有關(guān)猜成語作文300字集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的猜成語作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
猜成語作文300字 篇1
上周星期五,第三節(jié)課是語文課,老師手里拿著語文書,笑瞇瞇地走進(jìn)教室,然后和顏悅色地說:“今天我們的來做看圖猜成語的游戲,好嗎?”老師的話音剛落,教室里立刻歡呼起來。
游戲開始了,老師打開電腦,屏幕上立刻出現(xiàn)了許許多多的成語圖案。第一幅圖是:一本書上寫滿了經(jīng)字。我思索了一會兒,原來是一本正經(jīng)啊。我正準(zhǔn)備舉手回答,不料,老師讓別的同學(xué)回答了,不過幸好也是我們這一組的。
電腦里面還有很多成語圖案。同學(xué)們在猜的時候,有的仔細(xì)看圖思索;有的查找自己的成語小冊子;有的和同桌一起討論......這下子我們教室里可熱鬧了。
有一個圖案是這樣的,一個愛心中間有一個“數(shù)”字。你猜到了嗎?哈哈,我知道了。我不假思索地舉起手來,老師馬上就點我回答。我脫口而出:“心里有數(shù)。”這下我們四組又可以加十分了,不料,在我正得意的時候,老師卻說:“不是心里有數(shù),而是心中有數(shù)!边@時,心里真是一種說出的滋味。到嘴的鴨子——給飛了。哎.......
下課了,我們的游戲也結(jié)束了。老師宣布了我們的成績:“四組為第一名!币.....”我們高興地叫了起來。這個時候,我們四組的同學(xué)心里像吃了蜂蜜一樣的甜。
猜成語作文300字 篇2
某天下午,我和幾個小伙伴一同去小桔燈學(xué)作文。課上,我們玩了一個游戲,叫猜成語比賽,十分有趣!
游戲規(guī)則:按順序排列抽簽,一人寫成語,一人抽成語,兩人猜成語,(可多加人數(shù)),猜對的和表演的同學(xué)各獎一個小桔為燈幣。
游戲開始了,我先,張浩楠第二,華蘢第三。最讓我難以忘記的要算華蘢的搞笑表演了。
他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鉆出來的,只見他踱步到老師跟前,眼睛瞟了一眼老師手中的成語。瞬間,他變得愁容滿面,思索片刻之后,可能仍沒有任 何頭緒,只見他的手不停地?fù)现约旱念^。忽然他靈機(jī)一動,笑容馬上出現(xiàn)在他臉上。只見他仰起頭,表演了老虎的兩聲吼叫,我們說:“虎!虎!”他心情一激 動,扭動腰肢跳起了桑巴舞。他又說:“死的反義詞是什么?”大家異口同聲地說:“是生字!比缓蟠鬆斘异`機(jī)一動,答道:“是虎虎生威,對吧?”對了對了。 我們不禁都松了口氣,高興地拿了一個幣回座位。
這次游戲,我們不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力,而且還積累了很多成語,我以后要多玩這種有意思的游戲。
猜成語作文300字 篇3
上課后,老師說:“我們這節(jié)課來做一場游戲!”同學(xué)們都好奇地問老師:“是什么游戲。 崩蠋煕]有吭聲,用手點了一下大屏幕,我們抬頭一看,屏幕上出現(xiàn)了幾個字:看動作猜成語同學(xué)們頓時吹呼起來!
老師說:“誰想上來玩?”同學(xué)們一聽都舉起了手。他們爭先恐后地喊著:“我我我!”一個比一個聲音大。然后老師第一個就叫了我前面那個女生姚迪菲。她緊張的往講臺走去,只見她把衣服拽了拽,老師讓她把紙條一抽,她就開始做動作了。她倒過來倒過去,我們一下子就猜了出來了,異口同聲地喊道:“東倒西歪!”她點了點頭就下了講臺。
老師說:“下一個誰上來?”我迫不及待地舉起手來,心想:老師會不會叫我。」焕蠋熃辛宋。我一上去老師讓我抽了一張紙條,我就抽了一個,打開一看:躡手躡腳,這不就是手輕腳重地走路嗎?于是我輕輕的走過來走過去,底下的同學(xué)們一下子就想了出來。他們搶著說:“躡手躡腳!躡手躡腳!”我點了點頭,看來,我還是很有表演天賦嘛!過了一會兒,老師說:“我來采訪一下你們這節(jié)課有什么感受。”前面第一排的李優(yōu)優(yōu)說:“我感到很開心!贝蠹衣犃艘恢沦澩。
我覺得這節(jié)課好開心!
猜成語作文300字 篇4
今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來玩看動作猜成語的游戲吧!”
游戲規(guī)則是:一位同學(xué)上臺比動作,其他同學(xué)根據(jù)動作猜成語。游戲開始了,老師請了李梓煌,梓煌睜大眼睛呆呆地看著我們。同學(xué)們思考了一會兒,爭先恐后地把小手舉起來。老師看著我們迫不及待的樣子,就請了小明,誰知,小明一站起來,卻在那邊抓耳撓腮,支吾了半天,不好意思地說:“我不知道。”同學(xué)們一聽,哄堂大笑。
老師又請了澤思,她說:“是目瞪口呆!崩蠋煪劻怂粋笑臉。老師又請了澤凱比動作,只見澤凱左看看又看看,這時,我自信十足地舉手,說:“是東張西望!崩蠋熣f:“對了!”也獎了我一紅花。
今天在看動作猜成語的`游戲中,我發(fā)現(xiàn)中國的成語魅力無窮,它們個個都是那么有意思,我真想再玩一次。
猜成語作文300字 篇5
7月15日上午,我們搏力作文班進(jìn)行了一場激烈的數(shù)字猜成語游戲。敵方A組,我方B組。在老師寫好題目后,一場A與B之間的較量拉開了。
比賽開始后,老師寫出了第一道題:“12345609”看見題后,我整個人都愣住了,這是什么題?我從來都沒見過。忽然我們B組的一個人說“零七八碎”。我以為我們組該加一分,心里樂開了花?蓻]想到,竟然出乎意料,我們組沒得到分,別人組還多得了一分。哎!真后悔,后悔自己沒有想到正確的詞語是“七零八落”。
第二題,老師出的是“三個三在一邊,三個五在一邊”。我們組那時還沒有想到,A組又得到了一分:三五成群。
在后面的幾道題里,他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時候,老師說了這樣一句話:“還有六道題,如果A組再答對兩道題,就可以贏了!倍覀傿組,再答對五道題一樣能贏。這句話激起了我們B組的斗志,讓我們隊的自信一路飆升。在自信滿滿的情況下,我們隊一連贏了三道題。這時的比賽進(jìn)入了白熱化。
在最后的一道題中,周邊的空氣中都充滿了“殺氣"。可是我們組還是敗給了A組。雖然這樣,我們還是玩的很開心,在玩中也學(xué)到很多知識。
猜成語作文300字 篇6
“不知道今天作文課要寫什么內(nèi)容?好不好寫”我坐在椅子上左思右想。從儀馨口中知道今天要猜成語!斑@可新鮮,但我還沒準(zhǔn)備好,怎么辦?”
首先王濤和培榮站在臺上嘰里呱啦的吵起來吵地面紅耳赤,讓我丈二的和尚――摸不著頭腦。他們的手指來指去不時還來一拳真是君子動口又動手!過了好一會兒,我還是想不起來這是什么成語,這,一會兒動口一會兒動手,還真有點難猜。他們還真會變臉,剛才還在吵地不可開交,現(xiàn)在又笑容滿面地握手一邊又說你好,你好。思考了不一會兒王奕菲就脫口而出是“化敵偽友”還真有點想,一會是敵人一會又是朋友。應(yīng)該還有另一個成語,我又陷入了思考當(dāng)中。怎么有點像“不打不相識”這個成語,說出來碰碰運(yùn)氣吧!安淮虿幌嘧R”我說了出來。我的運(yùn)氣真好,還真才對了哈哈!
我們還猜了好幾個成語多猜對了,老師夸我們真厲害,成語積累這么多。
猜成語作文300字 篇7
在惠州小作家的作文課上,教室里不時傳出我們的陣陣歡笑。原來,我們在玩一個有趣的游戲——看動作猜成語。
游戲規(guī)則其實非常簡單:首先同學(xué)分成兩組,取好隊名,我們叫王者隊,另一隊是我們強(qiáng)大的對手——勝利隊。每組派兩位同學(xué)上臺,兩人演,兩人猜,表演者只能根據(jù)成語內(nèi)容表演,用動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示,猜的同學(xué)最多只能猜三次。
游戲開始了,首先是蔡翰林和吳迪表演“畫蛇添足”,他們趴在地上,大家都看不懂。接著是我和曾培欣上臺,我從老師紅色的抽獎箱里拿出了一張小紙條,一看,原來是“盲人摸象”,這個成語我們學(xué)過。剛才心里還怦怦直跳,現(xiàn)在冷靜下來。我們商量了一下。我閉上眼睛當(dāng)盲人,曾培欣當(dāng)大象,結(jié)果大家猜不出來,最后我們交換角色,因為我的身材高大些,大家一下就猜出來了。給我印象最深的是老師表演的“五體投地”,手、腳、頭、都趴在地上,真搞笑。大家還表演了許多,如:東張西望、一針見血……
這次比賽我們王者隊贏了?鞓返臅r光總是很短暫,游戲轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了,我們還戀戀不舍,除了歡樂,我還收獲了很多成語知識,真有意思。
猜成語作文300字 篇8
今天,作文課上,老師對我們說:“同學(xué)們,我們來玩一個小游戲——‘成語猜猜猜’。第一輪:看圖說成語!答對一個,獎一朵紅花!
這時,我嚇了一跳,心想:我平時沒有多積累,怎么辦?老師先在黑板上寫了一個笑字,不過笑字有點怪,那一撇畫成了一把刀。我正在冥思苦想中,一個同學(xué)已經(jīng)脫口而出:“是‘笑里藏刀’!崩蠋熉犃,笑著點點頭,獎了他一朵紅花。
大家興致勃勃地接著猜,第一、二輪已經(jīng)結(jié)束了。緊接著,開始進(jìn)行第三輪比賽:比動作猜成語環(huán)節(jié)。老師讓楊嘉偉同學(xué)上去,湊在他耳邊,說了幾句悄悄話,再讓我們猜。不知誰腦子轉(zhuǎn)得快,“竊竊私語”“對了!”老師說。又獎給他一朵紅花。過了第三輪,我們第一組和第三組分?jǐn)?shù)是一樣的。又進(jìn)入了關(guān)鍵的第四輪冠亞軍爭奪賽——成語接龍!皻庀笕f千”老師話音剛落,第三組有一個同學(xué)大叫起來說:“千呼萬喚!钡谌M又加了十分,他們贏了。我們卻與冠軍失之交臂。
看來我們還是技不如人。今后,我們還要多閱讀,多積累,才有可能反敗為勝。
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