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教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書

時間:2024-08-10 08:33:51 承諾書 我要投稿

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書

  在現(xiàn)在的社會生活中,承諾書的使用越來越廣泛,在寫作上,承諾書有一定的書寫規(guī)范。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢?以下是小編整理的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書1

  為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。

  2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。

 。1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的'前提。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,并及時給予反饋。

 。2)、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

 。3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,作好作業(yè)評價記載,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時與學(xué)生溝通反饋。

 。4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué)。建

  立學(xué)困生檔案。

 。5)、認(rèn)真考試?荚嚰仁菍虒W(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學(xué)的一種反饋,是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計劃抽測10次以上,抽測后要認(rèn)真分析,及時查漏補(bǔ)缺。

  3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。

  4、對學(xué)困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:展演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

  5、對學(xué)困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標(biāo);有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機(jī)會;每學(xué)期一次獲獎的機(jī)會;每節(jié)

  課至少一次發(fā)言機(jī)會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學(xué)困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次。

  6、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。

  7、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,不在上課時接打手機(jī),不酒后進(jìn)教室。

  8、努力完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù),所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前十名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。

  承諾人:xxx

  蹲點領(lǐng)導(dǎo):xxx

  學(xué)校校長:xxx

  20xx年8月30日

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書2

  為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。

  2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。

  (1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

 。2)、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

  (3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。

  (4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。

  (5)、認(rèn)真考試。考試既是對教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學(xué)的一種反饋,是改進(jìn)教學(xué)的'一種依據(jù)。本學(xué)期計劃抽測15次以上,抽測后要認(rèn)真分析,及時查漏補(bǔ)缺。

  3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。

  4、對學(xué)困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

  5、對學(xué)困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標(biāo);有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機(jī)會;每學(xué)期一次獲獎的機(jī)會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學(xué)困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次。

  6、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄。

  7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課25節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。

  8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,不在上課時接打手機(jī),不酒后進(jìn)教室。

  9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。

  承諾人:xxx

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書3

  為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。

  2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。

 。1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

 。2)、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

 。3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。

 。4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué)。

  (5)、認(rèn)真考試。考試既是對教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學(xué)的一種反饋,是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。

  3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的`人格得到健康發(fā)展。

  4、對學(xué)困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

  5、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄。

  6、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動。

  7、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,不在上課時接打手機(jī),不酒后進(jìn)教室。

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書4

  為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。

  2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。

 。1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

  (2)、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

  (3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。

  (4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。

  (5)、認(rèn)真考試。考試既是對教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學(xué)的`一種反饋,是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計劃抽測15次以上,抽測后要認(rèn)真分析,及時查漏補(bǔ)缺。

  3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。

  4、對學(xué)困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

  5、對學(xué)困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標(biāo);有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機(jī)會;每學(xué)期一次獲獎的機(jī)會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學(xué)困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次。

  6、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄。

  7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、聽課25節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。

  8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學(xué)無關(guān)的事,不在上課時接打手機(jī),不酒后進(jìn)教室。

  9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。

  承諾人:xxx

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書5

  班學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書為深入貫徹落實《響水縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,切實完成縣局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:

  一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時,注重學(xué)生個性發(fā)展。

二、抓好教學(xué)“五認(rèn)真”,扎實搞好常規(guī)教學(xué)工作。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真鉆研教材,在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

  2、認(rèn)真上課。嚴(yán)格執(zhí)行候課制度,上課期間嚴(yán)禁接打手機(jī),嚴(yán)禁隨意離開教室,把每一節(jié)課都上成高效課。

  3、認(rèn)真批改作業(yè)。嚴(yán)格控制作業(yè)量,對學(xué)生錯題要有二次或多次批改痕跡,建立學(xué)生作業(yè)錯題集。

  4、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的'情況,實施差異教學(xué),建立學(xué)困生檔案。

  5、認(rèn)真組織學(xué)情檢測。每次檢測后要認(rèn)真分析,及時查漏補(bǔ)缺。

三、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,并做好相關(guān)記錄。

  四、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實踐活動,為提升教學(xué)質(zhì)量奠定理論基礎(chǔ)。

  五、所任學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求:縣局統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)水平測試(或?qū)W校組織的學(xué)情檢測)中,及格人數(shù)達(dá)到人,及格率達(dá)90.88℅以上,優(yōu)秀人數(shù)達(dá)到人,優(yōu)秀率達(dá)30.08℅以上。幫扶學(xué)生是。

  承諾人:

  二〇xx年十月二十日

教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)承諾書6

  教育教學(xué)質(zhì)量是一間學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ)。在教育教學(xué)工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行黨的.教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)的教育觀。扎實有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。特作以下承諾:

  一、基本情況

  姓名:楊高霞 任課班級:五(2) 任教科目:語文、品社

  二、教育教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深鉆教材,全面了解學(xué)生基本情況,精心設(shè)計每一堂課,運(yùn)用直觀教學(xué)手段向?qū)W生傳授知識。

  2、認(rèn)真批改,嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時引導(dǎo)學(xué)生改正。

  3、關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),實施因材教學(xué)。

  4、熱愛學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。

  5、對學(xué)生人人平等,關(guān)心每一個學(xué)生,不讓任何一個學(xué)生輟學(xué)。

  6、對學(xué)困生做到:集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,每月一次談心,給每個學(xué)困生找一個好伙伴;每月一次家訪。

  7、所任學(xué)科在期末考試中,力爭在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升。

  承諾人:楊XX

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