成語(yǔ)作文400字集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成語(yǔ)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成語(yǔ)作文400字 篇1
大家都聽說坐井觀天這個(gè)成語(yǔ)吧,今天我就來給大家講一講新編的坐井觀天。
自從青蛙和小鳥聊過天,聽小鳥說外面的天地很大,心里半信半疑,直到有一天,那只鳥又落到井邊喝水,青蛙忍不住問道,“小鳥小鳥,外面的世界很大很美,是真的嗎?”,小鳥翻翻白眼,沒好氣的嗯了一聲。青蛙就躍躍欲試的說,“要不我出去,你帶我去看看好嗎?”小鳥說,“沒問題!”于是,青蛙離開了曾經(jīng)自豪的井底。
看到外面寬闊無邊的天空,看到高高的大樹,輕輕的小草,一棟棟房子,別提多興奮了,小鳥責(zé)驕傲的說,“走吧,帶你我常去的農(nóng)夫家先美餐一頓!钡搅宿r(nóng)夫家,看到了那么多的美食,青蛙覺得外面的世界太美好了,自顧自的享受起來,正在這時(shí),農(nóng)夫回來了,看到了吃的肚子鼓鼓的肥青蛙,笑得眼睛都瞇了起來,“哈哈……今天有肉吃啦!”青蛙聽到農(nóng)夫的話,嚇了一大跳,剛想逃走,可農(nóng)夫已把門和窗戶關(guān)的一只蚊子也飛不出去,青蛙絕望了。
青蛙心想,外面的世界時(shí)很美好,但危機(jī)四伏,享受的同時(shí)也要保護(hù)好自己!
成語(yǔ)作文400字 篇2
記得那是去年秋天的一天,媽媽閑來無事,便來到我的跟前,笑瞇瞇地對(duì)我說:“婷婷,咱們來接成語(yǔ)好嗎?”我好奇地睜大眼睛對(duì)媽媽說:“媽媽,怎么接?”媽媽說:“咱們倆依次說成語(yǔ),相鄰兩個(gè)成語(yǔ)首尾相接,會(huì)不會(huì)?”“會(huì)!”我不由分說地說道。“那我先說。”“好。”“情深似海!薄昂i熖炜!薄翱涨敖^后!薄昂罄^有人。”“人仰馬翻。”“翻……恩……翻……”我冥思苦想了好一會(huì)兒仍沒有想到,這時(shí)媽媽微笑地對(duì)我說:“不會(huì)了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中暗暗地想:“我在成語(yǔ)上得下工夫。”于是,我死纏硬磨讓爸爸給我買了一本成語(yǔ)詞典,在平時(shí)我注重對(duì)成語(yǔ)進(jìn)行了積累和應(yīng)用。
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,不知道我的成語(yǔ)積累是不是比以前好多了,我懷著忐忑不安地心情來到媽媽跟前,纏著媽媽,讓她跟我接成語(yǔ),媽媽樂呵呵地對(duì)我說:“怎么?手下敗將還敢言勇?”我說:“君子三日不見當(dāng)刮目相見。”媽媽說:“好,這次讓你先說!蔽艺f:“好,一往情深。”“深入淺出!薄俺錾胨!薄八阑覐(fù)燃!薄叭济贾薄!薄凹憋L(fēng)暴雨。”“雨過天晴。”“晴空萬里”“里應(yīng)外合!边@時(shí)媽媽兩手一下把我抱起來,高興地說:“這就是我們母女的合理沖撞。”我也開心地蹦起來。
成語(yǔ)作文400字 篇3
晚上,我閑來無事,隨意翻看成語(yǔ)書,突然,我想到了一個(gè)游戲,猜成語(yǔ)。我向媽媽提議,媽媽同意了,“剪刀、石頭、布”過后,我贏了,我來表演媽媽猜。
首先,我找來一杯水,圍著水杯又蹦又跳,學(xué)小魚擺尾巴,看看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個(gè)成語(yǔ)。媽媽似乎看不懂,不知道我在干什么,媽媽猜了一個(gè)“興高采烈”忽略了水,這局媽媽敗下陣來。我又表演了一個(gè)“手舞足蹈”在地上又唱又跳,媽媽還是一頭霧水看不明白,又猜錯(cuò)了,我哈哈大笑。我表演的最后一個(gè)是“畫餅充饑”,我在紙上畫了個(gè)圓圈,點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),看樣子像個(gè)燒餅,我拿著畫,嘴巴張的大大的,眼睛直勾勾地盯著燒餅,仿佛饑餓了很久,這回媽媽總算猜對(duì)了,媽媽說我前兩個(gè)表演得像個(gè)抽筋娃娃,再聰明的人也不一定能猜出來,太搞笑了。
此時(shí),我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了,我感覺這個(gè)游戲真有趣,我還要和媽媽多玩幾回,讓歡樂的.笑聲永遠(yuǎn)在我的家中蕩漾,讓我生活在笑聲中,一天一天長(zhǎng)大成人。
成語(yǔ)作文400字 篇4
“啪啪啪……”“哈哈哈……”一陣陣聲音從教室里傳出去。原來這里正在舉行一場(chǎng)有趣的猜成語(yǔ)活動(dòng)。
你瞧,一位身穿灰色衣服的宋柳,大步流星地走上了講臺(tái)。開始游戲了。只見她左手仿佛拿著一根針,右手仿佛拿著一根線,穿過來,穿過去。我一下子就想到了“穿針引線”這個(gè)詞,可誰知朱欣悅以最快的速度大聲地脫口而出:“穿針引線!鳖櫪蠋熢谝慌哉f道:“太簡(jiǎn)單了!蔽乙策@么覺得。
接下來上場(chǎng)的是張楠和孫詩(shī)涵。因?yàn)閷O詩(shī)涵張楠距離太遠(yuǎn)了,他們倆去外面討論了一會(huì)兒。不一會(huì)兒,他們上臺(tái)了,他倆神神秘秘地微笑著,好像在說:“這個(gè)詞語(yǔ)你們肯定猜不對(duì)!”只見孫詩(shī)涵笑著問張楠:“你今天中午吃什么啦?”張楠居然不理不睬,只看天?粗麄兊谋硌荩蠹壹娂娬f了起來:“不理不睬,抬頭看天……”可孫詩(shī)涵只是搖搖頭說:“不對(duì)!边@時(shí)顧老師說:“提醒一個(gè)字!睆堥耪f了“一”這個(gè)字。這時(shí),我們的幽默大王說:“一口沒吃!”大家聽了哈哈大笑,這哪是成語(yǔ)啊。結(jié)果,沒有一個(gè)人猜出來,顧老師這才讓張楠公布了正確答案:一言不發(fā)。啊,原來這么簡(jiǎn)單!
接著,同學(xué)還表演了“虎嘯獅吼”、“玩物喪志”、“六神無主”……教室里叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語(yǔ)游戲可真有意思。
成語(yǔ)作文400字 篇5
未見其人先聞其聲。聽!閱讀班傳來了一聲聲的喧嘩聲,同學(xué)們究竟是在干什么呢?原來是在玩找成語(yǔ)游戲! 找成語(yǔ)就是每人拿到一個(gè)字,找道其他三人拼成一個(gè)成語(yǔ),誰的速度快就領(lǐng)先。
當(dāng)我拿到“星”字時(shí),我腦子里一片空白,從沒想到什么成語(yǔ)是帶有“星”字的。我同桌謝一帆與后面的李金潤(rùn)。楊琪瑤竟然拼成“心安理”,她們著急地大叫:“誰有‘得’?誰有‘得’?”我也急忙離開座位在教室里迫切地尋找我的同伴。前4名很快就“新鮮出爐”了。我看到有3個(gè)同學(xué)在那東張西望,就像熱鍋上的螞蟻,我就故作鎮(zhèn)靜的走過去。用異常平靜的語(yǔ)氣說:“我是‘星’!彼麄兿褡プ×司让静菀粯恿⒖贪盐业摹靶恰睋屃诉^去,對(duì)著老師大喊:“星羅棋布”,哦,原來是這個(gè)成語(yǔ)啊,解開了我的疑惑。當(dāng)時(shí)你都不知道我的內(nèi)心啊,就像大海拍打著巖石,經(jīng)受著巨浪的一次次沖擊。但是老天不盡人意我們組得了最后一名,看來只有平時(shí)多發(fā)現(xiàn)、多思考,就能學(xué)到更多的知識(shí),找成語(yǔ)的速度才能提高哦!
“叮呤呤”,下課鈴響起了,同學(xué)們“意猶未盡”地安靜下來。今天這堂課真是“別開生面”“其樂無窮”呀!
成語(yǔ)作文400字 篇6
每個(gè)人都有自己的朋友,那么,大家有沒有想過,我們能不能與一本好書交朋友呢?我的回答是能!因?yàn)椋矣X得,沒有書,生活將會(huì)變得枯燥乏味,了無生趣。
那么,現(xiàn)在,我就向大家介紹一下我好朋友,它就是《成語(yǔ)故事》。
我之所以喜歡這本《成語(yǔ)故事》,是因?yàn)檫@本書幫助過我解決難題。說來話長(zhǎng):有一次,爸爸想要考考我,便問我毛遂自薦的意思與由來。我正暗自煩惱,因?yàn)槟菚r(shí),我對(duì)成語(yǔ)不是很精通,驟然間,我腦海里閃過一個(gè)念頭:《成語(yǔ)故事》里會(huì)不會(huì)有毛遂自薦的意思與由來呢?想到這,我急忙從書櫥里拿出《成語(yǔ)故事》,翻到目錄,終于找到了毛遂自薦的標(biāo)題,于是,我翻到相應(yīng)的頁(yè)數(shù),迫不及待地看了起來。過了一會(huì)兒,我胸有成竹地走到爸爸面前,將毛遂自薦的意思與由來照著書上所寫,復(fù)述了一遍。話音剛落,爸爸便豎起大拇指,面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說:嗯,答得很好!
就這樣,我迷上了成語(yǔ),之后,《成語(yǔ)故事》里很多成語(yǔ)的意思與由來,我都略知一二!冻烧Z(yǔ)故事》這本書就像一條船,載著我在成語(yǔ)的海洋里蕩漾;它又像我們一位不會(huì)說話的老師,教我學(xué)成語(yǔ);它更像一把金鑰匙,替我打開成語(yǔ)世界的大門。
《成語(yǔ)故事》不愧是我的好朋友!
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