【推薦】猜成語作文300字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的猜成語作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜成語作文300字 篇1
星期六,我很快就完成了家庭作業(yè),便跑到爸爸的房間里說:“爸爸,看在我作業(yè)做得快的份上,我們玩猜成語比賽吧!薄昂,哪個人輸了,就要幫媽媽做家務(wù)!卑职炙斓赝饬。
比賽開始了,爸爸先上臺表演,他背著一個東西跑,然后一甩。我稍加思索,答案立馬從我的嘴里脫口而出——“倒打一耙”。爸爸向我伸出了大拇指。
接著,我出場了。我先伸出了二根手指,又伸出了三根手指,老爸眨了眨眼睛,好像想出了答案,張口就說:“三天打魚,兩天曬網(wǎng)?”我搖了搖頭;“三長兩短?”我又?jǐn)[了擺手;“三心二意?”,還是不對。爸爸抓耳撓腮,實(shí)在想不出來了。媽媽見了,略加思索,“接二連三!”哇,被媽媽說中了!
輪到媽媽了,她昂著頭,一大步一大步向前走,爸爸又撓起了頭,眉毛皺了起來,怎么也想不出什么詞語來。我左思右想,終于得出了答案——“大搖大擺!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭!”爸爸長長嘆了一口氣,“沒想到,我竟然輸了。”“廢話少說,快去干活!”媽媽催促道!昂,我認(rèn)輸!痹趮寢寚(yán)厲目光的監(jiān)督下,爸爸只好乖乖地做起家務(wù)了。
我的家庭就是這樣充滿歡聲笑語。
猜成語作文300字 篇2
“哈哈哈……”三一班好像在玩成語競猜,我們一起來看看吧!
快看!我們班最厲害的王曉晨上場了,只見他走上講臺,把雙腳張開,做了一個好像喝醉了酒一樣的動作,這時,我好像已經(jīng)知道了答案,急忙舉手站起來說道:“是搖頭晃腦嗎?”王曉晨搖了搖頭。不對嗎?我自言自語地說道。只好繼續(xù)思考,不過,我猜這個成語里肯定帶有一個“舞”字,正在我百思不解的時候,劉一寧突然站起來說道:“是張牙舞爪!”他一語點(diǎn)醒夢中人,我恍然大悟。
又一位小朋友上臺了,他左一拳右一腳,一下子,教室里正在七嘴八舌討論的同學(xué)忽然變得鴉雀無聲,誰也猜不到答案,這時,“聰明大王”李曉剛把手高高舉起說:“是拳打腳踢!”大家都夸李曉剛很聰明。
這次的活動不僅考察了我們的成語積累,也充分考驗(yàn)了我們的觀察能力,真是“一舉多得”啊!
猜成語作文300字 篇3
今天作文課上,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,興致勃勃地對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們要做一個游戲——看圖猜成語!蔽覀兟犃,心里樂開了花,迫不及待地想玩這個游戲。
游戲開始了,首先,老師拿了一張圖,上面印著一個“禮”字和一個“兵”字。同學(xué)們在下面議論紛紛,有的說:“彬彬有禮”,有的說:“大禮小兵”?衫蠋煻夹Σ[瞇地?fù)u了搖頭。我們都在冥思苦想,有的眉頭緊鎖,有的還呆呆地望著天花板,好像上面有答案似的。我們想了大半天,可還是沒有想出來。老師只好給我們一點(diǎn)提示。話音剛落,小董舉起了手,大聲地說:“是‘先禮后兵’!崩蠋熜ξ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,給他蓋了一朵紅花。小董欣喜若狂,我們羨慕不已。接著,老師又拿了一幅圖,上面畫著一個老虎頭,一條蛇尾巴的圖片。我們不約而同地舉起了手,老師就請了依林,依林說:“虎頭蛇尾!崩蠋熣f也給她獎勵了一朵紅花,接著,我們猜出了很多成語:“禍從口出、”“落井下石”、“一手遮天”……
下課鈴聲響了,這場游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。看圖猜成語真是有趣極了!
猜成語作文300字 篇4
今天的作文課,張老師說我們玩一個有趣的游戲。同學(xué)們一聽說要做游戲,個個都開心不得了。
游戲規(guī)則是每兩人一組來猜成語,由一個同學(xué)看了成語以后用文字和肢體語言來表達(dá),但是不可說出來,另一個同學(xué)猜出成語,并規(guī)定在五分鐘之內(nèi)猜出答案。
游戲正式開始了,第一組是由宋明昊來猜,李傲楓來表演。李傲楓先學(xué)了雞叫,然后單腳站立,宋明昊說:“是金雞獨(dú)立。”李傲楓說:“答對了。”同學(xué)們都一陣歡呼,李傲楓同學(xué)表演的太棒了,讓我們都好生期待,希望能快一點(diǎn)輪到自己上臺表演。
第二組是我和汪宣宇,我來猜,汪宣宇表演。汪宣宇說:“右的反義詞是什么?”我說:“左!蓖粜钣终f:“左的反義詞是什么?”我說:“右!彼f:“進(jìn)到門里去要怎么做?”我思考了一下說:“開!瘪R上又說:“是左右開弓!彼Q起大拇指說:“答對了。”我們倆開心得抱在一起,歡蹦亂跳。
這節(jié)課過得真快呀!這個游戲既鍛煉了我們的表演能力,又使我們積累了成語,增長了知識。我很期待每個周末的作文課!
猜成語作文300字 篇5
上周星期五,第三節(jié)課是語文課,老師手里拿著語文書,笑瞇瞇地走進(jìn)教室,然后和顏悅色地說:“今天我們的來做看圖猜成語的游戲,好嗎?”老師的話音剛落,教室里立刻歡呼起來。
游戲開始了,老師打開電腦,屏幕上立刻出現(xiàn)了許許多多的成語圖案。第一幅圖是:一本書上寫滿了經(jīng)字。我思索了一會兒,原來是一本正經(jīng)啊。我正準(zhǔn)備舉手回答,不料,老師讓別的'同學(xué)回答了,不過幸好也是我們這一組的。
電腦里面還有很多成語圖案。同學(xué)們在猜的時候,有的仔細(xì)看圖思索;有的查找自己的成語小冊子;有的和同桌一起討論......這下子我們教室里可熱鬧了。
有一個圖案是這樣的,一個愛心中間有一個“數(shù)”字。你猜到了嗎?哈哈,我知道了。我不假思索地舉起手來,老師馬上就點(diǎn)我回答。我脫口而出:“心里有數(shù)。”這下我們四組又可以加十分了,不料,在我正得意的時候,老師卻說:“不是心里有數(shù),而是心中有數(shù)!边@時,心里真是一種說出的滋味。到嘴的鴨子——給飛了。哎.......
下課了,我們的游戲也結(jié)束了。老師宣布了我們的成績:“四組為第一名!币.....”我們高興地叫了起來。這個時候,我們四組的同學(xué)心里像吃了蜂蜜一樣的甜。
猜成語作文300字 篇6
上課鈴響了,老師說:“我們今天來玩一次看動作猜成語游戲!”教室里頓時熱鬧起來,有的同學(xué)舉起雙臂,嘴里喊道:“我要參加!”有的同學(xué)說:“簡單,簡單!贝蠹乙粋個躍躍欲試。
老師叫了李林霏同學(xué)上臺表演,首先老師拿出事先準(zhǔn)備好的紙條,讓李林霏同學(xué)抽出一張,這時,底下的同學(xué)們都站起來,伸長了脖子,想看到底是什么成語,可是她們兩個轉(zhuǎn)過身去,沒有讓同學(xué)們看到。李林霏同學(xué)看完紙條后,轉(zhuǎn)過身來,在講臺上蹦來蹦去臉上帶著笑容,同學(xué)們異口同聲地說:“興高采烈!”老師說:“猜對了!崩蠋熡纸辛艘晃煌瑢W(xué)上臺表演,讓這位同學(xué)看完紙條轉(zhuǎn)過身來,過了幾秒只聽“撲通”的一聲,他的腿、胳膊等全部朝地,同學(xué)們大喊:“五體投地!”老師又說:“猜對了。”“耶——”同學(xué)們開心得歡呼起來。
就這樣,游戲一場一場地進(jìn)行著,表演的同學(xué)使出渾身解數(shù),猜的同學(xué)絞盡腦汁,教室里不時傳來陣陣歡笑聲。
這節(jié)課不但玩的很開心,而且讓我積累了很多成語。
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