描寫老師的成語

　　老師在你的心目中是怎么樣的，你又會(huì)如何描寫老師呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于描寫老師的成語，歡迎大家閱讀!

　　一、勤勤懇懇：形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。

　　二、師嚴(yán)道尊：本指老師受到尊敬，他所傳授的道理知識(shí)技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴莊嚴(yán)。

　　三、門生故舊：指學(xué)生和舊友。

　　四、好為人師：喜歡當(dāng)別人的教師。形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。

　　五、學(xué)而不厭，誨人不倦：厭：滿足;誨：教導(dǎo)。學(xué)習(xí)總感到不滿足，教導(dǎo)人從不厭倦。

　　六、教導(dǎo)有方：教育引導(dǎo)很有辦法。

　　七、良師益友：良：好;益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

　　八、嘔心瀝血：嘔：吐;瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。

　　九、一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，系毫不馬虎。

　　十、德才兼?zhèn)洌旱拢浩返?才：才能;備：具備。既有好的思想品質(zhì)，又有工作的才干和能力。

　　十一、尊師重道：尊：尊敬;重：重視;道：道理。尊敬師長，重視應(yīng)該遵循的道理。

　　十二、聰明過人：形容非常聰明。

　　十三、公門桃李：公：對(duì)人的尊稱。尊稱老師引進(jìn)的后輩栽培的學(xué)生。

　　十四、嘔心瀝血：比喻窮思苦索費(fèi)盡心血。

　　十五、學(xué)無師承：學(xué)業(yè)沒有得到老師的指點(diǎn)傳授或未經(jīng)名師傳授。多作自謙之辭。

　　十六、經(jīng)師人師：經(jīng)師：研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者;人師：教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的老師。

　　十七、后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。

　　十八、研桑心計(jì)：研：計(jì)研，一名計(jì)然，春秋時(shí)越國范蠡的老師，善經(jīng)商;桑：桑弘羊，漢武帝時(shí)的御史大夫，長于理財(cái)。形容善于經(jīng)商致富。

　　十九、無師自通：沒有老師的傳授就能通曉。

　　二十、桃李之教：指老師的教誨。

　　二十一、無微不至：形容關(guān)懷照顧得非常細(xì)心周到。

　　二十二、嚴(yán)師畏友：嚴(yán)：嚴(yán)格。要求嚴(yán)格的老師和朋友。

　　二十三、莘莘學(xué)子：莘莘：眾多的樣子。眾多的學(xué)生。

　　二十四、宮墻重仞：宮：宮殿，古時(shí)也指一般房屋;仞：古代長度單位，一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻老師學(xué)識(shí)淵博，不可能一下接觸到。

　　二十五、入室弟子：入室：到家;弟子：學(xué)生，徒弟。指學(xué)問技能得師傳達(dá)到高深境地的學(xué)生或門徒。

　　二十六、良師益友：使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

　　二十七、教書育人：指教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格。

　　二十八、滿城桃李：桃李：比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。

　　二十九、誨人不倦：教導(dǎo)人時(shí)耐心而不知疲倦。

　　三十、盡心盡力：指費(fèi)盡心力。

　　三十一、諮師訪友：諮：詢問，商量。請教老師，問詢朋友。

　　三十二、百世之師：世世代代的老師，指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。

　　三十三、不憤不啟：憤：心里想弄明白而還不明白。啟：啟發(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時(shí)，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

　　三十四、一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。

　　三十五、德才兼?zhèn)洌杭扔泻玫乃枷肫焚|(zhì)，又有工作的才干和能力。

　　三十六、尊師重道：泛指尊敬師長，重視老師的教誨。亦作“尊師貴道”。

　　三十七、恪盡職守：指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。

　　三十八、誨人不倦：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。

　　三十九、苜蓿盤空：比喻小官吏或私塾教師生活清貧。

　　四十、一鳴驚人：比喻平時(shí)沒有突出的`表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。

　　四十一、青藍(lán)冰水：“青出于藍(lán)，冰寒于水”的略語。比喻學(xué)生超過老師或后人勝過前人。

　　四十二、竭盡心力：竭：盡，用盡。用盡全部力量。

　　四十三、師道尊嚴(yán)：本謂老師受到尊敬，他所傳授的知識(shí)技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴莊嚴(yán)。亦作“師嚴(yán)道尊”。

　　四十四、文思敏捷：形容人文采出眾，思維開闊，下筆就能成文。

　　四十五、經(jīng)師易遇，人師難遭：經(jīng)師：古代教官;人師：為人師表的人;遭：遇到。單純傳授知識(shí)的老師容易遇到，為人師表的人不容易的人難遇到。

　　四十六、能者為師：會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰會(huì)就向誰學(xué)習(xí)。

　　四十七、春風(fēng)化雨：指適宜于草木生長的風(fēng)雨。比喻良好的薰陶和教育。

　　四十八、研桑心計(jì)：形容善于經(jīng)商致富。

　　四十九、勤勤懇懇：勤勞而踏實(shí)。

　　五十、師嚴(yán)道尊：為師之道要尊貴莊嚴(yán)。《禮記·學(xué)記》：“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)�！彼巍ろn淲《澗泉日記》：“鄭康成事馬融，三年不得見，乃使高業(yè)弟傳授于玄……漢之師道尊嚴(yán)如此�！�

　　五十一、無私奉獻(xiàn)：形容不求回報(bào)的付出。

　　五十二、潛移默化：指人的思想或性格不知不覺受到感染影響而發(fā)生了變化。

　　五十三、嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心思。

　　五十四、青過于藍(lán)：青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深。比喻學(xué)生勝過老師，或后人勝過前人。同“青出于藍(lán)”。

　　五十五、孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

　　五十六、悮人子弟：悮：耽誤。指因無才或不負(fù)責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué)生。

　　五十七、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。多用來表示對(duì)老師的崇敬之情。

　　五十八、言傳身教：言傳：用言語講解傳授;身教：以行動(dòng)示范。既用言語來教導(dǎo)，又用行動(dòng)來示范。指行動(dòng)起模范作用。

　　五十九、誨人不倦：教導(dǎo)別人不知疲倦。形容教導(dǎo)特別耐心。

　　六十、桃李春風(fēng)：比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。

　　六十一、教無常師：受教育不必有固定的老師。

　　六十二、潤物無聲：指有大胸懷者，做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)。

　　六十三、一日為師，終身為父：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當(dāng)做父親看待。比喻十分尊重老師。

　　六十四、名師益友：指有學(xué)問，能給自己以教化幫助的老師和朋友。

　　六十五、共枝別干：比喻一個(gè)教師傳授下來的但又各人自成一派。

　　六十六、和藹可親：謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”。

　　六十七、鞠躬盡瘁：指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力。

　　六十八、春風(fēng)化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導(dǎo)。

　　六十九、一絲不茍：指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。

　　七十、尊師重道：道：指教師指引的應(yīng)該遵循的道理，也指教師傳授的知識(shí)。尊敬師長，重視老師的教導(dǎo)。

【描寫老師的成語】相關(guān)文章：

描寫口才的成語12-08

描寫人的口才的成語12-04

描寫好老師的名人名言11-13

描寫我心目中的好老師征文08-19

英漢成語對(duì)比與對(duì)外漢語成語教學(xué)的論文10-18

形容口才很好的成語10-15

口才好的成語10-15

常見日語成語08-17

常用成語英譯10-15

常用成語的日語翻譯08-25