有關(guān)小學(xué)教師的承諾書(shū)4篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到承諾書(shū),承諾書(shū)本身雖無(wú)法律效力,但有約束作用,簽下承諾書(shū),就得考驗(yàn)誠(chéng)信。怎么寫(xiě)承諾書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)教師的承諾書(shū)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師的承諾書(shū) 篇1
在神木教育蓬勃發(fā)展之際,我作為一名神木教育一線工作人員,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾:
一、愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)校敬業(yè)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹國(guó)家教育方針。熱愛(ài)學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
二、教書(shū)育人,為人師表。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng)。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。
希望來(lái)自于努力,成功來(lái)緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書(shū)育人的重任。在以后的日子里,我將用自己的切實(shí)行動(dòng),踐行于自己工作之中。
承諾人:XXX
小學(xué)教師的承諾書(shū) 篇2
則正者,品行端正,思想純正,為人誠(chéng)正,處事公正。所有則正人以校訓(xùn)為銘,正德正言正行,規(guī)范自身教育教學(xué)行為,努力成為制度的執(zhí)行者和監(jiān)督者,塑造教師良好的師德形象。我們將努力踐行師德規(guī)范,當(dāng)好學(xué)生的表率,做優(yōu)秀的人民教師,特鄭重承諾:
一、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育事業(yè),不做有悖于教師形象的事。熱愛(ài)則正小學(xué),樹(shù)立“則正榮我榮”的榮辱觀。
二、熱愛(ài)學(xué)生。對(duì)待學(xué)生愛(ài)心為根,學(xué)識(shí)為本,做到因材施教、科學(xué)施教,不體罰和變相體罰學(xué)生。
三、廉潔從教。尊重家長(zhǎng),和家長(zhǎng)建立常態(tài)聯(lián)系,堅(jiān)決做到以下三點(diǎn):
1、立足課堂,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不搞有償家教和任何形式的有償補(bǔ)課;
2、不索要、不接受家長(zhǎng)的任何禮物或代購(gòu)券等;
3、拒絕家長(zhǎng)吃請(qǐng)。
家長(zhǎng)朋友們,我們將切實(shí)履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí),自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的.監(jiān)督。舉報(bào)電話:。
承諾人簽名:
小學(xué)教師的承諾書(shū) 篇3
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范!弊呱先咧v臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。為此我鄭重承諾:
1、我會(huì)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛(ài)崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、我會(huì)崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。
3、在教學(xué)中我會(huì)更新觀念,樹(shù)立科學(xué)教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。
4、在工作中我會(huì)以育人為本,熱愛(ài)學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有磨難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。
5、我也會(huì)因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲。
6、我也會(huì)持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品,不可以向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不可以向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。
7、在工作中我也會(huì)淡薄名利,潔身自愛(ài),不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。
8、在工作中我會(huì)尊重家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。
9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。
10、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標(biāo)。
小學(xué)教師的承諾書(shū) 篇4
為進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,做好師生的表率,在此,我公開(kāi)承諾:
1、依法治校,全面貫徹黨的教育方針和政策,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),公平、公正、公開(kāi)管理學(xué)校;積極傳播先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有損學(xué)校形象、有害學(xué)生身心健康的言論。
2、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),大力弘揚(yáng)三平精神,用心做事,精心管理,為教師和學(xué)生提供全方位的服務(wù)。
3、廉潔自律,堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師管理制度。不從事有償家教,不訓(xùn)斥家長(zhǎng),不向?qū)W生家長(zhǎng)索要、變相索要財(cái)物或接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂罰款,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹(shù)立良好的人格形象,不在教室吸煙,上課不使用通信工具。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度,積極反思自己的學(xué)校管理,虛心接受他人建議,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,努力提升自己的管理水平。
6、注重家庭教育,定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,妥善處理學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的各種問(wèn)題和矛盾,努力提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的的滿意度。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事,對(duì)教師對(duì)學(xué)生以身作則,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
8、言行一致,向上向善,表里如一,言必行,行必果。
承諾人:
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