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三年級成語作文

時間:2022-02-04 13:28:05 成語大全 我要投稿

三年級成語作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級成語作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級成語作文匯編七篇

三年級成語作文 篇1

  今天的作文課,老師讓我們玩猜成語的游戲,老師把我們分成兩隊,老師邊給兩個隊說了他們的名字,我們隊叫作精英隊,另一個隊叫作超人隊。

  老師讓我們精英隊先來。老師叫了兩個同學(xué)上去,一個同學(xué)演,一個同學(xué)猜,演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙,就馬上演起來了,只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面,猜的同學(xué)問:“嬉皮笑臉?”老師說:“回答正確,精英隊加二十分”!耙!”“耶,耶,耶,我們精英隊比超人隊多二十分耶!”

  現(xiàn)在是超人隊來了。老師也叫了兩個同學(xué)上去,也是一個同學(xué)演,一個同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙,手晃來晃去的,腳跑來跑去的,猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語,一直在想呀想,最后還是我們精英隊喊出了:“手舞足蹈”。

  后來我們又猜了“抓耳撓腮,怒發(fā)沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A了。

  “耶,我們贏了,我們贏了!

三年級成語作文 篇2

  今天,三年(2)班為什么那么熱鬧呢?原來三(2)班正在做一個有趣的游戲——看動作,猜成語?纯此麄冇卸酂狒[吧!

  游戲開始了,第一輪,老師請兩位同學(xué)到臺上表演,只見老師神秘地對兩位同學(xué)悄悄地講了一些話。接著,一位同學(xué)學(xué)起雞叫,另一個比起了武術(shù),臺下的同學(xué)笑了笑,似乎這樣的笑表示這個成語太簡單了,大家一個個高高舉起了手。老師見狀,便讓大伙兒一起說出答案來,果然答案就是“聞雞起舞”。老師發(fā)話了,“既然太簡單了,我們就來個高難度的!

  第二輪,老師請了廖凡上臺表演,這次老師什么話也不說,卻從袋子里抽出了一張紙條遞給廖凡,廖凡看了看,皺了皺眉頭,猶豫了一會兒,笑了笑,又看了看老師,走到門前,用力拉開門,走了出去,又狠狠一甩,門“砰”的一聲重重地關(guān)上了。我百思不得其解,是什么呢?過了一會兒只有兩個同學(xué)舉了手,說:“破門而出!崩蠋熈⒓聪蚰俏煌瑢W(xué)豎起了大拇指,教室立刻沸騰起來。游戲一輪接一輪,一輪比一輪更精彩。

  看動作,猜成語這個游戲不僅讓我的詞語金庫閃閃發(fā)光,而且讓我的快樂之窗更加明亮,多希望能有機會再玩這個有趣的游戲呀!

三年級成語作文 篇3

  “成語故事大賽現(xiàn)在開始”。主持人嘹亮的聲音在教室上空回蕩著。接著,魯老師說:“下面請第一組選手上臺!蔽沂堑谝唤M的成員,便和大家一起上臺抽簽。

  輪到我了,經(jīng)過我的精挑細(xì)選,終于抽中一張。媽呀,這竟是我最不會說的一條成語故事?“閉門思過”。我心想:蒼天呀,這也太不公平了吧!沒辦法,我只好翻開成語書,臨時抱佛腳嘍。時間飛快如流,不一會就到了我,看著別人的慘敗,我心想:算了,豁出去了,人必有一“死”,或輕于鴻毛,或重于泰山。我還是“死”得“重”一點吧。這時,我的心中如有只小鹿在蹦,老平靜不下來,可一想起他們的慘敗,我感到責(zé)任更重了,也更緊張了。我邁著沉重的步伐走上講臺,鞠了一個躬,便說了起來:“話說古時候……”只見我不但不緊張了,反而越來越自信了,還時而擺擺頭,時而皺皺眉,加上了一些動作。故事說完了,一看分?jǐn)?shù),竟是滿分,我笑得合不攏嘴。這時,只見觀眾議論紛紛,有人說“他們真倒霉,只一人加了分!边有人說“這算不了什么……”

  不一會兒,就到了三小組,其中最令我難忘的,就是他們組任珂男了。只見她扎著個馬尾辮,穿著件白色的短袖衣,胸有成竹地上講臺?此龝r而點點頭,時而睜大眼睛,好像發(fā)現(xiàn)了什么新奇的東西,不一會兒,她講完了,我心想:她講得真好,可真是強勁的對手哇!臺下,有人點點頭,還有人豎起了大姆指……

  隨著大家的議論聲,成語大賽結(jié)束了。

三年級成語作文 篇4

  最近我讀了一些成語故事,我就給你們講一些,先講《掩耳盜鈴》吧!

  里面說了:“一個小偷去范氏家偷東西,他看見院子里吊著一口大鐘,小偷決定把大鐘敲碎,然后一塊一塊搬回家,于是他找來一把大鐵錘,拼命向大鐘砸去,咣的一聲巨響,他嚇了一跳:說‘這不是告訴別人我在這嗎?’他就想啊!想。【拖氲揭粋辦法,找來兩個棉花團(tuán)把耳朵塞住,他想,這下誰都聽不見了吧?墒撬詾樽约郝牪灰娏,別人就聽不見。其實只有他自己聽不見,這就叫愚蠢自欺,最后還是被別人抓住了!

  還有一個故事叫《買櫝還珠》也很好看!

  春秋時候有個楚國人,為了把自己珍貴的珍珠多賣點錢,想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個木匣子,里邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來不少顧客,但沒有人來買。

  一會走過來一個鄭國人,給了賣珠人許多錢,急忙打開匣子取出珍珠還給賣珠人,只是托著木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來這個買主不是買珍珠的而是買木匣子的啊!

  這個故事都告訴我們:不光看外表其實里邊比外表更值錢。這兩個故事也其中告訴我同樣的道理:做事要先考慮周全!

三年級成語作文 篇5

  今天,我遇到了一個題目——寫出幾個與古代人物有關(guān)的成語。

  我根據(jù)我知道的古人的`姓來查字典。我知道孔子,于是我就找”孔“,只找到了”孔孟之道“?吹健懊稀保矣窒氲搅嗣献,我又去查“孟”,卻什么也沒找到。我找“曾“、”老“,還是一無所獲。

  我去問媽媽,媽媽讓我找一本書——《中國成語故事》。我在里面找到了很多成語,有很多我聽過,比如廉頗、藺相如的“負(fù)荊請罪”、孔子學(xué)生陳亢的“問一得三”……只是這些我都沒有想起來。

  我找完后,想到了另外一套書——《中國通史》,那里面有好多古代人物的故事,成語就在其中。電影《賽車總動員》中板牙說:“有困難,找板牙!”我想說——有困難,找書!

三年級成語作文 篇6

  我家里有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書里講了很多成語故事,每個故事很簡短,但道理很深,也讓我學(xué)了不少知識。

  書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個叫祖逖的人,他小時候不愛讀書,愛貪玩,長大后覺得自己沒學(xué)問,不能報效自己的祖國,于是就發(fā)奮讀起書來,想為國家做貢獻(xiàn)。他有一個好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經(jīng)常吃睡在一起,他們還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,都想成為國家的棟梁之才。

  有一天半夜里,祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利。”祖逖說:“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來他們兩個人都成了將軍,實現(xiàn)了他們報效國家的愿望。

  通過這個故事,我深刻體會到,做任何事情都要堅持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會成為一個有用的人。

三年級成語作文 篇7

  小猴子在樹洞邊玩耍,不小心掉進(jìn)了樹洞,他自己怎么也出不來,老猴子連忙趕過來救他,不料卻把小猴子給淹死了。這是為什么呢?

  原來,有一天,老猴子到河邊去喝水,看到兩個小朋友在玩兒皮球,突然,其中的一個小朋友奮力一擲,皮球掉進(jìn)了樹洞里。但他們并不急躁,馬上去拿了桶到河邊盛了水,再倒進(jìn)那個樹洞里,一會兒,水倒?jié)M了,皮球也浮了上來,他們拿到皮球,開開心心的到旁邊去玩了。

  老猴子認(rèn)為這是一個救小猴子的好辦法,于是,就像他們一樣把水倒進(jìn)了樹洞里,小猴子果然浮上來了,可是他已經(jīng)死了。老猴子怎么也沒想到,他的方法把小猴子給害死了。他悔恨極了,悲憤的大哭起來。

  這則故事告訴我們,不是所有的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子,他們的體積不同,質(zhì)量不同,受浮力狀態(tài)也不同,最終導(dǎo)致,皮球順利的撈出來了,小猴子卻淹死了。

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