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形容大學(xué)學(xué)習(xí)的成語

時(shí)間:2024-12-14 07:14:47 成語大全 我要投稿
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形容大學(xué)學(xué)習(xí)的成語

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定沒少看到過成語吧,成語在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的,承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的成語嗎?以下是小編為大家整理的形容大學(xué)學(xué)習(xí)的成語,歡迎閱讀與收藏。

形容大學(xué)學(xué)習(xí)的成語

  人才濟(jì)濟(jì)

  人才:指德才兼?zhèn)涞娜嘶蛴心撤N特長的人。濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。濟(jì)濟(jì):眾多樣子。用作褒義。一般作主語、賓語、定語。

  風(fēng)華正茂

  風(fēng):風(fēng)采;華:才華;茂:茂盛;蓬勃。正是風(fēng)采動(dòng)人;才華橫溢的時(shí)候。形容人朝氣蓬勃;年輕有為。多用來修飾年輕人;有作為的人。含褒義。一般作謂語、定語。

  有教無類

  類:類別。不分貴賤賢愚;對各類人都進(jìn)行教育。含褒義。一般作主語、定語、賓語。

  朝氣蓬勃

  形容生氣勃勃;充滿活力(朝:早上;蓬勃:旺盛的樣子)。含褒義。用于形容生氣勃勃;充滿青春活力;多用于青年人。一般作謂語、定語、狀語。

  百家爭鳴

  百家:原指先秦時(shí)代各種思想流派;后指各種政治、學(xué)術(shù)思想;鳴:指發(fā)表意見。我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代;社會處于大變革時(shí)期;產(chǎn)生了各種思想流派;如儒、道、法、墨、陰陽、名、縱橫、雜、農(nóng)等名家稱為諸子百家。他們各自著書立說;在政治上、學(xué)術(shù)上展開爭論呈現(xiàn)出繁榮景象;后世稱為百家爭鳴。今指科學(xué)上不同的學(xué)派可以自由爭論。比喻允許各種學(xué)術(shù)流派發(fā)表意見。常同“百花齊放”連用。一般作謂語、賓語、定語。

  人間天堂

  指人世間極美好的地方。

  拋頭露面

  拋:暴露。原指婦女出現(xiàn)于大庭廣眾之中(封建道德認(rèn)為是不體面的事)。現(xiàn)泛指人公開露面。多含貶義。一般作謂語、定語、賓語。

  春風(fēng)化雨

  化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語。

  情同手足

  情:交誼;交情;手足:喻指兄弟。比喻感情很好;像親兄弟一樣。用作褒義。一般作謂語、定語。

  學(xué)識淵博

  指學(xué)識深而且廣

  猶豫不決

  猶豫:遲疑。遲疑動(dòng)搖;拿不定主意。用來形容人在具體問題上的態(tài)度不明朗、不果斷。一般用作謂語。

  渾渾噩噩

  渾渾:厚厚;樸實(shí)厚道;噩噩:嚴(yán)正的樣子。指渾厚而嚴(yán)正的樣子,F(xiàn)多形容糊里糊涂;愚昧無知。含貶義。先用以形容質(zhì)樸天真;現(xiàn)在多形容糊里糊涂;愚昧無知;什么事也不懂的樣子。也作“混混噩噩”。一般作謂語、定語、賓語。

  懵懵懂懂

  糊涂,不明事理。形容什么也不知道。

  我行我素

  行:做。素:平素。不管人家怎樣說;仍舊按照自己平素的一套去做。多用于表示自行其是。一般作謂語、賓語、定語。

  井井有條

  井井:整齊、有條理的樣子。形容整齊;有條有理。中性;多用于褒義。常用于工作安排、事物處理和整理東西方面;或形容發(fā)言有邏輯性;有條理性。多用作補(bǔ)語、謂語、定語、狀語。

  博學(xué)多才

  博:廣博;知道得多;才:才能。學(xué)識廣博;有各方面的才能。用于贊揚(yáng)別人。一般作謂語、定語。

  出類拔萃

  出:超過;類:同類;拔:超出;萃:草叢生的樣子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一類;高出那一群。形容人的品德、才能超出同類之上。含褒義。多用于環(huán)境保護(hù)及其勞動(dòng)成果;有時(shí)也用于事物。一般作謂語、賓語、定語。

  勤學(xué)苦練

  認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練。

  書聲瑯瑯

  形容讀書聲音響亮。

  各抒己見

  抒:抒發(fā),發(fā)表。各人充分發(fā)表自己的意見。動(dòng)賓式;作謂語;指各人充分發(fā)表自己的意見

  根深葉茂

  樹根扎得深;樹葉才能茂盛。比喻根基深厚;事物才發(fā)達(dá)。含褒義。一般作謂語。

  人聲鼎沸

  鼎沸:鼎水沸騰;原比喻形勢不安定;現(xiàn)比喻聲音嘈雜。形容人群的聲音吵吵嚷嚷;就象煮開了鍋一樣。多比喻人多聲音嘈雜。一般作謂語、賓語、定語。

  學(xué)貫中西

  形容中文、外語都十分好。

  萬馬齊喑

  所有的馬都沉寂無聲。比喻人們都沉默不語。形容死氣沉沉的局面。喑:;失音。用作貶義。多用來比喻沉悶的政治局面。一般作謂語、定語。

  韜光養(yǎng)晦

  指隱藏才能,不使外露。主謂式;作謂語;指隱藏才能,不使外露

  學(xué)富才高

  學(xué)識淵博;才能高強(qiáng)。用作褒義。一般作謂語、定語。

  碧空萬里

  〖解釋〗萬里:指面積大,距離長。形容天氣晴朗。

  人才輩出

  人才:指德才兼?zhèn)涞娜嘶蛴心撤N特長的人;輩出:成批地連續(xù)出現(xiàn)。有才能的人一批接一批涌來。形容人才一批接一批不斷涌現(xiàn)。用作褒義。一般作謂語、賓語、定語。

  三五成群

  三個(gè)一伙;五個(gè)一群;指幾個(gè)人在一起。多用于人群的分散。一般作謂語、狀語。

  超群出眾

  指超出眾人。

  你追我趕

  形容競賽激烈,大家都不甘落后

  書聲朗朗

  〖解釋〗形容讀書聲音清朗而響亮。

  生龍活虎

  比喻像很有生氣的蛟龍和富有活力的猛虎。形容活潑矯健;富有生氣。用作褒義。形容人有生氣。一般作定語、狀語、補(bǔ)語。

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