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三年級成語作文

時(shí)間:2022-02-05 08:59:53 成語大全 我要投稿

精選三年級成語作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級成語作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級成語作文匯編六篇

三年級成語作文 篇1

  我家里有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書里講了很多成語故事,每個(gè)故事很簡短,但道理很深,也讓我學(xué)了不少知識。

  書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個(gè)叫祖逖的人,他小時(shí)候不愛讀書,愛貪玩,長大后覺得自己沒學(xué)問,不能報(bào)效自己的祖國,于是就發(fā)奮讀起書來,想為國家做貢獻(xiàn)。他有一個(gè)好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經(jīng)常吃睡在一起,他們還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,都想成為國家的棟梁之才。

  有一天半夜里,祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利!弊驽颜f:“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來他們兩個(gè)人都成了將軍,實(shí)現(xiàn)了他們報(bào)效國家的愿望。

  通過這個(gè)故事,我深刻體會(huì)到,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。

三年級成語作文 篇2

  成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠,每個(gè)成語都有一個(gè)動(dòng)人的故事,都含著一個(gè)深刻的道理,這是中華民族智慧的結(jié)晶,老師為了讓我們活學(xué)活用成語,周六的作文課,老師組織我們搞一個(gè)猜成語的活動(dòng)。

  活動(dòng)開始了,劉洋上臺(tái)由于緊張而忘了怎么表演了,這時(shí),劉洋絞盡腦汁地想,但還是沒想出來,可是,高子源高高的把手舉起來,說了一句:"老師,這是呆若木雞!"老師問劉洋:"劉洋,他說的對嗎?"劉洋卻說:"老師,我還沒有想出來呢!"這一句話,逗得我們哄堂大笑。更有趣的還在后面呢!張洪久上臺(tái)了,他把兩只手放在頭上,然后又像兔子一樣蹦了起來,左一下,右一下,接著將左手拿出來,在脖子上"咔嚓"一下,張洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要練醉拳嗎?接下來,他又哭了起來,他這是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原來是假哭,我左思右想,我還是想不出他要干什么。最后,他說出了答案:"這是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我們被逗得捧腹大笑。宋博文上臺(tái)了,他還帶來了道具,擺在前面講臺(tái)的桌子上,這又是要干什么呢?他讓我們猜猜,還提醒我們這是十單元第一課的一個(gè)詞語,但是,我們怎么也想不出來。他擺時(shí)鐘干什么,他擺書干什么,他擺鉛筆盒要干什么?這時(shí),他興高采烈地說出了這個(gè)成語,"這就是省吃儉用!"他那樣子,怎能說成"省吃儉用"呢?他好像倒是有花不完的錢!車

  這節(jié)課過得可真快呀!這節(jié)課既鍛煉了我們的表演能力,又讓我們積累了成語,而且還讓我們學(xué)到了許多知識!

三年級成語作文 篇3

  有一次,楚國在祭祀典禮結(jié)束后,只剩下了一壺好酒,有五個(gè)仆人無意之中發(fā)現(xiàn)了。

  他們想著這肯定是一瓶好酒,但是五個(gè)人來分的話又不夠喝。怎么辦呢?于是,他們想了一個(gè)辦法,每個(gè)人在地上畫一條蛇,誰先畫完,誰畫得最漂亮,這瓶酒就歸誰喝。五個(gè)仆人都覺得這個(gè)辦法很公平,所以就答應(yīng)了。

  然后,他們找了一塊空地,每人拿了一根小樹枝在地上畫了起來。其中,一個(gè)仆人先畫完了,他想去拿酒。當(dāng)他看到別人都還沒有畫完時(shí),他為了顯示自己畫畫能力高超,就自作聰明的在蛇的身體下添了幾只腳,不料,蛇從地面上走了出來。五個(gè)仆人全都嚇了一跳,連忙跑走了。他們以為一跑起來蛇就不追了?墒,蛇依然在他們的身后拼命地追著。

  五個(gè)仆人躲在草叢里,商量著做一個(gè)簡單的陷阱把蛇捉住,回去吃蛇肉。他們用樹枝編制了一個(gè)長長的密集的小陷阱。不一會(huì)兒,蛇就追來了。那條蛇只顧追著,一不小心就進(jìn)了仆人們設(shè)計(jì)的陷阱,可沒想到的是,但是蛇的身體太滑了,它很快爬了出來。

  蛇沒有再追,因?yàn)樗掷塾挚。它爬回剛才的地方,把那一瓶酒喝完了,結(jié)果喝得酩酊大醉,不知不覺,它躺在地上就睡著了。醒了之后,蛇發(fā)現(xiàn)自己周圍烏黑烏黑的,它用身子頂也頂不動(dòng)。原來是仆人們拿了個(gè)黑色的盆子蓋住了它,上面還放了一塊磚頭,省得讓它跑掉。

  蛇迷迷糊糊的聽到五個(gè)仆人商量著怎么吃它,而且還吵起了架。后來,五個(gè)仆人決定把蛇肉烤著吃,他們直接把蛇搽在小樹枝上,在火堆上烤。最終,這只倒霉的蛇被仆人們吃掉了。

三年級成語作文 篇4

  今天,老師讓我們玩猜成語游戲,大家高興得一蹦三尺高。

  老師宣布比賽規(guī)則:每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語,先把成語告訴老師,然后到講臺(tái)上把這個(gè)動(dòng)作比劃出來,讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語。猜對的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。大家聽后,更加高興了。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學(xué)來吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺(tái),向老師說了個(gè)成語,然后比劃了一個(gè)向上拔的動(dòng)物!鞍蚊缰L”一個(gè)同學(xué)不假思索地回答!皩α!崩蠋熜Σ[瞇地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動(dòng)作。“一箭雙雕?”不對!绑@弓之鳥?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語!鞍侔l(fā)百中!”一個(gè)同學(xué)突然叫起來!敖K于對了!崩蠋焽@了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了!疤猛媪!贝蠹议_心地說。

  猜成語游戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,干著急喊!

三年級成語作文 篇5

  今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對我們說:”我們一起玩一個(gè)成語游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."

  肖老師并在游戲之前對我們說明游戲規(guī)則。規(guī)則是:“有一個(gè)人站在臺(tái)上面做動(dòng)作,我們猜對的人,再上去表演,讓下面的人來猜,就這樣接下去。

  游戲開始了。首先,是黃鎮(zhèn)濤表演,他走上去講臺(tái),在講臺(tái)上神氣地走來走去的,我們想了一會(huì)兒,突然劉文杰舉起了手說:”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒猜對,可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺(tái)張開他的雙手和雙腿,我們說出來的詞語都不對,他看我們猜不出來就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。

  下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語游戲課。

三年級成語作文 篇6

  爸爸是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,二年級下學(xué)期的暑假,為了讓我學(xué)習(xí)打籃球,爸爸特意帶我在外地住了兩個(gè)月,上籃球課的空余時(shí)間,爸爸每天還教我成語,一個(gè)暑假下來,居然掌握了不少成語呢!剛巧,上個(gè)禮拜接到班級里老師的通知,說學(xué)校有親子猜成語比賽,媽媽就鼓勵(lì)我和爸爸報(bào)名參加了比賽。我心里暗暗自喜,我辛辛苦苦積累的'那么多成語,終于能派上用場了!

  很快,到了比賽的日期,參賽的選手都聚集在學(xué)校大禮堂。首先是抽簽活動(dòng),我抽到了第四組,這個(gè)數(shù)字不錯(cuò),足以用“承上啟下”這個(gè)詞來形容,因?yàn)榧瓤梢杂^看前幾組同學(xué)的表現(xiàn),又可以讓我有安心、輕松觀看比賽的時(shí)間。

  很快就輪到我和爸爸上場,我的心忽的緊張起來,生怕上臺(tái)后會(huì)出錯(cuò)。隨著主持人一聲“開始”,爸爸盯著大屏幕,用自己能想到的動(dòng)作、語言來進(jìn)行比劃。“垂頭喪氣”爸爸低下頭,一臉的苦悶,嘆了口氣。突然我的腦海中蹦出“垂頭喪氣”這個(gè)詞,脫口而出,竟然猜對了!但有更多的詞,爸爸想盡辦法,我的腦袋空空如也!按蟮坨R”,“第一個(gè)字是小的反義詞,后面兩個(gè)字是你現(xiàn)在戴的一個(gè)東西”,呵呵,我想到是眼鏡,但是大什么眼鏡,我不會(huì)這個(gè)成語。還有就是爸爸看到這個(gè)成語,但想不出來怎么用動(dòng)作或者語言表達(dá),如“一石二鳥”。有時(shí)看到爸爸的動(dòng)作,我能想到很多成語,但又覺得不對,用了很多時(shí)間來思考,這樣耽誤了時(shí)間。最后,三分鐘的時(shí)間內(nèi),我和爸爸只猜對了五個(gè)成語,獲得了三等獎(jiǎng)。

  比賽結(jié)束后,我和爸爸總結(jié)了我們比賽結(jié)果不太好的原因:一個(gè)是我比賽時(shí)太緊張,想到的怕說錯(cuò)不敢說,耽誤了時(shí)間;爸爸說他語言表達(dá)能力不強(qiáng),有的比劃不到位。

  這就是我和我爸爸的父子兵團(tuán)隊(duì),雖然這一“仗”打得不是很圓滿,但是畢竟是我們第一次合作,俗話說:“失敗乃成功之母!”相信我們下一次一定可以取得更好的戰(zhàn)績。

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