猜成語作文

時間：2021-03-24 12:55:07 猜成語我要投稿

精選猜成語作文匯編6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的猜成語作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選猜成語作文匯編6篇

猜成語作文篇1

　　我們班開展過好多次比賽，講故事、朗讀、繪畫……但我最難忘的要數(shù)那次猜成語比賽了。

　　是一次班級活動，教室的黑板上寫著“猜成語比賽五個大字。首先，老師講了這比賽的規(guī)則。老師說：“‘我這兒有六條成語，每個小組各派一名代表抽出一條，然后用動作把這條成語的意思表達(dá)出來。其他同學(xué)要根據(jù)本組同學(xué)表演的動作猜出，成語的內(nèi)容�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里立刻沸騰起來。同學(xué)們都在議論著，都想推選一個最擅長表演的同學(xué)作為本組代表。選來選去，我和黃寶、張曉明等六名同學(xué)作為代表登臺表演了。我們各抽出一條成語，認(rèn)真地看了看，仔細(xì)地思考了一會兒。還沒想好怎樣表演，第五組的黃寶同學(xué)已經(jīng)搶了先。他大步流星走上了講臺，挽袖，右手五指并攏，手背朝外，使勁兒往下砍一下，又把兩手向左右兩邊攤開。他表演得是那樣利落，爽快，大家都看得入了迷，有的同學(xué)說：“是一分為二？”有的同學(xué)說：“是一劈兩半�！闭娑旱么蠹液逄么笮ΑＷ詈�，還是別的組的同學(xué)猜中是“一刀兩斷”。

　　表演得最好的，要數(shù)第三組的張曉明了。他站在講臺上，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿著一根針；右手先從左手下面一穿，接著從上邊往外慢慢地拉著，真像是在縫補(bǔ)衣裳。他的表演剛停下，第三組的同學(xué)．異口同聲地說：“一針—線�！笔掷蠋熣f："對�！比嗤瑢W(xué)都為張曉明同學(xué)的精彩表演所感染，不由自主地鼓起掌來。

　　我表演的是“一五一十”這個成語，不知道是我沒表演好，還是什么原因，我們組的同學(xué)老半天也沒猜出來，急得我心里“怦怦”跳。好一會兒，趙麗艷同學(xué)才猜出來，我懸著的這顆心才箅落下。另外兩個小組的同學(xué)也都做了表演，教室里歡笑聲此起彼伏。

　　最后，老師說：“第三組獲得本次猜成語比賽的第一名�！崩蠋熢捯魟偮洌淌依镉址序v起來。

猜成語作文篇2

　　這個夏天，氣溫又創(chuàng)了歷史新高，我和伙伴們玩跳格游戲都已經(jīng)熱得不行了。我們就商量是不是玩一個既輕松又有知識的游戲。正在這時，我們看到一群大姐姐在玩成語接龍的游戲。我也想玩這個游戲，就跟伙伴們說，大家都愿意玩成語游戲，就是覺得成語接龍有點(diǎn)難。我們就把它改成比賽看誰一口氣說出的成語最多，誰就贏了。

　　我們先回家去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，各人去查查資料。我沒有去查資料，因為我知道很多成語，參加比賽我胸有成竹。大家查完資料來到院子里，我就說：“要是誰說不出或者說得最少誰就買冰棒給大家吃，誰說得最多就獎一本漫畫書給她，好嗎？”伙伴們都同意。

　　比賽開始了，楊彩、張歡、江麗美、陳怡她們個個都夸自己能說得最多，我有些不敢作聲了，我沒有信心了。第一個就是張歡說，她一張口就是一大串：“指鹿為馬、汗馬功勞、小肚雞腸、聞雞起舞、老馬識途�！痹捯魟偮�，楊彩不服氣地說：“這有什么了不起的嘛！看我的，朝氣蓬勃、勃勃生機(jī)、機(jī)敏過人、人才輩出、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)揚(yáng)光大、大顯身手、手不釋卷。怎么樣？”緊張的氣氛真讓人心跳加快。隨后，其他幾個同學(xué)也想展示自己的才能，可是一開口就說不出了，可能是太緊張了吧。

　　輪到我了，開始我還有些手腳發(fā)抖，心跳過速�？墒且豢春竺娴腵幾個同學(xué)都敗下陣來，我反倒不怕了。鎮(zhèn)定了一會兒，我一開口就像放機(jī)關(guān)槍一樣：“鼠目寸光、氣沖斗牛、如虎添翼、對牛彈琴、守株待兔、葉公好龍、打草驚蛇、杯弓蛇影、萬馬奔騰、羊腸小道、亡羊補(bǔ)牢、雞飛狗跳、雞毛蒜皮……”一口氣說了十幾個，要不是他們叫我停下來，我還真不知道要說多少呢！

　　這次成語比賽我理所當(dāng)然的當(dāng)了冠軍。這個游戲既讓我們學(xué)會了很多成語，又練了我的膽量。

猜成語作文篇3

　　“我來猜！我來猜！”這節(jié)課，我們教室里熱鬧極了，原來我們在玩巧猜成語的游戲呢！

　　首先是孫逸鑫被老師請上了講臺。老師在他耳邊耳語了一陣，他撓了撓頭，似乎很為難的樣子。突然他竟然“撲通”一聲跪在了地上，弄得我們丈二和尚摸不著頭腦，搞不清他葫蘆里倒底賣得是什么藥。這時，他又把雙手平舉在頭頂，還把頭低了下來。我想：“難道是‘舉案齊眉’？好象又不像啊！”我努力地思考著�！鞍。瑢α�，是‘負(fù)荊請罪’！”我不禁脫口而出。沒想到還是被別的同學(xué)搶先一步說了出來。

　　我并不氣餒，又高高地舉起了手。老師笑瞇瞇地對我說：“好，下面就請呂思潼上臺表演！”我興奮而又迫不及待地沖上了講臺，用手指指天花板，嘴里一張一合的，不知在講些什么，又用手指指地面，嘰哩呱啦地說了一大堆。我抬頭望著同學(xué)們，見他們個個抓耳撓腮想不出來，心里得意極了。同學(xué)們開始試著猜測起來：“一目十行？”、“星羅棋布？”，甚至還有的同學(xué)說是“數(shù)星星”，頓時有的同學(xué)反駁他：“這個怎么是成語�。俊蔽也唤麨橛行┩瑢W(xué)著急起來，同時又有些困惑：“難道是我的演技不好？要知道我可是班里的小品大王呢！哦，可能是同學(xué)們一時著急想不出來吧�！蔽依^續(xù)耐心等待著。有的同學(xué)想得不耐煩了，急著要我公布答案。我便高聲說：“應(yīng)該是‘談天說地’！”同學(xué)們這才恍然大悟。

　　“盲人摸象！”、“螳臂當(dāng)車！”、“聞雞起舞！”……同學(xué)的歡聲笑語在我們教室里回蕩著。多么有趣的一次巧猜成語游戲呀！

猜成語作文篇4

　　今天，作文課上，蔡老師出人意料地宣布：“這節(jié)課我們來舉行看動作，猜成語大賽�！蔽覀兟犃耍瑐€個都躍躍欲試。

　　蔡老師先請了李澤鴻，他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看，還跟他竊竊私語，然后，李澤鴻在臺上表演了起來。他先閉上眼睛，嘴里嚼了幾下，好像在吃好吃的東西，再把舌頭伸出來，舔了舔，吞了吞口水，臉上露出了滿意的笑容。下面的同學(xué)爭先恐后地舉手，我也不甘落后。有的同學(xué)說“回味無窮”，有的說“津津有味”，還有的說“口齒留香”。可是蔡老師都說錯。那會是什么呢？我們冥思苦想。不知誰的腦筋轉(zhuǎn)得快，信心十足地說：“細(xì)嚼慢咽！”蔡老師笑瞇瞇地說：“恭喜你，答對了！”這時候，大家才恍然大悟。接下來我們又猜出了好幾個成語——“爭前恐后”，“歡蹦亂跳”……大家都樂不可支。

　　下課鈴聲響了，“看動作，猜成語”比賽也不得不結(jié)束了�？磩幼鳎鲁烧Z不但趣味橫生，而且還增長了我們的知識，真是一舉兩得啊！

猜成語作文篇5

　　哈哈哈教室里傳來一陣銀鈴般的笑聲。咦？這是在干嘛呢？哦！原來大家在玩猜成語的游戲呢！咱們一起去看看吧！

　　開始游戲了！首先上場的是人送稱號表演大王的朱函逸，他的表演最精彩。只見他整了整衣服，老師一說開始，他就進(jìn)入了狀態(tài)。他腳底一軟，一翻白眼，歪歪斜斜地站立不住了。難道他表演的是口吐白沫？我接著往下看了起來。這時，朱函逸抱住了頭，眉頭一皺，痛苦地?fù)u晃起來。他沒有吐東西，所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想著，我聽見了咚一聲，朱函逸倒在了地上。他怎么這么像喝醉了酒？我在腦海里瘋狂地尋找起了關(guān)于喝醉酒的成語。衛(wèi)俞希似乎明白了什么，大聲說：頭暈?zāi)X脹。朱函逸仿佛一個勝利者，高興地?fù)u了搖頭。衛(wèi)俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍，這次他演得更逼真，更賣力。大家都看出來了，高興地異口同聲地說：暈頭轉(zhuǎn)向！朱函逸失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭，垂頭喪氣地回到了座位上。

　　第二個上場的是積極分子楊云博，他蹦蹦跳跳地上了臺。他雙手揮舞著，像要飛起來，嘴巴張著，活潑地來回跳著。他在演什么呢？衛(wèi)俞希又自信滿滿地站了起來：鯤鵬展翅。楊云博搖頭晃腦地說：NONONO。朱函逸大聲說：一鳴驚人！楊云博朝他豎起了大拇指。

　　哈哈，這場作文課真有趣呢！

猜成語作文篇6

　　今天，老師給我們出了一道補(bǔ)充成語的練習(xí)，我把內(nèi)容瀏覽了一遍就開始做起題來了。我先把容易的都做完了，剩下一些不會做的“困難戶”，我開始回憶起以前學(xué)過的知識，有幾個難題被我攻下來了。幾個老大難的“釘子戶”實(shí)在是拔不下來，只好等老師來幫忙了。

　　看看我們能做出的差不多完成了，老師開始給我們講解了，只見老師一邊在黑板上寫出要填的字，一邊給我們講解成語的意思，把一會功夫，我們就把那些成語消化了。這時，老師笑著告訴大家：“接下來我們進(jìn)行看表演猜成語的游戲”。話音剛落，老師地垂著頭，一言不發(fā)，完全一副戰(zhàn)敗了的樣子，我覺得好奇怪，不過，我馬上反應(yīng)過來，“垂頭喪氣！”我興奮地叫起來，“我知道玩怎樣的游戲了�！�

　　“那好，你們自己去準(zhǔn)備好幾個成語的表演，一會兒表演，讓別人來猜�！遍_始下去準(zhǔn)備了，我們誰都不想把自己心里的答案告訴別人。表演開始了，我覺得這是我的強(qiáng)項，信心滿滿地從座位上站了起來，很是得意地來到一度墻邊，大家向我投來好奇的目光，曾雨濤干脆叫起來：“你這是去哪呢？”“上超市呢！”我滿臉詭秘地回答道，說完就做起在到處挑選東西的樣子，還在自言自語道：“哇，這么多�。　痹隄罢啥暮蜕小恢^腦”。老師看他一副疑惑不解的樣子，只好提醒道：“你再去看看那些成語吧！”還真是有用，曾雨濤琢磨了一會，咧咧嘴說道：“應(yīng)該是‘琳瑯滿目’吧！我是用排除法做出來的，因為我感覺別的都不相符，就剩下這一個的意思我不太明白，所以就選它了�！彼€主動向我們解釋呢。

　　接下來的表演者是曾雨濤，只見他從外面搬來一張小凳子，在小凳子上坐了一會兒，好像從地上撿起什么東西，隨后興奮地跑出去了，一會兒又跑回原地坐在小凳子上似乎在等著什么。我拿起本子看著成語來對照，我想：這會是哪一個成語呢？曾雨濤開始得意起來：“哈哈，猜不出來了吧！”我不理他，經(jīng)過深思熟慮以后，果斷地說：“守株待兔！”曾雨濤有些失望地說：“恭喜你，答對了！”

　　游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，我們在不知不覺中覺寫到了好多的成語。這個游戲還真是有趣�。�

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