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抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū)

時(shí)間:2024-08-21 09:01:19 王娟 承諾書(shū) 我要投稿
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抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū)(通用10篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上承諾書(shū)的情況與日俱增,承諾書(shū)是把口頭承諾書(shū)面化規(guī)范化的一種產(chǎn)物。相信許多人會(huì)覺(jué)得承諾書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū)(通用10篇)

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx的家長(zhǎng),xx之前因?yàn)橐钟舭Y回家休學(xué)治療,現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了,符合入學(xué)條件,現(xiàn)在申請(qǐng)復(fù)學(xué)。

  我保證以上情況真實(shí),特此證明!

此致

敬禮!

  承諾人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是學(xué)生xx的家長(zhǎng),我的'孩子一年前因?yàn)橐钟舭Y休學(xué)治療,現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了,符合入學(xué)條件,現(xiàn)在申請(qǐng)復(fù)學(xué)。

  作為家長(zhǎng)我們保證以上情況真實(shí),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)允許孩子復(fù)課學(xué)習(xí)。

  特此證明!

此致

敬禮!

  承諾人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我是xx,因曾患有抑郁癥而休學(xué)治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積極治療和調(diào)整,我的病情已得到有效控制,醫(yī)生認(rèn)為我可以重新回到學(xué)校學(xué)習(xí)。在此,我鄭重承諾:

  一、我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理和安排。不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、我會(huì)努力調(diào)整自己的心態(tài),以積極樂(lè)觀的'態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。遇到困難和挫折時(shí),我會(huì)主動(dòng)尋求老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助,不獨(dú)自承受壓力。

  三、我會(huì)按時(shí)服藥,定期復(fù)診,積極配合醫(yī)生的治療。如病情出現(xiàn)變化,我會(huì)第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和老師,并按照醫(yī)生的建議進(jìn)行處理。

  四、我會(huì)尊重老師和同學(xué),與他們友好相處,不發(fā)生沖突和矛盾。我會(huì)積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。

  六、我承諾在復(fù)學(xué)期間,如因我的病情影響到自己或他人的學(xué)習(xí)和生活,我將主動(dòng)休學(xué),繼續(xù)接受治療,直到病情穩(wěn)定后再申請(qǐng)復(fù)學(xué)。

  我深知抑郁癥的嚴(yán)重性和復(fù)發(fā)性,我將時(shí)刻保持警惕,積極配合治療和康復(fù)。我相信在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的關(guān)心和幫助下,我一定能夠戰(zhàn)勝疾病,順利完成學(xué)業(yè)。

  承諾人:

  日期:

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是貴校xx年級(jí)xx班的學(xué)生xx,由于之前一段時(shí)間受到抑郁癥的影響,不得不暫停學(xué)業(yè)進(jìn)行治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)和專業(yè)的心理輔導(dǎo),目前我的病情已經(jīng)得到有效控制,身心狀況趨于穩(wěn)定,具備了繼續(xù)學(xué)習(xí)的條件。在此,我鄭重向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),并作出以下承諾:

  1.遵守校規(guī)校紀(jì):我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理,按時(shí)參加課程學(xué)習(xí),積極參與班級(jí)活動(dòng),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2.定期心理復(fù)查:為了確保我的心理健康狀態(tài),我將按照醫(yī)生的建議定期接受心理咨詢和復(fù)查,并及時(shí)向?qū)W校的心理健康中心匯報(bào)治療進(jìn)展情況。

  3.保持良好溝通:我將積極與老師和同學(xué)溝通交流,遇到困難和問(wèn)題時(shí)及時(shí)尋求幫助,保持良好的人際關(guān)系。

  4.自我情緒管理:我將加強(qiáng)自我情緒管理,通過(guò)閱讀、運(yùn)動(dòng)等方式進(jìn)行自我調(diào)節(jié),保持積極樂(lè)觀的'心態(tài),遇到壓力時(shí)及時(shí)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行緩解。

  5.參與心理活動(dòng):我將積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)心理健康活動(dòng),如心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等,以促進(jìn)心理健康水平的提升。

  6.及時(shí)匯報(bào)情況:我將如實(shí)向班主任和心理健康中心匯報(bào)自己的身體和心理狀況,如有不適或病情變化,將第一時(shí)間告知相關(guān)人員。

  7.配合學(xué)校管理:我承諾積極配合學(xué)校的相關(guān)管理措施,如需要時(shí),接受學(xué)校安排的臨時(shí)調(diào)整。最后,感謝學(xué)校給予我復(fù)學(xué)的機(jī)會(huì),我將珍惜這次機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日康復(fù),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和貢獻(xiàn)社會(huì)做出自己的努力。

此致

敬禮!

  承諾人(學(xué)生簽名):

  日期:

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 5

尊敬的老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx的家長(zhǎng)。我的孩子之前因患抑郁癥而不得不選擇休學(xué)治療,經(jīng)過(guò)專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療與家庭的精心照料,現(xiàn)已康復(fù)并具備重新返回校園學(xué)習(xí)的條件。根據(jù)醫(yī)生的診斷記錄及建議,我們特此向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)。

  在此,我們鄭重承諾:

  我們保證所提供的所有關(guān)于孩子病情及康復(fù)情況的資料均真實(shí)可靠,如有不實(shí)之處,我們?cè)敢獬袚?dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

  我們將全力支持孩子復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)生活,包括但不限于協(xié)助其調(diào)整作息、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、鼓勵(lì)參與社交活動(dòng)等,以促進(jìn)其全面發(fā)展。

  我們將與學(xué)校保持密切溝通,及時(shí)反饋孩子在復(fù)學(xué)過(guò)程中的.任何問(wèn)題與需求,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。

  我們深知學(xué)校對(duì)于學(xué)生身心健康的重視,也理解復(fù)學(xué)對(duì)孩子個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。因此,我們懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)孩子的復(fù)學(xué)申請(qǐng),讓他有機(jī)會(huì)再次踏入校園,與同學(xué)們一起成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

  承諾人:

  日期:

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我是xx,在經(jīng)歷了抑郁癥的困擾后,我非常珍惜這次復(fù)學(xué)的機(jī)會(huì)。為了保證我的學(xué)習(xí)和生活能夠正常進(jìn)行,同時(shí)也為了不影響學(xué)校的教學(xué)秩序和同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍,我在此做出以下承諾:

  一、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理和安排。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不做任何影響教學(xué)的行為。

  二、積極調(diào)整自己的心態(tài),以陽(yáng)光、積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒,當(dāng)感到壓力過(guò)大或情緒低落時(shí),及時(shí)采取有效的方式進(jìn)行緩解。

  三、按時(shí)服藥,定期去醫(yī)院復(fù)查。如實(shí)向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)自己的病情變化,不隱瞞任何情況。如果病情出現(xiàn)反復(fù),我將主動(dòng)休學(xué),繼續(xù)接受治療。

  四、與老師和同學(xué)保持良好的溝通和交流。尊重他人,關(guān)心他人,不傳播負(fù)面情緒。積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的`力量。

  五、努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè)。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。

  六、我將對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)。如果因?yàn)槲业脑蚪o學(xué)校或他人帶來(lái)不良影響,我將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  我相信,在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的共同努力下,我一定能夠克服抑郁癥,重新融入學(xué)校生活,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  承諾人:

  日期:

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我是xx,此前因患有抑郁癥而暫時(shí)休學(xué)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積極治療和調(diào)整,我的病情已得到有效控制,在醫(yī)生的建議下,我申請(qǐng)復(fù)學(xué)。為了確保我的學(xué)習(xí)生活能夠順利進(jìn)行,同時(shí)也為了讓學(xué)校和老師放心,我鄭重承諾如下:

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課。認(rèn)真聽(tīng)從老師的`教導(dǎo),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、努力調(diào)整自己的心態(tài),以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。遇到困難和挫折時(shí),不輕易放棄,主動(dòng)尋求老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助。

  三、按時(shí)服藥,定期復(fù)診,積極配合醫(yī)生的治療。如病情出現(xiàn)變化,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和老師,并按照醫(yī)生的建議進(jìn)行處理。

  四、尊重老師和同學(xué),與大家友好相處,不發(fā)生沖突和矛盾。積極參與班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。

  六、如果在復(fù)學(xué)期間,我的病情對(duì)自己或他人的學(xué)習(xí)和生活造成不良影響,我將主動(dòng)休學(xué),繼續(xù)接受治療,直到病情穩(wěn)定后再申請(qǐng)復(fù)學(xué)。

  我深知抑郁癥的嚴(yán)重性和復(fù)發(fā)性,我將時(shí)刻保持警惕,積極配合治療和康復(fù)。我相信在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的關(guān)心和幫助下,我一定能夠戰(zhàn)勝疾病,順利完成學(xué)業(yè)。

  承諾人:

  日期:

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

  您好!

  我是xx的家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人,我的孩子因患有抑郁癥而暫時(shí)離開(kāi)了校園,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積極治療與全面的心理康復(fù),現(xiàn)已逐步恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)。經(jīng)過(guò)專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的評(píng)估與醫(yī)生的建議,我們認(rèn)為孩子已經(jīng)具備了重新返回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的條件。因此,我們特此向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),并作出以下鄭重承諾:

  1、真實(shí)信息保證:我們承諾所提供的關(guān)于孩子病情、治療過(guò)程及康復(fù)情況的所有信息均真實(shí)無(wú)誤,如有虛假,我們?cè)敢獬袚?dān)由此產(chǎn)生的一切法律責(zé)任。

  2、積極配合學(xué)校:我們將全力配合學(xué)校做好孩子復(fù)學(xué)后的各項(xiàng)安排,包括但不限于定期的心理咨詢、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、情緒管理等,確保孩子能夠平穩(wěn)過(guò)渡,順利適應(yīng)校園生活。

  3、持續(xù)關(guān)注孩子健康:我們將繼續(xù)密切關(guān)注孩子的身心健康狀況,定期與醫(yī)生溝通,及時(shí)調(diào)整治療方案。同時(shí),我們也會(huì)與學(xué)校保持密切聯(lián)系,及時(shí)反饋孩子在復(fù)學(xué)過(guò)程中的任何變化與需求,共同為孩子的`健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  4、營(yíng)造良好環(huán)境:我們將努力為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、支持的家庭環(huán)境,鼓勵(lì)孩子積極參與社交活動(dòng),培養(yǎng)積極向上的心態(tài),增強(qiáng)自信心和抗壓能力。

  5、遵守學(xué)校規(guī)定:我們承諾將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同維護(hù)良好的校園秩序和學(xué)習(xí)氛圍。

  我們深知抑郁癥對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響,也理解學(xué)校對(duì)于復(fù)學(xué)申請(qǐng)的審慎態(tài)度。因此,我們衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)孩子的復(fù)學(xué)申請(qǐng),給予他一個(gè)重新融入集體、繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們將與學(xué)校攜手合作,共同為孩子的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展努力。

此致

敬禮!

  承諾人:

  日期:

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

  您好!

  我是xx的家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人,xx因患有抑郁癥而暫時(shí)離開(kāi)了校園,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積極治療與全面康復(fù),目前情況穩(wěn)定,已具備重返校園、繼續(xù)學(xué)業(yè)的條件。在此,我代表xx及其家庭,向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),并鄭重承諾如下:

  1、病情真實(shí)報(bào)告:我保證所提供的關(guān)于xx的病情診斷、治療過(guò)程及當(dāng)前康復(fù)狀況的所有信息均真實(shí)無(wú)誤。如有虛假,我愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生的`一切法律責(zé)任。

  2、持續(xù)健康監(jiān)測(cè):復(fù)學(xué)后,我們將密切關(guān)注xx的身心健康狀況,定期與醫(yī)生溝通,確保病情穩(wěn)定。同時(shí),我們會(huì)積極與學(xué)校的心理健康中心保持聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告任何異常或變化。

  3、積極配合學(xué)校:我們將全力支持學(xué)校為xx制定的復(fù)學(xué)計(jì)劃和各項(xiàng)安排,包括但不限于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理支持、社交活動(dòng)引導(dǎo)等,以促進(jìn)其全面融入校園生活。

  4、加強(qiáng)家校溝通:我們承諾與學(xué)校保持密切的溝通與合作,及時(shí)反饋xx在校內(nèi)外的表現(xiàn)與需求,共同為其創(chuàng)造一個(gè)安全、包容、支持的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、尊重隱私保護(hù):我們將尊重xx的個(gè)人隱私,不隨意泄露其病情信息,保護(hù)其合法權(quán)益不受侵害。

  我們深知抑郁癥的康復(fù)之路漫長(zhǎng)且不易,也理解學(xué)校對(duì)于學(xué)生身心健康的深切關(guān)懷。因此,我們衷心希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)xx的復(fù)學(xué)申請(qǐng),給予他/她一個(gè)重新開(kāi)始、繼續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們將與學(xué)校攜手合作,共同為xx的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

此致

敬禮!

  承諾人(家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人簽字):

  日期:20xx年xx月xx日

  抑郁癥學(xué)生復(fù)學(xué)承諾書(shū) 10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我是xx,因患有抑郁癥曾暫時(shí)離開(kāi)校園進(jìn)行治療。如今,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力康復(fù),我的病情已有了明顯好轉(zhuǎn),在醫(yī)生的建議下,我渴望重新回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。為了確保復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)生活能夠順利進(jìn)行,我鄭重做出以下承諾:

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到、不早退、不曠課,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的管理和安排。

  二、努力調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。我會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒,當(dāng)感到壓力或情緒低落時(shí),主動(dòng)尋求老師、同學(xué)或心理輔導(dǎo)老師的幫助,不讓自己再次陷入抑郁的困境。

  三、認(rèn)真按照醫(yī)生的'囑咐進(jìn)行治療。按時(shí)服藥,定期復(fù)診,如病情出現(xiàn)任何變化,第一時(shí)間告知家長(zhǎng)和老師,以便及時(shí)采取相應(yīng)的措施。

  四、尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。與老師和同學(xué)們友好相處,不發(fā)生沖突和矛盾。積極參與班級(jí)活動(dòng),為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,克服學(xué)習(xí)中的困難,不因?yàn)椴∏槎潘蓪?duì)自己的要求。

  六、若在復(fù)學(xué)期間,我的病情對(duì)自己或他人的學(xué)習(xí)生活造成不良影響,我將主動(dòng)配合學(xué)校的安排,再次休學(xué)進(jìn)行治療,直到病情穩(wěn)定符合復(fù)學(xué)條件。

  我深知抑郁癥的嚴(yán)重性和康復(fù)的不易,我會(huì)倍加珍惜這次復(fù)學(xué)的機(jī)會(huì),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的承諾,努力讓自己在學(xué)業(yè)和身心健康方面都取得進(jìn)步。

  承諾人:

  日期:

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