【實用】成語作文300字集錦6篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成語作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語作文300字 篇1
“叮鈴鈴!”童老師走進了教室,她居然要和我們玩游戲!
游戲的規(guī)則也太幼稚了吧!即在規(guī)定的時間里,一位同學用表情和動作進行表演,不能提示成語中的字,其他同學猜。
老師開始選人啦!我的手像箭一樣射向她,老師看了看我,又準備將視線投向其他同學。我立馬對她念起了緊箍咒。童老師沒有辦法,只好點了我和寧致遠一起表演,我高興得一蹦三尺。
表演很快就要開始了,老師給我們分配了任務。致遠演“大鵬展翅”,我演“小鳥依人”。接到任務,我們趕緊練習。
“表演開始!”老師宣布。
我們一前一后來到教室,致遠演得讓大家都笑了起來,同學們一個個興致勃勃地大叫:
“是金蟬脫殼!”
“是展翅高飛!”
有一個弱弱的聲音從角落里傳來,“大鵬展翅!焙!竟然答對了!
輪到我表演了,我揮動著手,又把頭靠在致遠肩膀上,好像相親相愛的樣子,非常肉麻。有人說是“相親相愛“,我和致遠忍不住笑了起來。可惜的是沒有一個人猜出正確答案,只好由老師揭曉。聽了答案,大伙兒你看著我,我看著你,都笑了。
如果時間能停一停,那該多好。
成語作文300字 篇2
晚飯后,我和媽媽一同來到浴室洗澡。媽媽一邊拿香皂給我擦脖子、耳后,一邊說:“耳后是藏污納垢之所,要多擦洗!
媽媽一出口就是成語,這立刻引起了我的興趣。更何況我也是個說成語的高手。我興致勃勃地說:“媽媽!我們一邊洗澡,一邊根據(jù)身體的各個部分說成語吧!
“好,好。今天就來個母子侃成語吧!眿寢屨f完指了指她的眼睛和耳朵。
“耳聽為虛,眼見為實,眉清目秀,耳聞目睹,耳濡目染,掩人耳目!蔽乙豢跉庹f完后頑皮地摸著媽媽的脊背說:“這兒有什么成語呢?”
媽媽搖頭晃腦地說:“比如說某人學問極高,一般人只能——望其項背;比喻做事前有全盤打算就說——胸有成竹。離開家鄉(xiāng)很遠就可以說——背井離鄉(xiāng)!蔽疑衩刭赓獾刂钢悄氀蹎枺骸斑@兒呢,說不出成語了吧?”
媽媽莞爾一笑:“這有何難。有個成語叫‘噬臍莫及’,意思是想咬自己肚臍但夠不著,比喻后悔也來不及!眿寢屓嗔巳喔共空f:“肚里的器官還有哪些成語?”
我說:“嘔心瀝血,肝膽相照,感人肺腑,提心吊膽……”媽媽笑得前仰后倒。
成語作文300字 篇3
上課后,老師說:“我們這節(jié)課來做一場游戲!”同學們都好奇地問老師:“是什么游戲。 崩蠋煕]有吭聲,用手點了一下大屏幕,我們抬頭一看,屏幕上出現(xiàn)了幾個字:看動作猜成語同學們頓時吹呼起來!
老師說:“誰想上來玩?”同學們一聽都舉起了手。他們爭先恐后地喊著:“我我我!”一個比一個聲音大。然后老師第一個就叫了我前面那個女生姚迪菲。她緊張的往講臺走去,只見她把衣服拽了拽,老師讓她把紙條一抽,她就開始做動作了。她倒過來倒過去,我們一下子就猜了出來了,異口同聲地喊道:“東倒西歪!”她點了點頭就下了講臺。
老師說:“下一個誰上來?”我迫不及待地舉起手來,心想:老師會不會叫我啊!果然老師叫了我。我一上去老師讓我抽了一張紙條,我就抽了一個,打開一看:躡手躡腳,這不就是手輕腳重地走路嗎?于是我輕輕的走過來走過去,底下的同學們一下子就想了出來。他們搶著說:“躡手躡腳!躡手躡腳!”我點了點頭,看來,我還是很有表演天賦嘛!過了一會兒,老師說:“我來采訪一下你們這節(jié)課有什么感受!鼻懊娴谝慌诺睦顑(yōu)優(yōu)說:“我感到很開心。”大家聽了一致贊同。
我覺得這節(jié)課好開心啊!
成語作文300字 篇4
今天在課堂上,老師讓我們玩兩個成語游戲。
同學們一聽說要玩游戲,個個都很開心。第一個游戲叫“我做你猜”。規(guī)則是每組選一位同學上講臺,其余同學按照黑板上的成語做動作,讓講臺上的同學猜成語,猜出的加10分。當輪到我們組時,黑板上出現(xiàn)了“一箭雙雕”這個成語。我心想,這個成語簡單,于是右腳向前一跨,雙手一拉,做出射箭的`動作,又將雙手從上向下落下,表示雙雕掉了下來?墒,講臺上的同學竟說是“一石二鳥”。我心里著急,但又不能出聲提示,只能又重復了幾遍射箭的動作。終于,他總算將“一箭雙雕”給猜了出來。第二個游戲叫“你做我猜”。規(guī)則跟第一個游戲正好相反。我是表演動作的,我們組抽到的成語是“膽小如鼠”,我一邊看著紙條,一邊已經(jīng)考慮好動作了。我先發(fā)出了老鼠的“吱吱”叫聲,同時向左右張望一下,緊接著一轉(zhuǎn)身就向后逃竄。由于我表演得又逼真又到位,組員們很快就猜到了正確答案。
這堂課真有意思,不但玩了游戲,也讓我們對學過的成語有了更深刻的理解。
成語作文300字 篇5
“我來,我來”,這是哪里的來的聲音?原來這是小桔燈的同學們在玩瘋狂猜成語的游戲。
老師先宣布了游戲規(guī)則同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里熱鬧的炸開了鍋。游戲開始了,屏幕上展現(xiàn)出了一個畫面,上面有一條龍,活靈活現(xiàn)的,旁邊還有只手拿著一支筆給龍在畫眼睛,A組同學的手像雨后春筍一般,手一個比一個舉得高,前面的同學用手使勁按著旁邊同學的手,自己把手舉得老高了,后面的同學趁虛而入,把答案脫口而出,前面的同學嘆了一口氣。B組的同學說:“這也太簡單了吧,對我來說就是小菜一碟。”又過了幾道題目,比分已經(jīng)比較明顯了,B組領先。有一道題目是這樣的,畫面上有一本日歷,日歷旁邊還有一只蜜蜂,一放出這個突然圖片,大家都愣住了,大家都一頭霧水,連我們班的學霸也不知道是什么,也皺起了眉頭毫無頭緒,所有同學都像丈二和尚,摸不著頭腦。老師提出了友情提示,大家都恍然大悟。最終,B組贏得了最終的勝利。
這個游戲告訴我們一個道理,平時要多看課外書,多積累成語。
成語作文300字 篇6
鍥而不舍,金石可鏤。這出自荀子口中。敗而不餒,就是勝者。這出自哈伯德之口。用今天的話來講,說白了,就是做人做事要堅持。用我的話來講,就是:做人做事要堅強持久地以一種不氣餒的心態(tài)去做,必定會成功。
凱洛夫說過:“其實每個人一出生就是個小天才,再由后天的堅持與勤奮來決定你是否能夠掌握這份智慧!
我國科學家童第周爺爺從小天資較淺,呆呆的、笨笨的。在接受采訪時很多人問他,您小時候這么笨,怎們能取得這么大的成就的?當時,他的回答只有兩個字:堅持。
再說說我吧,快要到期末考試了,有一天數(shù)學老師發(fā)了一張考卷作為那天的家庭作業(yè),到家后我不一會兒就把前面的四大題做完了,最后一題自我挑戰(zhàn)題,我絞盡腦汁想了很久,都沒有想出答案來。我覺得這道難題就像一顆高大粗壯的樹木,自己就像一把小斧頭,我不分晝夜地砍啊砍,只要我堅持不懈,終會將它砍到。我不斷的計算,不斷地驗算,時近午時,太陽公公打著哈欠都準備下山了,我終于做完了這道題。
“一個人的力量在于不懈的堅持,不懂得堅持的人無異于花草樹木!边@是我給自己在成長道路上的一個新說。
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