【熱門】成語接龍作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成語接龍作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成語接龍作文 篇1
“接招吧!老爸!蔽?guī)в刑魬?zhàn)意味地對(duì)老爸說道,F(xiàn)在我正在和老爸進(jìn)行成語接龍比賽呢。
且看老爸得意洋洋,好像買采票中了五百萬大獎(jiǎng),一臉不屑道:“我可是當(dāng)年學(xué)校里的年級(jí)考王啊。說起我知道的成語啊,那可是你費(fèi)盡口舌把蘇秦張儀找來一起跟我比也比不過呢。跟我比,你先回家讀讀書我洗洗睡了!薄鞍萃,這就是在家里。再說誰說你人大知識(shí)多?我可是人小鬼大!蔽液敛皇救醯幕?fù)簦盟漆樇鈱?duì)了麥芒!班牛蚁葋,意氣風(fēng)發(fā)!崩习忠豢次野l(fā)起了挑戰(zhàn),作為東道主立刻出擊!霸趺礃樱恍辛税!”老爸好似高老莊的悟能,在那里佩服自己的聰明。
“以我這堪比愛因斯坦的大腦豈能答不出來?”我先以高調(diào)的聲音回答,這就是“先聲奪人”吧。其實(shí)我也是緊張如同和老狼面對(duì)面的小白兔!鞍l(fā)開頭的,嗯,發(fā)揚(yáng)光大!”我靈機(jī)一動(dòng),隨口就答道,“發(fā)揚(yáng)光大!”“大大方方”老爸再次回?fù)簟!胺椒矫婷!”“面面俱到!”“道聽途說!”“說三道四!”“四面楚歌!”
我們二人激烈的斗著,真是棋逢對(duì)手將遇良才,好似上山虎對(duì)了下山虎。你看房頂都快被我們給掀翻了,老爸也是十分緊張?雌饋磉是我技勝一籌,你看老爸被我這個(gè)四面楚歌難的汗流浹背。盡管外面已經(jīng)寒風(fēng)陣陣,可他仍舊不住的出汗?此@求援的樣子,好像小白兔想找人求救!案韫灥隆!币魂嚶曇魝鱽,咦,是誰伸出“圓手”?難道是機(jī)器貓,不可能。我扭頭一看,原來是老媽前來助戰(zhàn)。老爸像沙塵暴中的行人抓住了救命的稻草,趕緊說道:“歌功頌德!”
“這!”我一下就被難住了,全部腦細(xì)胞急速運(yùn)轉(zhuǎn)。但是,不管我怎樣努力,就是想不出來?次椰F(xiàn)在的樣子,就能理解什么叫做“百爪撓心”了。不過,天無絕人之路,我立刻想到了德高望重!于是,這場成語接龍就無休止的戰(zhàn)斗下去。最后,老爸一看沒有個(gè)結(jié)果了,慌忙說道:“今天到此為止,明天再戰(zhàn)!
“看起來,并不是年齡大見識(shí)就廣,知識(shí)就多啊!蔽业靡庋笱笮闹邪迪。經(jīng)過了這次成語接龍,我才明白老爸原來也不是滿腹文采啊,老爸也不敢吹噓什么他是當(dāng)時(shí)的年級(jí)“考王”了。小博友們,不要認(rèn)為年齡大的人就知識(shí)多哦。有時(shí)候我們小孩子也是人小鬼大,在某些方面比大人們還要厲害許多呢。
小博友們,當(dāng)你們的長輩再次吹噓他們有多么的厲害的時(shí)候,說一聲——“人小鬼大”哦。
自評(píng):昨天晚上我和老爸進(jìn)行了一場成語接龍比賽,那場面真是好笑呢。而且我和知道了,大人們?cè)谀承┓矫嬉彩潜炔贿^我們的哦。別看我們小,可是“人小鬼大”。
成語接龍作文 篇2
今天覃老師說要帶領(lǐng)我們玩成語接龍的游戲。我心想:哼,我可是會(huì)很多成語呢。
第一輪開始了,覃老師出了一個(gè)“五湖四!。小肖剛站起來就蒙了,然后他下一秒就向大家求助,小郭一口說道:“海闊天空”。接著“空無一人”,“人山人!,小羅一口說道。輪到了我,我卻呆住了。我輸了,覃老師讓我上臺(tái)表演,我說:“我給大家講個(gè)笑話”,卻呆呆的沒動(dòng)。覃老師讓我背首古詩,我想了想說:“我全忘了”。這時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅嬉呀?jīng)哈哈大笑,有的在地上打滾,有的拍桌子……其實(shí),我是故意用這種方法逗大家笑的,哈哈,他們?nèi)忌袭?dāng)啦!
第二輪開始了!白^天”,“天衣無縫”,“逢兇化吉”,“吉祥如意”,“意猶未盡”,“盡心盡力”,“力大無比”。到“力大無比”的時(shí)候,剛好到聰明的祁凡真。祁凡真呆住了。然后就哈哈大笑,但是他還是想不出來,于是就求助,可是沒有人舉手幫他。這時(shí)我還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍呢。小郭突然大聲說:“飛蛾撲火”!祁凡真就像見到了救星似的,從絕望中走了出來。接著是“火冒三丈”,頭又被堵死了。
第三輪開始了,小行竟然掰起了手指頭,覃老師問:“能用手指頭掰出成語嗎”?同學(xué)們都哈哈大笑。
在歡聲笑語中,結(jié)束了這一場成語接龍。
成語接龍作文 篇3
今天上課,老師組織我們舉行了一次有趣的比賽——成語接龍。根據(jù)同學(xué)們的意見,老師把我們分成了男女兩組。
比賽即將開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手;我卻忐忑不安,因?yàn)槲移綍r(shí)成語積累的并不多,要是比賽時(shí)出一點(diǎn)差錯(cuò),我們隊(duì)的分可就受影響了,我豈不是“千古罪人”了!“哎!先闖過去再說!蔽野参孔约赫f。
比賽開始了,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)。先由老師說一個(gè)成語“千軍萬馬”!榜R”多么熟悉的字!可我就怎么就想不起來呢?我苦苦思索,可越急腦子越是一片空白。我的隊(duì)友心急如焚,一看男同學(xué)得意洋洋的樣子,我就氣不打一處來,脫口而出,“馬到成功”。隊(duì)友們這才松了一口氣,張璇趕忙接了下去“功德無量”?傻搅肆荷壕涂ち,“量,量,量……”她憋得臉都紅了,沒辦法,我們隊(duì)又痛失了一分。最后我們只得了一個(gè)單位數(shù)“2”。
該男同學(xué)了,我存心要看他們的洋相。老師又說了一個(gè)“春暖花開”,王濤連忙接著說“開開心心”,到宋鵬了,他板著臉,很顯然,他不會(huì)。我們隊(duì)梁珊站起來大聲說“心曠神怡”,算是將功補(bǔ)過吧!我們隊(duì)又加了寶貴的一分,男同學(xué)這才恍然大悟,后悔莫及呀!我心里偷偷樂,誰知后面,他們還是蠻順的;侍觳回(fù)有心人,又是一個(gè)啞巴,你看他是直達(dá)在下嘴上,張著嘴,一副茫然的樣子,我心想:嘿,我都會(huì),你都不會(huì)。他不管三七二十一,張嘴說了一個(gè)”疑神疑鬼“,誰知還真讓他蒙對(duì)了。氣得我直跺腳,再看男同學(xué)正向我耀武揚(yáng)威呢……
好事多磨,下面兩場,我們以9比5,3比9的成績,成了最后的冠軍。
看起來,我知道的成語還很少,還得要多多積累成語,爭取下一次輕而易舉地打敗他們!
成語接龍作文 篇4
每當(dāng)我想起那次有趣的成語接龍比賽時(shí),嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)……
那是一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽無事可干!安蝗缥覀儊硗娉烧Z接龍吧!”我建議道。沒想到,竟得到了全體成員的一致同意。我先開頭:“洋洋得意!卑职植患偎迹骸爱愊胩扉_!眿寢屜肓讼耄f:“開門見山!薄吧交毓葢(yīng)。”我答道,心里不由得洋洋得意,嘻嘻!看老爸怎么接。我偷笑著!斑馈!崩习置黠@被“卡”住了!皔īn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村!”爸爸叫道:“因禍得福!”“福如東海。”媽媽接上。“海闊天空!蔽也桓适救,心想:這點(diǎn)能“打”倒我嗎?不可能!“空穴來潮!”老爸緊跟著!俺裁撍!眿寢尩靡庋笱螅涌诘,“呀!shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”,“書、熟、暑、樹”,還有什么是shu的呢?我急得抓耳撓腮。突然,腦海里一個(gè)念頭閃過,“有了!書香門第!”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了!“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮,硬是一個(gè)也沒有想出來!10、9……3、2、1、0!”我報(bào)著!澳爿斄耍习!”我大叫道。老爸垂頭喪氣,像一個(gè)打了敗仗的.將軍。“哈哈哈!”這次成語接龍?jiān)谖覀兊臍g聲笑語中拉下了帷幕。
以后,每當(dāng)我一想起那次有趣的成語接龍,不禁哈哈大笑,浮想聯(lián)翩。
成語接龍作文 篇5
“哈哈哈!”一陣陣歡笑聲從教室里傳來。咦,他們?cè)诟陕锬兀吭瓉,我們幸運(yùn)星小記者班正在舉行一場別開生面的成語接龍比賽。
王老師把我們分成兩個(gè)小組,前兩排為第一組,后兩排為第二組。游戲規(guī)則是:老師先出一個(gè)成語,由他(她)來接第一個(gè)成語,后面的同學(xué)往下接;哪個(gè)組接的多,哪個(gè)組獲勝;如果有人不會(huì),5秒后則視為棄權(quán);答對(duì)成語的有獎(jiǎng)勵(lì),棄權(quán)的同學(xué)則要表演一個(gè)節(jié)目。
第一局,老師說:“七上八下!蔽覀兘M抓耳撓腮,“下不為例”,有個(gè)同學(xué)勇敢地把這個(gè)詞說了出來?伞袄庇衷趺唇幽?唉,只顧自己答出來,不管后面的同學(xué)好不好接龍,真是一個(gè)坑隊(duì)友的人哪!
老師又出了一個(gè)成語,是“大吉大利”,可不知哪個(gè)同學(xué)來了個(gè)“今晚吃雞”,搞得全場哄堂大笑,打斷了我們的思路,這真是一個(gè)玩“絕地求生”入迷了的學(xué)生。
第二局是我們自己出成語給對(duì)方接。我們組出了個(gè)“沒完沒了”,他們真是沒轍了,眉頭已經(jīng)成了一個(gè)“川”字。唉,我們真是來了一個(gè)歪打正著啊……
比賽結(jié)果出來了,我們兩組不分上下,老師定為平局?墒俏覀儧]有罷休,等有下次機(jī)會(huì),一定要分出個(gè)勝負(fù)。
成語接龍作文 篇6
俗話說:“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!苯裉欤铱偹泱w會(huì)到這句話的含義了。
上課時(shí),老師對(duì)我們說:“今天我們玩?zhèn)游戲,大家猜猜是什么?”一聽到游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼放光,摩拳擦掌的,圍成一團(tuán)討論起來。最后,老師煞有介事地說:“是‘成語接龍’!甭犃死蠋熣f的話,大家不約而同地發(fā)出了不屑聲:“我還以為呢!切!”老師又說:“此成語接龍非彼成語接龍哦!”大家聽得一頭霧水。老師向我們說了游戲規(guī)則,便開始了比賽。
老師發(fā)出了第一個(gè)成語“愛不釋手”。同學(xué)們便陷入了沉思,有的皺著眉頭,抓耳撓腮,還有的冥思苦想。這時(shí),A組突然有個(gè)同學(xué)一拍桌子,大喊:“有了!”他正要說出那個(gè)成語,便被同組隊(duì)員捂住了嘴,然后急忙拿起筆寫上“手舞足蹈”,A組隊(duì)員們高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍,F(xiàn)在,往B組看,只見我們整隊(duì)鬧得像一鍋粥似的,好不容易想出一個(gè)詞,可是寫的速度很慢,后面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,有個(gè)同學(xué)干脆拿起本子,“唰唰唰”寫了下去。時(shí)間到了,結(jié)果卻是B組同學(xué)獲勝,A組同學(xué)個(gè)個(gè)氣急敗壞。
接下來到第二輪了,老師又出了一個(gè)“道聽途說”,整個(gè)教室便陷入了沉寂,這時(shí)有個(gè)同學(xué)想了一個(gè)歪點(diǎn)子,充當(dāng)“間諜“,趁對(duì)方不注意時(shí)偷偷看一下對(duì)方的本子,可是對(duì)方識(shí)破了他的陰謀,便誓死守衛(wèi)勞動(dòng)成果。其他同學(xué)搜腸刮肚的,多像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!最后A組同學(xué)以8比6獲勝,經(jīng)過兩輪的比拼,兩組打成平局了。
游戲結(jié)束了,大家這才知道自己的知識(shí)多匱乏,看來,大家以要多讀書,多積累了!
成語接龍作文 篇7
上課了,吳老師和藹的說:“我們也來玩一次成語接龍!
有的同學(xué)高興得“一蹦三尺高,”有的同學(xué)比較穩(wěn)重,所以問吳老師比賽規(guī)則,還有的同學(xué)在歡呼雀躍。
比賽開始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,難以平靜。我擔(dān)心自己填不出成語,還擔(dān)心自己會(huì)填錯(cuò)。
我最喜歡的是第三輪。我信心百倍,因?yàn)橛形覀儗W(xué)過的成語,第一個(gè)是什么責(zé)任什么心,一瞬間教室鴉雀無聲,吳老師說:“誰回答了這個(gè)成語加10分!蓖瑢W(xué)們有的在沉思,有的在用手機(jī)查找,還有的在幫助同學(xué),這個(gè)成語真讓人猜不出來,結(jié)果是程玉琪先查了出來,我們加上了這來之不易的十分,時(shí)間一分一秒的在我的眼前閃過,扣人心弦啊,到我認(rèn)識(shí)的成語了,我面紅耳赤,著急萬分,讓我不由自主的想:“老師會(huì)選我嗎?會(huì)讓我回答嗎?這一切的一切都是一個(gè)未知數(shù),只有等待,結(jié)果老師沒有選我,我的心隨之降臨到冰點(diǎn),一落千丈,不過分分鐘我又恢復(fù)了信心,在一場激烈的斗爭下,老師一聲令下比賽結(jié)束。
我回家一定要多多積累成語,否則有成語接龍或填空時(shí)回答不上來。
成語接龍作文 篇8
記得那一次是星期六,早飯后,哥哥像往常一樣坐在房間看電視,姐姐幫媽媽收拾完了碗筷,說:“今天,我們來玩?zhèn)成語接龍的游戲,好不好?”我一聽,連蹦帶跳地說:“太好了,一定很有意思!”哥哥也點(diǎn)頭同意了。姐姐嚴(yán)肅地說,可以利用諧音字,在成語的開頭一定要是上一個(gè)人成語最后的一個(gè)字才行。思考時(shí)間只限一分鐘,連不上,要罰唱歌,不許搞小動(dòng)作。我和哥哥相互看了看,還偷偷地笑了。
開始了,姐姐說:“后生可畏”。好難連的成語呀!可哥哥卻接上了個(gè) “畏縮不前”。哥哥真不簡單!
輪到我了,我琢磨了一會(huì)兒說“前功盡棄”,我想這回姐姐肯定接不住“棄”字。果然,姐姐一下子皺緊眉頭,手托下巴,腳不住地踏著地板。眼看姐姐就該挨罰了,我正得意呢!沒想到哥哥要給姐姐“打電話了”,我大聲說:“不行!不行!不是不許搞小動(dòng)作的嘛!”哥哥連聲說:“那好吧,不過還是讓姐姐一下吧!”我說:“那你得替姐姐接!”哥哥立刻說了個(gè)“棄舊圖新”我馬上接了個(gè)“新陳代謝”,姐姐拉長了聲音“謝天謝地”,這個(gè)詞笑得我連腰都直不起來。
該輪到哥哥說了:“奮發(fā)向上”我和姐姐異口同聲地說:“這不是成語,該罰!”誰知,哥哥卻裝模作樣地拿起了書,卷成柱子當(dāng)話筒,左手放在背后,腰一彎,竟學(xué)起趙本山唱《小草》,逗得我們哈哈大笑。
這次有趣的“成語接龍”真是我最美好的回憶!
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