寫(xiě)成語(yǔ)競(jìng)賽_敘事作文
上課了,余老師發(fā)給每人一張小紙片,同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我疑惑地看著小紙片,又看看余老師。這張紙片難道拿來(lái)畫(huà)畫(huà)?不對(duì),寫(xiě)字?折紙?不對(duì)不對(duì)......這個(gè)余老師,到底葫蘆里賣(mài)的是什么藥?真搞不懂。
余老師揭開(kāi)了謎底:“我發(fā)給你們的紙片是拿來(lái)寫(xiě)成語(yǔ)用的,五分鐘內(nèi)看誰(shuí)寫(xiě)得多!迸!原來(lái)是寫(xiě)成語(yǔ)啊!我連忙做好寫(xiě)成語(yǔ)的準(zhǔn)備。
余老師看著鬧鐘,大聲說(shuō):“開(kāi)始!”霎時(shí),教室里寂然無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字“沙沙”聲、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的'“呼呼”聲和鬧鐘 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”聲。我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。突然,余老師大聲說(shuō):“還有30秒!”大家立刻緊張起來(lái)。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一個(gè)!還有什么成語(yǔ)。课夷X子里一片空白。對(duì)了!“輕描淡寫(xiě)”?鞂(xiě)!快寫(xiě)!我剛寫(xiě)完,30秒就過(guò)去了。
老師讓我們同桌對(duì)調(diào)批改。同桌幫我數(shù)了數(shù),一共是27個(gè)。
接著,我們每個(gè)人站起來(lái)匯報(bào)自己寫(xiě)的成語(yǔ)個(gè)數(shù)。結(jié)果,鄭哲得了第一名,寫(xiě)了32個(gè)。哇!我真佩服他!我得了第四名。
雖然我得了第四名,但我不能驕傲。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取超過(guò)第一名!
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