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成語接龍作文

時(shí)間:2021-09-14 10:44:57 成語大全 我要投稿

【精選】成語接龍作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成語接龍作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】成語接龍作文錦集5篇

成語接龍作文 篇1

  星期六中午,我、姐姐和李娟舉行了一次成語接龍的游戲。

  首先,我宣布了游戲的規(guī)則:1、用一個(gè)成語的最后一個(gè)字作為開頭說成語。2、成語要在60秒內(nèi)說出來。3、誰說不出來的唱一首歌。4、有不會(huì)的能查字典。

  成語接龍開始了,姐姐打頭說了個(gè):“理直氣壯!薄皦阎玖柙啤薄=憬銊傉f完,李娟就說了出來。我想了片刻說了個(gè)“云開日出”。我心想:哈哈,姐姐你這下說不出來了吧!成語看起來一點(diǎn)都不簡單,可姐姐卻說了個(gè)“出生入死”。這時(shí),姐姐得意極了,朝我擠眉弄眼的。該李娟說了,李娟想了想,說了一個(gè)“死去活來”。李娟說完了就把自己的腿搖來搖去的。又該我了,我不會(huì)只好查字典,這時(shí),我好像感覺到時(shí)間要到了。突然,姐姐和李娟說:“9.8.7.6……“來日方長”我大喊起來,姐姐又接了一句“長風(fēng)破浪”。就這樣,來輪了幾圈。又輪到姐姐了。我說的一個(gè)成語是“死而后已”?墒牵艺f出后,姐姐呆了一下,立刻查字典。唉,可惜了,姐姐沒有查到。由于時(shí)間過得太快,沒有辦法,只好唱一首電視上的老鼠愛大米這首歌。

  今天,我和姐姐、李娟合作的成語接龍這個(gè)游戲,我真高興。

成語接龍作文 篇2

  “哈哈哈!”一陣陣歡笑聲從教室里傳來。咦,他們?cè)诟陕锬兀吭瓉,我們幸運(yùn)星小記者班正在舉行一場(chǎng)別開生面的成語接龍比賽。

  王老師把我們分成兩個(gè)小組,前兩排為第一組,后兩排為第二組。游戲規(guī)則是:老師先出一個(gè)成語,由他(她)來接第一個(gè)成語,后面的同學(xué)往下接;哪個(gè)組接的多,哪個(gè)組獲勝;如果有人不會(huì),5秒后則視為棄權(quán);答對(duì)成語的有獎(jiǎng)勵(lì),棄權(quán)的同學(xué)則要表演一個(gè)節(jié)目。

  第一局,老師說:“七上八下!蔽覀兘M抓耳撓腮,“下不為例”,有個(gè)同學(xué)勇敢地把這個(gè)詞說了出來?伞袄庇衷趺唇幽?唉,只顧自己答出來,不管后面的同學(xué)好不好接龍,真是一個(gè)坑隊(duì)友的人哪!

  老師又出了一個(gè)成語,是“大吉大利”,可不知哪個(gè)同學(xué)來了個(gè)“今晚吃雞”,搞得全場(chǎng)哄堂大笑,打斷了我們的思路,這真是一個(gè)玩“絕地求生”入迷了的`學(xué)生啊!

  第二局是我們自己出成語給對(duì)方接。我們組出了個(gè)“沒完沒了”,他們真是沒轍了,眉頭已經(jīng)成了一個(gè)“川”字。唉,我們真是來了一個(gè)歪打正著啊……

  比賽結(jié)果出來了,我們兩組不分上下,老師定為平局?墒俏覀儧]有罷休,等有下次機(jī)會(huì),一定要分出個(gè)勝負(fù)。

成語接龍作文 篇3

  瞧,我們206班的學(xué)生在玩成語接龍游戲呢!大家都玩的不亦樂乎。

  老師一進(jìn)門就講了規(guī)則:按春夏秋冬的順序說成語,不能重復(fù),輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們,李攀說了個(gè)萬紫千紅,下一組的厲焻煊馬上說了個(gè)關(guān)于季節(jié)的成語。有的人早已想到了關(guān)于季節(jié)的成語,信心十足地坐在座位上等著輪到自己,而有些同學(xué)用乞求的眼神望著別人,希望能從那兒得到答案,還有的同學(xué)之前想到了成語,但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就這樣,比賽結(jié)束了,老師宣布了成績,一三五組勝利了,二四組輸了,這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目,唱起了《守護(hù)甜心》的主題曲,可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。

  游戲雖然結(jié)束了,但我還是意猶未盡,想多玩幾次。

成語接龍作文 篇4

  今天作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲!闭f完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個(gè)大字。老師對(duì)我們說了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)參加比賽,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個(gè)隊(duì)回答不出來,就算輸了!

  比賽開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請(qǐng)了他。接著,又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。

  老師先說了一個(gè)成語:“家喻戶曉!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪怼!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲!蹦猩又f:“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U(xiǎn)!薄帮@而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺(tái)下的同學(xué)也愛莫能助。老師開始倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝!崩蠋熣f。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們一直進(jìn)行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!

  成語接龍的游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。

成語接龍作文 篇5

  每當(dāng)想起和小伙伴們玩:“成語接龍”這個(gè)游戲的時(shí)候,我就很開心。

  游戲開始了,首先是我開頭,我說了個(gè)“舉世聞名”下面就輪到咸胖子說了,他這個(gè)人的小腦袋很聰明,而且平時(shí)積累的成語也很多。我相信,這個(gè)“成語接龍”肯定難不倒她。咸胖子笑瞇瞇地說了個(gè)“名揚(yáng)四!保酉聛,就輪到倪瘦子說了,他這個(gè)人很不聰明,簡直就是個(gè)呆子,但有時(shí)也很不錯(cuò),他說了個(gè)“海闊天空”到我說了,我正在思考著:空,空,空什么來著的,噢!我知道了,是“空前絕后”。又輪到咸胖子說了,她說了個(gè)“后繼無人”。人,人,人什么來著,倪瘦子在想著,這下他可不會(huì)了。我自豪地對(duì)倪瘦子說:“不會(huì)了吧,但是我會(huì),”倪瘦子聽了,就像見到了菩薩似的,連忙哀求地對(duì)我說:“菩薩,快教教我吧!”我沒有答應(yīng)他。這個(gè)倪瘦子用手捂著眼睛裝哭著對(duì)我說:“好菩薩,快告訴我,我在這向你保證,我以后有什么好吃的一定和你一塊分享。”我聽了,心里想:有好東西和我一起分享,何必怒告訴這個(gè)呆子呢?”我高興地對(duì)倪瘦子說:“笨蛋,連這個(gè)你也不知道,那就是“人山人!边@次,倪瘦子說了個(gè)“人山人海”,哦們?nèi)齻(gè)人聽了,都開心的笑了。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,如果時(shí)光能倒流,我多希望再次和這些親愛的伙伴們玩一次“成語接龍”這個(gè)游戲!

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