小學班主任工作承諾書

　　在快速變化和不斷變革的新時代，承諾書應用范圍愈來愈廣泛，承諾書是簽署人內(nèi)心真實意愿的表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。那么，怎么去寫承諾書呢？以下是小編為大家整理的小學班主任工作承諾書，歡迎閱讀與收藏。

小學班主任工作承諾書1

　　我班在學校的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失，維護正常的教育教學秩序。

　　一、教師重視，措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓，并配備班級學生安全員兩名，隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。

　　二、制度保證，措施到位

　　1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

　　2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　3、制定了意外事故處置預案。

　　三、齊抓共管，群防群治

　　班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的'教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，對校舍進行全面的安全檢查。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

　　承諾人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

小學班主任工作承諾書2

　　為營造“溫馨、安全、文明、和諧”的育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，弘揚高尚的師德，切實擔負起教書育人的責任，規(guī)范班主任工作行為，明確班主任管理責任，按照泗陽縣教育系統(tǒng)加強政風行風建設的要求，特制定本責任承諾書。

　　1、愛崗敬業(yè)，為人師表。熱愛班主任工作，模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌，處處做學生表率，用自己高尚的師德，培養(yǎng)學生良好的品德。

　　2、熱愛學生，真情育人。建立互敬互愛的師生關(guān)系。尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生，關(guān)愛每一位學生，對每一位學生負責。

　　3、按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。

　　4、努力協(xié)調(diào)好班級任課教師之間、師生之間等各方面的關(guān)系，創(chuàng)設民主、和諧的班級氛圍。讓每一個學生都能體會到班級的溫暖和集體的力量，讓每一個學生都能和老師平等對話。

　　5、教育、指導學生參加學校組織的`各項活動，教育學生堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

　　6、關(guān)心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養(yǎng)學生的興趣和特長。

　　7、進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，指導班委會和本班的各項實踐組織工作，培養(yǎng)學生干部，把班級建設成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。

　　8、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育，不斷提高學生的法律素質(zhì)和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素，發(fā)現(xiàn)問題，及時予以解決。

　　9、廉潔從教，嚴格自律。堅持和杜絕各種亂收費現(xiàn)象發(fā)生。不向?qū)W生和家長索要財物，不向?qū)W生推銷任何商品，不利用職務謀取私利。

　　10、尊重家長，真誠服務。密切與學生家長的聯(lián)系，虛心聽取學生家長的意見。不指責、訓斥學生家長，不接受學生家長的吃請。學生未按時到校等意外情況要及時和家長溝通，杜絕造成不良后果。

　　承諾人：

　　校長簽字：

　　20xx年9月1日

小學班主任工作承諾書3

　　培養(yǎng)學生“自主管理”是我們學校對學生的培養(yǎng)目標，作為班主任作出以下承諾：

　　1、按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。

　　2、向?qū)W生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育，保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好心理品質(zhì)，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

　　3、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

　　4、常規(guī)管理的內(nèi)容：

　　(1)衛(wèi)生管理：教室和樓道衛(wèi)生、操場清潔區(qū)衛(wèi)生、2樓登3樓樓梯的衛(wèi)生。

　　(2)紀律管理：一日常規(guī)管理(早讀、午讀、自習課)、學習常規(guī)管理(上課、作業(yè))等。

　　(3)儀容儀表管理。

　　(4)二操管理：眼保健操、廣播操(含升旗儀式)。

　　(5)其他方面：自行車排放、食堂排隊、公物管理、教室內(nèi)外的管理

　　5、進行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，指導班委會和本班的'團組織工作，培養(yǎng)學生干部，提高學生的處理問題能力，把班級建設成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。

　　6、負責聯(lián)系和組織各科任課教師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各項活動，避免學生的課業(yè)負擔過重。

　　7、負責組織每周的班會課，做好班級工作總結(jié)，及時表優(yōu)促差，不斷改進工作。

　　8、加強與本班學生家長的聯(lián)系，爭取家長和社會有關(guān)方面的配合，共同做好學生教育工作。

　　9.完成學校交給的其他工作。

　　承諾人：王慧

　　20xx年5月xx日

小學班主任工作承諾書4

　　為進一步提升學校的教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育，做好師生的表率，在此，我公開承諾：

　　1、依法治校，全面貫徹黨的教育方針和政策，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，公平、公正、公開管理學校；積極傳播先進文化，不發(fā)表、不傳播有損學校形象、有害學生身心健康的.言論。

　　2、牢固樹立服務意識，大力弘揚三平精神，用心做事，精心管理，為教師和學生提供全方位的服務。

　　3、廉潔自律，堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行教師管理制度。不從事有償家教，不訓斥家長，不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款，自覺維護學校形象。

　　4、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙，上課不使用通信工具。

　　5、加強學習力度，積極反思自己的學校管理，虛心接受他人建議，樹立終身學習觀念，努力提升自己的管理水平。

　　6、注重家庭教育，定期組織召開家長會，認真聽取家長的意見建議，妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾，努力提升家長對學校的的滿意度。

　　7、團結(jié)協(xié)作，謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護教師在學生中的威信，不做任何有礙團結(jié)或損害學校聲譽的事，對教師對學生以身作則，共創(chuàng)文明校風。

　　8、言行一致，向上向善，表里如一，言必行，行必果。

承諾人：xxx

　　日期：20xx年XX月XX日

小學班主任工作承諾書5

　　班主任是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者，是學校教育教學管理隊伍中最基礎(chǔ)、最核心的力量，是一個班集體的靈魂，班主任工作質(zhì)量的好壞關(guān)系著學校的'教育教學質(zhì)量和生存發(fā)展。為營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，建立和睦的師生關(guān)系，增強自律意識，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的職責，做好對學生的自主管理，并鄭重承諾：

　　1、根據(jù)本班實際，結(jié)合學校規(guī)定制訂符合班情的班級管理辦法。

　　2、建立健全團支部、班委會。發(fā)揮模范帶頭作用。

　　3、設值周班長和值日班長。保障班內(nèi)無違紀，衛(wèi)生始終保持整潔。

　　4、設立科代表、小組長。使班內(nèi)形成良好的班風學風。

　　5、設置監(jiān)督流程：自我監(jiān)督――同桌監(jiān)督――小組監(jiān)督――班干部監(jiān)督―班主任監(jiān)督。

　　以上是我的承諾，一定嚴格執(zhí)行。

　　承諾人：

　　xx年xx月xx日

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