（集合）世界讀書日倡議書

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編為大家收集的世界讀書日倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界讀書日倡議書1

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的學(xué)問；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀力量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)會寬闊的天地，觀賞壯美的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，遠(yuǎn)眺將來的瑰麗！值此生氣勃發(fā)的春天，我們向全校同學(xué)提出建議，盼望同學(xué)們能在家長、教師的幫忙下為自己供應(yīng)悄悄閱讀的時間、空間，樂觀參加學(xué)校進行的讀書活動，并與同學(xué)共享讀書的美妙時間，共享讀書的.濃濃樂趣。

　　為響應(yīng)龍灣區(qū)（訓(xùn)練）局“關(guān)于組織開展共建和諧家園讀書訓(xùn)練活動的通知”，校團委要求全體同學(xué)樂觀參與讀書節(jié)活動，同時要求同學(xué)們要做好以下幾件事：

　　1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期，細(xì)心預(yù)備一本自己喜愛、對人有益的好書，供自己閱讀。

　　2、讀好一本書。每個學(xué)生在每個月內(nèi)至少讀完一本好書。

　　3、做好一件事。這件“事”指的是（讀書筆記）和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作力量。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸學(xué)問，大量閱讀書籍、摘錄（好詞好句）、記錄自己的閱讀隨想。

　　4、寫一篇讀書節(jié)活動的（文章），擇優(yōu)參與區(qū)征文競賽。

　　讀書吧！我們提倡讀書，由于讀書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。盼望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體會人生，感悟生命，在讀書中成長，在讀書中成才。

　　同學(xué)們，讀書吧！讓讀書為我們進步與勝利奠定根底，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)氣，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美妙的將來！

　　建議人：XXX

　　日期：XXXX年XX月XX日

世界讀書日倡議書2

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　4月23日是世界讀書日，借“世界讀書日”之際，我園將開展“讀書節(jié)”活動，讓幼兒走進圖書，與書為友，引導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，同時以“讀書節(jié)”為紐帶，建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。

　　在此，我們向各位家長發(fā)出倡議：

　　1.家長要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，做孩子的'榜樣，把閱讀作為家庭中的基本生活方式。

　　2.建立家庭圖書角，給您的孩子提供靜心閱讀的空間，提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。

　　3.堅持固定時間和孩子共同閱讀，分享閱讀快樂，并持之以恒，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

　　4．時常帶孩子逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣，拓寬讀書渠道。

　　5.積極參與幼兒園“讀書節(jié)”活動，與孩子共同成長。

　　以書為媒，啟智修德，讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力，讓我們共同享受美好的親子閱讀時光。愛孩子，就陪他一起閱讀吧！

　　xx市第二實驗幼兒園

　　20xx.4.18

世界讀書日倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　今天，就在今天，我們不停的趕路，不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐著金錢，追逐著名利，追逐著玄機……我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界里，我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閱讀生命？

　　我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土？處處是凈土！心靜則已！心不已又何處尋清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣今年的.“世界讀書日”來臨之際，讀者協(xié)會向廣大師生提出倡議：告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂在這一天，邀三五同好，走進圖書館，借閱一本書，開始閱讀在這一天，走進書店，給你的朋友、戀人買一本她（他）最喜愛的書在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書在這一天，對你周圍的人談?wù)摃�以及關(guān)于書的故事從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”

　　讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始讓我們記�。�4月23——世界讀書日——我們的節(jié)日！我們深知：讀書，不止在讀書日。

　　xx

世界讀書日倡議書4

　　今天，就在今天， 我們不停的趕路，不斷的向前走 生怕被某種速度或者事物趕上 忙忙碌碌的人們追逐著金錢，追逐著名利，追逐著玄機…… 我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐 在車水馬龍聲相喧囂的世界里，我們變得淺浮、庸俗、無知 日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏 以至我們沒有時間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閱讀生命?

　　我們迷茫，我們彷徨，我們無所適從 我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢 我想唯有守住心中那份凈土吧 何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋 清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書足矣 今年的“世界讀書日”來臨之際，讀者協(xié)會向廣大師生提出倡議： 告訴你的親友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的.快樂 在這一天，邀三五同好，走進圖書館，借閱一本書，開始閱讀 在這一天，走進書店，給你的朋友、戀人買一本她（他）最喜愛的書 在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書 在這一天，對你周圍的人談?wù)摃�以及關(guān)于書的故事 從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書” 從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”

　　讓我們記�。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始 讓我們記住：4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日！ 我們深知：讀書，不止在讀書日。

世界讀書日倡議書5

　　每個孩子都會擁有世界閱讀日——跳蚤書市換換樂活動許多圖書，但是隨著時間的推移，很多書不再被翻閱，成為了書櫥里的擺設(shè)，這是多么的可惜啊!“跳蚤書市換換樂”活動是社會發(fā)展的需要，更是每一個家庭，每一個孩子的需要。在“世界閱讀日”4月23日來臨之際，我們幼兒園中大班將開展“跳蚤書市換換樂”活動，以此創(chuàng)造圖書的最大價值，拓寬孩子的眼界，增進孩子之間的感情，培養(yǎng)孩子的'交往能力，通過交換閱讀同伴的圖書，分享知識與快樂。

　　一、活動目的

　　通過主題活動的開展延伸，引導(dǎo)孩子們學(xué)會在書市中選擇自己喜歡的圖書;在活動中，讓孩子通過自主交往換取喜歡的圖書，培養(yǎng)他們綜合實踐的能力，同時感受活動中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。

　　二、活動時間

　　4月23日(周二)下午3：00—4：00

　　三、活動地點

　　一樓舞蹈廳

　　四、活動口號

　　1、同沐書香，共享快樂;和諧發(fā)展，快樂成長

　　2、喜歡的好書，盡在跳蚤，淘淘淘

　　五、參與班級

　　中大班全體師生

世界讀書日倡議書6

親愛的同學(xué)們：

　　在這溫暖的四月，一個散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日—4月23日“世界讀書日”已來臨。

　　如果您是一位熱愛讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的`一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……

　　一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個沉悶枯燥的學(xué)校；一個不重視閱讀的社會，是一個人文精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族�；赝�巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對讀書有熱烈的情懷。中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書不僅成為一個人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識，增長本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！

　　親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：在這一天，請走進圖書館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書證，激發(fā)閱讀的興趣；在這一天，請走進書店，買一本好書，從此開始閱讀的習(xí)慣；在這一天，登錄一個讀書網(wǎng)站，開啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書；在這一天，讓一個聲音時刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎？”

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書7

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　今天是“世界讀書日”。

　　這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會讀書的快樂。這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。

　　這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。

　　讀書，是我們不竭的精神動力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還會使我們明理，做個有修養(yǎng)的人。一本好書，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。

　　余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。

　　腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的'人生征途可能依舊平凡，但讀書會讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。

　　與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

　　同學(xué)們，在這個春意盎然、萬物生長的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會”的主題，把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才！

世界讀書日倡議書8

親愛的同學(xué)們：

　　讀書是一種享受，讀書是一種快樂。書籍點亮人生，書香飄逸生活。

　　為了響應(yīng)第xx個“世界讀書日”，為了讓更多的人知道讀書的重要性，為了更多的人讀更多更好的書，我校發(fā)起以下建議：

　　我們要愛讀書、勤讀書！把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的'情操，促進自己全面開展。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。每天都要利用并安排好時間讀書，時間不少于1個小時。時間是擠出來的，古人讀書提倡三余，今天我們更要珍惜時間讀書，要知道學(xué)習(xí)不見有所增，但日有所長。

　　我們要讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們建議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進步。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合，每周寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩詞，每月讀學(xué)名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。令自己都能切實到從讀書中汲取的東西。

　　同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長；讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。

　　最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

　　xx

　　xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書9

　　“世界讀書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。

　　1997年1月，中央宣傳部等九個部委共同發(fā)出了《關(guān)于在全國組織實施“知識工程”的通知》，這是以發(fā)展圖書館事業(yè)為手段，以倡導(dǎo)讀書、傳播知識、推動社會文明與進步為目的的一項社會文化系統(tǒng)工程。

　　知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。 。書，是前人勞動與智慧的結(jié)晶，是我們獲取知識的源泉；書，帶來了遐想和樂趣，也帶來了智慧的源泉和精神的力量；書，使我們增長知識，開闊視野；書，讓我們明白事理，增強能力；書，陶冶性情，德潤人心。我們要讓自己變得聰明起來，就必須多讀書，讀好書，沿著書籍構(gòu)成的階梯，攀上一個又一個科學(xué)的'高峰。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。

　　朋友們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”讓我們與書交友吧！讓閱讀之花，遍地盛開。

世界讀書日倡議書10

　　在第20個世界讀書日到來之際，讓我們暫時放下手中的智能手機，靜下心來享受一下讀書的樂趣吧！

　　從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認(rèn)字、認(rèn)圖開始，我們就已經(jīng)開啟了人生的讀書旅程。那時候，書是香的，是甜的，讀書宛如游戲，興趣伴隨著快樂，我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。

　　可惜，待到我們?nèi)肓诵�學(xué)，讀書卻慢慢變成了一種責(zé)任。伴隨著一次次升學(xué)的壓力，讀書的樂趣悄然變淡了。到中學(xué)、大學(xué)，甚至畢業(yè)之后，讀書日益成為一種謀生的手段，無論你愿意不愿意，讀書的任務(wù)就在那里。親愛的，當(dāng)你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”地讀書的時候，你最初的快樂和感動還在嗎？

　　我們讀書，讀了那么久的書，卻很少進入真正的閱讀。真正的閱讀，是有如“出淤泥而不染”的蓮花，是有如鮮潔生動的嫩芽，是有如露珠一樣清亮的眼睛，是有如小溪一樣愉悅的心情，是有如駿馬一樣奔放的熱情，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。

　　快樂讀書，不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大，卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)小說中，雖說整日讀書，卻也不過是井底之蛙。古人說：“金鯉不是池中物，一遇風(fēng)云便化龍�！钡�請謹(jǐn)記：即使你是龍，在池中待得太久，也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的.根苗，如若種在盆里，也只能是盆景。即使你是雄鷹，心甘情愿把自己拴在架子上，也不過是供人玩賞的玩物。親愛的，走出狹窄的小說世界，你將會發(fā)現(xiàn)，原來世界如此廣袤，空氣如此新鮮！

　　快樂讀書，也不要被功利心蒙住了眼睛。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是功利讀書的典型說法。“腹有讀書氣自華”，若是贊美之辭，倒也均可厚非；若是讀書的目的之一，卻也并不值得推崇。讀書，難道是為了有個好氣質(zhì)？雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處，雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的，但是，請不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書，不是為了考個好成績，不是為了面試求通過，不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識，不是為了賺錢，更不是為了評職稱！我們讀書，是因為我們喜歡，是因為我們有好奇心，是因為我們確實有惑要解。我們讀書，為求真知，求真理，求真相；我們讀書，獲得慰藉，獲得啟迪，獲得希望，獲得美好！

　　4月23日，是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過貢獻(xiàn)的人們，保護知識產(chǎn)權(quán)。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個節(jié)日，鼓勵大家閱讀。今年，我們的宣傳口號是：快樂讀書，自由讀書，非功利讀書，非誘惑讀書！

　　我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書；

　　我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書；

　　我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書；

　　我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書！

　　親愛的老師、同學(xué)們，不拘哪天，不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。

　　宣傳部圖書館校團委

　　20xx年4月**日

　　20xx年世界讀書日活動倡議書_十篇

世界讀書日倡議書11

尊敬的家長：

　　您好！

　　4月23日——“世界讀書日”即將來臨，圍繞著“閱讀促成長，書香滿校園”的辦院特色，我院將于4月xx日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動，進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀能力，為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。與此同時，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。

　　我們真誠地倡議：請您融入到我們的.活動中來，并配合保育院開展好以下活動：

　　1、在4月xx日這一天，我院將以國旗下講話形式，向全院幼兒、教師發(fā)出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關(guān)知識。

　　2、在4月xx日、4月xx日這兩天，大班將分別開展參觀xx書店活動，屆時將以家長助教的形式，邀請家長參與，每班最多xx名家長，大班的家長請趕快報名喲！

　　3、在4月xx日這一天，是大班家長開放日時間，大班將主要開展以“走進書的世界，秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動，請家長積極配合，幫助孩子在服裝和知識方面做好準(zhǔn)備，同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演，給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦！

　　4、在4月23日這一天（世界讀書日），中班上午將舉行家長開放日活動，其中中班組將開展以“大手、小手畫童心”為主題的自制圖書評選活動，請中班的家長與孩子共同完成圖書制作，并積極參與評選，希望每位孩子都能獲得好的成績！中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦！當(dāng)然也請您以常態(tài)心對待這一活動。

　　5、在4月23日這一天（世界讀書日），也是小班、托班的家長開放日，小班、托班也將開展“書香潤童心，好書伴成長”為主題，并以各班為單位的閱讀半日活動，小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準(zhǔn)備一本新圖書并和孩子共同閱讀，分享，配合老師開展好這個活動。當(dāng)然，家長開放日這天我們期待您的積極參與！

　　6、在這一周，除以上活動外，各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如：參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀，共享親子閱讀美好時光。

　　讓讀書成為一種時尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，愿書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友！

　　xx幼兒園

　　20xx年xx月xx日

世界讀書日倡議書12

各位老師、各位同學(xué)：

　　4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。讀書越多，書籍就越使你和世界接近，生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書，就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情，使人高尚。因此，學(xué)校號召全校師生積極投入到讀書活動中來，努力提高自己的.綜合實力，將來更好地貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

　　1、習(xí)慣讀書。

　　把讀書當(dāng)成一種享受，把書讀成一種習(xí)慣。我們每天要擠出一點時間，去閱覽室、進圖書室，和書交朋友，與書結(jié)為伴，做到書不離身、身不離書，從中攝取營養(yǎng)。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。

　　2、思考讀書。

　　讀書而不加思考，等于吃飯而不消化。讀書而不加思考，決不會有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會淡忘消失。書讀得越多而不加思考，你會覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考得越多的時候，你就會清楚地看到你知道得還很少。讀書易，思索難，兩者缺一，便都全無用處。

　　3、選擇讀書。

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，而壞書有如毒藥，足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣，可能把你戕害。不好的書告訴你錯誤的概念，使無知者變得更無知。一本好書，勝過任何珍寶：一本壞書，比一個強盜更壞。真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。

　　4、結(jié)合讀書。

　　讀書而不能運用，則所讀之書等于廢紙。讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過程。書，在生活、行事、為人上不用出來，便是白讀。

　　5、用心讀書。

　　讀書有三到，謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低，只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗，不是因為他們的能力不夠，而是他們的心不專一。讀書若心不在焉，等于在做無用功。讀書要帶筆、紙，善于記錄、積累，厚積薄發(fā)。

　　6、廣泛讀書。

　　讀書須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若盯在一處，所得就非常有限、枯燥了。博覽群書，書中有樂，只有博學(xué)可以使你明辨事非，上知天文，下諳地理。多讀一本書，多積累一點為人民服務(wù)的資本。廣然后深，博然后專。

　　7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時間是有限的，趁年輕少壯去探索知識，趁你還有精神的時候，多去讀幾本書。越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　8、堅持讀書。

　　讀書貴在恒心。做學(xué)問要化工夫，持之以恒，日積月累。要在文化上有成績，則非韌不可。把讀書作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑，讀之再讀，你準(zhǔn)會覺得奇怪，昨天不懂的東西，今天完全懂了。

世界讀書日倡議書13

　　4月23日，一年一度的“世界讀書日”即將來臨，這個節(jié)日是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日。

　　讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會的今天，讓閱讀成為一種習(xí)慣，使讀者在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)是歷史賦予圖書館的使命。

　　一所高等院校的精神品質(zhì)，體現(xiàn)為校園的文化氛圍、文化建設(shè)，這有賴于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的'教育工作者們，自身是否閱讀并帶動學(xué)生閱讀；作為未來主人翁的大學(xué)生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現(xiàn)了一個學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，反映一個學(xué)校的精神風(fēng)貌，因此，“營造書香校園、培養(yǎng)讀書人口”具有現(xiàn)實和積極的意義。

　　作為學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的圖書館，在履行服務(wù)職能，保證讀者獲取各種文獻(xiàn)信息，提高師生科學(xué)文化素質(zhì)方面發(fā)揮了重要的作用。我校圖書館文獻(xiàn)資源空前豐富，累計館藏文獻(xiàn)總量達(dá)316萬余冊，形成了以三航（航空、航天、航海）為特色，以三M（材料、力學(xué)、機械），3C（計算機、電子通信、自動控制）為支撐，兼顧基礎(chǔ)學(xué)科（數(shù)、理、化、生）及管、文、經(jīng)、法、醫(yī)相結(jié)合的較為完善的文獻(xiàn)信息資源保障體系；數(shù)字圖書館初具規(guī)模，共有各類數(shù)據(jù)庫89種，子庫248個；網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善，服務(wù)效能進一步提高；建立了藏、借、閱、咨為一體的開放式服務(wù)體系，圖書館主頁每天24小時不間斷地提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，使讀者利用館藏文獻(xiàn)資源更為方便和高效。

　　在世界讀書日這個特殊節(jié)日即將來臨之際，我校圖書館在友誼校區(qū)圖書館東館舉辦我校“20xx年全國高校出版社教材巡展”、在友誼校區(qū)圖書館東館、長安校區(qū)臨時館舉辦“圖書館資源發(fā)現(xiàn)之旅講座”等活動，期盼廣大讀者積極參與，同時圖書館向全校師生發(fā)出倡議：

　　在這一天，走進圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過這個全世界讀書的節(jié)日；

　　在這一天，打開您的專業(yè)書，讀上幾頁，讓專業(yè)的思想開拓您的視野；

　　在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起分享精神食糧；

　　在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

　　從今天開始，培養(yǎng)自己讀書的興趣，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；

　　從今天開始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚；

　　從今天開始，讓我們記住：423——世界讀書日——我們的節(jié)日！

　　從這一天開始，工大人要確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚，成為西北工業(yè)大學(xué)一道亮麗的風(fēng)景和濃厚的校園文化”。

世界讀書日倡議書14

　　四月，“卉木繁榮，和風(fēng)清穆”，是一年當(dāng)中最活潑、最美好的月份之一。在這個美好的月份里有一個特別美好的節(jié)日――世界讀書日。1995年，教科文宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內(nèi)都會以各種方式舉辦慶祝活動，以示提倡和重視。這樣美好的節(jié)日，我們焉能錯過？

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度，但一定可以改變?nèi)松�的寬度和深度；讀書不一定能改變你的相貌，但一定可以改變你的氣質(zhì)；讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富，但必將助你獲得好運和財富。

　　我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢？據(jù)齊魯工業(yè)大學(xué)20xx年大學(xué)生課外閱讀狀況調(diào)查顯示，大學(xué)生每年閱讀紙質(zhì)圖書（課本、期刊除外）的`數(shù)量，有85%左右在0—10本之間。而每天的課外閱讀（紙質(zhì)）時間，有81%的學(xué)生沒超過2小時。值得注意的是，有80%以上的大學(xué)生認(rèn)為，對他們進行課外閱讀形成最大困擾的問題是：沒有時間！大學(xué)生應(yīng)該是最有時間、最方便進行課外閱讀的群體之一了，說沒有時間，除了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的影響，更主要的，恐怕不是真心想去閱讀吧。

　　“德隨量進，量由識長�！边@個“識”，有兩個重要的，一是人生的閱歷，通過生活的實踐、思考，來學(xué)習(xí)如何識人、處事、觀景、辨物等等；另一個就是通過讀書，來彌補生活圈子狹窄所造成的缺乏，坐擁天地風(fēng)景，神交千古勝友，品鑒明師精華，知曉古今興衰。

　　簡單點說，讀書可以讓我們在似是而非面前，眼睛更明亮一些，能夠見微知著，入木三分；讀書可以讓我們在迷茫無措的時候，隨手翻閱前人的心血之作，受教；讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候，看到自己不是一個人；或者，在光陰走得特別慢的時候，能夠在書中“樂以忘憂，不知老之將至”。

　　然而，具體還得看你讀什么，怎么讀。

　　讀書不在多少，在于我們是否能聞道那么勤而行之。“半部論語治天下”說的也是類似的道理。不過，讀書廣泛總是有好處的，起碼不會見識淺薄，趣味低俗，談吐乏味，人生無聊。至少，在讀書的時候，你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。

　　一個人在書籍的密林里散步，是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰，卻看不到心中的風(fēng)景。讀書久了，也可能會疲憊懈怠，甚至放棄。這時候，我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。

　　在此，我們誠摯地向全校師生發(fā)出建議：讓讀書帶給我們喜悅和平的心境；

　　讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈；

　　讓讀書帶給我們靈機一動的閃現(xiàn)；

　　讓讀書帶給我們風(fēng)雨飄搖中撫慰；

　　讓書籍教我們學(xué)會仁慈；

　　讓書籍帶我們認(rèn)識博大；

　　讓書籍幫我們堅決地站立；

　　讓書籍助我們自由地飛翔！

　　不管是教師還是學(xué)生，貧窮或是富有，碩果累累還是一無所成，當(dāng)我們靜下心來讀書時，我們都將成為一名清白的讀者，一粒盛滿未來的種子，一朵含苞待放的花，一艘載有希望的小船！春風(fēng)十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節(jié)，讓我們一起讀書吧！

世界讀書日倡議書15

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　我是五四班的語文老師，很高興，今天站在國旗下與大家暢談讀書的事情。

　　20xx年春天，我們將迎來了第十六個“世界讀書日”。它使閱讀具有了一種神圣的意義。閱讀是掌握知識和技能的重要手段，是了解世界、開闊視野的智慧之門。閱讀能力是一個人學(xué)習(xí)能力的核心，一個熱愛讀書的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。寒假里，我們每個班級都涌現(xiàn)出了閱讀天使，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

　　新學(xué)期開始了，讀書活動又掀開了新的篇章。我建議大家，按照老師的閱讀計劃，認(rèn)真落實，做一個真正的讀書人，在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。在此，我受學(xué)校委托，提出以下倡議：

　　一、必讀書和選讀書，可以借，可以買，每人擁有一本。能做到嗎?

　　二、提倡親子閱讀。和父母同讀一本書。可以是大人讀給孩子聽，也可以是孩子讀給大人聽，也可以是自己讀給自己聽，然后相互討論;和家長一道享受閱讀的過程，分享閱讀的樂趣。

　　三、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣.

　　1、“不讀書報不休息”：養(yǎng)成每天自主、自覺、全神貫注讀書閱報的習(xí)慣。每天課外閱讀時間不少于一小時。

　　2、“不動筆墨不讀書”：一些好詞佳句要及時摘抄下來，閱讀筆記書寫時要規(guī)范、認(rèn)真、干凈、整潔。

　　3、“熟讀成誦”：課內(nèi)外古詩詞，都是學(xué)校老師們精心挑選的，膾炙人口的經(jīng)典的詩篇，希望大家要高聲、自信、有感情地誦讀，達(dá)到熟練背頌的程度。

　　4、讀書貴在求精：我們讀書不要三心二意，要根據(jù)自己的需要，選擇重點，反復(fù)精讀。比如讀一篇經(jīng)典美文，要考慮主題是怎樣表達(dá)的，段與段之間是如何銜接的`，作者是怎樣遣詞造句的等等。此所謂“舊書不厭百回讀，書讀精思子自知”。

　　四、國旗下讀書演講，歡迎同學(xué)們，大膽展示自我，積極與全校師生進行交流，展示讀書成果。

　　五、讀寫結(jié)合，積極創(chuàng)作。南陽詩詞協(xié)會今年五一節(jié)舉辦詩詞創(chuàng)作大獎賽，歡迎同學(xué)、家長和老師，投稿。只要作品內(nèi)容健康，反映時代精神。舊體詩詞、新詩都可以。

　　六、倡議老師們：研讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師，走專業(yè)化成長的道路!每天擠出一點時間，每學(xué)期精選一兩本教育名著，細(xì)細(xì)研讀，慢慢品味，日積月累，就會學(xué)有所得，自己的東西就會油然而生，自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會不斷提高。再以此指導(dǎo)教育、教學(xué)實踐，我們的工作就會做得更好。

　　老師們，同學(xué)們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。為了美好的明天，讓我們共同讀書吧!讓我們共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣，讓迷人的書香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的八小校園!

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