減負承諾書

時間：2021-04-09 16:47:41 承諾書我要投稿

減負承諾書集合六篇

　　在學習、工作生活中，我們都可能會用到承諾書，相比于口頭承諾，承諾書的約束力更強。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的減負承諾書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

減負承諾書集合六篇

減負承諾書篇1

　　為了認真貫徹落實各級教育行政部門關于“減負”工作的有關文件精神，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，扎實推進素質教育，提高學生的綜合素質，本人鄭重承諾如下：

　　1、嚴格按課表上課。認真上好體育、音樂、美術、品德、綜合實踐活動課等課程和地方課程，決不利用這些課補習其他文化課。

　　2、嚴格控制學生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生書面家庭作業(yè)量嚴格執(zhí)行各級教育部門文件規(guī)定。布置作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時反饋，不用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。

　　3、嚴格控制補課。不利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課，不舉辦各類學科輔導班，不參加、不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。

　　4、嚴格規(guī)范考試管理。每學期只在期中和期末進行兩次記錄成績的學科考試；不以任何形式公布學生成績，

　　不以考試成績對學生進行排名，決不單純用考試成績去評價學生。

　　5、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。在學校不組織集體早晚自習，嚴格實施大課間體育活動，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。

　　6、嚴格教輔資料征訂。禁踩收費紅線，決不向學生訂購和幫助推銷使用規(guī)定以外復習資料、學習用品。

　　7.對學習有困難的學生耐心教育，認真輔導，不歧視，不放棄。

　　8、強化學習，提高素質。樹立終身學習的理念，利用課余時間加強學習，努力提高自身教學能力和業(yè)務素質，提高課堂教學效率和質量，力求優(yōu)質高效。

　　9、嚴守職業(yè)道德規(guī)范。公平對待每一位學生，使用文明語言，不體罰或變相體罰學生，建立平等和諧的師生關系，尊重學生合法權利。

　　承諾人（簽字）：

　　20xx年5月22日

減負承諾書篇2

　　根據(jù)安開教通2013161號文件《安順開發(fā)區(qū)創(chuàng)建“減負、增效、提質”示范校實施方案》的通知精神和學校管理制度，本人鄭重承諾：

　　一、嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按教學計劃組織教學，不私自調課，上好每一節(jié)課，不隨意增減課程和課時，不擠占藝體課，不提前結束新課。

　　二、控制學生學習時間。嚴格按課表上課，不“拖堂”、不擠占學生課間休息時間。

　　三、提高課堂效率，不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動，不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。

　　四、合理布置與指導學生作業(yè)。一二年級不留書面課外作業(yè)，三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在1小時以內。7——9年級控制在1.5小時以內。

　　五、控制學生考試次數(shù)和難度。除學�；蜷_發(fā)區(qū)組織的統(tǒng)一考試外，不私自組織學生考試。

　　六、保證學生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學生參加課外活動和社會實踐的時間。

　　七、規(guī)范學生教輔資料使用。只使用區(qū)教育局統(tǒng)一下發(fā)的或學校根據(jù)需要配發(fā)教輔資料，不以任何形式推薦或指定學生購買教輔資料。

　　八、加強學生競賽活動管理。不組織學生參加未經(jīng)學校、教育主管部門批準的競賽活動。

　　九、堅持素質教育評價導向。學生學期、學年成績實行“等級+評語”的'方式評價，不以任何形式公布學生的考試成績,不按考試成績對學生排名次。

　　十、強化督導與責任追究。接受教育主管部門、學校開展的“減負增效提質”專項檢查。

　　承諾人：

　　20xx年9月1日

減負承諾書篇3

　　根據(jù)《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學�！皽p負萬里行.第二季”活動的通知》的有關規(guī)定，本人鄭重承諾：

　　1、嚴格執(zhí)行課程計劃。不私自調課，上足課時。不隨意增減課程和課時，嚴格按教學計劃組織教學，不提前結束新課。

　　2、控制學生在校學習時間，不組織學生上早自習、午自習、不“拖堂”、不擠占學生課間休息時間。

　　3、提高課堂效率，不違規(guī)補課。不舉辦、不參與有償補習活動，不介紹、不強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。

　　4、合理布置與指導學生作業(yè)，嚴格控制學科作業(yè)數(shù)量，倡導實踐、探究作業(yè)布置。一二年級不留書面課外作業(yè)，教師根據(jù)當天所學內容適當?shù)牟贾糜洃浶�、口語性、活動性、實踐性、制作類的趣味性作業(yè)。三至六年級每天課外作業(yè)總量原則上控制在40-60分鐘以內。課外作業(yè)設置分為平時作業(yè)（星期一至星期五）和雙休日、節(jié)假日作業(yè)兩種。平時的學科作業(yè)要控制好作業(yè)量，堅決不能超量。

　　5、嚴格控制機械訓練型作業(yè)，制止多次重復抄寫型作業(yè)、大篇幅機械抄寫教材內容的作業(yè)。要向實踐性、探究性轉變，倡導布置方法探索、交流活動、分析評價等類型的作業(yè)。

　　6、作業(yè)書寫格式規(guī)范；根據(jù)不同層次學生布置不同類型作業(yè)；作業(yè)批改要精細批改；作業(yè)批改實行等級制即：等級+評語；作業(yè)批改是否有創(chuàng)新之處；作業(yè)批改及時。

　　7、控制學生考試次數(shù)和難度。一至二年級不組織期末考試（考查）；三至六年級所有學科只組織期末考試（考查），不私自組織單元考、月考等考試。

　　8、保證學生參加課外活動和社會實踐活動。不擠占學生參加課外活動和社會實踐的時間。

　　9、規(guī)范學生教輔資料使用。只使用教育局統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料，不以任何形式推薦或指定學生購買任何教輔資料。

　　10、不以任何形式公布學生的考試成績,不按考試成績對學生排名。

　　承諾人：

減負承諾書篇4

　　為切實貫徹落實上級教育部門“減負萬里行”的有關文件精神，扎實推進素質教育，提高學生的綜合素質，做人民滿意的教師，現(xiàn)向學校及家長莊嚴承諾：

　　1．嚴格執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按課表上課，不隨意增減課時，不隨意調課及私自代課；按課程標準要求，正常教學進度，不提前結束新課。

　　2.保證學生每天在校集中學習時間不超過6小時，積極開展陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉不少于1小時，讓學生在學校健康快樂成長；積極組織學生開展文藝、體育、科技等活動，拓展素質教育的空間；嚴格遵守教育主管部門有關學生競賽活動的管理規(guī)定，不組織學生參加不合規(guī)定的任何競賽活動，不搞有償家教。

　　3.按照課程標準設計和選編作業(yè)，作業(yè)難易適度，數(shù)量適當，并有較強的針對性；課堂作業(yè)讓學生在課內完成，一、二年級不布置學生書面家庭作業(yè)，中高年級布置的學生書面家庭作業(yè)總量不超過1小時；不組織使用教育主管部門限定外的各種教輔用書；認真及時批改與講評作業(yè)與練習，做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

　　6．積極進行考試制度改革，按教育主管部門規(guī)定組織學生考試，不公開宣布學生成績，不按成績排名次或變相排名。

　　8．建立健全學生學業(yè)發(fā)展性評價機制，強化對學生學習品格、學習能力、學習過程、學業(yè)成績、身心發(fā)展等綜合評價，學業(yè)成績評價采用等級制；樹立全面的質量觀和正確的人才觀，客觀、全面地評價學生，多激勵少批評，與家長共同承擔減負責任。

　　教師（簽名）：

　　年月日

減負承諾書篇5

　　為了更好地全面推進素質教育，促進我校教育的優(yōu)質發(fā)展和科學發(fā)展，切實減輕學生存在的課業(yè)負擔過重的問題，我積極響應云南省教育廳有關減負規(guī)定，為保證減負的實效，本人特向學校作出以下“減負增效”承諾：

　　一、工作目標承諾

　　1、認真學習有關“減負增效”文件和通知，積極參與“減負增效”行動，努力提高師德水平。

　　2、嚴格按課表上課，不擠占技能課和學生的休息時間。

　　3、嚴格控制作業(yè)量。精心設計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時反饋。布置的作業(yè)，自己首先要做，自己沒有做過的作業(yè)不布置給學生做，不布置機械重復的抄寫作業(yè)（若有抄寫作業(yè)不超過三遍）。實施有效作業(yè)布置。

　　3、認真?zhèn)湔n、上課、批改，做到作業(yè)布置必改，課堂教學體現(xiàn)“三側重”——側重規(guī)范、側重過程、側重反思。準時上、下課，把握教學時間，提高教學效率，不提前上課、不拖課。實施高效課堂管理。

　　4、認真抓好課堂教學，做到精講、精練，向課堂要質量，轉變教學觀，在減輕學生過重課業(yè)負擔的同時確實提高教育未完質量，嚴格按要求做到減負不減質。

　　5、嚴格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場合公布學生成績或以考試成績?yōu)闃藴蕦W生進行排名或評價學生。

　　6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。服從“學生在校上課時間不得超過7小時、每天早上7：30前、中午12：00前、下午放學后嚴禁集體輔導”的規(guī)定，讓學生每天至少有一小時的體育活動時間。

　　7、嚴格控制練習資料，未經(jīng)核準不向學生推銷和集體購買教輔資料。

　　8 、關心愛護每一個學生，不體罰和變相體罰學生。

　　9、潛心工作，堅決不進行有償家教。

　　10、加強對學生進行心理健康教育，促進學生全面和諧的發(fā)展。

　　11、一手抓減負、一手抓質量，關愛學困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。

　　12、加強校本教研活動。認真執(zhí)行文山州教學常規(guī)要求，積極學習、探索減負增效的教學方法，確保在減負前提下，提高學生綜合素質，保證教學質量。

　　二、實施獎懲制度

　　1、學校對工作扎實、成效明顯的教師給予宣傳、表彰，并在評優(yōu)、考核工作中予以傾斜。

　　2、將減輕學生過重課業(yè)負擔，規(guī)范教師教學行為作為師德內容列入績效考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決；對學生、家長投訴造成學生課業(yè)負擔過重的教師，一經(jīng)查實，學校將按照教育主管部門相關規(guī)定嚴肅處理，視情節(jié)輕重對責任人扣除有關獎勵性績效考核項目或進行紀律處分。

　　承諾教師（簽名）

　　20xx年9月