愛護草坪倡議書

　　學生愛護草坪倡議書

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色;日復一日，春華秋實，是她們見證了濱江校區(qū)的發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是濱江校區(qū)的一部分，是她們，撐起了濱江校區(qū)的藍天綠地。沒錯!他們就是可愛的小草兒們。

　　可遺憾的是近期我們發(fā)現(xiàn)濱江校區(qū)前草坪有受損的情況，為了更好呵護我們?yōu)I江校區(qū)的綠色精靈，在此，校學生會向全校同學發(fā)出倡議，請腳下留情，別傷害一棵小草。

　　同學們，已有陽光大道， 何必另辟蹊徑，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　愛護草坪倡議書

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　你們留心過校園里這群無聲的朋友嗎?風霜雨雪，酷暑嚴冬，是她們堅守了校園的綠色;日復一日，春華秋實，是她們見證了縉云校區(qū)的.發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是縉云校區(qū)的一部分，是她們，撐起了縉云校區(qū)的藍天綠地。

　　為了更好呵護我們縉云校區(qū)的綠色精靈，同時也讓同學們彰顯班級風采弘揚班級特色。我們倡議發(fā)起以關愛校園草坪為主題的綠色活動。我們的口號是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。

　　在此，向全校同學發(fā)出如下倡議：

　　一、以學辦為單位，在校園里認領一片草坪，定期進行必要的養(yǎng)護和雜草處理;

　　二、每個學辦想一句相關的口號，制成告示牌，立于所認領的草坪;

　　三、養(yǎng)成良好習慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見到垃圾主動撿起來。

　　同學們，我們這次倡議發(fā)起這次活動，不僅僅是為了保護草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識。我們要樹立綠色文明意識，以主人翁姿態(tài)，積極參加校園愛綠護綠的行動

　　同學們，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　同學們，讓我們積極行動起來，為創(chuàng)造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛護綠色、創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園!

　　愛護草坪倡議書

　　親愛的同學們：

　　天空的幸福，是它穿著一身的藍;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;南審的幸福，是它披著生命的綠衣。在這深秋時節(jié)，依然可以見到一片片青氈映入我們的眼簾，妝點著美麗的校園。然而我們卻不時看到破壞草坪的現(xiàn)象：有些同學貪圖方便常常“另辟蹊徑”，使得草坪受損嚴重。還有的同學在草坪上追逐打鬧，肆意踐踏，讓可憐的小草倍受折磨，苦不堪言。“踩時花濺淚，踏時草驚心”不曾想到，踩在我們腳下的，是花兒的哭泣，是小草的呻吟!同學們!讓我們行動起來：

　　現(xiàn)倡議如下：

　　(1)已有陽光大道， 何必另辟蹊徑

　　(2)請腳下留情，別傷害無辜小草

　　(3)參與綠色行動，保護南審家園

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