【精品】成語接龍作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成語接龍作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成語接龍作文 篇1
今天,我們上了一節(jié)與眾不同的語文課,因為今天的語文課我們沒有上課,而是玩游戲。
當老師說我們今天玩成語接龍的時候,有些同學(xué)拍掌叫好,笑得合不攏嘴,一些成語積累比較多的同學(xué)自信滿滿,得意地說:贏定啦!我趕緊看了一下我們隊的隊員,還好,都是強者,贏定了。過了一會兒,老師開始宣布游戲規(guī)則,首先,先分成紅、黃兩隊,1、2組的同學(xué)是紅隊,3、4組的同學(xué)是黃隊,接著老師說:每個隊隊長抽到成語的最后一個字,作為下一個成語的開頭,以此類推。
游戲開始了,對方先抽成語,紅隊隊長走上講臺,大聲地說出了那個抽到的成語:語重心長,紅隊馬上炸開了鍋,你一言,我一語,七嘴八舌,結(jié)果有一位隊員太著急了,說出了一個很難接上的成語,頓時大家都不說話了,你看看我,我看看你,都接不上來,只取得了2分。到我們隊了,我們大家都使出了渾身解數(shù),絞盡腦汁,一連串說出了好幾個成語,而且大家不是站起來說的,而是彈起來說的,在大家的合作下,我們隊取得了7分,大家高興得不得了?傻搅说诙,我們隊只取得了2分,紅隊也只取得了3分。到了第三輪,大家都使出看家本領(lǐng),把能說的都說出來了,最后,我們以23比12,贏了。
大家高舉手臂,高呼:贏了!贏了!今天我玩得很開心。
成語接龍作文 篇2
今天是星期三,爸爸又要上夜班,我和媽媽閑著沒事干,就玩起了成語接龍,誰輸了誰就得表演一個節(jié)目。
開始了,由我先說——“一帆風(fēng)順”,媽媽接上——“順手牽羊”,哈,幸好,我平時多積累成語,這下就不用愁了,于是,我脫口而出——“羊質(zhì)虎皮”,媽媽又接上——“皮開肉綻”,這下我犯難了,根本沒有“綻”字開頭的成語呀。媽媽見我接不上了,說:“快點表演節(jié)目,我可等不及了哦!”我翻查了成語詞典,見里面也沒有“綻”字開頭的成語,不禁想在沙發(fā)上翻十個跟頭,我馬上就跟媽媽說:“媽媽,成語詞典里根本就沒有“綻”字開頭的成語,我接不上是很正常的,也就是說,我們打平!眿寢屨f:“我們再來一局吧!”
于是,我先說——“萬眾一心”,媽媽接上——“心口如一”,我說——“明目張膽”,媽媽接上——“膽戰(zhàn)心驚”,我說——“驚天動地”。這時,媽媽“卡殼”了,怎么想都想不出來,我說:“耶,我贏了,媽媽表演節(jié)目,快一點哦!”媽媽翻起了成語詞典,我說:“媽媽,別查了,“地”字開頭的有“地大物博”、“地廣人稀”、“地利人和”。”媽媽見我一下子就說出了三個,豎起了大拇指,說:“沒想到你知道這么多,我要甘拜下風(fēng)了!蔽业靡獾卣f:“當然了,我知道的還有很多呢,下次,我可以給你做小老師哦!”我一得意,忘了正事——讓媽媽表演節(jié)目。
成語接龍作文 篇3
今天,第一節(jié)課下課后的課余時間里,我們組的三位成員——XXX、我和YYY,舉行了一次很有趣了詞語接龍游戲。 這次詞語接龍的規(guī)則是:只可以說兩字詞,可以任意地說,同音字也可以,只要不是沒有這個詞或者太離譜就可以,在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說一個詞語,讓別人來接。
開始是由XXX出一個詞語,然后讓我們來接,他出的詞語并不算難,我們可以輕松地接上,但是,玩著玩著,我們感覺這樣太簡單,就換成了說四字詞。還是由XXX先說,他給我們來了一個比較難的詞語:“五彩斑斕”,由YYY來接,她也是夠機靈,來了一個“藍天白云”,我立即就想到了“云淡風(fēng)輕”,這個詞語把XXX難了幾秒鐘,但還是被他接上了。在這場比賽中,先輸?shù)娜耸荵YY,所以接下來由YYY先說一個詞語,她說了“林林總總”,XXX輕松地就接上了,但是他的答案還把我難住了,最后我只好認輸。然后該我說成語了,腦海中略過一些成語之后,我選擇了一個比較難的——“碩果累累”,果然把XXX難住了幾秒,但在我們數(shù)到二時,他想出了答案。到這里我不得不佩服XXX的語文功底,他從開始到現(xiàn)在還沒有輸過一回。
當學(xué)校的大喇叭音樂響起,我們知道這是要上操了,至此我們才結(jié)束了這次成語接龍游戲。
成語接龍作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響了,白老師大步流量地走進了教室,滿面春風(fēng)地說:“同學(xué)們,又要寫游戲作文了,今天我們來做一個游戲——成語接龍之擊鼓傳花”。
話音剛落,同學(xué)們就開始議論紛紛、格外激動,我們班的鄭麗慧——聽就喊“阿姨!”,白老師對她說:“我們學(xué)校沒有阿姨,只有老師”,說完,全班同學(xué)都哈哈大笑起來了,冷清的教室一下子變的熱鬧起來了。擊鼓傳花當然是要有花了,可是現(xiàn)在就沒有花呀!同學(xué)們用著疑惑的眼睛看著老師,過一了會兒,白老師對我們和藹地說:“同學(xué)們,我們這次玩擊鼓傳花的花是……”,只見白老師從身后拿出一個火龍果,同學(xué)們先是一驚,接著哄堂大笑起來。游戲的第一局開始了,白老師先說了一個成語—青紅皂白,然后由那個“花”——火龍果和同學(xué)們的手掌聲來決定同學(xué)們的“命運”了。火龍果在同學(xué)們的手中不停地傳送,同學(xué)們的掌聲也連續(xù)不斷,“!保桌蠋熞宦暳钕,只見火龍果在劉冬生的手中停了下來,我心想:“平時一向調(diào)皮的他,一定接不下去,肯定要出洋相了!闭l知,劉冬生對答如流“白山黑水”,嘿!不錯嘛!同學(xué)們鼓起了掌,火龍果又接著跑了起來。不知白老師的葫蘆里賣的是什么藥,都拍了這么長時間,怎么還不停呀?同學(xué)們的臉上都顯出一份著急的神情,當火龍果傳到我們班“小才女”——顧雨馨手中時,白老師又喊“!。哦,原來白老師想看看她的“心腹”才華到底怎樣出眾。結(jié)果當然是出類拔萃了,你瞧,顧雨馨胸有成竹地說“水天相接”,嘿!她接的真好,“小才女”的.帽子算是沒有戴錯人,我心里暗想著。也不知怎么的,這次火龍果又傳到了楊明棋的手中,她張口結(jié)舌,惹得全班又一次哄堂大笑……
這次活動雖然結(jié)束了,但它仍然猶如一副畫卷時時展現(xiàn)在我的眼前。
成語接龍作文 篇5
每當我想起那次有趣的成語接龍比賽時,嘴角就忍不住輕輕上揚……
那是一個星期天,我和爸爸媽媽無事可干!安蝗缥覀儊硗娉烧Z接龍吧!”我建議道。沒想到,竟得到了全體成員的一致同意。我先開頭:“洋洋得意!卑职植患偎迹骸爱愊胩扉_!眿寢屜肓讼,說:“開門見山。”“山回谷應(yīng)。”我答道,心里不由得洋洋得意,嘻嘻!看老爸怎么接。我偷笑著。“呃!崩习置黠@被“卡”住了!皔īn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村!”爸爸叫道:“因禍得福!”“福如東海!眿寢尳由稀!昂i熖炜!蔽也桓适救酰南耄哼@點能“打”倒我嗎?不可能!“空穴來潮!”老爸緊跟著!俺裁撍住!眿寢尩靡庋笱螅涌诘,“呀!shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”,“書、熟、暑、樹”,還有什么是shu的呢?我急得抓耳撓腮。突然,腦海里一個念頭閃過,“有了!書香門第!”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了!“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮,硬是一個也沒有想出來!10、9……3、2、1、0!”我報著。“你輸了,老爸!”我大叫道。老爸垂頭喪氣,像一個打了敗仗的將軍!肮!”這次成語接龍在我們的歡聲笑語中拉下了帷幕。
以后,每當我一想起那次有趣的成語接龍,不禁哈哈大笑,浮想聯(lián)翩。
成語接龍作文 篇6
星期四下午有兩節(jié)語文課,這兩節(jié)語文課老師用來講題,所以說是非常的無聊。再加上天氣比較悶熱,所以同學(xué)們很無精打采。同學(xué)們都知道,我們的語文老師是一個善于為我們制造歡樂的人。所以當看到大家精神不振的模樣時,老師立刻想到了好主意。她對大家說:“今天下午講完課,我們來做一個游戲怎么樣?”
老師的激將法實在是太管用了。此言一出,所有的同學(xué)都鼓起掌來,熱烈的掌聲差點沒把屋頂給掀翻。哦,在人郁悶無聊的時候,就是剪刀石頭布也會引起他的興趣,引起神經(jīng)末梢的運動。
很快,題就講完了。在大家期待的目光中,語文老師宣布:“我們來玩一個最經(jīng)典、最古老的中國制造的游戲——成語接龍。怎么樣?”
“好!”同學(xué)們一聽就來精神了,教室里充滿了熱鬧的討論聲。老師又接著說:“本次成語接龍的規(guī)則是——全班分為男女兩大陣營,互相強大,可以諧音。就這些,F(xiàn)在我們開始——我們班的班訓(xùn)是:天道酬勤,厚積薄發(fā),我們就從它開始,女生先來。”
同學(xué)們陷入了緊張了思考中。李迎珺最先反應(yīng)過來,大叫一聲:“發(fā)財致富!”
“富!富字開頭的成語!”全班同學(xué)又開始了爭先恐后、爭分奪秒的思考,生怕別人趕在自己前面說了。很快又一個女同學(xué)反應(yīng)過來:“富麗堂皇!”
男生方面一片沉默,顯然是還沒想好。我一看,再不出手的話,男生就要被女生拉開差距了。我急中生智,大喊一聲:“皇天不負有心人!”
老師微笑著點點頭。我暗喜:耶!成功了!但是我的得意并沒有維持多久,一個女生喊道:“人山人海!”又是李迎珺!
我決定為男生掙回面子:“海市蜃樓!”
“漏洞百出!”是馮澤松發(fā)言了。哈哈,我們男生絕對不弱!
“出生入死!”女生方面,李嶠月很快就答了上來。
雙方現(xiàn)在進入了針鋒相對、針尖對麥芒的白熱化階段,真是競爭激烈堪比世界大戰(zhàn)和金融危機。
“死而后已!”朱志超回答。啊,真是能靈活運用,我們剛剛在課本里學(xué)過“鞠躬盡瘁,死而后已”這個詞,現(xiàn)在就能用上了。男女雙方激烈地對抗著,誰也不讓誰。
……
十分鐘后,局面依然不改變,競爭更加激烈了,對答的速度也越來越快,成語也越來越難,千奇百怪,五花八門,每個人都有自己的答案。我們玩的饒有興致。
“紙上談兵!”“兵不厭詐!”“乍……”同學(xué)們對著對著,對到“zha”這個音時,就再也對不上來了,大家支吾著,不知道說神馬好。我們都絞盡腦汁,也想不出來該怎么對。
語文老師皺著眉頭,想了一會,說:“大家想不起來了?我也沒想出來。這樣吧,同學(xué)們下去自己查查,明天來了告訴老師。游戲到此結(jié)束!”
同學(xué)們沮喪地議論著,思考著這個成語。我下去也想了半天,終于想出一個來:乍暖還寒。應(yīng)該還有別的吧,博友們自己也搜搜哦!
成語確實是漢字藝術(shù)寶庫中的一顆閃亮的珍珠,一朵奇葩。成語有成千上萬個需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有成千上萬的秘密和典故需要我們?nèi)ネ诰颉3烧Z接龍這一古老的游戲在娛樂的同時,也學(xué)習(xí)到了更多的成語,真是一個古典而又好玩的好游戲。喜歡成語接龍的博友頂一下,在乍暖還寒的后面接下去吧,接的越多越好哦!
成語接龍作文 篇7
成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個游戲。
我們先玩小組挑戰(zhàn)賽,我們吳老師先說了一個成人之美,我們組不慌不忙說了一個‘‘美不勝收他們那組便口頭上念:說,說什么?他們那組便鴉雀無聲,我們這組個個得意洋洋。接著,吳老師來救場了,說了個說三道四,我們也接了個四海為家,一個同學(xué)大聲喊:家戶知曉,他們整組人歇了一口氣,一個同學(xué)便小聲地說:戶口本,我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>
現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了,女方推薦了我們班的精英鄧月遠,男方推薦了七班的葉子杰,現(xiàn)在可是激烈PK賽哦,班上的氣氛可真緊張!
月遠先說了一個棄舊迎新,他便接了個新陳代謝,月遠卡殼了,我便出手相救,說謝天謝地。后面的比賽更加激烈,緊張,讓人像熱鍋上的螞蟻呀!我們男女方的親友團更是無可奈何,只能一邊干著急。但是,我們女方的月遠對答如流,最后比分是8比7,哈哈,我們月遠果然是打遍天下無敵手。
經(jīng)過這次游戲,我懂得了要積累更多的成語,才能玩這個成語接龍,還能獲得游戲中無限的樂趣。
成語接龍作文 篇8
每當想起和小伙伴們玩:“成語接龍”這個游戲的時候,我就很開心。
游戲開始了,首先是我開頭,我說了個“舉世聞名”下面就輪到咸胖子說了,他這個人的小腦袋很聰明,而且平時積累的成語也很多。我相信,這個“成語接龍”肯定難不倒她。咸胖子笑瞇瞇地說了個“名揚四海”,接下來,就輪到倪瘦子說了,他這個人很不聰明,簡直就是個呆子,但有時也很不錯,他說了個“海闊天空”到我說了,我正在思考著:空,空,空什么來著的,噢!我知道了,是“空前絕后”。又輪到咸胖子說了,她說了個“后繼無人”。人,人,人什么來著,倪瘦子在想著,這下他可不會了。我自豪地對倪瘦子說:“不會了吧,但是我會,”倪瘦子聽了,就像見到了菩薩似的,連忙哀求地對我說:“菩薩,快教教我吧!”我沒有答應(yīng)他。這個倪瘦子用手捂著眼睛裝哭著對我說:“好菩薩,快告訴我,我在這向你保證,我以后有什么好吃的一定和你一塊分享!蔽衣犃耍睦锵耄河泻脰|西和我一起分享,何必怒告訴這個呆子呢?”我高興地對倪瘦子說:“笨蛋,連這個你也不知道,那就是“人山人海”這次,倪瘦子說了個“人山人!保秱?nèi)齻人聽了,都開心的笑了。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,如果時光能倒流,我多希望再次和這些親愛的伙伴們玩一次“成語接龍”這個游戲。
成語接龍作文 篇9
今天,老師神秘地對我們說:“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍!鳖D時,教室里炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。
游戲開始了,我們分成男女兩組競賽,老師先宣布游戲規(guī)則:接龍的時間不能太長,不能重復(fù)詞,否則算輸。
比賽開始了,第一局是男生隊贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學(xué)也不甘示弱,接了個“馬到成功”。這時,男同學(xué)們被難住了,女同學(xué)們則興高采烈地開始倒數(shù):“十、九、八、七……”第一局,女生隊輕松獲勝。
第二局開始了,老師出了個“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個,男生隊和女生隊爭得不分上下,打成了平局。
到了關(guān)鍵的第三局了,老師出了個“三心二意”,男女兩隊展開了激烈地對戰(zhàn)。當男生隊說了個“得意洋洋”時,聰明的女生隊不假思索,說了個“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊,贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個個垂頭喪氣,自嘆運氣不佳!
今天的“成語接龍”真有趣!既讓我們學(xué)得興趣盎然,又獲得了知識,真希望以后有更多這樣的課。
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