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成語(yǔ)大賽作文400字

時(shí)間:2021-05-07 10:47:50 成語(yǔ)大全 我要投稿

成語(yǔ)大賽作文400字合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成語(yǔ)大賽作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成語(yǔ)大賽作文400字合集8篇

成語(yǔ)大賽作文400字 篇1

  星期三早上學(xué)而優(yōu)課,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)舉行一年一度的成語(yǔ)大賽。”教室里立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們像炸開了鍋,七嘴八舌地交流。

  比賽分為三關(guān),每過一關(guān)加一分,最后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽了,心里都開心得要飛起來(lái)了。

  第一關(guān)是“看圖猜成語(yǔ)”畫上畫著一個(gè)男人,用手捂著耳朵,然后,伸手去搖鈴鐺。圖片一出來(lái),立刻有同學(xué)不假思索地拍了桌子,說(shuō):“掩耳盜鈴!崩蠋熉犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,給這位叫小鑫的同學(xué)加了一分。接著,又來(lái)了一幅畫面,那里面有一個(gè)非常漂亮的女子和一個(gè)丑八怪,同學(xué)們看了抓耳撓腮,誰(shuí)都猜不出來(lái),最后還是老師告訴了我們答案,答案就是“東施效顰”。我們聽了恍然大悟。第二關(guān)是“看字猜成語(yǔ)”。只見屏幕上出現(xiàn)了“曲聚工工”四個(gè)字,同學(xué)們看了都目瞪口呆,教室里突然變得鴉雀無(wú)聲,我們都冥思苦想起來(lái)。最后,沒有一個(gè)同學(xué)想出來(lái),老師就告訴我們說(shuō),那個(gè)成語(yǔ)叫“異曲同工”。接著又出現(xiàn)了一些題,同學(xué)們有的猜對(duì)了,有的沒有猜出來(lái),我們也從這一關(guān)中感受到自己知識(shí)的淺薄。

  第三關(guān)就是在十分鐘之內(nèi),看誰(shuí)寫的成語(yǔ)最多,誰(shuí)就贏了。老師一聲令下,同學(xué)們就奮筆疾書,十分鐘過去了,大家紛紛展示自己寫的成語(yǔ),最后,陳新洽贏得了最后的比賽,他高興得一蹦三尺高。

  這次成語(yǔ)大賽,不僅有趣,還讓我們學(xué)到了很多非常好玩的成語(yǔ),我希望下一次還可以有這么有趣的游戲玩。

成語(yǔ)大賽作文400字 篇2

  “快快快,快沒時(shí)間了!”聽到這般急切地聲音,猜肯定在玩游戲。沒錯(cuò),我們現(xiàn)急得像熱鍋上的螞蟻。

  我們玩了一個(gè)智力游戲,名叫寫成語(yǔ),游戲規(guī)則是:幾個(gè)人一組,每組一個(gè)黑板,根據(jù)老師的要求來(lái)寫成語(yǔ),限時(shí)為3分鐘。我們組有徐麗雪、袁孝喆等6人,我們來(lái)到黑板前,我們是王者歸來(lái)隊(duì),其他的智慧隊(duì)、聰明隊(duì)、希望隊(duì)也蓄勢(shì)待發(fā)。

  “開始!”咦?老師怎么還不提要求,全班同學(xué)都用疑惑的目光看著丁老師,“寫含有——!”丁老師故意把聲音拖長(zhǎng),把我們都給急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。丁老師看著我們一臉的焦急,便說(shuō)“顏色的成語(yǔ)!痹捯魟偮,我們便拿起粉筆“嘁嘁喳喳”馬不停蹄地寫起來(lái),我們邊想,組長(zhǎng)邊寫,“一清二白、燈紅酒綠、黑白分明……”組長(zhǎng)寫字的速度如同閃電,我以前積累的含有顏色的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮作用?雌渌(duì)抓耳撓腮。我們勝券在握。第一輪很快過去了,我們急切地想知道分?jǐn)?shù),我們組得了37分。

  比賽結(jié)束了,雖然我們這組是第三名,但是我們還是很開心,因?yàn)橹卦趨⑴c。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,還考驗(yàn)了我們的成語(yǔ)積累量,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)有趣的成語(yǔ)大賽。

成語(yǔ)大賽作文400字 篇3

  今天,我們的作文課來(lái)了一場(chǎng)歡樂的成語(yǔ)大賽。

  我們先分成兩隊(duì),我們一排是紅隊(duì),他們一組是黃隊(duì)。游戲開始了,我們先答題。只見大屏幕上有一個(gè)人用一只手捂著耳朵,一只手伸向了一個(gè)鈴鐺。我們組馬上有人說(shuō):“掩耳盜鈴!”耶!答對(duì)了,得了一份。黃隊(duì)的一幅圖畫是一個(gè)大白菜,上面寫著招洗菜工,但又寫著“本科及以上學(xué)歷”我還沒反應(yīng)過來(lái),他們組就有人喊:“大材小用!”他們組答對(duì)了。第二題是他們答題,只見大屏幕上出現(xiàn)了九個(gè)牛字和兩只老虎,黃隊(duì)馬上答了上來(lái):“九牛二虎!”他們答對(duì)了,輪到我們答題了。大屏幕上出現(xiàn)了一只鴨子和一只麻雀,還被封住了嘴,我頓時(shí)懵了,我似乎從來(lái)不知道有這樣一個(gè)成語(yǔ)。好在后面有人回答:“鴉雀無(wú)聲!”我們隊(duì)答對(duì)了。

  說(shuō)著說(shuō)著,第一輪就過去了,我們隊(duì)和黃隊(duì)相差三分,第二輪是搶答。第一張圖片出來(lái),是一個(gè)圓圈,旁邊有一點(diǎn)。我們隊(duì)答不上來(lái),只聽見黃隊(duì)有人喊了一聲:“可圈可點(diǎn)!”他們對(duì)又領(lǐng)先了一分。第二題是一個(gè)“口”字,旁邊有一個(gè)“√”,還有一個(gè)“心”字,旁邊有一個(gè)“×”,我們隊(duì)馬上有人說(shuō):“口是心非!”我們又取得了一分。幾局過去了,最后算分,我們隊(duì)總分是17分,黃隊(duì)竟有27分!比我們整整多出了10分。

  這場(chǎng)比賽,讓我了解了去多成語(yǔ)和它們的深層含義。我們雖然輸了,但我們并不氣餒,我們會(huì)去多讀課外書,了解更多的成語(yǔ)。

成語(yǔ)大賽作文400字 篇4

  今天,我們要開展一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識(shí)廣、無(wú)所不知的老爸,由于出場(chǎng)太激動(dòng),剛出場(chǎng)就栽了個(gè)跟頭,都得大家哈哈大笑。

  第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場(chǎng)說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場(chǎng)次賽已勝劵在握了。裁判說(shuō):“現(xiàn)在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧。”出什么呢?我想來(lái)想去,終于想到了!案`竊私語(yǔ)”“語(yǔ)重心長(zhǎng)”爸爸毫不費(fèi)力地說(shuō)。“長(zhǎng)驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。

  第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說(shuō),女士?jī)?yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來(lái)了個(gè)下馬威,可我還是應(yīng)對(duì)的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個(gè)月通過比賽,我明白了讀書要做到融會(huì)貫通,不能囫圇吞棗。

成語(yǔ)大賽作文400字 篇5

  “快快快,時(shí)間過得快點(diǎn)啊”,教室里傳來(lái)我們緊張的聲音,我們?cè)谕娉烧Z(yǔ)大賽。規(guī)則是:一共五輪,兩組各選五人上場(chǎng)。檸檬則會(huì)給出圖片,讓我們猜,猜不出的檸檬給出成語(yǔ)答案,由選手表演出動(dòng)作,組員猜,但提示的話,一分鐘將會(huì)變成50秒的時(shí)間。

  第一輪由我們組的小豆組員上場(chǎng),頓時(shí)我們組鴉雀無(wú)聲,我想:小豆子,一定要表演得簡(jiǎn)單點(diǎn),才能猜出來(lái)啊!可我只看到小豆子臉上的疑惑,不禁坐立不安。終于,小豆子選擇了讓老師告訴他答案,然后他伸出了五個(gè)指頭,做了一朵花,又用手指做出八,然后指著門,我們的大腦飛速旋轉(zhuǎn),終于小度說(shuō):“我知道了,是五花八門!薄笆堑!睓幟收f(shuō)。這時(shí),檸檬給我們加了一分。我們高興地手舞足蹈,慶祝贏得勝利!

  終于到我了,我立刻到檸檬那去,只見眼前有一張圖,里面有一個(gè)顛倒的3和4,我想:這能是什么成語(yǔ)呢?最后,我選擇了讓老師告訴我答案,哦!原來(lái)是顛三倒四。于是我倒了一個(gè)顛倒的動(dòng)作,可是他們還沒有猜出來(lái),哎,那扮一個(gè)顛倒的動(dòng)作,不就可以了嗎?于是我做了這個(gè)動(dòng)作,可是他們還是沒猜出來(lái)。哎……不過,我們贏了也很好!

  這次游戲,不僅讓我們?cè)黾恿顺烧Z(yǔ)量,也讓我們放松了心情,真好!

成語(yǔ)大賽作文400字 篇6

  今天晚上,我們?nèi)覛g聚一堂,開展成語(yǔ)接龍大賽。

  大賽開始了。誰(shuí)先開頭呢?媽媽看了爸爸一眼,爸爸心領(lǐng)神會(huì),說(shuō):“一心一意!薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)!蔽移炔患按卣f(shuō)!鞍l(fā)人深省!眿寢尵o跟著說(shuō)!笆?省?省吃減用!卑职趾貌蝗菀撞耪f(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。爸爸可算過了一關(guān),可我怎么也想不出用“用”開頭的成語(yǔ)。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。爸爸媽媽各得10分,我卻原地不動(dòng),0分。

  第2場(chǎng)比賽開始了。由于第一場(chǎng)我發(fā)揮欠佳,媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來(lái),盡說(shuō)容易對(duì)的。我見此,想:“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機(jī)。”一條計(jì)謀便在我心中成熟。爸爸說(shuō):“一竅不通!眿寢屨f(shuō):“通情達(dá)理!蔽艺f(shuō):“禮尚往來(lái)!卑职纸又f(shuō):“來(lái)去匆匆!薄按!背粤艘惑@的媽媽無(wú)言以對(duì),只好甘拜下風(fēng)。我們繼續(xù)玩著,時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后,我和爸爸獲得第一名。

  從這件事中,我體會(huì)到做什么事都應(yīng)虛心,不該驕傲。古人常道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

成語(yǔ)大賽作文400字 篇7

  精彩的“成語(yǔ)故事大賽”開始了。

  我們班上的小主持人謝雯琪走上講臺(tái),宣布三(六)班“成語(yǔ)故事大賽”現(xiàn)在開始。接著,同學(xué)們紛紛舉起小手,踴躍參加。第一個(gè)上場(chǎng)的是肖涵,她講得成 語(yǔ)故事是《濫竽充數(shù)》,獲得了滿堂喝彩,她可是上一次的成語(yǔ)故事大王呀!我的心怦怦直跳,我對(duì)李老師說(shuō):“我好緊張,心跳得好快!崩蠋煿膭(lì)我說(shuō):“離你 上場(chǎng)還有很久,要好好做好準(zhǔn)備哦!”我又溫習(xí)了一下我的參賽成語(yǔ),心想:“做好準(zhǔn)備就一定會(huì)成功的!”好的`成語(yǔ)故事一個(gè)接著一個(gè),有的講《拔苗助長(zhǎng)》、有 的講《葉公好龍》、還有的講《此地?zé)o銀三百兩》……給我印象最深的是黃波霄講的故事,她輕松地走上講臺(tái),有感情地講故事,同學(xué)們都被吸引,聚精會(huì)神地聽著 聽著。終于輪到我了,我鼓足勇氣,邁著穩(wěn)健的步伐走向講臺(tái),我講的成語(yǔ)故事是《黔驢技窮》,不知不覺我投入到成語(yǔ)故事的角色里,講得也很流利……

  比賽結(jié)束后,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,我獲得三等獎(jiǎng),但我心里暗暗下定決心,下次一定要好好表現(xiàn),爭(zhēng)取能成為班上的“故事大王”!

成語(yǔ)大賽作文400字 篇8

  “穩(wěn)如泰山!默默無(wú)聞!默不作聲!”同學(xué)們興奮地大喊著,是為何如此興奮?原來(lái)在教室里有著一場(chǎng)大比賽——成語(yǔ)大賽。同學(xué)們大喊,是為了在這些成語(yǔ)問題中能拿到好成績(jī)。

  游戲方法:兩組同學(xué)進(jìn)行比賽,每個(gè)同學(xué)要準(zhǔn)備好成語(yǔ),并且要用動(dòng)作來(lái)演示(畫出來(lái)也行),讓雙方猜,猜中詞語(yǔ)多的組獲勝。

  比賽開始了,只見對(duì)面組的小陳第一個(gè)走了上來(lái),臉上露出自信的笑容,仿佛他的題目全班人都答不上來(lái),他站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。頓時(shí)間全班的人都被他難住了,鴉雀無(wú)聲。幾分鐘過去了,答案五花八門的被報(bào)了上來(lái):默默無(wú)聞,默不作聲,……他都搖了搖頭,此時(shí)他的臉上露出了邪惡的笑容,“嘿嘿,你們都猜不上來(lái)了吧?”說(shuō)話的聲音剛剛落下,我們就大喊著說(shuō)是“穩(wěn)如泰山”,他聽到這答案后,只好走下了講臺(tái)。

  然后到另一個(gè)組的人發(fā)言的時(shí)間了。他們組的另一個(gè)人上去了,后來(lái)又上去了一個(gè)人,先上去的人靠在后上去的人的耳朵旁,悄悄的說(shuō)了些什么,然后他倆互相掐了起來(lái),我心里想:他倆這是什么神奇操作呀?大家都被這個(gè)問題難住了,最后他說(shuō)出了答案“公雞掐架”。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,通過這次游戲讓我明白了學(xué)習(xí)和積累的重要性。

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