教師承諾書錦集七篇
在當(dāng)今社會生活中,用到承諾書的地方越來越多,承諾書僅是一方的聲明及義務(wù)性的認(rèn)可,其法律效力與合同是不同的。大家知道承諾書的格式嗎?以下是小編精心整理的教師承諾書7篇,希望能夠幫助到大家。
教師承諾書 篇1
為了早出人才,快出人才,使我們的青年教師具有良好的師德修養(yǎng),獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,教育專長或管理特色,同時(shí)也為了提高青年的教育教學(xué)能力、科研能力,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽線搭橋,進(jìn)行新老教師結(jié)對活動(dòng),并提出以下要求:
1.徒弟每學(xué)年向師傅交一份成才的計(jì)劃或總結(jié),師傅負(fù)責(zé)對徒弟的.成才計(jì)劃、總結(jié)進(jìn)行指導(dǎo),監(jiān)督和考核評定,并根據(jù)徒弟各方面條件對其進(jìn)行指導(dǎo)性修正。
2.師傅負(fù)責(zé)對徒弟的計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生等起示范、指導(dǎo)作用。
3.師徒每月互相聽課_______節(jié),徒弟一學(xué)期中開一節(jié)匯報(bào)課,并寫好書面小結(jié)。
4.在帶教師培養(yǎng)期間完成_____個(gè)教育教學(xué)或管理上的科研課題文章,力求獲得_____級以上獎(jiǎng)勵(lì)。
師傅簽名:__________
徒弟簽名:__________
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽名:______
_____年_____月_____日
教師承諾書 篇2
三尺講臺,播種希望;筆尖耕耘,啟迪智慧。 學(xué)時(shí)積累,孺子漸成;成人成才,概緣師者; 講壇依舊,銀絲憑增;父母欣慰,國之圖強(qiáng)。 尊師重教,中華美德,心存感激,人之本分; 身為家長,堪為人先,理所當(dāng)然。 尊師重教,率先垂范,言傳身教,義不容辭; 關(guān)愛孩子,認(rèn)真監(jiān)護(hù),盡心盡責(zé); 尊師重教,積極配合,美談校園,維護(hù)師嚴(yán); 心態(tài)平和,合理期望,全面發(fā)展。 尊師重教,坦誠相待,密切配合,鼎力支持; 突發(fā)事件,正切看待,主動(dòng)承擔(dān), 尊師重教,銘記于心,師道既尊,人心自善; 家校同心,攜手共進(jìn),和諧文明。 為孩子美好明天共同努力!
承諾人:
年 月 日
教師承諾書 篇3
為規(guī)范教師從教行為,樹立良好的教師形象,依據(jù)中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《承德市中小學(xué)教師師德考核辦法》,本人特承諾如下:
一、不從事任何形式的有償家教活動(dòng)。不利用休息時(shí)間組織學(xué)生在家或其它場所收費(fèi)補(bǔ)課,不動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參與有償輔導(dǎo)。
二、不舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班,不受聘于校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課,不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。
三、不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志、學(xué)習(xí)用品及其它商品。
四、不諷刺、歧視、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
五、不接受或向?qū)W生家長索要禮品、禮金、有價(jià)證券等,不接受學(xué)生家長宴請及任何形式的`娛樂、健身活動(dòng)。
以上是我的莊嚴(yán)承諾,請社會和組織監(jiān)督,如有違反,愿意按《承德市政府糾風(fēng)辦承德市教育局關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》(承糾辦[20xx]1號)等文件規(guī)定接受如下處理:
1、年終綜合考核為不合格等次
2、按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資
3、調(diào)離崗位(縣城教師調(diào)到鄉(xiāng)下)
4、按有關(guān)規(guī)定給予黨政紀(jì)處分。
學(xué)校(公章) 監(jiān)督人:
承諾人簽名:
年 月 日
教師承諾書 篇4
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:
一、教書育人
我不僅要在書本知識與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個(gè)體特征,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的.空間。
二、愛作基石
真愛無價(jià),用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。
三、開拓創(chuàng)新
教無定法,學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們在施教時(shí)不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷與發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動(dòng)力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進(jìn)步的步伐減慢。
四、邊學(xué)邊教
要做一個(gè)好的老師,我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。
五、勿忘克己
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時(shí)刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
承諾人:xxx
教師承諾書 篇5
1、教書育人,為人師表。加強(qiáng)自己師德修養(yǎng),做到“學(xué)高為師,身正為范”,努力做一名新時(shí)代的教師。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規(guī)范,舉止文明。
2、樹立終身學(xué)習(xí)思想,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。認(rèn)真參加各項(xiàng)教研、學(xué)科培訓(xùn),潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
3、以“守護(hù)童心”為己任,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在班主任工作中,關(guān)注學(xué)生個(gè)體和班級整體的精神生活質(zhì)量。作為一名語文教師,在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)生作出客觀、全面和公正的評價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功,收獲希望。
4、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”,創(chuàng)建“學(xué)生喜歡的課堂”。作為一名一年級的語文備課組長,不僅要切實(shí)抓好自己班級的教學(xué)工作,更要關(guān)注整個(gè)年級的'語文教學(xué)工作。認(rèn)真出好平時(shí)的練習(xí)卷、測驗(yàn)卷,關(guān)注整個(gè)年級的教學(xué)質(zhì)量。
教師承諾書 篇6
師德高尚 堅(jiān)定信念,敬業(yè)奉獻(xiàn),以高尚的人格影響他人,做師德的楷模。
理念先進(jìn) 勤于學(xué)習(xí),肯于鉆研,用先進(jìn)的理念充實(shí)內(nèi)力,做思想的先鋒。
服務(wù)優(yōu)質(zhì) 團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力干事,誠心誠意地為師生服務(wù),做服務(wù)的'標(biāo)兵。
管理高效 以人為本,民主和諧,促進(jìn)師生的可持續(xù)發(fā)展,做管理的能手。
業(yè)績一流 求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,持之以恒提高教育質(zhì)量,做教學(xué)的骨干。
教師承諾書 篇7
教師 醫(yī)務(wù)人員及其他工作人員招聘報(bào)名表
注:1.應(yīng)聘實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師,請注明小學(xué)階段或初中階段;
2.請將此表復(fù)制粘貼到Word文檔后打印在一頁A4紙上。
度假區(qū)公開招聘(選聘)教師 醫(yī)務(wù)人員及其他工作人員報(bào)考誠信承諾書
我已仔細(xì)閱讀《20xx年昆明滇池國家旅游度假區(qū)教師及醫(yī)務(wù)人員招聘(選聘)公告》,清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾:
一、自覺遵守《昆明市事業(yè)單位公開招聘人員辦法(試行)》有關(guān)規(guī)定。遵守考試紀(jì)律,服從考試安排,不舞弊或協(xié)助他人舞弊。
二、真實(shí)、準(zhǔn)確地提供本人個(gè)人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料;同時(shí)準(zhǔn)確填寫及核對有效的手機(jī)號碼、聯(lián)系電話、通訊地址等聯(lián)系方式,并保證在報(bào)考期間聯(lián)系暢通。
三、不弄虛作假,不偽造、不使用假證明、假證書。 四、如被確定為聘用對象,本人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提供未就業(yè)的證明材料(如就業(yè)推薦表、失業(yè)證、解除聘用(勞動(dòng))合同的文書等),否則取消聘用資格。
五、畢業(yè)生保證在辦理聘用手續(xù)時(shí)提供畢業(yè)證(學(xué)位證)原件和復(fù)印件,如不能提供則自愿放棄聘用資格。
對違反以上承諾所造成的后果,本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 附:《對違反有關(guān)規(guī)定已報(bào)名參加考試人員的相關(guān)處理措施》
報(bào)考人本人簽名: 本人身份證號碼:
年月日
附:對違反有關(guān)規(guī)定已報(bào)名參加考試人員的相關(guān)處理措施
1、未真實(shí)、準(zhǔn)確地提供個(gè)人信息及手機(jī)號碼、聯(lián)系電話、通訊地址等聯(lián)系方式,造成信息無法傳遞的,由報(bào)名人員自行承擔(dān)無法知曉筆試成績、面試、體檢、考核或錄用等信息的相關(guān)后果。
2、對個(gè)人信息弄虛作假,或偽造、變造、使用假證明、假證書的,可采取以下措施:
。1)視情節(jié)輕重,對違規(guī)人員分別予以取消本次考試或聘用資格并登記為考試作弊人員。
。2)涉及違反治安管理處罰法的'行為,移交公安機(jī)關(guān)處理。
3、未在報(bào)名表中設(shè)置但已公示的相關(guān)規(guī)定,考生若明知自身達(dá)不到條件卻執(zhí)意報(bào)名,經(jīng)查實(shí)本人達(dá)不到規(guī)定的,按填報(bào)虛假信息處理。
承諾人(報(bào)名)人:
年月日
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