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成語作文

時(shí)間:2021-03-07 09:54:28 成語大全 我要投稿

有關(guān)成語作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成語作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)成語作文三篇

成語作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)的到來為平淡無奇的校園生活增添了不少歡樂,尤其是節(jié)日前期的文藝匯演。美中不足的是參與面太小了,只有我和李世俊兩個人參加。于是,在文藝匯演結(jié)束之后,老班向我們宣布了一個好消息:星期五進(jìn)行“成語大會”。話音剛落,教室里就炸開了鍋,激動的同學(xué)們有的吶喊,有的拍桌子,有的干脆離開座位。最后還是吳老師發(fā)了火,班上才安靜下來。

  在焦急的等待中,星期五的下午到來了,老師用粉筆在黑板上寫上四個大字:成語大會。

  第一個環(huán)節(jié)是——成語接龍,全班分成四個隊(duì),老師在黑板上寫上“龍頭”——一瀉千里!袄飸(yīng)外合!”“合家歡樂!”“樂在其中!”“中風(fēng)狂走!”“走馬觀花!”……隨著一番激烈的競爭,第三組贏了。他們得到了一項(xiàng)獎賞—— 一大包糖果。

  接下來是第二個環(huán)節(jié)——猜成語。這一環(huán)節(jié)的規(guī)則是:讓一個人上來描述這個成語,描述過程中不得出現(xiàn)任何成語中的字,下面的人舉手搶答,這可是我們第一組的強(qiáng)項(xiàng),這次可不能再輸給第三組了!靶稳萑俗隽藟氖滦睦锇l(fā)毛……”“做賊心虛!”“形容生活習(xí)慣不好,經(jīng)常喝酒,精神上也很頹廢……”“醉生夢死!”“形容人做壞事沒害到別人,卻害到了自己……”“引火自焚!”“一個國家經(jīng)歷了許多災(zāi)難才會逐漸強(qiáng)大……”“多難興邦!”經(jīng)過一番激烈的“戰(zhàn)斗”,我們第一組贏啦!也得到了相同的獎勵——每人一顆糖果。“我們這里還有一道附加題:誰能說出偏旁相同的成語。”“魑魅魍魎!”“答對了!”我得到了三顆糖果。

  咀嚼著甘甜的糖果,我心里有種說不出的高興……

成語作文 篇2

  我是上小學(xué)的`時(shí)候開始做起作家夢的。

  我認(rèn)為作家都應(yīng)該擁有無數(shù)華麗的辭藻,為了讓自己的辭藻也像書上那樣燦爛華麗,每讀到一本好書,我都會大段大段把里面的優(yōu)美詞句用筆勾了下來,甚至還攢錢買了一個厚厚的塑料日記本,把它們抄在本子上,時(shí)時(shí)翻閱,不少段落還能背誦。

  后來覺得這種辦法還是不夠用。

  我又開始通讀詞典,一本厚達(dá)一千五百多頁的《現(xiàn)代漢語詞典》,我從頭到尾讀了幾遍,里面所有的成語詞條,我都抄了一遍,整整抄了一大本。

  這樣做的效果是非常明顯的,老師給我的作文寫的評語里,總是少不了“詞匯豐富”之類的表揚(yáng)。

  從小學(xué)到大學(xué),我的作文一直都是全班最好的。

  別人聽都沒聽說過的生僻詞匯,我都能用得輕車熟路。

  但是近年來,我卻開始對自己的文字產(chǎn)生了懷疑。

  每當(dāng)讀起自己的文字,總覺得缺少某種鮮活的個性,某種蓬勃的生命力。

  原來是我用的成語太多! 而成語是這樣一種東西,在你沒有足夠的詞匯量時(shí),它可以迅速擴(kuò)大你的詞匯量,然而當(dāng)你的語言能力和人生體驗(yàn)積累到一定程度時(shí),它又會反過來束縛你的思維、剝奪你的個性。

  本來是我自己所看到、所經(jīng)歷、所體悟到的東西,卻不得不借用前人的語言寫出來,無形之中,我重復(fù)了別人,而對別人的重復(fù),難道不是對我自己的取消嗎? 由于掌握的成語太多,對成語的依賴性太強(qiáng),離開成語我就無法寫出靈魂中的那種真實(shí)。

  我不得不暫時(shí)把寫作放一放,轉(zhuǎn)而去畫畫。

  為了還原自己的審美能力,我經(jīng)?串媰浴⒖串嬚。

  給我印象最強(qiáng)烈的不是大師作品,而是那些兒童畫。

  就拿畫太陽來說吧,大人畫的太陽太像太陽,像是用圓規(guī)畫出來的。

  可是在孩子們筆下,太陽卻是千姿百態(tài)的,有的畫成橢圓形,有的畫成長方形,有的畫成梯形,有的畫成正方形,有的畫成三角形,有的畫得像蘋果,有的畫得像桔子,有的畫得像雞蛋。

  他們畫的太陽長鼻子,眨眼睛,穿衣服,有的還長著葉子,長著翅膀…… 假如用“透視原理”、“像與不像”來解釋,這些畫根本就不是畫,而只是信手涂鴉,充其量也只是些半成品,然而正是這樣未定型的涂鴉之作給了我前所未有的美的震撼,喚起了我許多()童年的美好記憶,給了我一個成人和成語永遠(yuǎn)無法給我的世界。

  我對“成”一直抱著警惕之心,因?yàn)橐弧俺伞本投ㄐ土耍瑹o論成語還是成人,都離生命本質(zhì)越來越遠(yuǎn),“成”不僅會慢慢變成自己的規(guī)范,束縛自己的未來,也可能會變成他人的規(guī)范,束縛他人的未來。

成語作文 篇3

  上聯(lián):借花敬佛--------下聯(lián):落草為王

  上聯(lián):衣衫襤褸--------下聯(lián):冠冕堂皇

  上聯(lián):望天打卦--------下聯(lián):坐地分賘

  上聯(lián):寄人籬下--------下聯(lián):作舍道旁

  上聯(lián):罵街潑婦--------下聯(lián):混世魔王

  上聯(lián):引蛇出洞--------下聯(lián):放虎歸山

  上聯(lián):逢場作興--------下聯(lián):隨遇而安

  上聯(lián):橫眉冷對--------下聯(lián):袖手旁覌

  上聯(lián):洗耳恭聽--------下聯(lián):刮目相看

  上聯(lián):掛一漏萬--------下聯(lián):接二連三

  上聯(lián):鶯聲嚦嚦--------下聯(lián):虎視眈眈

  上聯(lián):精神奕奕--------下聯(lián):風(fēng)度翩翩

  上聯(lián):幸開湯網(wǎng)--------下聯(lián):猛著祖鞭

  上聯(lián):小心翼翼--------下聯(lián):大腹便便

  上聯(lián):有聲有色--------下聯(lián):無法無天

  上聯(lián):俯首聽命--------下聯(lián):搖尾乞憐

  上聯(lián):枯竹復(fù)生--------下聯(lián):曇花一現(xiàn)

  上聯(lián):唯我獨(dú)尊--------下聯(lián):與人方便

  上聯(lián):三釁三浴--------下聯(lián):一張一弛

  上聯(lián):望梅止渴--------下聯(lián):畫餅充饑

  上聯(lián):龍蛇混雜--------下聯(lián):鷸蚌相持

  上聯(lián):一身正氣--------下聯(lián):兩袖清風(fēng)

  上聯(lián):請纓殺敵--------下聯(lián):投筆從戎

  上聯(lián):有血有肉--------下聯(lián):無影無蹤

  上聯(lián):略施小技--------下聯(lián):大顯神通

  上聯(lián):無緣無故--------下聯(lián):有始有終

  上聯(lián):無依無靠--------下聯(lián):何去何從

  上聯(lián):過河小卒--------下聯(lián):開路先鋒

  上聯(lián):嘩眾取寵--------下聯(lián):賣友求榮

  上聯(lián):物華天寶--------下聯(lián):人杰地靈

  上聯(lián):好上加好--------下聯(lián):精益求精

  上聯(lián):勤勤懇懇--------下聯(lián):戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

  上聯(lián):歸心似箭--------下聯(lián):守口如瓶

  上聯(lián):一毛不拔--------下聯(lián):孤掌難鳴

  上聯(lián):清茶淡飯--------下聯(lián):冷炙殘羹

  上聯(lián):殷憂啟圣--------下聯(lián):多難興邦

  上聯(lián):穩(wěn)如鐵塔--------下聯(lián):固若金湯

  上聯(lián):三生有幸--------下聯(lián):萬壽無疆

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