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圖書捐贈(zèng)倡議書

時(shí)間:2024-06-24 17:52:33 倡議書 我要投稿

圖書捐贈(zèng)倡議書

  在生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,倡議書具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書信。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編整理的圖書捐贈(zèng)倡議書,歡迎大家分享。

圖書捐贈(zèng)倡議書

圖書捐贈(zèng)倡議書1

  尊敬的xx各會(huì)員幼兒園園長(zhǎng):

  20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。

  為了讓孩子們的畢業(yè)活動(dòng)更有意義,xx策劃了首屆“中國(guó)幼兒園畢業(yè)生玩具圖書西部捐贈(zèng)活動(dòng)”,讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園的孩子們。

  以此培養(yǎng)我們的孩子們關(guān)愛(ài)西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛(ài)社會(huì)的美好情操,開(kāi)闊孩子們的`視野,感受資源共享的自豪,助人的快樂(lè)!幫我們的孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才!

  同時(shí),讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書,讓他們感受到同胞的愛(ài),讓他們更加快樂(lè)地成長(zhǎng),更加熱愛(ài)我們的國(guó)家,讓我們的社會(huì)更美好!

  朋友們,用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì)充滿愛(ài),讓我們的生存空間更美好,讓我們園畢業(yè)的孩子成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人!

  朋友們,發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧,每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書即可,西部貧困的農(nóng)村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無(wú)限的愛(ài)!

  xx向您和您園的孩子們致敬!

  西部農(nóng)村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!

  xx早期教育

  20xx年6月25日

圖書捐贈(zèng)倡議書2

全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士:

  高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地,豐富的圖書文獻(xiàn)資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分,離不開(kāi)全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持,我院發(fā)出向院圖書館捐書活動(dòng)的倡議,不僅符合建設(shè)節(jié)約社會(huì)、節(jié)約校園的時(shí)代精神,而且是一種愛(ài)心傳遞、資源共享、奉獻(xiàn)學(xué)院的具體行動(dòng)和表現(xiàn)。古今中外的有識(shí)之士多有向圖書館捐贈(zèng)圖書的善舉;同時(shí),向有識(shí)之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。

  為慶祝第二屆讀書節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教職員工的愛(ài)校精神和增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和影響力,圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士,發(fā)出向?qū)W院捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議:我們誠(chéng)盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻(xiàn)學(xué)院的精神和理念,積極投入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái),整理自己的書架,將那些凝聚著人類智慧,曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的`禮物捐獻(xiàn)給學(xué)院,使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播,讓書籍充分發(fā)揮它的作用,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)一份力量。

  大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但涓涓細(xì)流,能匯聚成海。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華,我們相信,知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放。

  學(xué)院圖書館將造冊(cè)詳細(xì)登記圖書捐贈(zèng)信息作為圖書館永久性檔案保存,并向捐贈(zèng)者頒發(fā)收藏證書,同時(shí)對(duì)受贈(zèng)圖書進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地加工,編入書目數(shù)據(jù)庫(kù),使受贈(zèng)圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外,還將在圖書館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟專欄公布圖書捐贈(zèng)情況,以表示對(duì)捐贈(zèng)者的公開(kāi)感謝。

  接受捐贈(zèng)時(shí)間:xx年x月xx日—x月xx日(此為集中捐贈(zèng)時(shí)間,圖書館長(zhǎng)期隨時(shí)接受捐贈(zèng))。

  接受捐贈(zèng)地點(diǎn):學(xué)院圖書館借閱部

xxx

20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書3

各位校友、全體教工、同學(xué)們:

  交大今天所取得的成績(jī),都凝結(jié)著您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。大廈巍然,xxx共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)十分有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的`踴躍參加,一本本書將匯成知識(shí)的海洋!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使他人受益,您的精神境界同樣會(huì)得到升華,您的愛(ài)心會(huì)激勵(lì)每個(gè)交大學(xué)子,您的品德將永遠(yuǎn)鐫刻在交大的史冊(cè)上!

  為了便于您的捐贈(zèng),對(duì)圖書(款)捐贈(zèng)事宜說(shuō)明如下:

  一、捐贈(zèng)圖書需為品相保持基本完好,內(nèi)容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類40個(gè)專業(yè)的學(xué)生和教師閱讀的各類圖書。

  二、所贈(zèng)圖書歸大連交通大學(xué)所有,將被加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則,依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

  三、學(xué)校成立專項(xiàng)賬戶,所捐贈(zèng)款項(xiàng)專門用于圖書資源建設(shè)的投入。所捐書款可按捐款人的要求購(gòu)買指定圖書,并加蓋印章注明捐贈(zèng)來(lái)源。

  四、捐贈(zèng)明細(xì)將分別在校友總會(huì)網(wǎng)站和圖書館網(wǎng)站上公布。

  五、校內(nèi)教學(xué)單位負(fù)責(zé)本單位教工及學(xué)生的捐贈(zèng)活動(dòng),并將所接收的捐贈(zèng)圖書統(tǒng)一送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

  六、各職能部門捐贈(zèng)的圖書可以直接到大連交通大學(xué)圖書館采編部104室辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

  七、校友和企業(yè)捐贈(zèng)的圖書由校友總會(huì)收集后送交大連交通大學(xué)圖書館采編部104室。

倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書4

全校師生員工:

  當(dāng)我們坐在書桌旁,方便地查閱自己的書籍的時(shí)候,你可曾想到,那些邊遠(yuǎn)農(nóng)民,貧困地區(qū)的中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書籍。 為此,20xx年,學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年電大讀書活動(dòng)——“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”的通知(電校辦〔20xx〕14號(hào)文件)精神,在岳陽(yáng)華容縣終南鄉(xiāng)中心小學(xué)和湘潭湘鄉(xiāng)市月山鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)示范試點(diǎn),F(xiàn)在,這兩個(gè)“農(nóng)村電大書屋”設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模,但是書屋藏書極其有限,仍不適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為此,我們倡議全體師生員工積極行動(dòng),都為“農(nóng)村電大書屋”捐贈(zèng)圖書,哪怕捐贈(zèng)一冊(cè)兩冊(cè),它也代表著您對(duì)農(nóng)村孩子們的一顆愛(ài)心,都能使農(nóng)村的`孩子們能夠與更多喜愛(ài)的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂(lè)。

  送人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂(lè)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為農(nóng)村的孩子們奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,為擴(kuò)大電大的影響盡一份力量。

圖書捐贈(zèng)倡議書5

各位教職員工,同學(xué)們:

  你們好!

  擁有健康家庭和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們開(kāi)心

  生活,盡情歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊。

  我們幼兒園xx老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍,導(dǎo)致重度

  腦震蕩,顱骨骨折,下頜骨粉碎性骨折,現(xiàn)在在xx附屬醫(yī)院接受治療。x老師的爸爸是下崗工人,媽媽也沒(méi)有工作,弟弟還在讀大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。在其家庭遇此不幸之時(shí),愿同學(xué)們抻出援助之手。

  人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成溫暖的人間。我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的`互助精神,給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持,幫助她走過(guò)人生的困難時(shí)期。在此,誠(chéng)摯發(fā)出愛(ài)心捐款倡議:積極行動(dòng)起來(lái),伸出你

  友愛(ài)之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候,感受到人間的真情。

  誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情,你的仁愛(ài)之心,你的點(diǎn)滴之恩,就有可

  能帶給一個(gè)老師健康快樂(lè)的生活;誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公,你的無(wú)名關(guān)懷,你的善意之舉,就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!愿x老師早日康復(fù),重新走上講臺(tái)。捐贈(zèng)地點(diǎn):xx幼兒園

  捐贈(zèng)電話:xxx

  捐贈(zèng)微信:xx

圖書捐贈(zèng)倡議書6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  一本好書宛如一處美景,讓人沉醉其中,流連忘返?瑟(dú)自一人看到書中的“美景”而無(wú)人分享,應(yīng)該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的文化生活,讓同學(xué)們懂得分享的快樂(lè),我們號(hào)召全體xx學(xué)生為自己班級(jí)的'圖書角捐贈(zèng)圖書。

  活動(dòng)要求如下:

  1. 書籍種類:贈(zèng)圖書包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書,書頁(yè)沒(méi)有破損和較嚴(yán)重的涂劃,保存較完好的書籍。

  2. 捐書數(shù)量:以自愿為原則,各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達(dá)指標(biāo)。

  3. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  獲得能量,就會(huì)散發(fā)光芒。同學(xué)們,當(dāng)你們翻開(kāi)圖書汲取知識(shí)時(shí),便給自己的周圍投射了微弱的光亮。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來(lái),便能照亮整個(gè)教室。所以行動(dòng)起來(lái)吧,獻(xiàn)出你手中的藏書,為班級(jí)圖書角充上滿滿的能量!

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書7

尊敬的社會(huì)各界愛(ài)心人士:

  有一種付出叫關(guān)愛(ài),有一種關(guān)愛(ài)叫溫暖,有一種溫暖叫感動(dòng)!

  您們有閑置的書籍嗎?有不知道等待處理的圖冊(cè)嗎?別丟棄我們的資源,別藏起您的愛(ài)心!為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活,我們將進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng),希望大家把用不到的書捐贈(zèng)出來(lái),使他們和所有孩子一樣在知識(shí)的'海洋里遨游,健康的成長(zhǎng)。

  “授人玫瑰,手有余香”,“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”,您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓孩子們受益匪淺的,同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升,何樂(lè)而不為呢?一滴水,也許微不足道,但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田!愛(ài)心無(wú)止境,捐書見(jiàn)真情!捐一份書香,留一份真情。一冊(cè)書不為少,百冊(cè)書不算多。涓涓細(xì)流匯集在一起,將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與,踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書籍,讓愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)傳遞!

  我們承諾,您的書籍會(huì)全數(shù)送達(dá)到需要他們的孩子的手中,我們收到的每一本書都會(huì)在第一時(shí)間于公布備案。(注:此次活動(dòng)主要是為xx省xxx小學(xué)和xxx小學(xué)募集圖書)。

  讓我們的愛(ài)心播種在每一寸土壤上吧!

圖書捐贈(zèng)倡議書8

社會(huì)各界愛(ài)心人士:

  當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)激戰(zhàn)正酣,志智雙扶刻不容緩,山鄉(xiāng)的群眾渴望閱讀。為此,我們向社會(huì)愛(ài)心人士發(fā)出倡議,伸出您溫暖的雙手,獻(xiàn)出您寶貴的藏書,捐一份書香,獻(xiàn)一份愛(ài)心。請(qǐng)立即整理您的書柜,把那些深藏柜底的圖書當(dāng)做珍貴禮物送給農(nóng)村貧困群眾,使他們從閱讀中受到啟迪、開(kāi)啟智慧,為山鄉(xiāng)群眾脫貧致富奉獻(xiàn)您的愛(ài)心和力量。

  捐贈(zèng)注意事項(xiàng):

  1、書籍要求:書籍干凈整潔,無(wú)亂涂亂畫、無(wú)破損的圖書即可,捐贈(zèng)者可在扉頁(yè)上簽注捐贈(zèng)者姓名、單位等信息。

  2、書籍范圍:捐贈(zèng)圖書的'種類原則上要立足農(nóng)村實(shí)際,包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)、農(nóng)民工維權(quán)、實(shí)用技術(shù)、種植養(yǎng)殖、家電維護(hù)及使用知識(shí)、大眾健康、科學(xué)文摘、少兒讀物、文化娛樂(lè)等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書,雜志期刊除外。

  3、捐書地點(diǎn):縣圖書館(大上海服飾樓上)。

  4、捐贈(zèng)圖書用途:所捐贈(zèng)圖書將充實(shí)到農(nóng)家書屋和安置區(qū)圖書室,供群眾隨時(shí)借閱。

  縣圖書館將對(duì)捐書情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。

圖書捐贈(zèng)倡議書9

親愛(ài)的小朋友們,尊敬的家長(zhǎng)們:

  一本書,打開(kāi)一個(gè)世界;一本書,通向愛(ài)心之路。為了能讓新疆伊寧縣的孩子們閱讀到更多的好書,充分享受到閱讀的快樂(lè)。我們本著自愿的'原則,向全體家長(zhǎng)發(fā)出“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來(lái)”活動(dòng)倡議。請(qǐng)將您家中“沉睡的圖書”喚醒,讓更多的孩子有書可讀,用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,向邊疆貧困地區(qū)的孩子們傳遞溫暖。

  一、捐贈(zèng)時(shí)間:10月18日上午

  二、捐贈(zèng)方式:以班級(jí)為單位進(jìn)行募捐,由老師整理、分類、登記造冊(cè)。

  三、捐贈(zèng)圖書要求:內(nèi)容健康向上、能啟發(fā)孩子閱讀興趣、保存完好的課外閱讀書籍。報(bào)紙、教材、教輔、破損污漬的書及其它不適合青少年兒童閱讀的書籍不接受捐贈(zèng)。

  四、捐贈(zèng)圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險(xiǎn)歷險(xiǎn)、益智讀物、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。

  五、書畫愛(ài)心寄語(yǔ):可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙一起制作愛(ài)心卡片,在書本的扉頁(yè)寫上自己的姓名和聯(lián)系電話。

  我們期待著您能將圖書和他人分享,讓更多的孩子從中受益,讓圖書發(fā)揮更多的價(jià)值!希望大家行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,去關(guān)心和愛(ài)護(hù)那些和我們同在一個(gè)藍(lán)天下的孩子吧。

  啟東市實(shí)驗(yàn)幼兒園小1班

  20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書10

親愛(ài)的各位同事:

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的`基本工具,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。然而,您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書籍而把一本本曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書當(dāng)作廢紙賣掉?您是否希望這些書籍能夠擁有更多的讀者呢?

  現(xiàn)在,公司為了豐富大家的精神文化生活、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),特向全體員工發(fā)出倡議:“好書傳遞、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”。希望您能將您曾經(jīng)愛(ài)不釋手如今又苦于無(wú)法處置的好書捐給我們,我們將建立圖書資料庫(kù),供大家借閱、學(xué)習(xí)。

  一、捐贈(zèng)要求

  捐贈(zèng)圖書應(yīng)保證整體基本完好、內(nèi)容積極向上,最好是行業(yè)期刊、社會(huì)百科、人物傳記、經(jīng)濟(jì)管理、旅游休閑等類別。

  二、捐贈(zèng)形式

  1.無(wú)償捐贈(zèng),即公司享有被捐贈(zèng)書籍的所有權(quán);

  2.長(zhǎng)期寄存,即公司享有被捐贈(zèng)書籍的管理權(quán)和使用權(quán),捐贈(zèng)者仍享有被捐贈(zèng)書籍的所有權(quán),員工在離職時(shí)可取回所寄存圖書。

  三、捐贈(zèng)安排

  20xx年6月5日至6月15日為集中捐贈(zèng)期,之后可隨時(shí)在公司前臺(tái)處登記捐贈(zèng)。集中捐贈(zèng)結(jié)束后,行政部將公布捐贈(zèng)明細(xì),以資感謝。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)你們手握嶄新的書本的時(shí)候,當(dāng)你們走進(jìn)溫馨舒適的圖書館的時(shí)候,當(dāng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,在同一片藍(lán)天下,張家界金坪鄉(xiāng)中學(xué)的孩子們正在眼巴巴地渴望著這一切。他們有百分之七十是留守兒童,父母在外打工,身處貧窮落后、交通閉塞的山村。他們遠(yuǎn)離游戲與動(dòng)畫,早早就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。

  金坪鄉(xiāng)中學(xué)的圖書室僅有42.8平方米,藏書也僅有幾百本。且書籍老舊,種類稀少,適合青少年的讀物,工具書更是稀缺。這里的孩子渴望讀書,渴望通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。他們會(huì)把一份報(bào)紙傳閱一個(gè)星期,會(huì)把一本破爛不堪的新華字典當(dāng)作寶貝一樣小心翼翼地翻閱。生活的貧困使他們沒(méi)有錢去買書,他們?cè)谇笾牡缆飞嫌龅街刂乩щy,然而他們的父母卻無(wú)能為力。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。面對(duì)這些熱愛(ài)知識(shí),渴望讀書的孩子我們不能無(wú)動(dòng)于衷。我們希望大家能行動(dòng)起來(lái),打開(kāi)你塵封的紙箱,為金坪鄉(xiāng)中學(xué)捐出一本書,送出一份愛(ài)心,讓幫助過(guò)你的書籍在一雙又一雙求知的`眼睛里再次傳播力量,而不是在箱底蒙灰。

  金坪鄉(xiāng)圖書室現(xiàn)有114個(gè)空柜格,可接受近萬(wàn)本圖書。校青志協(xié)熱烈期待大家的捐書。捐贈(zèng)的書籍只要內(nèi)容健康、積極向上,各類名人傳記、教材、專著、童話故事、小說(shuō)均可。同時(shí),我們接受廢舊課本和善款的捐贈(zèng),我們會(huì)將廢舊課本賣掉,所得現(xiàn)金會(huì)和善款一起捐給金坪鄉(xiāng)中學(xué)。我們建議您在書的扉頁(yè)留下您的姓名和寄語(yǔ),讓受捐助的學(xué)子記住您的慷慨。

  讓我們一起來(lái)給孩子筑起一座充滿陽(yáng)光的知識(shí)城堡,讓農(nóng)村孩子也能暢飲知識(shí)的甘泉,享受讀書的樂(lè)趣。我們相信,曾給過(guò)您歡樂(lè)的圖書,定能繼續(xù)為受助者帶去歡樂(lè)。獻(xiàn)出一本書,成就一份夢(mèng)。當(dāng)大家的力量凝聚起來(lái),孩子們的明天一定會(huì)更美好。

圖書捐贈(zèng)倡議書12

  第一、第二黨支部的全體黨員同志們,太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們:

  學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開(kāi)幕式,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,教育學(xué)生愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書。屆時(shí)計(jì)劃開(kāi)展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。為此,特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由:

  1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書,學(xué)生會(huì)覺(jué)得很珍貴,他有可能作為禮物保存很久。

  2.這是一本老師讀過(guò)的書。因?yàn)槔蠋熛矚g,所以孩子也可能喜歡。

  3.這是一本有老師簽名的書,書上還有對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ),他們將會(huì)更加珍惜。

  4.你送給孩子的`是一本書,但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書的快樂(lè)。

  5.這本書寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。

  各位老師,您可以從家里拿一本(或者幾本,多多益善)品相完好的書(千萬(wàn)不要有破損,那樣孩子會(huì)認(rèn)為:老師也不珍惜書籍)。沒(méi)有書籍也可以拿雜志(比如:科學(xué)探索)。在書面的適當(dāng)位置寫上寄語(yǔ),并簽名。周一拿來(lái)交到教導(dǎo)處。

  感謝您的參與,相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書本身的快樂(lè)!

圖書捐贈(zèng)倡議書13

親愛(ài)的朋友們

  大家好!

  非常感謝朋友們一直以來(lái)對(duì)閻良區(qū)圖書館的關(guān)心支持和幫助。閻良區(qū)圖書館是國(guó)家三級(jí)圖書館,位于藍(lán)天路中段閻良文體中心院內(nèi)。歷年來(lái)被上級(jí)授予“陜西省親子閱讀體驗(yàn)基地”“西安市閱讀推廣先進(jìn)單位”“西安市圖書學(xué)會(huì)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  目前閻良區(qū)正在開(kāi)展文化館圖書館總分館制建設(shè)相關(guān)工作,將在全區(qū)建成區(qū)-街道-村(社區(qū))三級(jí)圖書服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打通公共文化服務(wù)最后一公里。在這里,我們倡議——請(qǐng)您整理自己的書架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的圖書,一起來(lái)建設(shè)書香閻良,讓更多的人與書為伴。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓更多的人受益,會(huì)使書的.價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。

  所有的愛(ài)心捐贈(zèng),我們都會(huì)統(tǒng)一發(fā)放《捐贈(zèng)證書》,您的書將出現(xiàn)在每一個(gè)需要圖書的地方并發(fā)揮最大功能,在全區(qū)營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。

  一、捐書要求:內(nèi)容健康,種類不限。

  二、捐贈(zèng)地址:閻良區(qū)圖書館(藍(lán)天路中段文體中心院內(nèi))。

  三、捐贈(zèng)方式

  1.到館捐贈(zèng);

  2.書籍量大可上門收取。

  四、優(yōu)惠政策:捐贈(zèng)書籍總價(jià)值超過(guò)200元,可免押金辦理讀者證一張。

  聯(lián)系人:白老師、趙老師

  西安市閻良區(qū)圖書館

  20xx年xx月xx日

圖書捐贈(zèng)倡議書14

  書籍是人類成長(zhǎng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書積存。相信每一位家長(zhǎng)都希望自己買的`的圖書能在渴望求知的孩子中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  因此,為了讓孩子們有更多種類的圖書,能讓孩子看過(guò)的書得到再次利用,幼兒園開(kāi)展圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

  如您家中幼兒幼兒看過(guò)的圖書,可以從明天開(kāi)始帶到幼兒園中來(lái),您揀選來(lái)的每本書都很重要。

  等著您,感謝您。

  附:捐書要求:

  1、捐書的范圍為幼兒園故事書,科普類圖書,趣味洞洞書,益智圖 書等等,適合3-6歲幼兒翻看的圖書,新書、舊書均可。

  2、所捐書籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

  3、所捐書籍內(nèi)容健康向上,適合幼兒園小朋友閱讀的書籍。

  4、所捐書籍?dāng)?shù)量不限。

  5、如有針對(duì)幼兒園教師業(yè)務(wù)方面的圖書,及課外讀物,也可以一起捐贈(zèng)過(guò)來(lái),拓寬老師的知識(shí)面。

圖書捐贈(zèng)倡議書15

充滿愛(ài)心的廣大xx市民們:

  在我們共同的生活的藍(lán)天下,有這么一群可愛(ài)的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來(lái)生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒(méi)有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒(méi)有芭比娃娃和變形金剛,沒(méi)有畫畫的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),不能象城里的孩子一樣,能夠盡情汲取知識(shí)的甘露。

  阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能夠撬起整個(gè)地球”。您給孩子的一本書也許會(huì)改變他***她***的一生!

  在此,xx市志愿者協(xié)會(huì)向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村校園的孩子捐一本書!別讓那些報(bào)紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想;捐一本影響了你童年的`故事書吧,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),那會(huì)打開(kāi)未來(lái)之門!

  xx市志愿者協(xié)會(huì)全體成員,向關(guān)心鄉(xiāng)村校園教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會(huì)感受到您溫暖的心!

  捐書范圍:適宜小學(xué)生讀的課外書,雜志等

  捐書時(shí)間:每一天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)

  捐書地點(diǎn):

  聯(lián)系人:

  愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的職責(zé)!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的但是是盡我們的一些心力給他們帶給一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,此刻,我們能夠?yàn)檫@些書找到它們最佳的價(jià)值!

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