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成語(yǔ)故事讀后感【薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的成語(yǔ)故事讀后感,歡迎大家分享。
成語(yǔ)故事讀后感1
成語(yǔ)是我國(guó)最經(jīng)定典一種文化,我最喜歡成語(yǔ)故事了。
老師布置我們暑假里好好讀書(shū),寫(xiě)好讀書(shū)筆記,我就找了一本《成語(yǔ)故事》細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
在成語(yǔ)世界里,我認(rèn)識(shí)了心口不一的葉公;明白了“刻舟求劍”的愚蠢;領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐;見(jiàn)證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”的祖逖。
祖逖是我國(guó)晉朝時(shí)候的人,他年輕的時(shí)候想為國(guó)家效力,夜里翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),聽(tīng)到雞叫聲,受到啟發(fā),決心練就過(guò)硬的本領(lǐng),報(bào)效國(guó)家。于是他和好友劉琨一起練習(xí)武藝。這樣,無(wú)論是凌烈的寒冬,還是炎熱的酷暑,他們都堅(jiān)持練習(xí)。
由于本領(lǐng)高強(qiáng),祖逖當(dāng)上了將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望,他帶領(lǐng)的`隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
這就是祖逖,一個(gè)“聞雞起舞”的青年,一個(gè)勤學(xué)苦練的模范,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),或許還不需要“聞雞起舞”,但是我們需要“聞雞起舞”的這種精神。
這就是成語(yǔ)的魅力,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)小故事,卻蘊(yùn)含了深刻的道理,反映了我們中國(guó)文化的博大精深。
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的中華成語(yǔ)故事讀后感,希望能夠幫助到你們。
成語(yǔ)故事讀后感2
我讀了一本《成語(yǔ)故事》,其中有許多插圖,非常吸引人。故事對(duì)我們啟發(fā)很深,有教育意義。有《八仙過(guò)海》,《拔苗助長(zhǎng)》,《畫(huà)龍點(diǎn)睛》,《老馬識(shí)途》,等故事。其中給我印象最深的是拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。講了宋國(guó)有一位農(nóng)夫,他每天都要去田里老動(dòng),非常辛苦,這個(gè)農(nóng)夫是個(gè)急性子,他每天回家前,都要量一量長(zhǎng)了沒(méi)有,可是,幾天過(guò)去了,秧苗還是老樣子。一天,他想到了一個(gè)辦法,于是,農(nóng)夫把秧苗一棵一棵的拔上來(lái)了一點(diǎn);丶液,他還告訴兒子秧苗都長(zhǎng)高了,兒子一聽(tīng),覺(jué)得很奇怪,于是跑到田里一看,秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。
讀了這個(gè)故事,我明白了做什么事情都不能著急,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)做事。應(yīng)該每天除草,除蟲(chóng),施肥,秧苗才能長(zhǎng)大。
成語(yǔ)故事讀后感3
我最喜歡的一本書(shū)是《成語(yǔ)故事》,雖然它外表很普通,可是里面的內(nèi)容很豐富,能讓你明白許多道理,比如拔苗助長(zhǎng)的故事,說(shuō)宋國(guó)有個(gè)急脾氣的人想讓禾苗快長(zhǎng)大,他每天都到田里看,嘴里還不停的說(shuō):“禾苗禾苗你快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)讓我吃到香噴噴的新米。”突然他想到了一個(gè)辦法,要是把禾苗往上拔拔,它不就長(zhǎng)高了嗎?說(shuō)干就干,他一直忙到太陽(yáng)下山;氐郊宜咽虑楦嬖V了妻子,還覺(jué)得自己很聰明,妻子聽(tīng)了忙跑到田里一看,吃驚極了,只見(jiàn)禾苗全部枯萎了。這個(gè)故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的道理,要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯(cuò)事。
比如守株待兔的.故事,講的是一個(gè)農(nóng)夫在耕地,忽然一只兔子撞死在了樹(shù)樁上,農(nóng)夫高興極了,撿起兔子回家飽餐了一頓,從此,他再也不耕地了,整天守在樹(shù)樁旁,等著兔子過(guò)來(lái)撞死?墒且惶、兩天……一個(gè)月過(guò)去了,他也沒(méi)見(jiàn)到一只兔子撞死在樹(shù)樁上,農(nóng)夫的田里長(zhǎng)滿了荒草,顆粒無(wú)收。通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了只有辛勤的勞動(dòng)才能獲得成果,就在那等將是一無(wú)所獲。
我很喜歡這本書(shū),雖然我看了許多遍,但是還是很喜歡看,并且保護(hù)的很好,我會(huì)讓它一直陪著我成長(zhǎng)。
成語(yǔ)故事讀后感4
這本書(shū)里有742個(gè)成語(yǔ)故事,如:愛(ài)屋及烏、草船借箭、畫(huà)蛇添足、畫(huà)龍點(diǎn)睛、狐假虎威、打草驚蛇和賠了夫人又折兵等故事,在這些故事當(dāng)中,我最喜歡的是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”了!
這則故事比喻說(shuō)話、寫(xiě)文章時(shí),在關(guān)鍵處用神來(lái)之筆點(diǎn)名要旨。
從前,有一個(gè)人,他非常擅長(zhǎng)畫(huà)龍。他畫(huà)龍已經(jīng)達(dá)到了出人意料的境界。最神奇的就是他畫(huà)龍點(diǎn)睛的傳說(shuō)了。有一次,他在金陵的安樂(lè)寺的墻上畫(huà)了四條白龍,但這四條白龍卻沒(méi)有畫(huà)出眼睛。許多人都不知道為什么,就問(wèn)他道:“先生,您畫(huà)的龍為什么不畫(huà)眼睛呢?”他一本正經(jīng)地回答道:“一旦畫(huà)上眼睛,龍就會(huì)破墻而去!贝蠹叶疾幌嘈潘f(shuō)的',紛紛讓他畫(huà)眼睛,看看龍是否會(huì)飛出去。他再三解釋?zhuān)c(diǎn)了要飛出去,可大家執(zhí)意要他畫(huà),于是,他拿起筆畫(huà)了起來(lái)。奇跡來(lái)了,他剛畫(huà)了兩條龍的眼睛,就雷聲大作,暴雨傾盆而下。突然,“轟”的一聲巨響,墻破裂了,大家一看,兩條畫(huà)眼睛的龍已經(jīng)飛走了,而兩條沒(méi)畫(huà)眼睛的龍還留在墻上。大家這才心服。
這本書(shū)又可以讓我們知道成語(yǔ),又可以增長(zhǎng)知識(shí),我覺(jué)得,買(mǎi)這本書(shū)值了。
成語(yǔ)故事讀后感5
自從我讀了中國(guó)成語(yǔ)故事后,我就愛(ài)上了成語(yǔ),還經(jīng)常和別人一起玩成語(yǔ)接龍游戲。
我喜歡聽(tīng)的成語(yǔ)故事有很多,比如:破釜沉舟、掩耳盜鈴、刻舟求劍、南柯一夢(mèng)、守株待兔、臥薪嘗膽等。我喜歡成語(yǔ)的另一個(gè)原因是有很很多成語(yǔ)都說(shuō)了一個(gè)怎樣發(fā)憤圖強(qiáng)的勵(lì)志故事,我們可以從成語(yǔ)故事里學(xué)到很多道理。
有很多成語(yǔ)我都知道是什么意思,比如臥薪嘗膽是說(shuō)古時(shí)候越王為了復(fù)國(guó)每天晚上睡在柴草上,為了激勵(lì)自己不要忘記國(guó)仇家恨還經(jīng)常嘗苦膽。這個(gè)故事教育我們要刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。掩耳盜鈴的意思是有個(gè)人看上了別人家的鈴鐺,想去偷。但他知道一碰鈴鐺就會(huì)響,于是他捂住了自己的'耳朵以為只要自己聽(tīng)不見(jiàn)別人也聽(tīng)不見(jiàn),比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
我希望大家都能喜歡積累成語(yǔ),從成語(yǔ)中學(xué)到很多做人的道理。
成語(yǔ)故事讀后感6
我想,許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!《成語(yǔ)故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說(shuō)《拔苗助長(zhǎng)》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見(jiàn)識(shí)短淺,盲目自大。
其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的`車(chē)胤因?yàn)榭炭嘧x書(shū),努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大問(wèn)學(xué)家。回想起現(xiàn)在的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書(shū)、讀書(shū),盡管這樣,我們讀書(shū)時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。
女生,愛(ài)打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛(ài)打架,整天玩,大人怎么教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)和車(chē)胤比我們相差多少?所以,我以后一定要向車(chē)胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感觸,不禁對(duì)文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。
成語(yǔ)故事讀后感7
暑假期間,我看了一本書(shū)——《成語(yǔ)故事》,書(shū)里一個(gè)個(gè)精彩的小故事吸引著我,啟發(fā)著我,引導(dǎo)著我。
在我的印象中最深刻的是《磨杵成針》這個(gè)小故事,講的是李白小時(shí)侯讀書(shū)很不用功,還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就跑出去玩。一天,他看見(jiàn)一位老奶奶正拿著一根又粗大壯的鐵棒在石頭上使勁的磨著,李白看了感到非常的奇怪,就好奇的問(wèn)老奶奶在干什么,老奶奶說(shuō),她要把鐵棒磨成針,李白感到非常好笑,覺(jué)得不可思議。老奶奶又說(shuō),只要功夫到家,自然可以成功,李白聽(tīng)了以后很受啟發(fā)。從此,李白無(wú)論碰到了多大的困難、磨難,時(shí)刻記住老奶奶的話,最后成了一位詩(shī)人。從這則故事中我深刻體會(huì)到了只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,什么困難都會(huì)迎刃而解。
從這個(gè)成語(yǔ)故事中,我懂得了一些道理,受到了一些啟發(fā)。我們要像故事當(dāng)中的那個(gè)老奶奶一樣,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,鐵棒也能磨成針。在我們平常的.學(xué)習(xí)中,生活中,只要有決心,有毅力,堅(jiān)信自己能做到,再粗的“鐵棒”也會(huì)被我們磨成“針”。相信自己,不懼困難,就一定能夠戰(zhàn)勝一切,最終會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
成語(yǔ)故事讀后感8
暑期里做生日時(shí),父親送我的生日禮品是一本書(shū)《成語(yǔ)故事》。
看了這本書(shū),我不僅知道了很多成語(yǔ),并且知道了他們的來(lái)歷?戳诉@本書(shū),我還了解了很多我國(guó)歷史上的`知名人士,例如“磨杵成針”里的李白,我還學(xué)過(guò)他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有三國(guó)諸葛亮和三國(guó)劉備。我最喜歡聽(tīng)父親講三國(guó)演義了。書(shū)里也有許多寓言故事。例如夸父追日、盤(pán)古開(kāi)天辟地這些。
一個(gè)個(gè)成語(yǔ)小故事,好像打開(kāi)了一扇扇歷史時(shí)間的窗子,使我領(lǐng)略到了在我國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化藝術(shù)。
成語(yǔ),可謂是中華漢字的精華,每一個(gè)成語(yǔ)都是有一個(gè)動(dòng)人的故事。
“懸梁刺股”、囊銀映火”告知我想勤奮好學(xué),不可以“玩物喪志”“愚昧無(wú)知”;辦事不可以“急于求成”,應(yīng)當(dāng)“由淺入深”;和盆友要“患難與共”“風(fēng)雨共舟”;看待他人要“和人友善”,不可以“心懷叵測(cè)”。
我謝謝《成語(yǔ)故事》來(lái)教我這么多到大道理!
成語(yǔ)故事讀后感9
從開(kāi)學(xué)以來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間讀了一本好書(shū)——《成語(yǔ)故事》。
成語(yǔ),可謂是漢語(yǔ)語(yǔ)言的精華。人與人之間的交流和每一篇文章中拿來(lái)便用的成語(yǔ)背后,都有一個(gè)典故來(lái)源的故事。于是《成語(yǔ)故事》成了我很喜歡看的書(shū)。
《成語(yǔ)故事》 中經(jīng)典的成語(yǔ)有以貌取人、水滴石穿、八面威風(fēng)、一諾千金……但是,讓我印象最深的是“專(zhuān)心致志”這個(gè)成語(yǔ)。相傳古代有位下棋的高手叫秋,他收了兩名學(xué)生,秋認(rèn)真地給學(xué)生講課,有一位學(xué)生很認(rèn)真的在聽(tīng),并且把老師講的`內(nèi)容都記下來(lái);還有一位學(xué)生,人在屋里上課,但心早就飛到外面去了,他在想,要是有一群大雁飛過(guò)來(lái),我要能射下來(lái)一只該有多好呀!他越想越著迷,不知不覺(jué)秋講完課了。他讓兩個(gè)學(xué)生下棋,專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生棋法嫻熟,而不專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生手忙腳亂,最終還是輸了。秋告訴他的學(xué)生:學(xué)任何東西都要專(zhuān)心致志,不要心不在焉。
讀了這個(gè)成語(yǔ)后,我知道了:做每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待,學(xué)每樣?xùn)|西都要專(zhuān)心致志,不能像秋那位心不在焉的學(xué)生那樣,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,什么都沒(méi)有學(xué)到。
成語(yǔ)故事讀后感10
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中天地廣闊,可以任由我們放飛思想,還可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識(shí):嗟來(lái)之食是什么意思?愛(ài)屋及烏又是什么意思?九牛一毛有什么故事?神機(jī)妙算又有什么故事呢?《成語(yǔ)故事》這本書(shū)讓我找到了答案。
我就說(shuō)《神機(jī)妙算》這個(gè)成語(yǔ)故事吧!
它講了赤壁大戰(zhàn)前夕周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)弄到十萬(wàn)支箭,諸葛亮笑著說(shuō)好辦,并將工期改為三天。周瑜暗喜,讓諸葛亮立下軍令狀,到期完不成,以軍法處置。
諸葛亮要求第三天夜里調(diào)撥二十只戰(zhàn)船,四周擺滿草把子。
第三天,諸葛亮笑吟吟地邀魯肅一同登上戰(zhàn)船,船向江北駛?cè),漸漸逼近曹操的水兵大寨。魯肅驚問(wèn):“你要去送死嗎?”諸葛亮不動(dòng)聲色地勸魯肅飲酒。這時(shí)大霧滿江,曹操聽(tīng)說(shuō)東吳來(lái)襲,認(rèn)為這是誘敵之計(jì),命令不許出戰(zhàn)只用亂箭猛射。大霧散后,諸葛亮二十只戰(zhàn)船上全都是箭,一數(shù)有十萬(wàn)多只,送到周瑜處復(fù)命,周瑜嘆道:“他神機(jī)妙算,我根本比不上他!
還有“一諾千金”的故事,讓我知道了說(shuō)到要做到,承諾的`事情就必須辦到,不能失信于人。
你們?nèi)绻矚g《成語(yǔ)故事》的話,可以去找來(lái)讀一讀。
成語(yǔ)故事讀后感11
成語(yǔ)作為古人智慧的結(jié)晶,漢語(yǔ)言中的精華,傳承了中華幾千年豐富的歷史文化。我愛(ài)中國(guó)的文化,愛(ài)它的歷史悠久,博大精深!
《中華成語(yǔ)故事》是寶貴的文化遺產(chǎn),每個(gè)成語(yǔ)故事都包含的內(nèi)容極為豐富,它反映了政治.軍事.文化.道德和理想......我們可以通過(guò)成語(yǔ)故事去了解中華民族悠久的歷史文化并且可以得到教育意義的啟示。
其中我比較喜歡勤能補(bǔ)拙的故事,它講了白居易的故事,他不僅是唐朝一位杰出的'現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,而且也是為官清廉.深得民心的好官。這與他的個(gè)人做事的態(tài)度和原則有關(guān)。他認(rèn)為:一個(gè)人天生的資質(zhì)是很重要的,但是后天的努力更重要。這告訴我們:一個(gè)人天資差一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵要勤奮,勤奮了就能彌補(bǔ)笨拙的缺憾!現(xiàn)實(shí)生活中,笨并不代表成績(jī)不好,聰明也并不代表成績(jī)好,我們要知道自己的不足之處,才能通過(guò)不懈的努力,刻苦學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,提高學(xué)習(xí)成績(jī)!
古人好學(xué)求知的精神,是我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。我要“勤能補(bǔ)拙”,認(rèn)真學(xué)習(xí),不負(fù)父母的期望!
成語(yǔ)故事讀后感12
最近我讀了《成語(yǔ)故事365》這本書(shū)。我覺(jué)得拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事講得很有意思,現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。
以前,有一個(gè)人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。他幾次去田里看秧苗,都沒(méi)看出秧苗長(zhǎng)高,心里很著急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長(zhǎng)高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高興地對(duì)家人說(shuō):“我今天辛苦了一整天,總算是幫田里的秧苗長(zhǎng)高了!”
第二天,他的兒子跑到田里一看,原來(lái)綠油油的'秧苗,現(xiàn)在全都枯黃了。
讀了這個(gè)故事,我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急,到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。
成語(yǔ)故事讀后感13
我不喜歡學(xué)成語(yǔ),因?yàn)槌烧Z(yǔ)都是四個(gè)字,也不好理解。媽媽為此總生我氣。
幾天前,媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》書(shū),媽媽與你一齊閱讀此書(shū),而且十分肯定的告訴我,你肯定會(huì)十分喜歡此書(shū)的,喜歡學(xué)成語(yǔ)的。這天媽媽抓我一齊閱讀《成語(yǔ)故事》書(shū),翻開(kāi)書(shū)媽媽給我一邊讀成語(yǔ)一邊講成語(yǔ)的'故事,我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)和沒(méi)有看過(guò)的故事。
讓我難忘的是《專(zhuān)心致志》這一篇講的是:兩個(gè)人拜著名棋手弈秋為師,學(xué)棋的時(shí)候,認(rèn)真地聽(tīng)講,乙卻心不在焉。結(jié)果,甲的棋藝越來(lái)越高,乙的棋藝還是一樣。
弈秋語(yǔ)重聲長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說(shuō):下棋如果不專(zhuān)心致志,也是學(xué)不好的!告訴我們做事要專(zhuān)心致至。
還有的故事是《愚公移山》的資料是:愚公家門(mén)前有兩大座山擋著路,他決心把山平掉,另一個(gè)聰明的智叟笑他太傻,認(rèn)為不能。愚公說(shuō):我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的,兩座山終究會(huì)鑿平。后因感動(dòng)天帝,所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就能夠成功。
還有許許多多精彩的故事。
沒(méi)想到,我真的喜歡上了成語(yǔ),原先每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的世界啊!
成語(yǔ)故事讀后感14
這學(xué)期,老師推薦我們看了幾本書(shū),其中,我最喜歡看的書(shū)就是《中華成語(yǔ)故事》了,它里面有許多成語(yǔ)故事,使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
書(shū)里面的成語(yǔ)很多,有精忠報(bào)國(guó)、背水一戰(zhàn)、破釜沉舟、明修棧道、暗渡陳倉(cāng)、臥薪嘗膽等。其中,我最喜歡要數(shù)《精忠報(bào)國(guó)》這個(gè)故事了。它寫(xiě)的是抗金名將岳飛在參軍之前,他的母親在他的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,岳飛到了軍中,打了很多勝仗,后來(lái)做了元帥,帶領(lǐng)岳家軍南征北戰(zhàn),不斷打敗金軍,立下了赫赫戰(zhàn)功。我覺(jué)得祖國(guó)養(yǎng)育了我,我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要報(bào)效祖國(guó)!為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。另外還有我喜歡的一個(gè)故事《臥薪嘗膽》寫(xiě)的是越國(guó)和吳國(guó)打仗,越王勾踐只好去求和,并帶著夫人到吳國(guó)做了三年的奴隸。勾踐回到越國(guó)后,立志報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的`安逸消磨了志氣,在吃飯的地方掛上一個(gè)苦膽,每逢吃飯的時(shí)候,就先嘗一嘗苦味,還自己?jiǎn)枺?你忘了會(huì)稽的恥辱嗎?"他還把席子撤去,用柴草當(dāng)作褥子,越王勾踐時(shí)刻不忘恥辱,最后終于除掉了吳國(guó),報(bào)仇雪恨!
成語(yǔ)故事讀后感15
一個(gè)夏日的午后,我翻看一本成語(yǔ)故事書(shū),一個(gè)成語(yǔ)故事《拔苗助長(zhǎng)》,把我深深地吸引住了。一位農(nóng)民將秧苗種入田地中,因?yàn)樾宰蛹,希望快點(diǎn)成熟,便將秧苗都拔高一些,還叫他兒子也來(lái)看他的杰作,等他和兒子一同趕到田地時(shí),那些可憐的小苗早已枯死了,這下招來(lái)了大家的譏笑。于是,便有了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)典故,它時(shí)時(shí)提醒那些沒(méi)有耐心的人,不要因?yàn)橐粫r(shí)性急而誤了大事。而在現(xiàn)實(shí)生活中,拔苗助長(zhǎng)的悲劇時(shí)時(shí)在發(fā)生。高考落榜者自殺有嗎?有。因辜負(fù)父母期望而自殺有嗎?也有。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,有成功者,必定也有失敗者。天下哪個(gè)父母不是望子成龍?所以他們都希望自己的子女成為成功者。于是,孩子還很小的時(shí)候就進(jìn)行早期教育,四五歲便讓他們參加培訓(xùn)班,即使呆在家中也是便讓他們多做家庭作業(yè)。低年級(jí)做高年級(jí)的作業(yè)已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,孩子們的`家庭作業(yè)是不是太多了。玩是孩子們的天性,他們愛(ài)玩,他們愛(ài)自由,他們并不都是神童,過(guò)多的作業(yè)也不可能使他們都成為神童。拔苗助長(zhǎng)的行為會(huì)扼殺孩子們的童年,更會(huì)使他們失去很多學(xué)習(xí)的興趣,這不是更加得不償失嗎?我衷心地希望有更多的家長(zhǎng)能夠讀讀《拔苗助長(zhǎng)》的故事。
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