)儒家學(xué)派的創(chuàng)始者。但他在當(dāng)時(shí)的地位僅相當(dāng)于下大夫。
孔子大力宣傳“仁”的學(xué)說，并提出“仁”的執(zhí)行要以“禮”為規(guī)范，極力維護(hù)貴族等級(jí)秩序，所以他是一個(gè)一舉一動(dòng)、一言一行都力求合乎周禮的人。在家鄉(xiāng)，在朝廷上;和上大夫說話，和下大夫說話，他都有不同的舉止和言語(yǔ)。
平時(shí)，在家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)親們談話，他顯得溫和恭順，好象不善辭令的樣子;但在祭祀和朝見的場(chǎng)合，他卻十分善言，只是比較謹(jǐn)慎罷了。在朝廷上，當(dāng)國(guó)君不在場(chǎng)時(shí)，與下大夫說話，他言談毫無顧忌，侃侃而談，顯得從容不迫;但和上大夫說話，他和顏悅色，十分謙恭;如果國(guó)君臨朝，在國(guó)君面前，他一切都按朝儀去做，小心謹(jǐn)慎，還怕有不妥之處。
應(yīng)該說，孔子提倡的禮教，是中華民族傳統(tǒng)文化的組成部分，即使從現(xiàn)在來說，也仍有一定的積極意義。
孩子成語(yǔ)故事2
1 孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：唇亡齒寒
春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公想要擴(kuò)充自己的實(shí)力和地盤，就找借口說鄰近的虢（guó）國(guó)經(jīng)常侵犯晉國(guó)的邊境，要派兵滅了虢國(guó)�？墒窃跁x國(guó)和虢國(guó)之間隔著一個(gè)虞國(guó)，討伐虢國(guó)必須經(jīng)過虞地。而虞、虢這兩個(gè)國(guó)家山水相連，他們的祖先又都姓姬，所以相處的十分和睦。
“怎樣才能順利通過虞國(guó)呢？”晉獻(xiàn)公問手下的大臣。
大夫荀息說：“虞國(guó)國(guó)君是個(gè)目光短淺、貪圖小利的人，只要我們送他價(jià)值連城的美玉和寶馬，他不會(huì)不答應(yīng)借道的�！�
晉獻(xiàn)公一聽有點(diǎn)舍不得，荀息看出了晉獻(xiàn)公的心思，就說：“虞虢兩國(guó)是唇齒相依的近鄰，虢國(guó)滅了，虞國(guó)也不能獨(dú)存，您的美玉寶馬不過是暫時(shí)存放在虞公那里罷了�！�
晉獻(xiàn)公采納了荀息的計(jì)策。 虞國(guó)國(guó)君見到這兩個(gè)珍貴的禮物，頓時(shí)心花怒放，聽到荀息說要借道虞國(guó)之事時(shí)，當(dāng)時(shí)就滿口答應(yīng)下來。
虞國(guó)大夫?qū)m之奇聽說后，趕快阻止道：“不行，不行，虞國(guó)和虢國(guó)是唇齒相依的近鄰，我們兩個(gè)小國(guó)相互依存，有事可以自彼幫助，萬一虢國(guó)滅了，我們虞國(guó)也就難保了。俗話說：‘唇亡齒寒’，沒有嘴唇，牙齒也保不住��！借道給晉國(guó)萬萬使不得�！�
虞公說：“人家晉國(guó)是大國(guó)，現(xiàn)在特意送來美玉、寶馬和咱們交朋友，難道咱們借條道路讓他們走走都不行嗎？”
宮之奇連聲嘆氣，知道虞國(guó)離滅亡的日子不遠(yuǎn)了，于是就帶著一家老小離開了虞國(guó)。
果然，晉國(guó)軍人隊(duì)借道虞國(guó)，輕而易舉地滅掉了虢國(guó)。晉軍得勝歸來，借口整頓兵馬，駐扎在虞國(guó)，然后發(fā)動(dòng)突然襲擊，一下子又滅掉了虞國(guó)，活捉了虞公。
荀息特意找回寶玉和良馬，當(dāng)面歸還給晉獻(xiàn)公。晉獻(xiàn)公望著失而復(fù)得的寶物，十分得意地說：“寶玉還是我原來的那一塊，沒有變樣。只是這馬又多長(zhǎng)了一顆牙齒，比去年大一歲了。
唇亡齒寒的成語(yǔ)故事延伸
【注音】chún wáng chǐ hán
【出處】《左傳·僖公五年》：“諺所謂輔車相依；唇亡齒寒者；共虞、虢之謂也�！�
【解釋】嘴唇?jīng)]有了，牙齒就會(huì)覺得冷，比喻關(guān)系密切，利害相關(guān)。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；用于國(guó)家、人際之間的關(guān)系。
【近義詞】榮辱與共、唇齒相依、息息相關(guān)、城門失火，殃及池魚、皮之不存，毛將焉附、生死相依、互相關(guān)注、輔車相依、巢毀卵破、巢傾卵破、休戚相關(guān)
【反義詞】隔岸觀火、素昧平生、水火不容、同床異夢(mèng)、勢(shì)不兩立
【押韻詞】零碎不全、百舉百全、吃水忘源、金玉之言
【謎語(yǔ)】口無遮擋
【例句】我們兩廠關(guān)系密切，～，我們哪能不幫你們渡過難關(guān)？
孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：唇亡齒寒點(diǎn)評(píng)
輔車相依，唇亡齒寒，比喻兩者利害相關(guān)，互相依存。宮之奇用這個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳎赋隽穗�、虞兩個(gè)小國(guó)的命運(yùn)是息息相關(guān)的。虞公沒有聽信宮之奇的勸諫，只顧得貪圖眼前利益，缺乏遠(yuǎn)見和納諫情懷，結(jié)果既損害了虢，也葬送了虞的江山，自己還淪為了俘虜。唇亡齒寒的教訓(xùn)實(shí)在是太深刻了。
2 孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：差強(qiáng)人意
吳漢是劉秀的一個(gè)部下，平常不太喜歡說話，個(gè)性也是直來直往。
剛開始，劉秀沒有很注意他，后來聽到一些將軍常常稱贊吳漢，才開始注意吳漢，還拜他做大將軍。從此以后，吳漢幫劉秀打了許多次勝仗，立下不少功勞。
吳漢不但勇敢，對(duì)劉秀也十分忠心。每次出外做戰(zhàn)，總是緊緊跟著劉秀，而且只要?jiǎng)⑿銢]睡，他也就恭敬的站在一旁，不肯先睡。
偶爾輸了，每個(gè)人都提不起勁來，吳漢總是鼓勵(lì)大家不要悲觀，應(yīng)該振作起來，準(zhǔn)備繼續(xù)作戰(zhàn)。
有一次，劉秀輸了，心情不是很好，其他將軍也失去斗志。可是吳漢卻和士兵們一起整理武器，審閱兵馬。
劉秀知道這些事后，再看看眼前這些垂頭喪氣的將軍們，很感嘆地說：“總算還有吳將軍叫人滿意�！�
差強(qiáng)人意的成語(yǔ)故事延伸
【注音】chā qiáng rén yì
【出處】清·劉鶚《老殘游記》第十二回：“算來還是張翰風(fēng)的《古詩(shī)錄》差強(qiáng)人意�！�
【解釋】差：尚，略；強(qiáng)：振奮。勉強(qiáng)使人滿意。
【用法】動(dòng)賓式；作謂語(yǔ)；含褒義，形容尚能令人滿意
【近義詞】白璧微瑕
【反義詞】大失所望、事與愿違
【年代】古代
【例句】這篇作文雖然不夠成熟，但在結(jié)構(gòu)安排上尚能～。
孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：差強(qiáng)人意點(diǎn)評(píng)
故事里的吳漢心態(tài)特別好，我們也要向他學(xué)習(xí)，這樣對(duì)生活和學(xué)習(xí)都是有好處的。差強(qiáng)人意這個(gè)成語(yǔ)很容易用錯(cuò)，之所以有人將“差強(qiáng)人意”理解成“使人感到差勁”是將“差”字作“不好”、“差勁”解（音chà）了。所以小朋友們一定要注意，不要用錯(cuò)了噢~
3 孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：道聽途說
春秋時(shí)代，齊國(guó)有個(gè)人叫毛空，他愛聽那些沒有根據(jù)的傳說，然后再把自己聽到的津津有味地講給別人。
有一次，毛空聽到一只鴨和一塊肉的事，他覺得非常稀奇，便告訴給艾子。
他說：“有一個(gè)人，養(yǎng)了一只非凡能生蛋的鴨，那鴨一天能生一百多個(gè)蛋�！�
他見艾子笑了，又說：“那天，從天上掉下一塊肉，那塊肉長(zhǎng)有三十丈，寬有十丈�！�
艾子笑著問道：“真的嗎?有那樣長(zhǎng)的肉嗎?”
毛空急忙說：“噢，那就是長(zhǎng)二十丈。”
艾子仍不相信。他又改口：“一定是十丈長(zhǎng)了�！�
艾子說：“你說的那只鴨是誰家養(yǎng)的?你說的那塊肉掉在了什么地方?”
毛空支支吾吾說不出來，最后只好說：“我是在路上聽別人說的�！�
道聽途說的成語(yǔ)故事延伸
【注音】dào tīng tú shuō
【出處】子曰：“道聽而涂說，德之棄也。”選自《論語(yǔ)·第十七章·陽(yáng)貨篇》
【解釋】道：道路；途：路途。路上聽來的又在路上傳播的話。泛指沒有根據(jù)的傳聞。
【近義詞】捕風(fēng)捉影、無稽之談、空穴來風(fēng)
【反義詞】言之有據(jù)、有根有據(jù)、言之鑿鑿
【用法】聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含貶義
【年代】古代
【例句】我們說話必須言必有據(jù)，千萬別道聽途說。
孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：道聽途說點(diǎn)評(píng)
道聽途說是一種背離道德準(zhǔn)則的行為，而這種行為自古以來就存在的。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些不僅是道聽途說，而且四處打聽別人的隱私，然后到處傳說，以此作為生活的樂趣，實(shí)乃卑鄙之小人。我們能做的首先是不要傳播沒有根據(jù)的事情，不要對(duì)別人的隱私表現(xiàn)出濃厚的興趣，每個(gè)人都有不想被打擾的一面，拒絕道聽途說從自身做起。
4 孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：班門弄斧
魯班是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的魯國(guó)人。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手，人們叫他“巧人”，民間歷來把他奉為木匠的始祖。
有一天，一個(gè)年輕的木匠漫不經(jīng)心地走到一個(gè)大紅門的房子前，舉起自己手里的斧子，說：“我這把斧子，別看它不起眼，可不管是什么木料，只要到了我的手里，用我的斧頭這么一弄，就會(huì)做出漂亮無比的東西來�！�
旁邊的人聽了，覺得他太夸口，就指著身后的大紅門說：“小師傅，那你能做出比這扇還好的門嗎？”
年輕的木匠傲慢地說：“不是我吹牛，告訴你們，我曾經(jīng)當(dāng)過魯班的學(xué)生，難道還做不出這樣一扇簡(jiǎn)單的大門來，簡(jiǎn)直是笑話�！�
眾人聽了，忍不住大笑起來，說：“這就是魯班先生的家，這扇就是他親手做的，你真的能做出比這扇還好的門嗎？”
那位年輕的木匠不好意思地跑掉了。
班門弄斧的成語(yǔ)故事延伸
【注音】bān mén nòng fǔ
【出處】宋·歐陽(yáng)修《與梅圣俞書》：“昨日真定；有詩(shī)七八首；今錄去；班門弄斧；可笑可笑�！�
【解釋】在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，不自量力。
【用法】偏正式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)；含貶義，表示能力不如人 。
【近義詞】布鼓雷門、貽笑大方、東施效顰
【反義詞】虛懷若谷、自知之明、知人之明、自愧不如
【年代】古代
【例句】我不是文藝行家，可不敢在您這位老“藝術(shù)家”面前～，談?wù)撐乃嚒?/p>
孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：班門弄斧點(diǎn)評(píng)
這個(gè)故事告訴我們：做人應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛，做到活到老，學(xué)到老，學(xué)越多，就知道越多，就不會(huì)有班門弄斧的行為。 班門弄斧的新解：退一步說，敢在魯班門前舞弄斧子的人，應(yīng)該也是一個(gè)大膽、機(jī)智、靈敏，有一定學(xué)問的人。社會(huì)的進(jìn)步是因?yàn)橛羞@些具有“班門弄斧”精神的人前仆后繼，不斷努力，不斷創(chuàng)新，從無知到有知，在從有知到追趕，直到超越前人。如果我們泛泛無半點(diǎn)學(xué)識(shí)，也就談不上什么“班門弄斧”。作為學(xué)生，我們就更應(yīng)該有“班門弄斧”之精神。因?yàn)橹挥性趪L試與實(shí)踐過程中才能獲得新知，有所進(jìn)步�！芭辈皇菍＠麢�(quán)，“魯班”也并非唯一。只要你舞得精彩，舞之有道，大家就會(huì)為你喝彩！
5 孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：防微杜漸
東漢和帝即位后，竇太后專權(quán)。她的哥哥竇憲官居大將軍，任用竇家兄弟為文武大官，掌握著國(guó)家的軍政大權(quán)。
看到這種現(xiàn)象，許多大臣心里很著急，都為漢室江山捏了把汗。大臣丁鴻就是其中的一個(gè)。
丁鴻很有學(xué)問，對(duì)經(jīng)書極有研究。對(duì)竇太后的專權(quán)他十分氣憤，決心為國(guó)除掉這一禍根。
幾年后，天上發(fā)生日蝕，丁鴻就借這個(gè)當(dāng)時(shí)認(rèn)為不祥的征兆，上書皇帝，指出竇家權(quán)勢(shì)對(duì)于國(guó)家的危害，建議迅速改變這種現(xiàn)象。
和帝本來早已有這種感覺和打算，于是迅速撤了竇憲的官，竇憲和他的兄弟們因此而自己殺。
丁鴻在給和帝的上書中，說皇帝如果親手整頓政治，應(yīng)在事故開始萌芽時(shí)候就注意防止，這樣才可以消除隱患，使得國(guó)家能夠長(zhǎng)治久安。
防微杜漸的成語(yǔ)故事延伸
【注音】fáng wēi dù jiàn
【出處】《后漢書·丁鴻傳》：“若敕政責(zé)躬；杜漸防萌；則兇妖銷滅；害除福湊矣。”
【解釋】微：微��；杜：堵��；漸：指事物的開端。比喻在壞事情壞思想萌芽的時(shí)候就加以制止，不讓它發(fā)展。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)；
【近義詞】未雨綢繆、防患未然
【反義詞】養(yǎng)癰遺患
【年代】古代
【例句】我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，做到～。
孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：防微杜漸點(diǎn)評(píng)
一些小小的疏忽竟能導(dǎo)致禍患的降臨，這似乎有些不可思議，然而，其中隱藏著的卻是千百年來人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中所獲得的一條無可辯駁的客觀規(guī)律。所以對(duì)于自己的過失，不能不重視，更不能開脫和原諒，絕對(duì)不能有那種僅此一回，下不為例的想法哦！
6 孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：諱疾忌醫(yī)
春秋時(shí)，蔡國(guó)有個(gè)著名的民間醫(yī)生，叫秦越人。他周游列國(guó)，熱心為百姓看病。大家都很敬重他。
有一次，他來到一個(gè)國(guó)家，見一家死了人，尸首已放了好幾天，便問明病人臨死前的癥狀，斷定這是假死，還能救活。他先給病人扎了針，然后灌下藥，稍侯片刻，死人居然活過來了。全城的人都十分驚訝，稱他是神醫(yī)扁鵲，有起死回生之術(shù)。扁鵲的名聲從此傳布列國(guó)，他的真名反被人們忘卻。
蔡國(guó)國(guó)君蔡桓公聽說自己的國(guó)中居然出了如此赫赫有名的人物，很想見見，便命人布告四方。
扁鵲見到布告，忙回國(guó)，晉見桓公。他款步入廳，來到桓公面前站了片刻，對(duì)桓公說：[主公有病，病在皮膚，若不及時(shí)醫(yī)治，恐怕要嚴(yán)重起來。桓公一聽，便有些不快，搖頭說到：[我身體很好，沒有病。 扁鵲走后，桓公對(duì)左右冷笑道：[做醫(yī)生的，都想賺錢，只會(huì)給沒病的人看病，這才容易顯示自己醫(yī)術(shù)高明。
過了十天，扁鵲提著藥籃去見桓公�；腹谟鶊@中玩賞。扁鵲來到桓公面前，看著他的臉色，憂郁地說：[主公有病，病在血脈，若不抓緊醫(yī)治，將會(huì)更加嚴(yán)重。]桓公心里十分不樂，扭轉(zhuǎn)頭，竟是不理。扁鵲只好退了出來。
過了十天，扁鵲又去見桓公，心情沉重地說：[主公有病，病在腸胃，再不醫(yī)治，將更加嚴(yán)重!]桓公聽后，勃然作色。扁鵲十分惋惜，喟然長(zhǎng)嘆，搖頭而去。
又過了十天，扁鵲第四次來見桓公，一見桓公，二話不說，急撤身而出�；腹姳怡o這次來得蹊蹺，派人去問，扁鵲痛心地說：[病在皮膚，可用藥水熱敷，病到血脈，可用針灸治療，病入腸胃，可用湯藥;現(xiàn)在病入骨髓，沒有辦法了。]說罷，扁鵲整理行裝，星夜向秦國(guó)逃去。
過了五天，諱疾忌醫(yī)的桓公渾身疼痛，果然病倒了。忙派人去找扁鵲，但是已經(jīng)晚了，桓公就這樣死去了。
諱疾忌醫(yī)的成語(yǔ)故事延伸
【注音】huì jí jì yī
【出處】 宋·周敦頤《周子通書·過》：“今人有過，不喜人規(guī)，如諱疾而忌醫(yī)，寧滅其身而無悟也�！�
【解釋】諱：避忌；忌：怕，畏懼。隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻掩飾缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不愿改正。
【用法】連動(dòng)式；作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；含貶義，比喻不認(rèn)錯(cuò)
【近義詞】文過飾非
【反義詞】激濁揚(yáng)清
【年代】古代
【例句】對(duì)錯(cuò)誤采取～的`態(tài)度很不明智。
孩子最愛讀的中國(guó)成語(yǔ)故事：諱疾忌醫(yī)點(diǎn)評(píng)
這個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們，有了病，一定要聽從大夫的囑咐，老老實(shí)實(shí)地醫(yī)治。有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤，也一定要聽取大家的批評(píng)，認(rèn)認(rèn)真真地改過。否則，一誤再誤，病情會(huì)越來越沉重，錯(cuò)誤會(huì)越來越嚴(yán)重，以至發(fā)展到無法挽救的地步。
孩子成語(yǔ)故事3
1.學(xué)成語(yǔ)過識(shí)字關(guān)
2.學(xué)成語(yǔ)提高辨字能力。
3.成語(yǔ)可激發(fā)學(xué)生的巨大興趣。
4.成語(yǔ)可激發(fā)學(xué)生的想象力。
5.成語(yǔ)可以使學(xué)生文學(xué)水平提高。
6.有助于提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
7.成語(yǔ)是濃縮的歷史，讀成語(yǔ)知古鑒今。
孩子成語(yǔ)故事4
晉時(shí)，有一個(gè)叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學(xué)。然而讀書讀到半夜的時(shí)候往往會(huì)打瞌睡，為了不因此影響學(xué)習(xí)，孫敬想出一個(gè)辦法。他找來一根繩子，一頭綁在自已的頭發(fā)上，另一頭綁在房梁上。這樣，每當(dāng)想打瞌睡的時(shí)侯，只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會(huì)清醒起來再繼續(xù)讀書。后來，孫敬終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦也是一個(gè)有名的政治家，但是他在年輕的時(shí)侯學(xué)問并不多。他舟游四方卻得不到關(guān)注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心努力讀書。每當(dāng)他讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時(shí)侯，就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下。這樣，突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續(xù)讀書。
孩子成語(yǔ)故事5
死不旋踵
東漢桓帝的時(shí)候，宦官專權(quán)。他們橫行霸道，無惡不作，他們的親朋好友，也仗著他們的勢(shì)力，胡作非為。
野王縣（今河南沁陽(yáng)）縣令張朔，是宦官?gòu)堊尩男值埽勒虣?quán)勢(shì)，公開**，魚肉百姓，甚至殺害懷孕婦女，當(dāng)?shù)匕傩崭遗桓已浴?/p>
紀(jì)元165年，被稱為“天下模范”的李膺，做了司隸校尉。上任沒幾天，就有人向他告發(fā)罪大惡極的張朔，李膺當(dāng)即下令將張朔逮捕。不料，張朔聽到風(fēng)聲，連夜逃往哥哥張讓家中。
李膺知道后，親自帶領(lǐng)一批公人，前去搜查，竟然一無所獲。李膺毫不泄氣，命人仔細(xì)再搜一遍，終于在有夾道的墻壁中，抓獲了張朔。平時(shí)趾高氣揚(yáng)的張讓，這時(shí)也不敢吭聲。
李膺擔(dān)心張讓會(huì)耍花樣，就抓緊時(shí)間審訊張朔，然后將其處決。張讓得知弟弟被殺，氣急敗壞地跑到漢桓帝那兒哭訴，漢桓帝立即召李膺進(jìn)宮，責(zé)備他為何不請(qǐng)示就殺了張朔。李膺理直氣壯地回答：“我到任已有十天，只是擔(dān)心案件積壓，來不及處理。想不到辦案快了，反而有罪。”
李膺又說：“我得罪了宦官，兇多吉少。即使陛下把我處死，我也決不后退。（原文是：誠(chéng)自知畔責(zé)，死不旋踵）。只是請(qǐng)求陛下寬限五天，讓我把那些罪不可赦的人法辦了，到時(shí)候，即使把我下油鍋，也萬死不辭�！�
接著，李膺又列舉了張朔的種種罪行，連漢桓帝也無話可說，只得對(duì)張讓說：“你弟弟罪有應(yīng)得，怎么能怪李校尉呢？”
從此，李膺聲威大震，那些宦官再也不敢為所欲為了�；傅酆芷婀�，問他們：是何緣故？他們一邊叩頭一邊說：“我們是害怕李校尉！”
孩子成語(yǔ)故事6
1、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：畫蛇添足
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)一座寺廟的主人，送給看守廟宇的幾個(gè)人一壺酒。人多酒少，不夠喝。有人提議，誰先畫完一條蛇，這壺酒就歸誰。大家贊同，畫了起來。一人先畫好了，看別人還在畫，他又給蛇畫了四只腳。這時(shí)，另一個(gè)人也畫好了，那人說：“沒有腳，你畫的不是蛇�！闭f完就把酒喝了。
[注釋]足：腳。
[提示]比喻多此一舉，做了多余的事反而把事情弄壞。
2、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：事半功倍
戰(zhàn)國(guó)中期，戰(zhàn)亂頻頻，民不聊生。孟子對(duì)學(xué)生說：“當(dāng)年周文王施行仁政，僅以方圓一百里為基礎(chǔ)，步步為營(yíng)，就打敗了商紂王，拯救了百姓。如果像齊國(guó)這樣的大國(guó)，也能這樣做，只要付出一半的代價(jià)，就能結(jié)束戰(zhàn)亂統(tǒng)一全國(guó)�！�
[提示]比喻費(fèi)力小，收效大。與“事倍功半”意思相反。
3、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：千載難逢
唐朝時(shí)，韓愈因?yàn)榉磳?duì)將佛祖釋加牟尼的遺骨供奉在皇宮中，被貶了官職。后來，他向唐憲宗上了奏章，建議在東岳泰山舉行祭天大典，還請(qǐng)求皇上讓他參加這個(gè)儀式，說這是千年也遇不到的盛事。憲宗對(duì)他的奏章很滿意，讓他擔(dān)任了吏部侍郎的重要官職。
[注釋]載：年。
[提示]形容機(jī)會(huì)難得與可貴。
4、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：拔苗助長(zhǎng)
春秋時(shí)，有個(gè)急性子農(nóng)夫，他插下秧苗后，好幾天也不見秧苗長(zhǎng)高，心里著急，就把自己田里的秧苗挨個(gè)都拔高了一些。他累得筋疲力盡，回到家里，得意地對(duì)兒子說：“我干了一天，總算幫助秧苗長(zhǎng)高了一些�！眱鹤舆B忙跑到田邊去看，只見秧苗全都被太陽(yáng)曬得枯死了。
[提示]比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。也作“揠苗助長(zhǎng)”
5、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：得過且過
傳說，五臺(tái)山上曾經(jīng)有一種鳥叫寒號(hào)鳥。夏天是它們羽毛豐滿的季節(jié)。那時(shí)它們總是張開翅膀得意地叫道：“我多么漂亮！”它們從不筑巢壘窩，只知道玩樂。到了冬天，羽毛脫落，就不再美麗了。晚上躲進(jìn)石縫里被凍得發(fā)抖，白天出了太陽(yáng)，它們又自我安慰地叫道：“得過且過，得過且過！”
[注釋]且：暫且，不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
[提示]形容工作馬虎、敷衍了事，過一天算一天。
6、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：得意忘形
魏晉時(shí)，有個(gè)名氣很大的文人叫阮籍。他博學(xué)多才，性情極其豪放。他讀書入迷時(shí)，可以好幾個(gè)月都不出家門。出外游玩和訪友時(shí)，因迷戀名山大川的景色，沉迷于朋友之間的交往，常常幾個(gè)月都不回家，他得意的時(shí)候就盡情地享樂，能夠忘記自己是什么模樣。
[提示]本意為因高興而忘掉一切。現(xiàn)多形容淺薄的人得志，高興得無法控制自己。
7、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：對(duì)牛彈琴
古時(shí)候，有一個(gè)叫公明儀的人，琴?gòu)椀梅浅３錾�。有一天，他帶琴出游，只見遠(yuǎn)山如畫，河流清澈，一頭牛正在河邊吃草。這美麗的景色讓他興致大發(fā)，就對(duì)著牛彈起琴來。盡管琴聲動(dòng)人，可是那頭牛好像沒有聽見一樣，他很生氣。這時(shí)，有個(gè)過路人對(duì)他說，不是琴?gòu)椀貌缓�，是牛聽不懂啊�?/p>
[提示]比喻對(duì)愚蠢的人講深?yuàn)W的道理，白費(fèi)口舌。也用于譏笑人說話不看對(duì)象。
8、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：狐假虎威
老虎抓住一只狐貍，準(zhǔn)備吃掉它。狐貍說：“我是天帝派來的百獸，你敢吃我，會(huì)受到上天的懲罰。”見老虎不信，狐貍又說：“你跟著我到森林里走一趟，就知道野獸們都怕我�！庇捎谟欣匣⒃谏磉叄矮F們見了，紛紛逃命。老虎信以為真，就放了狐貍。
[注釋]假：借著，利用。
[提示]比喻依仗他人的威勢(shì)欺壓人。
9、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：車水馬龍
東漢時(shí)，章帝想給皇太后的娘家親戚們封官賜爵。太后知道后，表示堅(jiān)決反對(duì)，她對(duì)章帝說：“我娘家那些人呀，就知道把持權(quán)利，只會(huì)吃喝玩樂。我曾經(jīng)看見很多人去他們那里請(qǐng)安問候，門前的路上，車如流水，馬如游龍。你給他們加官封爵只能有害于國(guó)家。”
[提示]形容繁華熱鬧的場(chǎng)景。
10、孩子簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事：半途而廢
東漢時(shí)，樂羊子外出求學(xué)。過了一年，他因?yàn)橄爰揖突貋砹�。他的妻子一見到丈夫就用刀割斷織機(jī)上的絹帛。樂羊子覺得十分奇怪，他妻子說：“書沒有讀完就停下來，如同割斷織絲一樣。”樂羊子深受震動(dòng)，又重新回去讀書。七年后，完成了學(xué)業(yè)才回到家中。
[注釋]廢：停止。
[提示]比喻做事中途停止，不能堅(jiān)持到底。
孩子成語(yǔ)故事7
相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代宋國(guó)，有一個(gè)農(nóng)民，日出而作，日落而息。遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災(zāi)荒，可就要忍饑挨餓了。他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。
奇跡終于發(fā)生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。
當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。
從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。
影響孩子一生成語(yǔ)故事圖書里的故事3：揠苗助長(zhǎng)
從前宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫，嫌自己田里的秧苗長(zhǎng)得太慢，因此整天忡忡憂憂。有一天，他又扛著鋤頭下田了，他覺得稻苗似乎一點(diǎn)也沒長(zhǎng)大，于是苦心思索著有什么辦法可以使稻子長(zhǎng)高一點(diǎn)。
忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，毫不猶豫地卷起褲管就往水田里跳，開始把每一棵秧苗拉高一點(diǎn)。
傍晚，農(nóng)夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作，得意洋洋地跑回家，迫不及待地告訴他太太說：“告訴你一件了不起的事，我今天想到一個(gè)好點(diǎn)子，讓咱們田里的稻苗長(zhǎng)高了不少�！�
農(nóng)夫太太半信半疑，就叫兒子到田里去看，究竟是怎么回事。兒子聽到家里的稻子長(zhǎng)高了，興奮地跑到田里去看。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)稻苗是長(zhǎng)高了，但是卻一棵棵低垂著，眼看著就要枯萎了。
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