實(shí)用的成語作文400字集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成語作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成語作文400字 篇1
連成語一個星期五的晚上，我向爸爸媽媽提議：“今晚咱們做個連成語的游戲�！蔽医又f：“前一個成語的最后一個字必須做下一個成語的開頭字，時(shí)間是五分鐘。誰要是連不上來，就要罰唱歌。好不好？”“太棒了！一定很有趣！”爸爸和媽媽歡呼起來。
爸爸說：“我先打個當(dāng)頭炮——“初試蹄聲”。
好難連的成語，開始就給媽媽來了個下威�？墒浅龊跻饬系氖�，媽媽順口接了個：“聲色狗馬”。該我了，我琢磨了片刻，連了個“馬到成功”，我想這回爸爸一定接不上來了，果然不出我所料，爸爸眉頭緊鎖，腳尖不住地點(diǎn)著地，地板發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我看到這一情景，得意洋洋�？蓻]想到就在這時(shí)，媽媽偷偷地給接爸傳了個“小電話”——“功敗垂成”。我急忙大聲嚷：“還以為我沒聽見，不成，不成，媽媽耍賴，應(yīng)該同時(shí)罰你們兩個。”“好，虛心接受。不過這次就饒了你爸爸吧！”媽媽說“這還差不多。那你就替爸爸連吧！”我這樣說著。媽媽趕緊接了個“成千上萬”，我馬上接了個“萬無一失”，爸爸接了個“失道寡助”，接下去是“助人為樂”“樂極生悲”……這時(shí)又該爸爸接了。我的上一個成語是“發(fā)揚(yáng)光大”。爸爸突然冒出一聲：“大、小、多、少”，說完不由地哈哈大笑起來。我和媽媽同時(shí)叫起來：“不行，不行！這不是成語，應(yīng)該罰唱歌，爸爸飽含深情的唱起了他童年最喜歡唱的歌：“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”我和媽媽一同鼓起掌來，大聲叫道：“好。好……”。
成語作文400字 篇2
“哈哈哈！”一陣陣歡笑聲從教室里傳來。咦，他們在干嘛呢？原來，我們幸運(yùn)星小記者班正在舉行一場別開生面的成語接龍比賽。
王老師把我們分成兩個小組，前兩排為第一組，后兩排為第二組。游戲規(guī)則是：老師先出一個成語，由他（她）來接第一個成語，后面的同學(xué)往下接；哪個組接的多，哪個組獲勝；如果有人不會，5秒后則視為棄權(quán)；答對成語的有獎勵，棄權(quán)的同學(xué)則要表演一個節(jié)目。
第一局，老師說：“七上八下�！蔽覀兘M抓耳撓腮，“下不為例”，有個同學(xué)勇敢地把這個詞說了出來�？伞袄庇衷趺唇幽兀堪�，只顧自己答出來，不管后面的同學(xué)好不好接龍，真是一個坑隊(duì)友的人哪！
老師又出了一個成語，是“大吉大利”，可不知哪個同學(xué)來了個“今晚吃雞”，搞得全場哄堂大笑，打斷了我們的思路，這真是一個玩“絕地求生”入迷了的學(xué)生��！
第二局是我們自己出成語給對方接。我們組出了個“沒完沒了”，他們真是沒轍了，眉頭已經(jīng)成了一個“川”字。唉，我們真是來了一個歪打正著啊……
比賽結(jié)果出來了，我們兩組不分上下，老師定為平局�？墒俏覀儧]有罷休，等有下次機(jī)會，一定要分出個勝負(fù)。
成語作文400字 篇3
在王者峽谷里曾出現(xiàn)過多重危機(jī)：有生化危機(jī)、金融危機(jī)、白色污染危機(jī)……如今，新的危機(jī)——成語危機(jī)誕生了。
一天上午，嬴政在首都長安城向全國百姓下令：因文官上大夫回鄉(xiāng)養(yǎng)老，所以請全國上下的文人墨客前來文試，競選上大夫。
第二天午時(shí)，考場上已經(jīng)坐滿了人。
“時(shí)辰已到！”隨著一聲令下，考官狄仁杰分下試卷。
第一題是看圖寫成語。李白一看題目，一興奮舊病復(fù)發(fā)，傻笑不止，好不容易才平靜下來，認(rèn)真答題。“無與倫比、能屈能伸、四腳朝天……”不一會兒就做完了第一題。
第二題沒什么技術(shù)含量，他們就草草結(jié)束了。
第三題是寫出與狗有關(guān)的成語。達(dá)摩在考卷上寫：狗你太美、狗肉火鍋、狗肉火燒、瘋狗太郎……狄仁杰一看，贊嘆道：“唉~世界變化太快了，人才輩出�！眲鋭t像一般人那樣在考卷上寫下：狼心狗肺、豬狗不如……
第四題試寫出多字成語。韓信寫到：老子（韓信）點(diǎn)兵，多多益善。諸葛亮寫到：鞠躬盡瘁，死而后已。
經(jīng)過層層海選，嬴政封達(dá)摩為文官上大夫，原因是達(dá)摩有創(chuàng)造成語的能力了，能為國家文化獻(xiàn)出一份力。
成語作文400字 篇4
最近我讀了一些成語故事，我就給你們講一些，先講《掩耳盜鈴》吧！
里面說了：“一個小偷去范氏家偷東西，他看見院子里吊著一口大鐘，小偷決定把大鐘敲碎，然后一塊一塊搬回家，于是他找來一把大鐵錘，拼命向大鐘砸去，咣的一聲巨響，他嚇了一跳：說‘這不是告訴別人我在這嗎？’他就想啊!想�。【拖氲揭粋�辦法，找來兩個棉花團(tuán)把耳朵塞住，他想，這下誰都聽不見了吧。可是他以為自己聽不見了，別人就聽不見。其實(shí)只有他自己聽不見，這就叫愚蠢自欺，最后還是被別人抓住了�！�
還有一個故事叫《買櫝還珠》也很好看！
春秋時(shí)候有個楚國人，為了把自己珍貴的珍珠多賣點(diǎn)錢，想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個木匣子，里邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來不少顧客，但沒有人來買。
一會走過來一個鄭國人，給了賣珠人許多錢，急忙打開匣子取出珍珠還給賣珠人，只是托著木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來這個買主不是買珍珠的而是買木匣子的啊!
這個故事都告訴我們：不光看外表其實(shí)里邊比外表更值錢。這兩個故事也其中告訴我同樣的道理：做事要先考慮周全！
成語作文400字 篇5
今天活動課上，老師讓我們進(jìn)行了一次接寫成語的比賽。這一次活動讓我非常難忘。比賽前，老師讓我們每一個班的學(xué)生為一個小組，每一個小組上來一個人寫成語，另一個人在前面等待，一個接一個地輪渡寫成語，不能夠重復(fù)，寫錯的倒扣分，不寫的沒有分。我們都非常緊張，心里“怦怦”直跳，都希望自己的班級能夠得第一。準(zhǔn)備就緒，老師宣布“開始！”，我們班的第一個同學(xué)立刻飛快地寫了起來。
輪到我了，我飛速跑了上去，趕緊寫了一個早已想好的'成語“情同手足”。然后，我把粉筆交給了下一個同學(xué)。他拿起粉筆也迅速地寫了起來。開始，我看到我們班的同學(xué)寫得一帆風(fēng)順，沒有出什么意外，我心里高興臉上露出了喜悅的神色�？墒�，輪到高奇?zhèn)サ臅r(shí)候，他竟然呆呆地站在前面寫不出來。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們想告訴他，可是，老師在比賽前就說了不準(zhǔn)提示，否則要倒扣分的。怎么辦？他還是一動也不動。
我們也束手無策，只好眼睜睜地看著時(shí)間飛快地過去。再看看其它班級的學(xué)生，他們一個接一個地寫著都已經(jīng)寫了好幾個人了�！巴�！”老師一聲令下，前面的同學(xué)都停下放下了粉筆。唉，我們再也沒有希望了。最后，我們看到老師宣布的結(jié)果：我們成了并列第三。
這次比賽使我懂得課外要多看書，知識越豐富越好。否則就會像我們班的高奇?zhèn)ツ菢哟袅⒉粍恿耍匾氖菚绊懘蠹业模?/p>
【實(shí)用的成語作文400字集錦五篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的成語作文集錦六篇10-29
實(shí)用的成語作文集錦7篇10-28
實(shí)用的猜成語作文集錦8篇07-12
實(shí)用的猜成語作文集錦6篇06-22
實(shí)用的猜成語作文集錦5篇06-16
實(shí)用的猜成語作文集錦五篇06-11
實(shí)用的猜成語作文集錦八篇06-08
實(shí)用的猜成語作文集錦7篇06-05
實(shí)用的猜成語作文集錦9篇06-04
實(shí)用的猜成語作文集錦10篇06-03