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成語大賽作文300字

時(shí)間:2021-10-03 09:56:40 成語大全 我要投稿

成語大賽作文300字匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成語大賽作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成語大賽作文300字匯編10篇

成語大賽作文300字 篇1

  今天,老師教我們做了一個(gè)有趣的比賽——第一屆成語大賽。

  游戲規(guī)則是,我們每人兩組分成四組,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來猜。

  游戲開始了,先上場(chǎng)的是第一組的郭懷賢和劉軒榮,成語有自言自語,小鳥依人……等等,在猜“自言自語”的時(shí)候,劉軒榮用一根手指放在嘴唇前面,悄悄地說話。我覺得表演的很生動(dòng)。

  第二組是孫夢(mèng)楠和周梓涵,當(dāng)他們猜到成語“狗急跳墻”的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)們一邊學(xué)著狗叫,一邊在教室墻邊跳,干脆還有的同學(xué)爬上了墻,太有趣了。

  第三組輪到我的好朋友馬景鵬和王澤軒了,成語“抓耳撓腮”表演的人是馬景鵬,他抓抓自己的頭,又撓撓自己的耳朵,表演的惟妙惟肖。

  第四組到魏渤睿和郭懷賢了,成語是“咬牙切齒”表演的同學(xué)賣力的咬著牙,呲著齒,可是猜的那位同學(xué)卻說是“目瞪口呆”,把表演的同學(xué)氣的真的在那里咬牙切齒了,牙都疼了。

  這真是一節(jié)別開生面的成語課!教室里的同學(xué)們都哈哈大笑,最終第四組同學(xué)猜出的成語最多,獲勝了,其他組都垂頭喪氣了。

成語大賽作文300字 篇2

  我們家有三口人:首先我要介紹的是美麗善良的媽媽;接著是我?guī)洑庥袑W(xué)問的.爸爸;最后當(dāng)然是文靜可愛而又喜歡學(xué)習(xí)的我嘍!

  有一天,我們一家吃完飯后,老爸說:“我們來一個(gè)成語比賽吧!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f道:“好呀!”坐在比賽臺(tái)上,我想:爸爸這么有學(xué)問,他肯定是冠軍?纯窗职帜樕系谋砬,得意洋洋的,像似冠軍非他莫屬;再看看媽媽,毫無表情。比賽開始了,我因?yàn)閷冽垼允紫日f了:“龍騰虎躍!”爸爸屬牛,所以接了:“老牛舐犢。”媽媽因?yàn)橐矊冽,她愣了半天沒接上,淘汰!我和爸爸繼續(xù)比賽,我又一個(gè)“藏龍臥虎!”,爸爸一個(gè)“牛角掛書”……時(shí)間一分一秒地過去,我一個(gè)“畫龍點(diǎn)睛”把爸爸難住了,爸爸絞盡腦汁,怎么也想不起來了,淘汰!這時(shí)我大聲喊道:“我第一,爸爸第二,媽媽第三。”我滿面笑容地走進(jìn)書房,拍拍成語詞典說:“這次多虧了你,我要和你交朋友,好嗎?”

成語大賽作文300字 篇3

  “穩(wěn)如泰山!默默無聞!默不作聲!”同學(xué)們興奮地大喊著,是為何如此興奮?原來在教室里有著一場(chǎng)大比賽——成語大賽。同學(xué)們大喊,是為了在這些成語問題中能拿到好成績(jī)。

  游戲方法:兩組同學(xué)進(jìn)行比賽,每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備好成語,并且要用動(dòng)作來演示(畫出來也行),讓雙方猜,猜中詞語多的組獲勝。

  比賽開始了,只見對(duì)面組的小陳第一個(gè)走了上來,臉上露出自信的笑容,仿佛他的題目全班人都答不上來,他站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)間全班的人都被他難住了,鴉雀無聲。幾分鐘過去了,答案五花八門的被報(bào)了上來:默默無聞,默不作聲,……他都搖了搖頭,此時(shí)他的臉上露出了邪惡的笑容,“嘿嘿,你們都猜不上來了吧?”說話的聲音剛剛落下,我們就大喊著說是“穩(wěn)如泰山”,他聽到這答案后,只好走下了講臺(tái)。

  然后到另一個(gè)組的人發(fā)言的時(shí)間了。他們組的另一個(gè)人上去了,后來又上去了一個(gè)人,先上去的人靠在后上去的人的耳朵旁,悄悄的說了些什么,然后他倆互相掐了起來,我心里想:他倆這是什么神奇操作呀?大家都被這個(gè)問題難住了,最后他說出了答案“公雞掐架”。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,通過這次游戲讓我明白了學(xué)習(xí)和積累的重要性。

成語大賽作文300字 篇4

  今天,我們要開展一場(chǎng)成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識(shí)廣、無所不知的老爸,由于出場(chǎng)太激動(dòng),剛出場(chǎng)就栽了個(gè)跟頭,都得大家哈哈大笑。

  第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場(chǎng)說話就結(jié)結(jié)巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場(chǎng)次賽已勝劵在握了。裁判說:“現(xiàn)在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧!背鍪裁茨?我想來想去,終于想到了!案`竊私語”“語重心長(zhǎng)”爸爸毫不費(fèi)力地說!伴L(zhǎng)驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。

  第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說,女士?jī)?yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來了個(gè)下馬威,可我還是應(yīng)對(duì)的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個(gè)月通過比賽,我明白了讀書要做到融會(huì)貫通,不能囫圇吞棗。

成語大賽作文300字 篇5

  精彩的“成語故事大賽”開始了。

  我們班上的小主持人謝雯琪走上講臺(tái),宣布三(六)班“成語故事大賽”現(xiàn)在開始。接著,同學(xué)們紛紛舉起小手,踴躍參加。第一個(gè)上場(chǎng)的是肖涵,她講得成 語故事是《濫竽充數(shù)》,獲得了滿堂喝彩,她可是上一次的成語故事大王呀!我的心怦怦直跳,我對(duì)李老師說:“我好緊張,心跳得好快!崩蠋煿膭(lì)我說:“離你 上場(chǎng)還有很久,要好好做好準(zhǔn)備哦!”我又溫習(xí)了一下我的參賽成語,心想:“做好準(zhǔn)備就一定會(huì)成功的!”好的成語故事一個(gè)接著一個(gè),有的講《拔苗助長(zhǎng)》、有 的講《葉公好龍》、還有的講《此地?zé)o銀三百兩》……給我印象最深的是黃波霄講的故事,她輕松地走上講臺(tái),有感情地講故事,同學(xué)們都被吸引,聚精會(huì)神地聽著 聽著。終于輪到我了,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走向講臺(tái),我講的成語故事是《黔驢技窮》,不知不覺我投入到成語故事的角色里,講得也很流利……

  比賽結(jié)束后,評(píng)選結(jié)果出來了,我獲得三等獎(jiǎng),但我心里暗暗下定決心,下次一定要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取能成為班上的“故事大王”!

成語大賽作文300字 篇6

  “哈哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從我們的教室傳來,因?yàn)槲覀儼嘟裉煺谂e行成語大賽。

  成語大賽使我們每天都在想的事情,今天終于來了,我們特別興奮,也特別開心,老師先宣布比賽規(guī)則,兩人一組,一個(gè)人做動(dòng)作,一個(gè)人猜,不能提醒。

  比賽開始了,第一組是我和劉軒榮,我老害怕錯(cuò),第一個(gè)成語劉軒榮裝成一只雞,我忽然就想起了“金雞獨(dú)立”,就這樣一個(gè)接一個(gè)的我們把所有的題都答完了,下一組輪到孫夢(mèng)楠和周梓涵上場(chǎng)了。周梓涵使勁的給孫夢(mèng)楠做動(dòng)作,孫夢(mèng)楠使勁的想,每次孫夢(mèng)楠想到的時(shí)候,時(shí)間也都到了。接著是馬景鵬和王澤軒,他們就別提了,一到他們不會(huì)的,就傻乎乎的站在那里,我們感覺他們特別好笑。最后一組選手是魏渤睿和許天宇,他們這一組特別厲害,不到二十秒他們就想出了成語。

  比賽結(jié)束了,我特別開心,因?yàn)槲覀兘M得了第二名。

  今天真是一個(gè)開心的成語大賽。

成語大賽作文300字 篇7

  “刷刷刷”整個(gè)教室鴉雀無聲,只有筆尖劃過紙張的聲音。

  今天老師舉行了一場(chǎng)成語大賽,我們此刻正在絞盡腦汁地答題。整個(gè)教室烏壓壓一片,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)胸有成竹,有的同學(xué)如有神助。

  如果要問誰是“霸主”,那自然非李旭垠莫屬。只見她時(shí)而冥思苦想,時(shí)而筆下生風(fēng),使我等“草民”望塵莫及。

  再看看坐在窗前那位同學(xué),脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿有過之而無不及。至于結(jié)果嘛,當(dāng)然逃不脫鐵面無私的“包大人”的慧眼。

  而我因?yàn)樵诒荣惽皠倓偪催^成語詞典,所以剛開始的時(shí)候還覺得比較輕松,可是不一會(huì)兒,就覺得大腦好像死機(jī)了。真是“書到用時(shí)方恨少”啊。

  正在我苦苦思索之際,只聽得老師已經(jīng)在催促我們:“同學(xué)們,時(shí)間已經(jīng)不多,大家加快速度!笨粗覀円粋(gè)個(gè)哭喪的臉,老師微笑著接著又說:“你們看看自己的臉,哭的成語寫了嗎?笑得呢?還有其他什么像心里著急之類的?”

  我聽了老師的啟發(fā),瞬間思如泉涌,只可惜時(shí)間已經(jīng)不多了,隨著老師一聲“時(shí)間到!”,我們的成語大賽結(jié)束了。

  最后的比賽結(jié)果,我們的“霸主”居然一共寫了二百多個(gè)成語!我本來覺得自己發(fā)揮得也還不錯(cuò)。唉,真是“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”啊。

成語大賽作文300字 篇8

  “快快快,快沒時(shí)間了!”聽到這般急切地聲音,猜肯定在玩游戲。沒錯(cuò),我們現(xiàn)急得像熱鍋上的螞蟻。

  我們玩了一個(gè)智力游戲,名叫寫成語,游戲規(guī)則是:幾個(gè)人一組,每組一個(gè)黑板,根據(jù)老師的要求來寫成語,限時(shí)為3分鐘。我們組有徐麗雪、袁孝喆等6人,我們來到黑板前,我們是王者歸來隊(duì),其他的智慧隊(duì)、聰明隊(duì)、希望隊(duì)也蓄勢(shì)待發(fā)。

  “開始!”咦?老師怎么還不提要求,全班同學(xué)都用疑惑的目光看著丁老師,“寫含有——!”丁老師故意把聲音拖長(zhǎng),把我們都給急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。丁老師看著我們一臉的焦急,便說“顏色的成語。”話音剛落,我們便拿起粉筆“嘁嘁喳喳”馬不停蹄地寫起來,我們邊想,組長(zhǎng)邊寫,“一清二白、燈紅酒綠、黑白分明……”組長(zhǎng)寫字的速度如同閃電,我以前積累的含有顏色的詞語像酵母似的發(fā)揮作用?雌渌(duì)抓耳撓腮。我們勝券在握。第一輪很快過去了,我們急切地想知道分?jǐn)?shù),我們組得了37分。

  比賽結(jié)束了,雖然我們這組是第三名,但是我們還是很開心,因?yàn)橹卦趨⑴c。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,還考驗(yàn)了我們的成語積累量,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)有趣的成語大賽。

成語大賽作文300字 篇9

  今天晚上,我們?nèi)覛g聚一堂,開展成語接龍大賽。

  大賽開始了。誰先開頭呢?媽媽看了爸爸一眼,爸爸心領(lǐng)神會(huì),說:“一心一意!薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)!蔽移炔患按卣f!鞍l(fā)人深省。”媽媽緊跟著說。“??省吃減用!卑职趾貌蝗菀撞耪f出這個(gè)成語。爸爸可算過了一關(guān),可我怎么也想不出用“用”開頭的成語。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。爸爸媽媽各得10分,我卻原地不動(dòng),0分。

  第2場(chǎng)比賽開始了。由于第一場(chǎng)我發(fā)揮欠佳,媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來,盡說容易對(duì)的。我見此,想:“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機(jī)!币粭l計(jì)謀便在我心中成熟。爸爸說:“一竅不通。”媽媽說:“通情達(dá)理!蔽艺f:“禮尚往來!卑职纸又f:“來去匆匆。”“匆。”吃了一驚的媽媽無言以對(duì),只好甘拜下風(fēng)。我們繼續(xù)玩著,時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后,我和爸爸獲得第一名。

  從這件事中,我體會(huì)到做什么事都應(yīng)虛心,不該驕傲。古人常道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

成語大賽作文300字 篇10

  今天,作文課上,蔡老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來舉行看動(dòng)作,猜成語大賽。”我們聽了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  蔡老師先請(qǐng)了李澤鴻,他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看,還跟他竊竊私語,然后,李澤鴻在臺(tái)上表演了起來。他先閉上眼睛,嘴里嚼了幾下,好像在吃好吃的東西,再把舌頭伸出來,舔了舔,吞了吞口水,臉上露出了滿意的笑容。下面的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手,我也不甘落后。有的同學(xué)說“回味無窮”,有的說“津津有味”,還有的說“口齒留香”?墒遣汤蠋煻颊f錯(cuò)。那會(huì)是什么呢?我們冥思苦想。不知誰的腦筋轉(zhuǎn)得快,信心十足地說:“細(xì)嚼慢咽!”蔡老師笑瞇瞇地說:“恭喜你,答對(duì)了!”這時(shí)候,大家才恍然大悟。接下來我們又猜出了好幾個(gè)成語——“爭(zhēng)前恐后”,“歡蹦亂跳”……大家都樂不可支。

  下課鈴聲響了,“看動(dòng)作,猜成語”比賽也不得不結(jié)束了?磩(dòng)作,猜成語不但趣味橫生,而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí),真是一舉兩得!

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