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成語作文600字

時(shí)間:2021-08-22 17:04:31 成語大全 我要投稿

成語作文600字匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成語作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成語作文600字匯總五篇

成語作文600字 篇1

  “哈哈哈~哈哈哈~”昂立的每一個(gè)角落里都縈繞著我們的笑聲。如果你想知道我們到底在做些什么,就請隨著我的腳步來瞧一瞧吧!

  我們正在玩一個(gè)有趣的接力游戲,游戲規(guī)則是兩個(gè)人手綁著手,在黑板上寫完4組“以小見大”這個(gè)成語,每兩個(gè)人共同完成一組,寫完后傳給下兩個(gè)人,看哪一組寫得又快又好。

  我們似乎還沒有完全明白過來,每兩個(gè)人的右手就被老師用繩子綁在了一起。還綁得挺緊,同組的兩個(gè)人也只能背向站立,活動(dòng)起來很不方便呢!還要共同去寫字,想想都難!大概正是因?yàn)橛须y度,大家好像更想挑戰(zhàn),一個(gè)個(gè)異常興奮。有的正摩拳擦掌,有的偷偷練習(xí),還有的和同伴激烈討論戰(zhàn)術(shù)。而我和我的搭檔姚雨晴排在最后一組,我們既練習(xí)了又討論了戰(zhàn)術(shù)。

  田老師一聲“go”!游戲正式開始了。

  每一大組的第一對搭檔都飛快地沖到黑板面前,用手中的粉筆快速寫下了“以小見大”這個(gè)成語,寫完馬上傳給下一對。因?yàn)槭直唤壴谝黄,他們寫字時(shí)的奇怪姿勢真讓人發(fā)笑,大家想笑又沒空笑,爭先恐后地忙著比賽,一個(gè)個(gè)臉都憋紅了。我焦急地望著我們這一大組,真為他們捏一把汗。不一會(huì)兒,兩支藍(lán)色的粉筆傳到我們手里,我倆按剛才定下的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行。我先寫下“以小”兩個(gè)字,再迅速轉(zhuǎn)過身,讓姚雨晴寫“見大”。我倆配合得相當(dāng)好,瞬間就寫完了。身后傳來了歡呼聲,我瞟了一眼其他人的,覺得我們的字工整多了。

  游戲結(jié)束了,大家看著自己歪七扭八的杰作,都捧腹大笑起來。笑聲一陣接一陣,飛出了教室,飛得很遠(yuǎn)。但在我們心里,和同學(xué)的感情卻更近了。愉快的合作,帶給了我們更多的收獲。

成語作文600字 篇2

  “一心一意!”“一本正經(jīng)!”——這是干什么呢?怎么說的全是成語?不知道吧,讓我來告訴你吧,這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語接龍”比賽呢,熱鬧極了!

  今天第二節(jié)一上課,金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,對大家說:“今天我們來玩一個(gè)游戲。你們猜猜是什么?”話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來。有的指著窗外:“去外面玩!”有的干脆站起來:“去幫農(nóng)民拔花生!”我心想:“會(huì)不會(huì)是成語接龍?”果然,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“成語接龍”四個(gè)字,我猜對了!同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。老師對我們講了比賽規(guī)則,分好組,比賽就開始了。

  李老師說了句“開始!”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話了:“半途而廢!”“廢?”“廢——”“廢寢忘食!”男生也不賴。“十全十美!”我也說了一個(gè)。老師說了,同音也行。該男生了接了!懊?”“美?到底美什么啊?”男生個(gè)個(gè)緊繃著臉。有的急得敲桌子,有的抓耳撓腮,沉浸在思考中?吹竭@情形,我心里暗想:“呵呵,連這個(gè)都接不上,那你們肯定得表演節(jié)目了!蔽覀兣屠蠋熼_始數(shù)數(shù)了:“十、九、八、七——”快數(shù)到一時(shí),“美,美不勝收!”郭邐志脫口而出。嗯,這也是個(gè)成語。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻,我急得隨口說了一個(gè):“收集材料!贝蠹叶夹α似饋恚肮,這是成語嗎?”蔣樂問道!安皇牵 崩蠋熆隙ǖ卣f。輪到男生們數(shù)數(shù)了:“十、九、八、七——”我們越緊張,越想不出!耙、零,時(shí)間到,男生贏!崩蠋熜嫉。男生們歡呼雀躍,他們有的在拍手,有的在做“v”型手勢,有的在喊“萬歲”,還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興,在準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。

  比賽就這樣進(jìn)行了四個(gè)回合。最后,我們女隊(duì)連贏了三盤。

  這次比賽,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也增長了不少知識。

成語作文600字 篇3

  腳踏實(shí)地,顧名思義,就是一步一步地辦一件事。當(dāng)今社會(huì),一夜暴富等手段越來越吸引人的眼球。但這種可能幾乎為零。腳踏實(shí)地做事,憑借自身實(shí)力成功,才是最有保障的。

  六年級下學(xué)期的畢業(yè)考試,試卷不難,因此老師一再強(qiáng)調(diào)要細(xì)心。班上自以為是的幾個(gè)男生早已奏起了“解放音樂”,使自習(xí)氛圍越來越差。我從小在爸爸的熏陶下,十分穩(wěn)重踏實(shí)。學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)的我,十分希望自己為小學(xué)畫上圓滿的句號,取得優(yōu)異的成績,進(jìn)行最后的突破。

  卷子發(fā)了下來,瀏覽了一遍,果然不出大家所料,試卷很簡單,但簡單的題目背后總隱藏著陷阱。每做一題,我總是不緊不慢地先把關(guān)鍵詞鉤下來,再慢慢思考。時(shí)間很充裕,解題成功的我開始認(rèn)真檢查,周邊的同學(xué)有的發(fā)呆,有的折紙。我牢記爸爸送給我的——腳踏實(shí)地地做好每一件事的教誨,沒有受他人干擾,繼續(xù)復(fù)查,結(jié)果竟發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。望著別人驕傲的神情,我有些驚奇,更多的是無奈。

  成績公布了,久違的滿分歸屬于我,那些自以為是的男生并沒有取得優(yōu)異的成績,而且都是因?yàn)榇中娜堑牡湣3煽兤狡降奈以谀嘏ο,成了班上令人刮目相看的“黑馬”。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,同學(xué)們都問我怎么一夜之間進(jìn)步如此之大,我告訴他們:“這是我六年的每一步換來的。”

  走一步,再走一步,不求跨越,只求慢跑。一步一步,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地地做好生活中的點(diǎn)滴小事,最終在無形之中取得成功,這就是我的`成長目標(biāo),如果只是輕描淡寫,不注重細(xì)節(jié),步伐將會(huì)空虛,最終因中心不穩(wěn)而跌倒,失敗。

  腳踏實(shí)地,雖然平凡,但成為我最喜歡的成語,成為我成長的追去與目標(biāo)。未來的學(xué)習(xí)生涯還很漫長,但我仍然會(huì)腳踏實(shí)地,因?yàn)檫@樣才能成功。

成語作文600字 篇4

  上星期四下午,我和伙伴們舉行了一場“成語接龍”大賽。搞“成語接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧!而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。

  沒等我們準(zhǔn)備,比賽就拉開了序幕。

  現(xiàn)場氣氛十分緊張,伙伴們個(gè)個(gè)屏息凝視,拭目以待,爭睹群豪的颯爽英姿,字板上的“成語接龍”四字,字樣赫然醒目。

  “ 常勝將軍”——魯魚恒面紅耳赤的走上臺(tái),滔滔不絕地說起“成語長龍”來,他并不含糊!昂眯∽印保〔焕椤俺賹④ ”——他竟一連串如同“機(jī)關(guān)槍”,一下子說了六十多個(gè)。告訴你們吧,我也是參賽選手,見特說了那么多,不覺喜形于色,我本以穩(wěn)操勝券,可一上臺(tái),見到那么 多人,臉上火辣辣的,腦中的成語頓時(shí)“灰飛煙滅,蕩然無存”。憑著靈感,我斷斷續(xù)續(xù)地說了一些。真可謂“一著不慎,滿盤皆輸”。正當(dāng)我暗自慶幸自己的脫口 而出時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金”,一個(gè)成語錯(cuò)了,我也停止了,才說了二十八個(gè),不到魯魚恒的一半,當(dāng)初赫赫有名的我一下威風(fēng)掃地。

  接下來,飛虎隊(duì)也不甘示弱,一口氣說了四十六個(gè)。暫居第二。在喜憂參半中,我們迎來了驚心動(dòng)魄的決賽,一字排開,組合成語!俺賹④姟痹鴰状蔚箅y 我,讓我接的成語不是聞所未聞,就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”,出了個(gè)自己認(rèn)為難的,可誰知他竟“輕車熟路”,“不費(fèi)吹灰之力”接了下來, 使我叫苦不迭。這回,“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒想到對手都深藏不露,這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊(duì)。

  看來,真是“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話不無道理,今天,這些人令我刮目相看。

  雖未成冠,我心依舊。

成語作文600字 篇5

  《鐵杵磨成針》是一個(gè)成語故事。故事的主人公是我國唐代大詩人李白,他小時(shí)候是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,經(jīng)常逃課出去玩。有一天,他又趁先生不注意溜出學(xué)堂去玩耍。在一條小河邊,他看到以為老婆婆正在磨一根鐵棒,而且老婆婆告訴李白她打算把鐵棒磨成一根針。李白滿臉狐疑的看著老婆婆,老婆婆似乎看出了他的心思就笑著說“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!崩畎茁犃酥蠛芨袆(dòng),從此開始刻苦學(xué)習(xí),終于成為一代大文豪。

  這個(gè)故事讓我感觸很深。鐵杵一天天磨,就能磨成繡花針;水滴一遍遍滴,就能把石頭鑿穿。這說明持之以恒的力量是多么強(qiáng)大!如果我們也具有這樣的精神,那學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小困難又算得上什么呢?作業(yè)寫累了,就稍稍休息一下,繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了,就站起來活動(dòng)一下,再堅(jiān)持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不能放棄,堅(jiān)持過臨界點(diǎn)你就會(huì)覺得剩下的距離其實(shí)很輕松……

  堅(jiān)持不懈、持之以恒,這句話說起來容易,做起來卻很難。很多人都懂得這個(gè)道理,卻擋不住誘惑,忍不住想停下來。比如,我上個(gè)星期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可沒執(zhí)行幾天就堅(jiān)持不下去了。再比如,我跟老師約定每天都去練琴,可連續(xù)去了幾次之后就開始找借口放松自己,這使我學(xué)琴的進(jìn)度變得很慢。

  通過閱讀這個(gè)故事,我知道了沒有人能夠隨隨便便成功,偉大的人物都是通過勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)取得偉大的成就。我只有控制好自己,擋住那些誘惑,時(shí)刻提醒自己做事要堅(jiān)持不懈、刻苦努力才能讓自己不斷進(jìn)步,最終成為人生的贏家。

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