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【精品】成語接龍作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定沒少看到過成語吧，成語是中華文化的一大特色，也是中華文化的精華，你知道有哪些廣為流傳的成語嗎？以下是小編為大家收集的【精品】成語接龍作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成語接龍作文 1
成語是中華文化的瑰寶。提起成語，大家肯定能說出不少吧！今天的作文課上，老師就組織我們開展了“成語接龍”的比賽。
作文課一開始，老師就對(duì)同學(xué)們說：“我們今天來玩的游戲是——成語接龍！”同學(xué)們聽了興致勃勃�！斑@個(gè)游戲的.方法是：一會(huì)兒我起個(gè)頭，要求每個(gè)同學(xué)所說的第一個(gè)字是前一個(gè)成語的最后的一個(gè)字，如：聲勢浩大→大功告成→成人之美→美不勝收……也可以使前一個(gè)成語的同音字，如：神采奕奕→異口同聲→生龍活虎……相信在大家的努力下我們一定能看到一條成語巨龍！”同學(xué)聽了躍躍欲試，都想看看自己平時(shí)積累的成語是否能用得上。
游戲馬上開始。老師把我們圍成一個(gè)大圓圈，老師對(duì)李俊華商量到：“從我們這兒開始吧？”李俊華一聽，故意打了一個(gè)哆嗦惹得同學(xué)們哈哈大笑。又看了他一下，他又打了兩個(gè)哆嗦，同學(xué)們直笑他。他為了給自己壯膽，拿出他的本，指著本皮說：“開門紅��！”同學(xué)們一聽更是樂得不可開交。
“心想事成�！崩蠋熣f道，李俊華皺著眉頭想，“程門立雪�！崩羁∪A說道。“雪中送炭�！蓖蹩硕Y不假思索的說道�！版隙鸨荚隆迸粼乱擦骼慕恿艘痪�。到我了我一直在想：“月、月、月、……”突然，我眼前一亮，“月光如水”我突然想到了這個(gè)成語。只是，我心里的石頭總算落下了。
“長吁短嘆”李雪榕說道。李俊華那個(gè)到這個(gè)詞，非常緊張，一直跺腳好像在說同學(xué)們快點(diǎn)提醒一下啊！他喊了一個(gè)詞，可是同學(xué)們沒聽清楚，有的同學(xué)說李俊華是故意拖延時(shí)間，“探頭探腦。”不知誰給李俊華提醒了一下。
李雪榕聽到了，也緊張起來，手直搓衣服，臉上卻顯得一點(diǎn)也不緊張似的。“惱羞成怒”李雪榕喊道。“怒、怒、怒……”李俊華輕聲念叨著�！�5、4、3、2、1、時(shí)間到”“你輸了”李俊華不服氣的下去了。
這一次我學(xué)到了很多成語，不知你呢？
成語接龍作文 2
“一掃而光”“光陰似箭”“見多識(shí)廣”……嗯？這是什么聲音呀！好像說的都是成語。哦，我告訴你們吧！這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我?guī)銈儊砜匆幌掳桑?/p>
星期四的上午，我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說：“同學(xué)們，我們來一個(gè)成語……”李老師的話還沒說完，同學(xué)們異口同聲地說：“成語接龍�！崩罾蠋熡终f：“我告訴大家比賽規(guī)則：第一個(gè)同學(xué)說一個(gè)成語，第二個(gè)同學(xué)接著第一個(gè)同學(xué)說的成語的最后一個(gè)字開頭，可以是不同字，但要同音節(jié)，聽明白了嗎？”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過了一會(huì)，班里安靜了。李老師大聲地說：“比賽—開始！”接著女生于果先打頭炮，于果站起來脫口而出“一掃而光。”接著高適雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識(shí)廣”我接著高適雨的成語順口說了出來。“廣開—言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的'說。田笑站起來，兩顆黑葡萄似的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說：“路人皆知……”
該男生了，第一個(gè)是杜新奇打的開頭炮“知書達(dá)禮”接著是劉騰皓，劉騰皓故意不說出來，女生們都認(rèn)為男生快輸了，都在哈哈大笑呢。我想：哈哈，你們男生算什么，還不照樣是我們女生的手下敗將嗎？在我們得意的時(shí)候，劉騰皓一口說出：“禮尚往來”我想：這么難的字也說的出來，我佩服。最后王嘉豪又說了個(gè)：“來來往往�！蔽覀兇蠹叶夹α恕Ｎ覇柪罾蠋熣l贏了？李老師說：“誰也沒贏，誰也沒輸�！�
這次成語大賽真有趣呀！我好快樂呀！
成語接龍作文 3
成語接龍比賽開始了。幸運(yùn)星張老師宣布道，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
張老師首先給我們講了接龍的規(guī)則：搶答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一張激勵(lì)卡，由此類推，到最后，誰的激勵(lì)卡多，那他就是冠軍。我們都集中了注意力，把心思全都放在了思考詞語上。
張老師出了個(gè)重如泰山，同學(xué)們都冥思苦想。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老師說山高水漲。可老師告訴我們：應(yīng)該是山高水長吧！雖然我答錯(cuò)了一個(gè)字，可老師還是給了我一張激勵(lì)卡，同學(xué)們看到這里，都瞬間有了動(dòng)力。老師還說：還可以山高路遠(yuǎn)，山清水秀等。大家頓時(shí)像打了雞血，突然有人說：遠(yuǎn)走高飛飛檐走壁，楊雨琿脫口而出。老師見我們一直都說不出來了，就換了一個(gè)詞語收回成命，同學(xué)們都抓耳撓腮，突然一位同學(xué)接道：命中注定定時(shí)炸彈。老師笑著問我們：有定時(shí)炸彈這個(gè)成語嗎？我們一致認(rèn)為沒有這個(gè)成語。彈無虛發(fā)，我不知道是誰隨口說了一聲，發(fā)現(xiàn)奧秘。老師告訴他不說與成語無關(guān)的'東西。
張老師見勢不妙，立馬換了一組成語：笑口常開。開門打狗，我一看，原來是朱金奧說的呀！這也是成語，太搞笑了。狗同學(xué)們遲疑了一頓。狗急跳墻，楊雨琿說。最后，老師宣布比賽結(jié)束，楊雨琿獲得了勝利，他答對(duì)了七題。
這次成語接龍比賽太令人難忘，豐富了我們的成語積累，鍛煉了我們的思維能力。
成語接龍作文 4
星期天的上午，我們在幸運(yùn)星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規(guī)則是：由一個(gè)同學(xué)開頭，其他同學(xué)接著說，不分組，如果一輪下來哪個(gè)同學(xué)一個(gè)詞都沒說，那就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，是程子墨開頭，他說：“守株待兔�！眲⒁兰兊皖^想了一會(huì)兒，捷足先登：“兔死狐悲�！辈滩┖榔綍r(shí)積累的成語非常多，立刻就想了出來，大聲說：“悲歡離合�！�
這時(shí)，教室里安靜了下來，同學(xué)們都在暗自冥思苦想。突然，一個(gè)聲音把安靜的'環(huán)境打破了，只見劉怡憐胸有成竹地說：“合家歡樂�！边@時(shí)，一個(gè)詞語在我腦海里瞬間閃過，我大膽地說了出來：“樂于助人�！苯又�，彭振昊便脫口而出：“人山人海�！眲⑩娼又f：“海底撈月。”張皓洋不假思索地接上：“月光如水。”我靈機(jī)一動(dòng)，說：“水平如鏡�！本o接著楊皓辰一下子興奮地站了起來，大聲地說：“鏡花水月�！崩蠋熣f：“好！停，我們再來一輪�！�
第二輪要開始了，這次是由我開頭，我想了想，說：“鷸蚌相爭�！辈滩┖滥X子動(dòng)得非�？欤杆俳由希骸盃幏謯Z秒。”劉依純跟著說：“了如指掌�！本o接著劉怡伶也興奮地說：“掌上明珠�！边@時(shí)，有一個(gè)同學(xué)非常搞笑，說：“豬頭豬腦�！鳖D時(shí)，逗得同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，老師說：“好了，同學(xué)們表現(xiàn)非常好，我們下次再玩。”就這樣，成語接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結(jié)束了。
這就是我們班的成語接龍，既有趣，又讓我們增加了詞匯量的積累。
成語接龍作文 5
今天覃老師說要帶領(lǐng)我們玩成語接龍的游戲。我心想：哼，我可是會(huì)很多成語呢。
第一輪開始了，覃老師出了一個(gè)“五湖四�！�。小肖剛站起來就蒙了，然后他下一秒就向大家求助，小郭一口說道：“海闊天空”。接著“空無一人”，“人山人�！�，小羅一口說道。輪到了我，我卻呆住了。我輸了，覃老師讓我上臺(tái)表演，我說：“我給大家講個(gè)笑話”，卻呆呆的沒動(dòng)。覃老師讓我背首古詩，我想了想說：“我全忘了”。這時(shí)候，同學(xué)們在下面已經(jīng)哈哈大笑，有的在地上打滾，有的拍桌子……其實(shí)，我是故意用這種方法逗大家笑的，哈哈，他們?nèi)忌袭?dāng)啦！
第二輪開始了�！白^天”，“天衣無縫”，“逢兇化吉”，“吉祥如意”，“意猶未盡”，“盡心盡力”，“力大無比”。到“力大無比”的時(shí)候，剛好到聰明的'祁凡真。祁凡真呆住了。然后就哈哈大笑，但是他還是想不出來，于是就求助，可是沒有人舉手幫他。這時(shí)我還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍呢。小郭突然大聲說：“飛蛾撲火”！祁凡真就像見到了救星似的，從絕望中走了出來。接著是“火冒三丈”，頭又被堵死了。
第三輪開始了，小行竟然掰起了手指頭，覃老師問：“能用手指頭掰出成語嗎”？同學(xué)們都哈哈大笑。
在歡聲笑語中，結(jié)束了這一場成語接龍。
成語接龍作文 6
吃過早飯，我高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲，然后寫作文。今天的游戲是成語接龍，我們都很高興！
游戲開始了：李陽率先出題，他一開始就給后面的我來了個(gè)“當(dāng)頭炮”。他出的成語是：“前功盡棄”， 這可難不到博學(xué)多才的'我，我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”。“新陳代謝”，葉子想也不想便脫口而出，真不愧是我們的活字典。陳燕一見這個(gè)簡單，馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句：“謝天謝地”，還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂了。
高敏好不容易忍住笑，苦思冥想，終于想出了一個(gè)“地久天長”�！伴L吁短嘆”，小胖隨口說了出來�！皣@---嘆---嘆---嘆什么呢？”王佐的眼睛悠來悠去，搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說到:“有了，‘嘆了口氣’”“哈哈哈！”真是噴飯了：“‘嘆了口氣’不是成語，上臺(tái)唱歌吧！”“哎呀，怎么會(huì)這樣，我要說‘嘆為觀止’的呀，怎么能說錯(cuò)呢？唉，只好唱歌了。”
他大大方方地離開座位，一邊走一邊唱起小調(diào)來了。咋了？突然停了。哦，正出題呢，他把手扶在我的肩上，對(duì)著我說道："亡羊補(bǔ)牢",意思叫我接下去，昨天我剛從書上看到的，所以輕而易舉的就對(duì)著下一位傳了過去——?jiǎng)诳喙Ω�，接著像連珠炮似的，順順溜溜地接下去了……
這個(gè)游戲真是有意思！
成語接龍作文 7
今天晚上,我提議：來玩成語接龍。爸爸媽媽興致勃勃地答應(yīng)了。
我鄭重其事地說：“規(guī)則是這樣的：一個(gè)人先說一個(gè)成語，另一個(gè)人以這個(gè)成語的'最后一個(gè)字為開頭說一個(gè)成語，讀音一樣，字不同沒關(guān)系。如果有誰答不上來，另外2個(gè)人就把顏料涂在臉上�！薄昂�。”爸爸媽媽自信滿滿地答應(yīng)了。
“我先出�！蔽裔j釀了一下，狠狠地說，“出爾反爾�！�
“爾......耳......耳濡目染!”爸爸滿頭大汗地說。
“燃眉之急�！眿寢屟杆俚卮鹆松蟻�。
“急中生智。!”我茅塞頓開。
“智......自知之明�！卑职窒肓嗽S久，說。
“明槍暗箭�！眿寢尣焕⑹钦Z文老師，這么快就答上來了。
“箭在弦上�！蔽易隽艘粋�(gè)拉弓的動(dòng)作。
“上梁不正下梁歪。”老爸可真夠“老奸巨猾”的，連七字成語都用上了。
“等一下!”媽媽突然說，“你說錯(cuò)了�！恰锹N舌音，‘自’是平舌音，所以......”我打斷了媽媽的話：“這一局，你輸了。”話音剛落，我便拿起筆來，把爸爸化成了“老虎”。媽媽靜靜地看著，臉上的笑容十分燦爛。
接下來，我們又玩了十幾局。每個(gè)人的臉上都有顏料，你看看我，我看看你，笑得不亦樂乎。直到媽媽說：“‘朕’有些乏了�！蔽覀儾派蠘撬X了。
成語接龍真好玩!博大精深的廣大人民可以接成“一條龍”哦!快來玩吧!
成語接龍作文 8
一石激起千層浪，同學(xué)們正為下午的“成語接龍”而忙著呢！有的在查閱一些書籍，有的'在詢問其他同學(xué)，還有的忙著把自己想到的記錄下來……大家準(zhǔn)備充足，各有千秋，成語接龍。萬事具備，只欠東風(fēng)，同學(xué)們都對(duì)下午的活動(dòng)迫不及待了。
中隊(duì)長宣布：“成語接龍活動(dòng)，現(xiàn)在開始�！敝嘘�(duì)長話音剛落，小濤同學(xué)站起來開了個(gè)好頭：“落井下石。”實(shí)實(shí)在在！“小蕾接著說。在、在……在什么呢？全場忽然間變得鴉雀無聲，這應(yīng)該怎么接下去呢？同學(xué)們都陷入了沉思之中。哦，想到了！”再接再厲！“我剛想站起來、卻被小寬同學(xué)搶先了一步。我也不甘落后”力大無窮！“我高聲地說。我響亮的回答引起同學(xué)們踴躍的參與。課室突然沸騰起來，他們一個(gè)又一個(gè)地接了起來：”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學(xué)們的發(fā)言像連珠炮似的。正當(dāng)小宏同學(xué)說完“端莊典雅”，場面、又靜了下來，就連一根針掉在地上也能聽得見，“１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１！”等了好一會(huì)兒，還沒有人接得上同學(xué)們自我解嘲地齊叫：Year!
第一回合結(jié)束，但同學(xué)們意猶未盡，活動(dòng)又繼續(xù)著。
一毛不拔——拔地而起——起……起，小慶同學(xué)搶著說：“起死回生！”生意興隆——龍騰虎躍……同學(xué)們激動(dòng)萬分，爭先恐后發(fā)言，有的甚至站到椅子高聲呼喊。突然，下課鈴打響了，中隊(duì)長輕快地走上講臺(tái)，說：“活動(dòng)到此結(jié)束，祝同學(xué)們能早日垮入龍門，考上自己理想的中學(xué)！”
這次活動(dòng)真有趣��！
成語接龍作文 9
發(fā)生在我身上的事如繁星一樣多，但只有那件事使我記憶猶新。
在星期六的下午，天氣很冷，我來到作文補(bǔ)習(xí)班，今天講第十二課，成語接龍。
成語接龍是一項(xiàng)游戲，所以我們分成兩組，分別是男生和女生組。第一輪開始，由豆哲垚出題，“鳥語花香。”當(dāng)聽見豆哲垚這個(gè)“豬”以友開頭時(shí)。我愣住了，心想：“香”什么呢？我們只好請(qǐng)求老師讓其他男生出題，這時(shí)趙智毅開口了：“開天辟地�！薄拔伊⒖滔氲健暗鼐锰扉L”，可被趙智毅搶先了一步，“搖頭擺尾。”他說道。這可把我們難到了，我們最后在老師的提示下接了四個(gè)。
第二回合，女生同樣是接了四個(gè)，男生女生都是四個(gè)，打平。
第二輪開始，我們男生誰也不敢先提，都怕后面接不上，最后老師提了一個(gè)“六神無主”。聽到這個(gè)成語的.我猴急地翻書找答案，翻了好久也沒有找到，就連其他男生也一個(gè)個(gè)地呆若木雞，這個(gè)場景足以用雅雀無聲來形容了，最后我們一個(gè)也沒回答上來。
再看看你女生，由曹麗晴先提“若有所思”然后又由李佳欣接“千山萬水”，她們就像打了雞血一樣，李凱然“水深火熱”張雨含“熱火朝天，”曹麗晴“義不容辭，”又是曹麗晴說的“辭舊迎新”哇，又是曹麗晴提出的“新陳代謝，”女生們最終卡在“謝”學(xué)上了。但女生對(duì)以9：1的成績贏得了比賽。
從這次成語接龍比賽中我知道了好多我以前不知道的成語，我要繼續(xù)努力。
成語接龍作文 10
今天下午的作文課課間休息，覃老師帶我們大家玩了成語接龍游戲，老師一宣布完游戲規(guī)則，教室里立即炸開了鍋，小陳興奮地催促老師快點(diǎn)開始，佳碩呆若木雞地坐在椅子上，似乎害怕會(huì)在游戲中輸?shù)簦∥t開心地說“只要接不上，我們就可以看節(jié)目表演啦！”。
第一輪游戲開始了，覃老師清了清嗓子，微笑著說：“先給大家來一個(gè)簡單的熱熱身，九九歸一�！毙≈煺酒饋泶舐曊f“一心一意”，我站起來想了想“一馬平川”這個(gè)成語脫口而出，小軒接著說了“川流不息”，輪到小恬了，她站起來撓撓頭，想不出來，只好上臺(tái)給大家表演節(jié)目，她背了一手杜甫的《聞官軍收復(fù)河北》。
第二輪開始了，一條條成語在教室緊張、響亮的傳遞著，“海闊天空”、“空空如也”……，到小吳這里突然卡殼了，只見她紅著臉，嘴唇嚅動(dòng)，可是怎么也想不出來，她大方的走到講臺(tái)前面，為我們背了一首李白寫的《靜夜思》。
最搞笑的`要屬第三輪了，成語接龍游戲在佳碩那里停了下來，只見他羞答答地走到講臺(tái)，可能是太緊張的緣故，他大聲地背起“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，曲項(xiàng)向天歌”，教室里一下發(fā)出了開心地笑聲，佳碩丈二和尚摸不著頭腦，呆呆地站在那里，不明白發(fā)生了什么，直到覃老師指出他背誦過程的錯(cuò)誤，他才恍然大悟。
游戲還在繼續(xù)，教室里時(shí)不時(shí)傳來陣陣地笑聲和掌聲，大家玩地都很開心。
成語接龍作文 11
“這……”我憋紅了臉，“‘棋逢對(duì)手’和‘守口如瓶’，手和守不是一個(gè)字！”“怎么著，諧音！”他得意洋洋地。算你狠！怎么回事？噢，這是在班上素有“數(shù)學(xué)王子”稱號(hào)的我和號(hào)稱“小博士” 的高天的成語接龍激戰(zhàn)！
“預(yù)備，石頭、剪刀、布！”他出了石頭，我出了布。……耶，我來開頭！”我興奮地叫著，“無私無畏……連吧。”見高天沉思了一會(huì)兒，說 ：“ 畏縮不前�！彼尤贿B起來了！我氣得肺都要炸了！又連了個(gè)更難的“前功盡棄。”（看他怎么連這個(gè)“棄”字�。┧矝]有料到我會(huì)連這么難連的成語，連他的資料庫里所有資料都解決不了，他開始出現(xiàn)抓頭、轉(zhuǎn)
圈、跺腳等一些“癥狀”，簡直是熱鍋上的'螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！還好，他的“跟班”??陸萬航的一個(gè)“電話”減輕了他的“病情”。他在“電話”里小聲說：“棄??舊??圖??新??�！笨蛇�是被我聽到了。我說：“不行不行，作弊可不行，扣分！沒辦法，第一輪只得判我勝。
第二輪開始了，經(jīng)過猜拳，又是我開頭�！捌宸陮�(duì)手�！蔽艺f。高天詭秘一笑：“守口如瓶�！薄斑@……”我憋紅了臉，“‘棋逢對(duì)手’和‘守口如瓶’，手和守不是一個(gè)字！”“怎么著，諧音！”他得意洋洋地。算你狠！我也如法炮制：“萍水相逢�！彼忠恍Γ骸帮L(fēng)吹雨打�！边@字音可不同了。過了一會(huì)兒，他又冷不丁冒出一句：“我輸了�！薄�
這場比賽以我的勝利告終，我們的笑聲在天空中回蕩……
成語接龍作文 12
每當(dāng)想起那個(gè)有趣的成語接龍游戲，我的嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)…
那是一個(gè)星期天，我和父母無事可做。“我們來玩成語接龍吧！”我建議。出乎意料的是，得到了全體成員的一致同意。我先說：“沾沾自喜�！卑职植患偎妓鳎骸懊顦O了�！蹦赣H想了想，說：“開門見山�！薄吧綉�(yīng)該回到山谷�！蔽一卮穑杏X沾沾自喜，嘻嘻！看爸爸怎么回答。我暗笑�！斑��！卑职诛@然被卡住了。" y n，y n，y n . "突然，“山重水復(fù)疑無路，黑暗中又有一村！”爸爸喊道，“每朵云都有一線希望！”“有東海之福�！眿寢�，把它掛起來�！疤旌軐�。”不甘示弱的我心想：這能打敗我嗎？沒門！“洞是心血來潮！”爸爸，跟緊點(diǎn)。“超凡脫俗。”母親得意洋洋，接口道，“�。h、sh、陜西、sh、書、熟、夏、樹，還有什么書？我急得撓頭。突然，一個(gè)想法閃過我的腦海，“是的！書香門第！”我脫口而出。這樣可以“殺”爸爸！" d: and，d:d，d:……"爸爸撓頭，就是不想出來。"10、9……3、2、1、0!"我舉報(bào)了�！澳爿斄�，爸爸！”我大叫。爸爸很沮喪，像個(gè)戰(zhàn)敗的'將軍�！肮�！”這一次，成語接龍?jiān)谖覀兊男β暫托β曋欣狭酸∧弧?/p>
后來，每當(dāng)想起那句有趣的成語接龍，我就忍不住笑著想。
成語接龍作文 13
今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開生面的成語接龍比賽，朱老師上個(gè)星期就和我們布置了準(zhǔn)備成語接龍這個(gè)準(zhǔn)備工作，我也準(zhǔn)備了一份成語接龍。
下午，我剛到教室，激烈的成語接龍比賽就開始了，老師對(duì)我們說；“今天不按學(xué)號(hào)來，是自己主動(dòng)到講臺(tái)上拿著話筒背。第一個(gè)上臺(tái)的是桃泓旭，他大大方方走向講臺(tái)，他的聲音很大，一下子背了48個(gè)成語接龍，第二個(gè)是尹靚同學(xué)，她打破了紀(jì)錄，背了63個(gè)成語接龍，第三個(gè)是我，我鼓起勇氣，向講臺(tái)走去，我不好意思看老師和同學(xué)們，眼睛朝下看，拿起話筒，把我這幾天準(zhǔn)備的成語接龍全背了下來，一下子背了81個(gè)，可惜的是桃泓旭卻說我只背了78個(gè)，這也沒辦發(fā)，誰叫我背得時(shí)候有聲音小有快，我剛上位，我的好朋友丁欣羽就上臺(tái)了，他竟然也背了81個(gè)成語接龍，陶泓旭卻說他是第一名
所有的人背完以后，朱老師拿了一個(gè)黑袋子，里面有五大包棒棒糖，有草莓味，香蕉味，橘子味，葡萄味等許多種口味，前3名3個(gè)棒棒糖，四至十名2個(gè)棒棒糖，其余參加的人1個(gè)棒棒糖，國慶節(jié)寫5篇日記的1個(gè)棒棒糖，我一共得到了4個(gè)棒棒糖。
老師叫我們要向棒棒糖一樣棒，一個(gè)字‘棒’‘兩個(gè)字‘很棒’三個(gè)字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的味道還要棒！在放學(xué)的.的路隊(duì)上，同學(xué)們都津津有味的吃著自己得來的棒棒糖，我也不列外哦！
我喜歡這次成語接龍比賽，以后有這樣的活動(dòng)，我還要參加！
成語接龍作文 14
今天我們在快樂培訓(xùn)班玩了個(gè)游戲，名叫：成語接龍大PK。
游戲規(guī)則是：老師報(bào)一個(gè)成語，我們用這個(gè)成語的最后一個(gè)字（同音字也可以）作為開頭組新成語。全班分成兩組，三十秒內(nèi)答不出來的那組就算輸。
游戲開始了，老師報(bào)了個(gè)“猴年馬月 ”，一個(gè)同學(xué)說：" 悅耳動(dòng)聽”，第一組接不下去的同學(xué)都急得抓耳撓腮，第二組不知誰說了個(gè)“聽天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的，不假思索地從嘴里吐出個(gè)“聽天由命”。最后，第一組贏。
第二局開始了，老師又報(bào)了個(gè)“千軍萬馬”，第二組同學(xué)異口同聲說“馬到成功”，有個(gè)人立刻說了個(gè)"功不可沒"。之后過了幾個(gè)成語，上個(gè)人報(bào)的'是“掌上明珠”。許浩文脫口而出“豬狗不如”，全班哈哈大笑起來。第二組的秋朔說了個(gè)"如怨如訴”。如怨如訴？什么成語是“訴”開頭的，這個(gè)難辦呀。過了沒多久，第二組幸災(zāi)樂禍地開始倒計(jì)時(shí)：“10 、9 …… 3 、2、 1”就在剎那間，喧妮說出了個(gè)“素不相識(shí)”，第-組才得以獲救。最后琢菲和余家樂同時(shí)說了：“美不勝收”。第二組同學(xué)都開始想起來，在最后幾秒內(nèi)，情急之下蔡成利才不情愿說出個(gè)“收收藏藏”，不過，這哪是什么啥成語呀？第-組同學(xué)贏了，他們樂得手舞足蹈。
游戲結(jié)束了，我們開始了快樂的寫作。
成語接龍作文 15
今天語文課上，老師和我們玩成語接龍的游戲。
聽這個(gè)消息的我們個(gè)個(gè)心花怒放，樂不可支，有的人高興地一把抱住自己的同桌，有的人高興地站了起來。老師看到我們的樣子，淡定地打著手勢，讓我們安靜點(diǎn)。他在講規(guī)則的時(shí)候，我心想這簡簡單單的`事情，勢在必得啊。
游戲開始，我們都膽戰(zhàn)心驚的，生怕輪到自己不會(huì)。“迫不至待！”老師說完，下一個(gè)同學(xué)立馬回答：“待價(jià)而沽。”我們瞪大眼睛看著對(duì)方，這么厲害？老師也不禁發(fā)出感慨：“沒想到你積累的詞語不少��！”老師話音未落，下一位同學(xué)回答：“沽名釣譽(yù)�！蔽覀儾唤l(fā)出贊嘆的聲音來�！坝駶嵄�！”脫口而出的同桌讓我的心極速地跳了幾下。我小聲說：“你反應(yīng)太快了吧，我剛聽清楚�！蓖榔擦宋乙谎壅f：“這不是很簡單的嗎？為什么還要想？”就這樣我懷著忐忑不安的心，等待著命運(yùn)中的成語，氣氛也愈來愈緊張。
終于，輪到我了，一個(gè)“精打細(xì)算”還沒等大腦思考，嘴巴直接說出了這個(gè)讓我羞愧的詞語，大家都被我逗笑了，有的捧腹大笑，有的笑得趴在桌子上起不來。我那紅紅的臉蛋，估計(jì)早已被同學(xué)們看了個(gè)清楚。走上專屬我的“舞臺(tái)”，想想自己也沒什么可以表演的，就說了個(gè)繞口令。這時(shí)，教室里的聲音就像炸了鍋一樣，但是氣氛也是越來越好。
為了下一次的成語接龍，我要努力啊，可不敢再說什么大話。
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