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成語作文

時(shí)間:2021-03-08 09:35:05 成語大全 我要投稿

【精選】成語作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的成語作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】成語作文三篇

成語作文 篇1

  我是上小學(xué)的時(shí)候開始做起作家夢的。

  我認(rèn)為作家都應(yīng)該擁有無數(shù)華麗的辭藻,為了讓自己的辭藻也像書上那樣燦爛華麗,每讀到一本好書,我都會(huì)大段大段把里面的優(yōu)美詞句用筆勾了下來,甚至還攢錢買了一個(gè)厚厚的塑料日記本,把它們抄在本子上,時(shí)時(shí)翻閱,不少段落還能背誦。

  后來覺得這種辦法還是不夠用。

  我又開始通讀詞典,一本厚達(dá)一千五百多頁的《現(xiàn)代漢語詞典》,我從頭到尾讀了幾遍,里面所有的成語詞條,我都抄了一遍,整整抄了一大本。

  這樣做的效果是非常明顯的,老師給我的作文寫的評語里,總是少不了“詞匯豐富”之類的表揚(yáng)。

  從小學(xué)到大學(xué),我的作文一直都是全班最好的。

  別人聽都沒聽說過的生僻詞匯,我都能用得輕車熟路。

  但是近年來,我卻開始對自己的文字產(chǎn)生了懷疑。

  每當(dāng)讀起自己的文字,總覺得缺少某種鮮活的個(gè)性,某種蓬勃的生命力。

  原來是我用的成語太多! 而成語是這樣一種東西,在你沒有足夠的詞匯量時(shí),它可以迅速擴(kuò)大你的詞匯量,然而當(dāng)你的語言能力和人生體驗(yàn)積累到一定程度時(shí),它又會(huì)反過來束縛你的思維、剝奪你的個(gè)性。

  本來是我自己所看到、所經(jīng)歷、所體悟到的東西,卻不得不借用前人的語言寫出來,無形之中,我重復(fù)了別人,而對別人的.重復(fù),難道不是對我自己的取消嗎? 由于掌握的成語太多,對成語的依賴性太強(qiáng),離開成語我就無法寫出靈魂中的那種真實(shí)。

  我不得不暫時(shí)把寫作放一放,轉(zhuǎn)而去畫畫。

  為了還原自己的審美能力,我經(jīng)常看畫冊、看畫展。

  給我印象最強(qiáng)烈的不是大師作品,而是那些兒童畫。

  就拿畫太陽來說吧,大人畫的太陽太像太陽,像是用圓規(guī)畫出來的。

  可是在孩子們筆下,太陽卻是千姿百態(tài)的,有的畫成橢圓形,有的畫成長方形,有的畫成梯形,有的畫成正方形,有的畫成三角形,有的畫得像蘋果,有的畫得像桔子,有的畫得像雞蛋。

  他們畫的太陽長鼻子,眨眼睛,穿衣服,有的還長著葉子,長著翅膀…… 假如用“透視原理”、“像與不像”來解釋,這些畫根本就不是畫,而只是信手涂鴉,充其量也只是些半成品,然而正是這樣未定型的涂鴉之作給了我前所未有的美的震撼,喚起了我許多()童年的美好記憶,給了我一個(gè)成人和成語永遠(yuǎn)無法給我的世界。

  我對“成”一直抱著警惕之心,因?yàn)橐弧俺伞本投ㄐ土耍瑹o論成語還是成人,都離生命本質(zhì)越來越遠(yuǎn),“成”不僅會(huì)慢慢變成自己的規(guī)范,束縛自己的未來,也可能會(huì)變成他人的規(guī)范,束縛他人的未來。

成語作文 篇2

  一到暑假,每天的中午和晚上,我都在電腦上看《中國成語大會(huì)》。隨著比賽愈加激烈,我有一種漸入佳境的感覺,興奮、充實(shí)、激動(dòng),我看得如癡如醉。

  選手們的淵博學(xué)識(shí)實(shí)在讓我大開眼界、嘆為觀止。集智慧與美麗于一身的復(fù)旦女神李凡,她是我最喜歡的選手,在雙音節(jié)猜詞對抗賽中,“內(nèi)省”兩個(gè)字竟能讓她猜出“見賢思齊”。這個(gè)成語出自《論語》中的“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!北环Q為“活字典”的徐源,他的詞匯量極為豐富,對成語的解釋精準(zhǔn)到位,有“女王”范兒的北大學(xué)姐王帆,狀元邢正……他們飽讀詩書,許多典故說出上一句,他們立馬能對出下一句。我對他們佩服地五體投地,他們才是我的偶像。

  成語是中國文化的傳承之一,它是濃縮的智慧,沉淀的精華。時(shí)間的歷煉使之更加深刻、幽默、簡煉。

  每輪比賽后都有專家對成語作更深入精確的點(diǎn)評。比如望而卻步中“卻”的意思不是停止而是,前車之鑒的“鑒”是鏡子的意思。成語都是有出處的,其中有許多成語出自《史記》《詩經(jīng)》《世說新語》、唐詩宋詞,開誠布公出自《三國志的》開誠心,布公道。好多成語我都是第一次見到,真的感到自己還有許多書要讀,我也知道了韋編三絕、目不窺園是一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。隨著歷史的變遷,許多成語現(xiàn)在的意思和最初的意思有所不同。一波三折最初的意思是寫字的筆法曲折多變,現(xiàn)在多指辦事不順。

  經(jīng)過激烈地比賽,成語大會(huì)的冠軍被鋒芒不露但功力深厚的唐蕊獲得,她說:“成語玲瓏剔透,一字千金,聊聊數(shù)字,便是一段故事,一種人生,一段風(fēng)采,一種品格!爆F(xiàn)在許多人鐘情于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò),但通過看《中國成語大會(huì)》我感受到了一本厚厚的辭典里更是蘊(yùn)藏了中華文化的千年傳承!

成語作文 篇3

  曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說的是媽媽和一個(gè)5歲女兒的故事:媽媽辛辛苦苦上班了一天回到家,洗了一大一小兩個(gè)蘋果,問女兒:“寶貝,你要哪一個(gè)蘋果?”女兒回答說:“媽媽,兩個(gè)我都要咬上一口!眿寢屄犃藵M心不悅,正想批評女兒怎么可以這么自私。但轉(zhuǎn)念一想,孩子會(huì)不會(huì)還有什么別的想法,于是耐心地蹲下來,撫著女兒的小臉問道:“為什么你想在兩個(gè)蘋果上都咬上一口呢,寶貝?”5歲的女兒揚(yáng)起小臉說:“媽媽,我想看看哪個(gè)蘋果更甜,我要把最甜的蘋果留給我最愛的媽媽吃”。媽媽頓時(shí)聽呆了,她慶幸自己剛才沒有嚴(yán)厲地批評女兒,假如不是轉(zhuǎn)念之間,她一定讓女兒純真的心受到了打擊。

  轉(zhuǎn)念,讓可能發(fā)生的不快,變成了滿心的歡喜。

  這是一個(gè)發(fā)生在媽媽與女兒之間的故事。因?yàn)檗D(zhuǎn)念,媽媽沒有讓女兒純真的心靈受到傷害。但我想,如果這是發(fā)生在同事之間呢?你能有耐心地聽完對方的話嗎?你會(huì)不會(huì)聽了上半句話就怒火中燒,沒有給對方半點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)呢?你會(huì)不會(huì)因?yàn)閷Ψ阶鲥e(cuò)了事、說錯(cuò)了話而懷恨在心呢?

  人與人之間、錢權(quán)利益中,同樣需要轉(zhuǎn)念,將“不可為”的轉(zhuǎn)念成“可為”的,將“可能后悔”的轉(zhuǎn)念成“防范后悔”的,將“邪惡”的轉(zhuǎn)念成“正義”的,將“假、惡、丑”的轉(zhuǎn)念成“真、善、美”的,那么,人生就會(huì)多一分溫馨、多一分平安、多一分幸福。

  ……

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