拒絕手機(jī)承諾書
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用承諾書的場合越來越多,承諾書在寫作上有一定的規(guī)范。相信許多人會(huì)覺得承諾書很難寫吧,下面是小編精心整理的拒絕手機(jī)承諾書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
拒絕手機(jī)承諾書1
手機(jī)雖然可以方便人們之間的溝通,獲取大量的信息,但是中學(xué)生使用手機(jī)至少有以下危害:
1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。
各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊,學(xué)生打手機(jī)說謊,特別是部分厭學(xué)的學(xué)生,明明在網(wǎng)吧玩游戲,他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等。還有一些用來聯(lián)系同學(xué)的,往往也是一些小暴-力事件的始作俑者,手機(jī)一聯(lián)系,幾個(gè)無聊的人一湊對,麻煩事就來了。無論是作弊,說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn),會(huì)對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。
2、手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康
手機(jī)短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺(tái)的同時(shí),也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多,會(huì)使人心理紊亂,如果手機(jī)交流取代了直接交流,會(huì)使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人。短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾,正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引而誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響,可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財(cái)產(chǎn),最終走上極為危險(xiǎn)的道路。
3、加大了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
某些家庭困難的父母,買不起手機(jī),但由于“愛子”心切,抵擋不住孩子的糾纏,只好千方百計(jì)緊縮生活開支,甚至東挪西借滿足子女的要求,使原本拮據(jù)的家庭增加不必要的負(fù)擔(dān),而每月十幾元、幾十元甚至上百元的使用費(fèi)更會(huì)讓父母不堪重負(fù)。
4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。
有些學(xué)生一旦手機(jī)在手,無限制的打電話接電話,與朋友聊天,打游戲,耗費(fèi)時(shí)間和精力。有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲,打發(fā)時(shí)間,分明就是坐在教室里曠課。
5、擾亂課堂紀(jì)律
課堂上經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起,學(xué)生發(fā)短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不是偶然,也給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機(jī)時(shí),白天影響課堂,晚上影響睡眠,直接影響第二天的聽課,此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣!
為了身心健康,為了靜心備考,為了父母的期待,為了人生理想的實(shí)現(xiàn),“智勇多困于所溺”,人生美好的征程,怎能因沉溺于手機(jī)而毀于一旦呢?
鑒于以上原因,我莊嚴(yán)承諾:盡量不配手機(jī),不將手機(jī)和其他電子娛樂產(chǎn)品帶進(jìn)校園,不用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、玩游戲。
承諾人:xxx
監(jiān)督人(家長):xxx
20xx年8月30日
拒絕手機(jī)承諾書2
你是否意識(shí)到手機(jī)在方便你聯(lián)系溝通之時(shí),卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅(jiān)定的防御底線,給你帶來意想不到的傷害呢?尤其是在高二這一關(guān)鍵時(shí)期。使用手機(jī)的弊端,是每位同學(xué)都應(yīng)該清醒意識(shí)到的。
歸結(jié)起來中學(xué)生使用手機(jī)至少有以下弊。
1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。各類考試學(xué)生用手機(jī)作弊,學(xué)生打手機(jī)說謊,特別是部分厭學(xué)的學(xué)生,明明在網(wǎng)吧玩游戲,他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,有的學(xué)生還以短信方式捉弄老師同學(xué)等。還有一些用來聯(lián)系同學(xué)的,往往也是一些小暴力事件的始作俑者,手機(jī)一聯(lián)系,幾個(gè)無聊的人一湊對,麻煩事就來了。無論是作弊,說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn),如不及時(shí)制止和加以正確引導(dǎo),會(huì)對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴(yán)重危害。
2、手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康
手機(jī)短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺(tái)的同時(shí),也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多,會(huì)使人心理紊亂,如果手機(jī)交流取代了直接交流,會(huì)使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得尊重別人,英國倫敦大學(xué)皇家學(xué)院的心理學(xué)家格倫威爾森稱,在80例臨床實(shí)驗(yàn)中,在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人IQ(智商)會(huì)降低10%,相當(dāng)于一整天沒有睡覺,而抽大麻后也只會(huì)下降4%左右,而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾,正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響,可能致使少數(shù)學(xué)生使用非法手段占有他人財(cái)產(chǎn),最終走上極為危險(xiǎn)的道路。
3、加大了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。某些家庭困難的父母,買不起手機(jī),但由于“愛子”心切,抵擋不住孩子的糾纏,只好千方百計(jì)打緊生活開支,甚至東挪西借滿足子女的要求,使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。
4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一旦手機(jī)在手,無限制的打電話接電話,與朋友聊天,打游戲,耗費(fèi)時(shí)間和精力。據(jù)一位教師反映,他班上就有學(xué)生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲,打發(fā)時(shí)間,分明是坐堂曠課。
5、擾亂課堂紀(jì)律
課堂上經(jīng)常會(huì)有手機(jī)鈴聲響起,學(xué)生發(fā)短信,交頭接耳地交流各自收到的有趣信息,打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然,給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機(jī)時(shí),白天影響課堂,晚上影響睡眠,直接影響第二天的聽課,此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣!
也許有人會(huì)說,手機(jī)本身并沒有過錯(cuò),關(guān)鍵是看使用手機(jī)的人是否明智。是的。我們的中學(xué)生中不乏明智的佼佼者,然而,尚處在自控能力差,辨別是非能力差又好其心強(qiáng)的青少年,在社會(huì)攀比之風(fēng)盛行的負(fù)面影響下,能有多少明智者呢?
因此我們倡議:
為了身心健康,請遠(yuǎn)離手機(jī);為了靜心備考,請遠(yuǎn)離手機(jī);為了父母的期待,請遠(yuǎn)離手機(jī);為了人生理想的實(shí)現(xiàn),請遠(yuǎn)離手機(jī)。“智勇多困于所溺”,人生美好的征程,怎能因沉溺于手機(jī)而毀于一旦呢?憂勞可以使人進(jìn)步,安逸享樂會(huì)使人一事無成。
建議大家做出如下承諾:
我莊嚴(yán)承諾:
1、 絕不將手機(jī)帶進(jìn)校園;
2、絕不手機(jī)上網(wǎng)、聊天、游戲。
承諾人:
拒絕手機(jī)承諾書3
尊敬的老師:
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,營造寧靜的校園環(huán)境,使自己靜下心來,提高學(xué)習(xí)效率,我鄭重承諾:嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》。
若違反規(guī)定,我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
拒絕手機(jī)承諾書4
手機(jī)使用不當(dāng)或是過度使用,弊端是顯而易見的。學(xué)生過分依賴手機(jī),時(shí)時(shí)處處不離,且多用于發(fā)短信閑談,聽音樂,玩游戲,浪費(fèi)時(shí)光。在學(xué)校里,把手機(jī)當(dāng)成娛樂工具,無心學(xué)習(xí),上課玩手機(jī),夜里不按時(shí)睡覺,上課萎靡不振。違背了手機(jī)原本的意義與作用。
酷合以上事實(shí),為了使同學(xué)們能夠健康成長,安心、專心學(xué)習(xí),特倡導(dǎo)所有學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間不使用手機(jī)。要求同學(xué)們具體承諾如下:
1、所有學(xué)生原則上不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。
2、如果學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,所帶手機(jī)要交班主任統(tǒng)一保管,周日晚上班主任會(huì)統(tǒng)一收取,到周六放學(xué)后,班主任可以返還給學(xué)生。
3、所有學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間一律不準(zhǔn)攜帶游戲機(jī)進(jìn)入校園,不準(zhǔn)在校學(xué)習(xí)期間玩游戲,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收。
4、年級(jí)任何一位老師包括生活老師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園里面攜帶手機(jī),不管手機(jī)處于何種狀態(tài),我們會(huì)無條件沒收,直到高考后返還給學(xué)生,在此期間如果手機(jī)有遺失或損壞情況,老師恕不負(fù)責(zé)。
5、年級(jí)老師有時(shí)會(huì)對寢室進(jìn)行突擊檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機(jī),則予以沒收。
承諾人:xxx
時(shí)間:xx年xx月xx日
拒絕手機(jī)承諾書5
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。特此承諾如下:
1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通、MP3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。
2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,在行動(dòng)上自覺地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。
3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。從即日起,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀)。
承諾人:xxx
監(jiān)督人(家長):xxx
20xx年8月30日
拒絕手機(jī)承諾書6
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò),切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,營造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長,xx小學(xué)向廣大家長和學(xué)生發(fā)出如下承諾:
家長們,我們需要您這樣做:
1、以身作則,樹立榜樣
孩子的成長需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的習(xí)慣是孩子們的榜樣,也是給孩子最好的禮物。請您在孩子面前盡量減少對手機(jī)的依賴,教會(huì)孩子合理使用手機(jī),消除孩子對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。
2、陪伴鼓勵(lì),溝通交流
孩子的成長需要您。當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí),需要您的鼓勵(lì)和支持。懇請您多抽出時(shí)間與孩子溝通交流,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛和鼓勵(lì),建立和諧的親子關(guān)系。
3、培養(yǎng)興趣,開拓眼界
社會(huì)不斷發(fā)展,孩子們需要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運(yùn)動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力,不會(huì)沉迷其中。
孩子們,我們需要你們這么做:
1、遵紀(jì)守法,做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者
孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺抵制手機(jī)游戲誘惑,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng)。
2、交良師益友,爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士
孩子們,良師益友是我們成長路上的助力者,指引我們前進(jìn)的方向。我們要爭做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。
3、培養(yǎng)興趣愛好,做健康生活的倡導(dǎo)者
孩子們,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,是我們新時(shí)代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動(dòng),不斷充實(shí)提高自我,增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。
預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,共同守護(hù)未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
xxx
20xx年xx月xx日
拒絕手機(jī)承諾書7
各位同學(xué):
科學(xué)技術(shù)日新月異,手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。我們學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害:
一、利用手機(jī)打游戲。
二、利用手機(jī)聊天。
三、利用手機(jī)考試作弊。
四、增加父母額外負(fù)擔(dān),滋生攀比心理。
五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機(jī)輻射。
為了我們更好的健康成長,我自愿承諾:
1、課堂上不得接打手機(jī)。
2、不能在上課期間用手機(jī)打游戲、聊天等影響自己和他人的學(xué)習(xí)行為。
3、自習(xí)時(shí)間不能在教室里玩手機(jī)影響他人學(xué)習(xí)。
4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機(jī)玩游戲等影響他人休息的行為。
5、如自帶手機(jī),因自己管理不善弄丟失的,自行承擔(dān)后果學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
6、不得利用手機(jī)下載不健康的視頻和圖片。
7、如果因自己使用不當(dāng),影響到課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)紀(jì)律的,老師有權(quán)沒收手機(jī)并保留至學(xué)期結(jié)束后由家長親自領(lǐng)回。
8、住校生違反宿舍管理規(guī)定,對他人學(xué)習(xí)和休息造成影響的,手機(jī)由管理人員沒收至學(xué)期結(jié)束。由家長親自領(lǐng)回。
9、本信守簽字之日起執(zhí)行,望大家共同監(jiān)督。
學(xué)生簽名:xxx
拒絕手機(jī)承諾書8
尊敬的老師:
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,營造寧靜的`校園環(huán)境,使自己靜下心來,提高學(xué)習(xí)效率,我鄭重承諾:嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》在課堂上堅(jiān)決不玩手機(jī),認(rèn)真聽課。
若違反規(guī)定,我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人:xx
時(shí)間:20xx年x月x日
拒絕手機(jī)承諾書9
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn),造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康,甚至出現(xiàn)人身傷亡、違法犯罪等惡性的事件。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)決遏制小學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)暴力游戲,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)結(jié)合教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》等文件精神,特向全體家長發(fā)出如下承諾,倡導(dǎo)家長恪盡父母責(zé)任,力行“五要”,與學(xué)校共筑防范之堤:
一、要善引導(dǎo),重監(jiān)督。
家長朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
承諾
1、父母要對孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間和用途進(jìn)行監(jiān)督,建議孩子每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間控制在半小時(shí)以內(nèi)。
2、建議父母們抓住電子產(chǎn)品的所有權(quán),只給予孩子們使用權(quán)。因?yàn)槲锲返臍w屬權(quán)很重要,如果手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品的所有權(quán)是父母的,那么父母是有權(quán)利收回并且限制孩子使用的。
3、不把電子產(chǎn)品當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì),跟孩子一起制定合理的使用規(guī)則。
4、如若孩子已沉迷,及時(shí)向心理醫(yī)生等專業(yè)人士求助,不要使用過激或強(qiáng)硬手段奪取孩子的手機(jī)或電子產(chǎn)品。
二、要重表率,立榜樣。
家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,遠(yuǎn)離易沉迷的網(wǎng)絡(luò)游戲,多讀有益書籍,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。父母自己在玩手機(jī)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲,無形中是在不停地向孩子暗示“手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲很有趣,很好玩”。
三、要常陪伴,增親情。
很多孩子沉迷電子產(chǎn)品,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的其中一個(gè)重要原因就是現(xiàn)實(shí)生活中精神世界比較孤單。家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子健康的愛好,讓孩子享受更多現(xiàn)實(shí)中的樂趣,增進(jìn)親子之間的感情。
四、要導(dǎo)心理,促健康。
家長朋友須關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對挫折。
五、要多配合,常溝通。
學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)回校,家長須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報(bào)情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責(zé)。因?yàn)槲覀冊绞蔷瑁⒆颖┞对陲L(fēng)險(xiǎn)之中的可能性就越小,孩子也就越安全。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。
迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。
要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。
xxx
20xx年xx月xx日
拒絕手機(jī)承諾書10
為了給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范手機(jī)使用,不因使用手機(jī)而耽誤學(xué)業(yè),影響健康,現(xiàn)在我鄭重承諾嚴(yán)格遵守班級(jí)規(guī)定,規(guī)定如下:
一、我班任何學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)入校。
二、因有特殊情況需與家長聯(lián)系時(shí),可使用寢室電話或門衛(wèi)公用電話,上課期間家長如有特殊急事可撥打老師電話聯(lián)系,下課期間可撥打生活老師電話聯(lián)系,等孩子下課或方便時(shí)回電話給父母。
三、不準(zhǔn)攜帶任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的電子設(shè)備,如:mp3、mp4、psp或其他類似游戲電子設(shè)備。
四、不準(zhǔn)向其他班學(xué)生借任何手機(jī)類電子物品,并不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)和寢室就寢時(shí)間播放歌曲、玩游戲、看小說等,以免影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。
五、若違反上述規(guī)定,相關(guān)物品任何老師有權(quán)收繳。
承諾人:xxx
監(jiān)督人(家長):xxx
20xx年8月30日
拒絕手機(jī)承諾書11
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái),它為我們提供展現(xiàn)自我的個(gè)性空間。但我們也看到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些,令人痛心,令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的承諾:
1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。
2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
3、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。
讓我們?nèi)w同學(xué)信守承諾、自尊自愛、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
親愛的同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧!
xxx
20xx年xx月xx日
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