成語作文300字合集8篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成語作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
成語作文300字 篇1
今天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。 李廣又有一次,他被免了職務,晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說自己過去是將軍。軍官不賬,諷刺說:“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍。”李光就被關了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎,走去一看,原來是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!
成語作文300字 篇2
教室內鬧轟轟的,熱鬧非凡,時不時傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀律不嚴,其實是我們在玩游戲時太興奮了才發(fā)出的聲音,因為每次熊老師帶來的游戲實在是太有趣了,猜成語作文。這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個或幾個同學上臺表演一個成語,再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次
問三個問題男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個手在鋼筆上面揮來揮去,并在講臺上走來走去,就這樣做了幾次后,一個同學說:“秉燭夜游”,表演的那個同學點了點頭。不過,最趣的還是劉超表演的“天長地久”,他先用手指了指天,又做了一個長度的動作,再指了指地,又把手做了個拿杯子的動作,并把“杯子”里的水喝了,同學們都沒有猜出來,最后他才說是“天長地久”,原來是他把“天長地久”演成了“天長地酒”。今天的這個游戲還是有一定的表演技巧,要開動腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
成語作文300字 篇3
晚上做完作業(yè),我倒在沙發(fā)上無聊地翻雜志,沒什么好看。突然,我靈機一動,拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個點子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。
我先說了:“大家看表姐,是有沉魚落雁、閉月羞花之容,可謂是花容月貌、秀外慧中、風姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風、樂于助人。幫助我學習呢,則是不厭其煩、潛移默化。”聽完我這一大段由成語組成的贊美表姐的話語,表姐也不甘落后,說:“你們看姨丈(我的爸爸),真是雄姿英發(fā)、玉樹臨風、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正,教導晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂,眼睛是炯炯有神,不會自高自大,值得學習!”聽完表姐的侃侃而談,真是語驚四座!在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場了,他用倚老賣老的口氣說:“你們現(xiàn)在正在學習階段,學習時要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恒、堅持不懈、鍥而不舍,不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進取、虎頭蛇尾,知道了嗎?”聽完爸爸的高談闊論,我自嘆不如。
這次成語比賽讓我明白應該怎樣學習,同時還鍛煉了我的口才,真是成語幫了我的大忙,我一定要多積累成語,再與表姐和爸爸一比高低!
成語作文300字 篇4
鵬程萬里
傳說,在遙遠的北方,有塊不毛之地,那里有個無邊無際的大海,名叫天池。天池里有一種魚,其身寬達幾千里,沒有人知道它有多長,它的名字叫鯤。鯤變成了一只大鳥,就是鵬,它的脊背好似巍峨的泰山,它展開雙翅,宛如遮天的烏云一樣。
大鵬鳥乘著旋轉的狂飆盤旋向上,搏擊一下翅膀,就激起海面三千里的浪。它乘著旋風,直向高飛去,扶搖直上,沖入云霄,一下子就可以飛出幾萬里。如此遠的距離,大鵬鳥要過半年才能飛回到原來的住所休息。
沼澤中有只小小的雀兒,看見大鵬在高飛,不以為然地笑笑說:“它將飛到哪里去呢?我跳躍飛騰,悠然向上,不過幾丈高,又回到地面上,在蓬蒿叢中飛來飛去,自由自在,這也是極得意的飛行啊。它飛飛向幾萬里外的地方,是為什么呢?”
后來,人們常用“鵬程萬里”作為祝賀或自勉的話。李白在《上李邕》中,寫道:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!彼未~人李清照在《漁家傲》中,寫道:“九萬里風鵬正舉!
成語作文300字 篇5
生活想一個五光十色的調色盤,描繪出一幅幅美麗的畫。我來說說其中的一幅吧!
那時一個星期六的晚上,媽媽收拾了碗筷進屋來,說:“我們來玩一個成語接龍好不好?”我和爸爸都贊同了。
由媽媽先打頭炮,媽媽的頭炮是“后生可畏”畏這個字在成語里很少出現(xiàn),好難啊媽媽剛開始就想給爸爸一個下馬威。雖然這么難可爸爸馬上接上了“畏縮不前”。還想給我個絆腳石,沒門!我接上了“前功盡棄”,心想:這回看媽媽怎么接!不到十秒鐘,媽媽順口溜出了“棄舊圖新”,媽媽真不愧為成語大王,這么快就接上了這么難的字。爸爸假專接不出來,在我們得意的勁說出了“新陳代謝”。這么簡單的字,連三年級的小弟弟都會“謝天謝地”雖然地這個字很普通但用在成語的第一個字就比較難了看媽媽怎么接。一分鐘過去了,媽媽還在地地地的,看來這會真把成語大王難住了。媽媽被罰唱歌她唱了《同一首歌》那歌聲真好聽。
這個周末太有趣了,知識和娛樂融在一起,我喜歡這樣的周末。
成語作文300字 篇6
孫陽,春秋時秦國人,相傳是我國古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說伯樂是負責管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽叫做伯樂。
據(jù)說,伯樂把自已豐富的`識馬經驗,編寫成一本《相馬經》,在書上,他寫了各種各樣的千里馬的特征,并畫了不少插圖,供人們作識馬的參考。
伯樂有個兒子,智質很差,他看了父親的《相馬經》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經》上說:“千里馬的主要特征是,高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來的酒曲塊”,便拿看書,往外走去,想試試自己的眼力。
走了不遠,他看到一只大癩蛤蟆,忙捉回去告訴他父親說:“我找到了匹好馬,和你那本《相馬經》上說的差不多,只是蹄子不像摞起來的酒曲塊!”,伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆,不由感到又好笑又好氣,幽默地說:“這‘馬’愛跳,沒辦法騎呀!”
成語作文300字 篇7
如椽之筆
晉朝武帝時,有個文人名叫王珣,他曾在夢中遇到一個神人,給了他一支很大的筆,那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后,很覺驚異。他對人說:“此當為大手筆事!”(“大手筆”,即大作家。他這句話的意思是:“從這件事看來,我一定要成為大作家!)不久,武帝逝世,哀冊之類的文件,全部由王珣負責起草,文采很好。后來贊美作者的文字高明,就叫“椽筆”、“大筆如椽”,或“如椽之筆”。
【出處】《晉書·王珣傳》,原文為:“珣夢人以大筆如椽與之。既覺,語人曰:‘此當有大手筆事!矶郾,哀冊、謚議,皆珣所草!
【釋讀】椽:椽子,放在檁上架著屋面和瓦片的木條。如椽的大筆,指大著作或重要的文字,也用以比喻筆力雄健。用來稱頌別人的文章或寫作才能。
成語作文300字 篇8
今天,教奧語的麥老師教我們做了一個成語游戲。
游戲規(guī)則是這樣子的:一位同學寫多個成語出來,其他三個同學抽取紙條,用動作演示出來,另兩位同學看動作猜出詞語,先猜出來的同學獲勝。獲勝的同學再抽取紙條,就這樣依次傳給下一位同學。
我們小組決定由我先表演,同學起哄要用手蒙住我的眼睛,然后讓我去取紙條,打開一看,我哭笑不得——“一毛不拔”。這個詞怎么演呢?嘿!有了!我伸出食指,表示“一”,然后做出要東西的動作,再擺擺手,示意“不”,同桌看我做了好幾次這些動作,激動地猜到:“噢!是‘一毛不拔’!”我興奮地尖叫道:“哦!對了!”
我高興極了,因為如果我演得不到位,別的同學就一定猜不出來;現(xiàn)在我演得到位,大家就猜得出了。后來同桌取到了一張“北風呼嘯”,她一直發(fā)出“呼——呼——”的聲音,那聲音像極了在打呼嚕,我好奇地問她:“你在睡覺嗎?”大家都哈哈大笑起來……
這堂課,我上了一堂別開生面的語文課,我學到了一些平時學不到的知識,也增強了我的表演能力,活躍了我的思維,這游戲真好玩!
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