小學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書(shū)
我校現(xiàn)有教職工39人,其中黨員19名,占教職工人數(shù)50%。近年來(lái),在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體黨員干部解放思想,更新服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)載體和活動(dòng)方式,努力加強(qiáng)自身建設(shè),取得了一定成績(jī)。為了更有效的“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生”我們將積極引導(dǎo)支部全體黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,積極創(chuàng)建“五個(gè)好”(即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好)先進(jìn)基層黨組織,力爭(zhēng)將皇冠小學(xué)黨支部打造成“五好”先進(jìn)黨支部,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校黨建、教育教學(xué)工作做以下公開(kāi)承諾:
一、抓支部班子建設(shè),不斷提高支部書(shū)記和支部委員的示范帶頭作用。
俗話(huà)說(shuō):帆船離不開(kāi)舵手。黨支部如果沒(méi)有一個(gè)好的班子,將會(huì)是一盤(pán)散沙,失去戰(zhàn)斗力。為此,學(xué)校支部委員會(huì)把抓支委自身建設(shè)當(dāng)做首要任務(wù)來(lái)抓。要求支部書(shū)記和委員加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,努力增強(qiáng)駕馭學(xué)校發(fā)展的`能力。通過(guò)加強(qiáng)班子建設(shè),讓皇冠小學(xué)全體黨員能切實(shí)感受到加強(qiáng)自身建設(shè)的緊迫感,然后自然的融入到“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中來(lái)。
二、抓支部制度建設(shè),以制度創(chuàng)新不斷規(guī)范全體黨員,促進(jìn)支部科學(xué)發(fā)展。
學(xué)校黨支部將切實(shí)根據(jù)上級(jí)黨委要求制定出各種學(xué)習(xí)、工作制度,用制度規(guī)范黨員言行,讓全體黨員模范帶頭作用得到充分彰顯。進(jìn)一步加強(qiáng)支部陣地建設(shè),積極開(kāi)展多種形式的支部活動(dòng),以活動(dòng)促創(chuàng)建,以制度促發(fā)展。
三、抓支部工作業(yè)績(jī),加強(qiáng)監(jiān)管、督查和考核促黨員工作的落實(shí)。
我們將進(jìn)一步加強(qiáng)工作的督查與監(jiān)管力度,從黨員教師課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生德育工作、教學(xué)教研業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行量化考核,并通過(guò)支部大會(huì)等形式公布全體黨員的工作狀況,讓先進(jìn)黨員得以表?yè)P(yáng),使落后的黨員感到自身的不足,從而讓所有黨員認(rèn)識(shí)到自身的位置,進(jìn)而推動(dòng)我?沙掷m(xù)發(fā)展。
四、抓支部活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步激發(fā)為學(xué)校做貢獻(xiàn)的熱情。
學(xué)校黨支部將有效開(kāi)展豐富的活動(dòng),讓所有黨員在活動(dòng)中展現(xiàn)自我、規(guī)范自我。通過(guò)活動(dòng)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員間的相互交流、相互學(xué)習(xí),認(rèn)真做好“四查四看”,即:查思想、看是否安心本職工作;查工作,看個(gè)人實(shí)績(jī)是否突出;查作風(fēng),看是否能起到模范帶頭作用;查紀(jì)律,看有無(wú)違規(guī)違紀(jì),針對(duì)“四查四看”的結(jié)果,由支部組織談心活動(dòng),交流思想、交換意見(jiàn),把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),從而形成團(tuán)結(jié)向上的工作局面,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,進(jìn)一步擴(kuò)大我校的社會(huì)影響。
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