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講文明禮儀倡議書
在日常生活和工作中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的講文明禮儀倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
講文明禮儀倡議書1
xx:
文明是一個(gè)城市的名片，“文明城市”是一個(gè)城市最有價(jià)值的品牌。在創(chuàng)建第六屆全國文明城市的征程里，廣元市利州區(qū)大東英才學(xué)校全體師生積極參與創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)活動(dòng)，個(gè)個(gè)文明，人人奮進(jìn)，努力為創(chuàng)建工作助力添彩。
一、營造創(chuàng)建良好氛圍，做文明宣傳員
大東英才學(xué)校高度重視創(chuàng)建文明城市工作，學(xué)校成立創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織、周密籌劃各項(xiàng)創(chuàng)建工作。學(xué)校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀等文明要求，各班級(jí)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳文明創(chuàng)建的相關(guān)知識(shí)，發(fā)起創(chuàng)建文明校園倡議書，進(jìn)行文明城市創(chuàng)建知識(shí)問卷等一系列活動(dòng)，讓全體師生了解創(chuàng)建文明城市的重大意義及任務(wù)要求，使每一個(gè)大東人成為文明的宣傳員。
二、開展主題教育活動(dòng)，做文明代言人
學(xué)校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會(huì)時(shí)間，開展豐富多樣的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生講文明、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學(xué)校通過校園“文明班級(jí)”“文明寢室”“星級(jí)個(gè)人”“星級(jí)小組”的評(píng)比及“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”“校園藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”“千人書寫大賽”等活動(dòng)，樹立校園文明典型，創(chuàng)建文明校園。
三、踐行文明行為，做文明傳播者
大東學(xué)子從自我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)校園的一草一木，關(guān)愛朝夕相處的同學(xué)，尊重日夜守護(hù)的老師，珍惜大東的'每一份榮譽(yù)，用自己的言行傳播著校園文明，齊力構(gòu)建文明校園。
大東教師積極落實(shí)未成年人關(guān)愛工程，愛生如子，關(guān)愛、欣賞、守護(hù)每一個(gè)學(xué)子的成長，學(xué)校重視幫扶學(xué)困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時(shí)有效地幫助到每一位需要幫助的學(xué)子;周末黨員教師義務(wù)值班，關(guān)愛留校學(xué)生，輔導(dǎo)作業(yè)、體育鍛煉、外出實(shí)踐……切實(shí)為留校學(xué)生送去了溫暖，消除留校學(xué)生家長的顧慮。
在創(chuàng)建文明城市的征程中，大東英才學(xué)校以“為學(xué)生的終身幸福奠基”為目標(biāo)，引導(dǎo)青少年“扣好人生第一顆扣子”， 助力青少年成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風(fēng)景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。
建議人：xx
20xx年x月xx日
講文明禮儀倡議書2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德；舉手投足、言談舉止，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云：“不學(xué)禮，無以立。人無禮不生，事無禮不成，國無禮不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明人；為此，圍繞禮儀教育鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)全體同學(xué)從身邊的小事做起，從自我做起，徹底告別不文明行為。做到以下幾點(diǎn)：
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。
我們要做到：
1.見到老師主動(dòng)問：“老師好”,見到客人問“客人好”。
2.課間文明游戲，不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。
3.說話輕聲細(xì)語講文明，把“您好、請(qǐng)、謝謝”等這些禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。
4.把笑容帶給同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，禮讓他人。
5.自覺維護(hù)校園整潔，不帶零食入校，不亂扔紙屑，見到垃圾主動(dòng)撿起。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。
我們要做到:
1.出門時(shí)與家人要打招呼，回來時(shí)要說“我回來了”。主動(dòng)幫家長拿東西等。
2.有客拜訪時(shí)將家收拾整潔，衣著整潔，送茶倒水，熱情招待.
3.將孝心帶給長輩，尊老愛幼，學(xué)做家務(wù)。
4.愛惜糧食，節(jié)約水電。
5.自己的事情自己做，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
三、在社會(huì)上，我們就是文明的`使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
我們要做到：
1.遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物。
2.行為得體，文明修身，自覺抵制不文明、不道德行為。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做彬彬有禮的樂真少年，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
謝謝大家！
講文明禮儀倡議書3
同學(xué)們：
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生，講文明講禮儀理應(yīng)成為我們學(xué)好的第一課。
杰佛萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�！爸v文明、講禮儀”，其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)�！爸v文明、講禮儀、”是同學(xué)生病時(shí)的一句問候；是樓梯中給同學(xué)的一次讓路；是同學(xué)遇到困難時(shí)的一次鼓勵(lì)；是校園里給老師的一次問好；是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。朋友，只要你愿意去做，“講文明、講禮儀”將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂的事。
“講文明、講禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師，遇到老師時(shí)，真誠的一句“老師好”，下課后和老師說聲再見，讓老師先行；愛護(hù)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，真誠的幫助同學(xué)；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，不損壞學(xué)校的一草一木；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺排隊(duì)。
“講文明、講禮儀、”不過是舉“口”之勞。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請(qǐng)教問題道聲謝；不小心碰到同學(xué)，說聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑；主動(dòng)檢起一片字紙，制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的'宣傳。文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。
“講文明、講禮儀”，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴；當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后.
我們放飛小鳥，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇！讓我們?cè)凇爸v文明禮儀，做文明使者”的主題活動(dòng)中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗！
講文明禮儀倡議書4
親愛的同學(xué)們：
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，對(duì)世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族美德，維護(hù)揚(yáng)州市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎(jiǎng)”的美譽(yù)，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的中國揚(yáng)州人，使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健，我們初三年級(jí)將配合學(xué)校開展的“小手牽大手，學(xué)禮儀、講文明”活動(dòng)，鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議：
老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以崇高的`典范激勵(lì)學(xué)生，以扎實(shí)的課程知識(shí)發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，使自己真正成為和諧發(fā)展的人。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
希望我們揚(yáng)中樹人的全體師生積極參與，從我做起，以身示范，團(tuán)結(jié)一心，共同掃除“陋習(xí)”，培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣，讓揚(yáng)州和我們的校園開遍文明之花，為建設(shè)文明校園、和諧揚(yáng)州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
揚(yáng)中樹人初三年級(jí)全體師生
20xx年月20日
講文明禮儀倡議書5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在如今建設(shè)和諧社會(huì)、學(xué)校及課堂的背景下，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速普及，慢慢融入大家的學(xué)習(xí)生活各個(gè)領(lǐng)域。互聯(lián)網(wǎng)既為大家提供了大量的信息資源，拓展了交流的途徑，同時(shí)也成為了獲取知識(shí)、分享思想與休閑活動(dòng)的重要平臺(tái)。其中，博客作為一種新穎的信息傳播方式，因其隨意、互動(dòng)和開放的特征，成為了許多人表達(dá)情感和記錄生活的媒介。然而，隨著博客的高速發(fā)展，也伴隨著愈來愈多不良網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的出現(xiàn)。
博客做為獨(dú)特的文化表述和創(chuàng)造方法，做為青少年，大家應(yīng)當(dāng)通過博客傳送文明，宣傳和弘揚(yáng)文明，召喚社會(huì)的文明。我們應(yīng)該為自己的言論承擔(dān)，修心養(yǎng)性，接納別人的'監(jiān)管，主動(dòng)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明條例》，維護(hù)博客友善與文明的氣氛。博客不但孕育了一種新文化，更在培養(yǎng)新一代的出色群體。大家真誠希望各位同學(xué)通過參與“文明小博客”，塑造“做一個(gè)有道德的人”的信念，成長為中國將來扎實(shí)的支撐。我們要一同營造健康與文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，不斷提高學(xué)校文明度與同學(xué)們的文明素質(zhì)。在此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)，遵守學(xué)生行為規(guī)范，堅(jiān)決不進(jìn)到網(wǎng)咖。
二、防止瀏覽不適合青少年的網(wǎng)站，自覺抵制不良網(wǎng)站，做到不接觸、不接觸、不訪問、不傳播。
三、科學(xué)安排上網(wǎng)時(shí)間，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，回絕網(wǎng)上賭博。
四、建立正確的上網(wǎng)理念，充分利用當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)知識(shí)，提高能力，豐富經(jīng)歷。
五、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，遵守網(wǎng)上道德，不攻擊他人網(wǎng)站，不偽造別人網(wǎng)頁，開展文明對(duì)話，合法發(fā)帖。
“文明小博客”提倡文明、健康與奮發(fā)向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，必須我們所有人共同奮斗。美好的網(wǎng)絡(luò)世界更需要大家用自己的優(yōu)秀品質(zhì)和文明攜手共創(chuàng)。同學(xué)們，使我們積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)文明的傳播者，變成楷模。在學(xué)校做一名優(yōu)秀的學(xué)生，在家里做一個(gè)乖巧的孩子，在社會(huì)上做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。讓我們攜手并肩，為建設(shè)安全、文明、健康融洽的校園作出貢獻(xiàn)！
講文明禮儀倡議書6
同學(xué)們：
每個(gè)人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng)。
走在校園優(yōu)美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺；來到教室，不小心踩到口香糖；帶著滿滿的食欲來食堂就餐，卻發(fā)現(xiàn)座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占；走在校道上，后面竄出一輛疾馳而去的車輛，只留下驚魂未定的我們；晚上下課回來，道路旁一雙雙過度親密的情侶；遇見老師，低頭而過，甚至視而不見……
相信這一切現(xiàn)象，我們都會(huì)遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的！
但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的'日常生活呢？或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說“不是我”。不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關(guān)，你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：“我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格�！弊鳛楫�(dāng)代大學(xué)生，作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任！
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗；用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營造潔凈；就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明；安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛；文明戀愛，交往有度，給同學(xué)做出榜樣；遇見老師，微笑問好，傳承學(xué)校尊師重道之禮儀！
進(jìn)德修業(yè)，崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們：民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明，懂禮儀”的大學(xué)生。如果說和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星，那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題，是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn)，更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點(diǎn)點(diǎn)累積，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚，凝聚成堅(jiān)不可摧的力量。我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn)，散發(fā)智慧光芒，就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明，懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
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