有關(guān)教師承諾書模板集錦八篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都可能會用到承諾書，不同的承諾書內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的承諾書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的教師承諾書8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師承諾書 篇1
一、嚴(yán)守上下班時(shí)間，按時(shí)到崗在狀態(tài)，禁止遲到、早退、脫崗、缺席。
二、嚴(yán)守教師著裝規(guī)定，儀表得體，禁止穿奇裝異服、短褲、拖鞋進(jìn)校。
三、嚴(yán)守上級紀(jì)律要求，保持形象良好，禁止吸煙、酗酒或酒后進(jìn)校園。
四、嚴(yán)守保潔制度，保持辦公物品整潔，禁止雜亂無序、多處布滿污垢。
五、嚴(yán)守廉潔勤儉規(guī)定，節(jié)約用電用水等物品，禁止損公肥私、損人利己。
六、嚴(yán)守文明禮儀規(guī)定，有序停放車輛，禁止校內(nèi)騎車，亂停亂放車輛。
七、嚴(yán)守辦公規(guī)定，全神貫注辦公，禁止窗簾緊閉、大聲喧嘩、上網(wǎng)玩游戲、看大片、炒股購物等行為。
八、嚴(yán)守教書育人規(guī)定，認(rèn)真履責(zé)，禁止上課、監(jiān)考打電話，脫崗離崗。
九、嚴(yán)守師德規(guī)范，規(guī)范從教，禁止有償家教、體罰學(xué)生、推銷物品、亂收費(fèi)用、冷漠家長等行為。
十、嚴(yán)守職業(yè)道德，處處為人師表，禁止吵罵、打仗、惡意發(fā)貼等過激行為。
教師承諾書 篇2
附件2:
江西省中小學(xué)教師招聘考試
誠信報(bào)考承諾書
本人承諾不是全日制統(tǒng)招普通大中專院校在讀學(xué)生（含研究生），并符合招聘崗位的全部資格條件。在整個(gè)招聘過程中，如有與承諾書的承諾內(nèi)容不一致的情況，本人自動放棄錄聘資格。
承諾人：（親筆簽名）
二○ 年 月日
教師承諾書 篇3
為進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，做好師生的表率，在此，我公開承諾：
1、依法治校，全面貫徹黨的教育方針和政策，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，公平、公正、公開管理學(xué)校。積極傳播先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播有損學(xué)校形象、有害學(xué)生身心健康的言論。
2、牢固樹立服務(wù)意識，大力弘揚(yáng)三平精神，用心做事，精心管理，為教師和學(xué)生提供全方位的服務(wù)。
3、廉潔自律，堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教師管理制度；不從事有償家教，不訓(xùn)斥家長，不向?qū)W生家長索要、變相索要財(cái)物或接受學(xué)生家長的宴請，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂罰款，自覺維護(hù)學(xué)校形象。
4、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規(guī)范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙，上課不使用通信工具。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度，積極反思自己的學(xué)校管理，虛心接受他人建議，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，努力提升自己的管理水平。
6、注重家庭教育，定期組織召開家長會，認(rèn)真聽取家長的意見建議，妥善處理學(xué)校、教師、家長、學(xué)生之間的各種問題和矛盾，努力提升家長對學(xué)校的的滿意度。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。維護(hù)教師在學(xué)生中的威信，不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事，對教師對學(xué)生以身作則，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
8、言行一致，向上向善，表里如一，言必行，行必果。
北石澗小學(xué)
20xx年9月
教師承諾書 篇4
師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。
教師的一言一行，都對學(xué)生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進(jìn)而“樂于學(xué)”。針對學(xué)習(xí)文件，對照自己，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn).
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教
我嚴(yán)格貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)依法執(zhí)教的觀念，認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，做到不該看的不看；不該聽的不聽；手不伸，不家長向?qū)W生索要財(cái)物；嘴不亂說；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向，和學(xué)校保持一致。
二、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生
教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。尊重學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。對待備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時(shí)改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困生能夠耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
三、終身學(xué)習(xí)，提高技能
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。我利于業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四、存在問題
雖然能夠按要求學(xué)習(xí)文件，但是總歸思想認(rèn)識不夠，總認(rèn)為不出事就好，沒想到平日的細(xì)節(jié)，有的行為可能也不符合要求。
班級的學(xué)生大部分都是農(nóng)民子女，對待這樣的學(xué)生，他們可能衛(wèi)生不好，可能作業(yè)不能按時(shí)完成，教師雖能夠耐心教導(dǎo)，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點(diǎn)偏見。當(dāng)優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時(shí)，難免有偏心的時(shí)候。
對待家長的態(tài)度有時(shí)不夠親切，當(dāng)學(xué)生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時(shí)候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進(jìn)行有效地溝通。
五、整改措施要求
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴(yán) 格按照規(guī)章制度做。盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，平等對待每一位學(xué)生。從生活學(xué)習(xí)各方面關(guān)心學(xué)生，不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個(gè)學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、 自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)與家長的.溝通。通過交流得到家長的支持與理解。
總之，通過這次學(xué)習(xí)和整頓，我要根據(jù)工作的要求加強(qiáng)自我約束，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
教師承諾書 篇5
為切實(shí)做到教書育人，為人師表，依法從教，規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，自覺維護(hù)教育大好局面，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行《XX市教育工委、XX市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償補(bǔ)習(xí)專項(xiàng)治理活動》的規(guī)定。
二、不在外租（借）用場地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和輔導(dǎo)；不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教；不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課。
三、不組織、動員或變相動員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班；不故意留下授課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償補(bǔ)課；
四、不參與各種類型的有償家教活動，不在社會力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課；
五、不接受學(xué)生或家長有償家教的請求；不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動；
六、不組織、動員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、社會其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利；
七、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，我將自愿接受組織處理。
承諾人：
xx中心小學(xué)
20xx年3 月26日
教師承諾書 篇6
根據(jù)九臺市教育局“關(guān)于制止教師寒假期間亂辦班、亂補(bǔ)課整治活動方案”的具體要求，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，我向?qū)W校、社會及家長鄭重承諾，在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補(bǔ)課行為：
1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
2、單獨(dú)或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。 3、以輔導(dǎo)學(xué)生為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
4、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。 5、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。 6、在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
7、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。
8、以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。 9、違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。 10、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
我要恪守以上10條承諾，如有違反，愿意接受教育局關(guān)于對“亂辦班 亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰：向?qū)W校寫出書面檢查。取消本年度
內(nèi)評優(yōu)樹先資格，師德考核為不合格，停發(fā)績效工資，直至取消其教師資格。
承諾人簽字：
教師承諾書 篇7
各位家長以及社會各界人士：
為了加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德水平， 值此第二十個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們鄭重地向您作出如下承諾，請您對我們的工作予以監(jiān)督，教師公開承諾書。
一、目標(biāo)：讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。
二、理念：以人為本，以情育情，以德育德。
三、 承諾：
思想素質(zhì)方面：牢固樹立為人民服務(wù)的信念，熱愛學(xué)生 、愛崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)。
業(yè)務(wù)能力方面：認(rèn)真?zhèn)湔n上課，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，積極參加學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建，不斷提高教書育人的能力和水平。
教師行為方面：不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生無償?shù)剡M(jìn)行輔導(dǎo)，不搞有償家教。不收受家長的錢物，不求家長辦私事。
師表形象方面：模范遵守社會公德，維護(hù)教師良好形象，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。不在學(xué)生面前吸煙，不在工作時(shí)間喝酒，不在上課時(shí)間打手機(jī)、會客。
以上是我們教師的莊嚴(yán)承諾，敬請家長和社會各界人士監(jiān)督。
承諾人：小學(xué)全體教師
教師承諾書 篇8
一、堅(jiān)持理想，堅(jiān)守信念，
把決心用在行動上堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，把對黨的忠誠，對黨的教育事業(yè)的忠誠用實(shí)際行動來體現(xiàn)。
二、愛崗敬業(yè)，愛生如子，
把微笑常掛在臉龐永遠(yuǎn)保持“工作著就快樂著”的心情，態(tài)度和藹，熱情服務(wù)，一視同仁，把微笑常掛臉龐，做孩子喜歡的老師，做家長滿意的教育。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，把和諧銘記于心間
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，”在工作中以身作則，不計(jì)較，不耍性子，團(tuán)結(jié)干事，熱情待人，努力創(chuàng)造和諧的園所氛圍，給孩子營造健康的成長環(huán)境。
四、勤鉆業(yè)務(wù)，開拓創(chuàng)新，把業(yè)績做到最領(lǐng)先
不斷更新思維模式，不斷超越自我意識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)實(shí)踐能力，結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新開展工作，充分發(fā)揮“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，帶頭搞好教學(xué)、教研、服務(wù)等本職工作，用領(lǐng)先的業(yè)績向組織匯報(bào)；
五、增強(qiáng)黨性，加強(qiáng)師德，把模范帶給身邊人
盡職盡責(zé)做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位。在群眾中當(dāng)好表率作用，以實(shí)際行動體現(xiàn)員的先進(jìn)性。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以一名黨員教師的人格魅力影響孩子，影響家長，影響身邊人，努力成為促進(jìn)良好園風(fēng)形成的積極推行者與實(shí)踐者。
六、不計(jì)名利，行動率先，把奉獻(xiàn)灑向全社會
不計(jì)名利，不講條件，事事能以大局為重，堅(jiān)決服從組織安排，個(gè)人利益服從集體利益，困難面前迎難而上，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，積極主動按要求完成各項(xiàng)任務(wù)，用最高標(biāo)準(zhǔn)：服務(wù)幼兒，服務(wù)家長，服務(wù)社會。
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