【精華】成語作文400字錦集9篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的成語作文400字9篇,歡迎大家分享。
成語作文400字 篇1
今天,老師神秘地對我們說:“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍!鳖D時,教室里炸開了鍋,同學們議論紛紛。
游戲開始了,我們分成男女兩組競賽,老師先宣布游戲規(guī)則:接龍的時間不能太長,不能重復(fù)詞,否則算輸。
比賽開始了,第一局是男生隊贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學也不甘示弱,接了個“馬到成功”。這時,男同學們被難住了,女同學們則興高采烈地開始倒數(shù):“十、九、八、七……”第一局,女生隊輕松獲勝。
第二局開始了,老師出了個“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個,男生隊和女生隊爭得不分上下,打成了平局。
到了關(guān)鍵的第三局了,老師出了個“三心二意”,男女兩隊展開了激烈地對戰(zhàn)。當男生隊說了個“得意洋洋”時,聰明的女生隊不假思索,說了個“洋洋得意”。最終女同學們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊,贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個個垂頭喪氣,自嘆運氣不佳!
今天的“成語接龍”真有趣!既讓我們學得興趣盎然,又獲得了知識,真希望以后有更多這樣的課。
成語作文400字 篇2
“今天,我們來進行一個成語比賽,好嗎?”噢,誰來進行一個成語比賽呢?原來今天我們班要舉行語文活動,題目是“成語比賽
一開始,黃老師跟我們講了比賽規(guī)則以后,比賽馬上就開始了,我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍,有一個同學開頭,然后,同學要接著前個同學成語的最后一個字說出另一個成語,許多同學都踴躍地舉起手來。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦!這關(guān)是由老師出題,同學們舉手回答。不過,老師還未出完題目,同學們可做不定了!第一個問題是“最危險的時候”。問題一出,只聽見“嗖”的一聲,我們的“智多星”涂藝璇第一個舉起手,被老師選到黑板寫去了。這時,老師眼睛一亮,給她加了分。她起勁了,又把手舉起來?墒牵@次她可沒那么幸運了,因為別的同學可不甘示弱,舉手的同學越來越多,就連我也不由自主地舉起手來……時間過得真快,眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完,同學們便舉起手來了,最逗人笑的是我們班的“小不點”夏懷琳。他是個“小矮人”,由于題目在黑板的上方,他又太矮,所以夠不著。最后,只得要黃老師把他抱起來,只見黃老師越來越費力,最后“小不點”終于寫完了,“唉,幸好你不重,要是你是個大胖子,我可抱不起你咯!”聽老師這么一說,我們都捧腹大笑起來。
成語作文400字 篇3
在一個遙遠的地方,有一片大森林,里面住滿了小動物,它們快樂地生活在一起。
“知了,知了,知了”是誰在那里唱。颗,原來是和大雁學飛的蟬,它正在那里喝露水休息呢。突然。被云蓋住的太陽露出了它燦爛的臉,不一會兒天氣就變得熱辣辣的,烈日當空,露水都被曬干了,蟬在樹上叫著:“渴了,渴了。”一只螳螂聽到了蟬的叫聲,它慢慢地爬上樹去,小心翼翼地向蟬叫聲的地方爬去,近了近了,終于螳螂離蟬只有幾步了,它輕手輕腳的走著“z”字形的路線,生怕驚醒了樹葉姑娘,發(fā)出沙沙沙不安的聲響驚到蟬,它終于到了蟬的后面,它深吸一口氣,眼疾手快的用自己的刀叉進蟬的身體里。蟬叫了一聲:“遲了!本捅惑氤缘袅耍蛄艘粋飽嗝。
可是它不知道一只黃雀緊隨其后,就坐等著螳螂把蟬吃掉,可黃雀都沒飛下去把螳螂吃掉,它在坐等時機,它自言自語道:“要等到螳螂放松警覺的時候,再把它吃掉,現(xiàn)在可能會讓它逃走。”就這樣,黃雀在天空中盤旋了一圈又一圈,終于黃雀看到螳螂睡著了,它一飛而下,直奔螳螂沖去,眼看就要抓住螳螂,可是螳螂醒了,它一跳,卻跳到了黃雀的爪子上,它以為黃雀的爪子是一根樹枝就跳了上去。黃雀一低頭就把螳螂吃進了肚子里,黃雀興高采烈的站在樹上,唱著勝利的歌,可是它卻不知道有一個小男孩拿著彈弓對準對著自己。
它們的故事告訴我們:做事不能只顧現(xiàn)在,不要貪圖眼前的贏利,不能鼠目寸光,要有遠見的目光。
成語作文400字 篇4
作文課上,老師帶來一只鼓和一朵大紅花。我疑惑不解:老師帶這些干什么?后來,我聽了老師的話,才解開了心中之謎。原來老師是要我們做數(shù)字成語游戲。
第一輪比賽開始了,小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學們的手依次傳了下去。一組的寧寧流利地講出六個成語,二組的小慧和三組的小翔分別講出四個和三個成語,四組的小云只講出兩個。
老師說:“第一輪比賽結(jié)束了。一組暫時領(lǐng)先,希望同學們在第二輪比賽中再接再勵,其他三組要迎頭趕上!蔽覄傁胨煽跉猓蠋煹脑捰质刮揖o張起來,我的心好像要從嗓子里蹦出來了。
一陣急促的鼓聲響起,小紅花一一傳下來,突然,鼓聲停了,小紅花落在了我的桌子上。我一愣,忙站起說:“百發(fā)百中!比缓笱杆僮聛,把小紅花往后傳。這時我聽見周圍的同學們說:“用成語說一句話······”我這才恍然大悟,急忙站起來,剛從嘴里吐出一個字,可是五點鼓聲已經(jīng)過了。嗨,多遺憾!都怪我太緊張了。游戲繼續(xù)進行,其他三組的同學都吸取了教訓(xùn),得到了理想成績。
比賽結(jié)束了,我們組由于我的過失落后其他三組。老師送給我們一組一句話:“吃一塹,長一智!蔽矣X得,這句話比任何獎品都有意義。
夢誓雪兒
成語作文400字 篇5
我家里有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書里講了很多成語故事,每個故事很簡短,但道理很深,也讓我學了不少知識。
書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個叫祖逖的人,他小時候不愛讀書,愛貪玩,長大后覺得自己沒學問,不能報效自己的祖國,于是就發(fā)奮讀起書來,想為國家做貢獻。他有一個好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經(jīng)常吃睡在一起,他們還有著共同的遠大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國,都想成為國家的棟梁之才。
有一天半夜里,祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利!弊驽颜f:“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經(jīng)過長期的刻苦學習和訓(xùn)練,他們終于成為文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來他們兩個人都成了將軍,實現(xiàn)了他們報效國家的愿望。
通過這個故事,我深刻體會到,做任何事情都要堅持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會成為一個有用的'人。
成語作文400字 篇6
如果祖國的語言是一朵美麗嬌艷的玉蘭,那么,成語就是這玉蘭上晶瑩剔透的露珠。
沒想到,成語還帶有感情色彩呢!知道嗎?成語分成褒義和貶義兩種。
我們開“小火車”說關(guān)于褒義的成語。開始,大家都非常緊張,從牙縫里擠出了一些美好的成語。有“馬到成功”、“拾金不昧”、“春光明媚”、“歡天喜地”、“一帆風順”、“喜上眉梢”、“春意盎然”、“生機勃勃”、“豐功偉績”……一個個成語猶如雨后春筍一樣,緊接著從同學們嘴里蹦出來,一個又一個,一棵又一棵。可成語到有的同學嘴邊就“卡殼”了,這些同學羞得面紅耳赤,心慌意亂,一臉的茫然。輪到我了,我毫不猶豫地站起來,不假思索地脫口而出:“歡天喜地!”隨后,我懷著異常激動的心情坐了下來。我雖然表面鎮(zhèn)定自若,可心里卻是忐忑不安,無論別人怎么瞧我,我都無動于衷。
接下來,我們開始了貶義成語接龍,同學們一下子說了很多,有“狼心狗肺、借刀殺人、惡貫滿盈、血口噴人、自相踐踏、有眼無珠、忘恩負義、仗勢欺人、傾巢而出”……同學們腹中藏的成語多如流水。輪到我了,我隨便地說了個“暴跳如雷”!
這堂課使我們收獲了許多成語?磥,我們要多積累一些成語,巧妙地運用到作文當中,使我們的作文錦上添花!
成語作文400字 篇7
愉快的暑假生活開始啦!我又一次忘情地在書海中蕩起小船兒。小船兒輕輕飄蕩在《成語故事》的海面,我與一個個成語交起了朋友。
在與“磨杵成針”這個成語相處時,我和大詩人李白結(jié)緣了。小時候,李白很貪玩,沒有耐心讀書。有一次,看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根鐵杵,他很好奇,問奶奶在干什么?奶奶告訴他在磨針。李白很吃驚,這么粗的鐵杵怎么能磨成針?奶奶告訴他,鐵杵再粗,天天磨,不怕它磨不成針!李白聽了恍然大悟。對呀,只要有恒心,再難的事情也能做成功的呀,讀書不也是這樣嗎?從此,李白專心讀書,最終成了一位偉大的詩人。于是,我明白了,無論做什么事都應(yīng)該持之以恒,這樣才能成功。
在成語這片海域里,我盡情遨游,交的朋友越來越多,明白的道理也越來越多。我認識了“葉公好龍”中并不是真正喜歡龍的葉公;認識了“刻舟求劍”中不知道靈活變通的楚國人。我明白了做事不能急于求成,否則就像“揠苗助長”中的農(nóng)夫一樣好心辦壞事;明白了做事不能“囫圇吞棗”,否則就會鬧出天大的笑話;明白了有時好事不一定是好事,壞事也不一定是壞事,這叫“塞翁失馬,焉知非!保幻靼琢擞袝r大人對小孩過多的擔憂是沒有必要的,那是“杞人憂天”。
泛舟《成語故事》海面,我結(jié)交了好多好多的成語朋友,可以輕松地和媽媽玩“趾高氣揚—揚長避短—短兵相接—接二連三—三長兩短—短小精悍”這樣的成語接龍游戲。這些朋友教會我如何做人,怎樣做事。
成語作文400字 篇8
今天,在課堂上,老師笑容滿面地宣布:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——‘成語猜猜猜’!蓖瑢W們聽了,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪游戲開始了,老師指著一幅圖,圖上畫了一個農(nóng)夫,他靠著大樹,好像在等待什么的圖畫。同學們爭先恐后地舉起了手,有的同學索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師!讓我來!讓我來!”最后,老師請了小劉同學,她說:“是守株待兔!崩蠋煗M意地點點頭。獎給她一個笑臉。她欣喜萬分,我們羨慕不已。
過了第一輪,第二輪比賽開始了,老師在黑板畫了一個嘴巴,在旁邊寫了個“禍”字,這時,我絞盡腦汁。小劉同學說:“是幸災(zāi)樂禍!,”小王說:“是禍從天降。”但同學們怎么說,老師總是一個勁搖頭,這下,同學們都陷入了沉思:有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書?扇螒{同學們怎么冥思苦想,還是想不出答案。老師一步步地提示同學們,終于被小林同學答對了:“是禍從口出!崩蠋煪劷o她一個笑臉。這下,同學們恍然大悟。
下課了,在“成語猜猜猜”的游戲中,我發(fā)現(xiàn)中華的成語魅力無窮,它們個個都很有意思,我真想再玩一次。
成語作文400字 篇9
上課了,余老師發(fā)給每人一張小紙片,同學們紛紛議論起來。我疑惑地看著小紙片,又看看余老師。這張紙片難道拿來畫畫?不對,寫字?折紙?不對不對......這個余老師,到底葫蘆里賣的是什么藥?真搞不懂。
余老師揭開了謎底:“我發(fā)給你們的紙片是拿來寫成語用的,五分鐘內(nèi)看誰寫得多!迸!原來是寫成語啊!我連忙做好寫成語的準備。
余老師看著鬧鐘,大聲說:“開始!”霎時,教室里寂然無聲,只聽見同學們寫字“沙沙”聲、電風扇轉(zhuǎn)動的“呼呼”聲和鬧鐘 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”聲。我的額頭上冒出了細細的汗珠。突然,余老師大聲說:“還有30秒!”大家立刻緊張起來。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一個!還有什么成語?我腦子里一片空白。對了!“輕描淡寫”。快寫!快寫!我剛寫完,30秒就過去了。
老師讓我們同桌對調(diào)批改。同桌幫我數(shù)了數(shù),一共是27個。
接著,我們每個人站起來匯報自己寫的成語個數(shù)。結(jié)果,鄭哲得了第一名,寫了32個。哇!我真佩服他!我得了第四名。
雖然我得了第四名,但我不能驕傲。我要繼續(xù)努力,爭取超過第一名!
【【精華】成語作文400字錦集9篇】相關(guān)文章:
【精華】成語作文600字錦集五篇10-24
【精華】成語作文400字錦集五篇10-24
【精華】成語作文400字錦集九篇10-23
【精華】成語作文600字錦集5篇10-22
【精華】成語作文400字錦集6篇10-19
【精華】成語作文300字錦集六篇11-30
【精華】成語作文300字錦集九篇11-13
【精華】成語作文300字錦集五篇11-09
【精華】成語作文300字錦集10篇11-08
【精華】成語作文400字錦集六篇11-04