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親子陪伴倡議書（通用23篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編整理的親子陪伴倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親子陪伴倡議書 1
尊敬的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
“世界上最寶貴的資源是兒童！”無論是國家的未來，人類社會(huì)的生生不息，還是每一個(gè)家庭的幸福傳承，兒童的健康成長(zhǎng)是一切可持續(xù)發(fā)展的保證！
在20xx年“三八”國際婦女節(jié)即將到來之際，我們呼吁：全社會(huì)都來關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)！我們倡議：全市的家長(zhǎng)、孩子們愛讀書、讀好書，親子共讀，幸福成長(zhǎng)！
愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！遍喿x可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的生活視野，提高孩子的素養(yǎng)品位，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
“你或許擁有無限的財(cái)富，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，因?yàn)槲矣袗圩x書的爸爸媽媽，我的.爸爸媽媽與我快樂閱讀”。忙碌的工作是為了孩子物質(zhì)的幸福，親子共讀更能為孩子的健康成長(zhǎng)提供精神食糧。
開卷有益，益己、益人、益社會(huì)；讀書有利，利家、利民、利國家，一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的家庭也是沒有希望的。讓我們每一個(gè)家庭都積極行動(dòng)起來，家長(zhǎng)帶頭，親子共讀。閱讀改變?nèi)松瑫N(yùn)藏幸福，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，讓閱讀成為孩子健康成長(zhǎng)的基石！
家長(zhǎng)們、同學(xué)們，書是人類智慧的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯！讀萬卷書、行萬里路！讓我們把親子共讀作為陪伴親子成長(zhǎng)的階梯，治療網(wǎng)癮的有效良藥。
讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命；在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格；讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福的親子共讀中成人成才！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 2
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
讀書是一種積極的進(jìn)步，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。
為了營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校結(jié)合20xx年4月份讀書節(jié)，開展“共讀一本好書，同享書香成長(zhǎng)”親子共讀活動(dòng)。
請(qǐng)您在百忙中抽出時(shí)間和孩子一起選擇一本孩子喜歡閱讀的書籍，每天抽出一部分時(shí)間和孩子一起閱讀，給孩子指導(dǎo)和幫助，和孩子交流閱讀的感想，與孩子共享閱讀樂趣。
在4月下旬，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)拿起筆來，寫一寫“我和孩子共讀一本書的故事”。把您與孩子共讀的過程中，涌現(xiàn)出來的`真切的歷程、動(dòng)人的故事、深刻的感悟，或成功的經(jīng)驗(yàn)和智慧的思考記錄下來，讓我們城南學(xué)校全體師生、家長(zhǎng)共同分享您親子共讀的快樂。（家長(zhǎng)完成征文后將電子稿發(fā)給班主任老師，班主任老師擇優(yōu)將征文發(fā)送戴老師郵箱，學(xué)校將根據(jù)征文質(zhì)量評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干名，并發(fā)表在20xx年第二期《城南書之聲》校報(bào)上。）
親愛的家長(zhǎng)朋友，為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 3
尊敬的家長(zhǎng)：
為了讓每一位學(xué)生與好書親密交友，在閱讀中健康成長(zhǎng)，我校特向您發(fā)出“親子共讀，打造書香家庭”的倡議書，倡議如下：
1、讓孩子在多讀書中成長(zhǎng)。語文的源頭，就在大量的、高品位的閱讀上；而閱讀，是精神成長(zhǎng)和情感發(fā)育的必需，決不僅僅是為了語文。古人云：“腹有詩書氣自華”，引導(dǎo)孩子多讀好書，在讀書中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書可以是童話類、小說類的，可以是科普類、人文類的，還可以是名人傳記、哲學(xué)類的，無論怎樣，它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)“好書”。
2、為孩子提供良好的`讀書環(huán)境，提倡“少買一包煙，給孩子多買一本好書，建立家庭圖書角；少看一小時(shí)電視，多陪孩子讀書”的精神，能主動(dòng)地和孩子一起閱讀，引導(dǎo)他們思考，營(yíng)造家庭讀書氛圍。
3、能定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵(lì)，共同提高。麻煩家長(zhǎng)在孩子讀了一本書后，寫一張紙條，寫出書名、作者、頁數(shù)、字?jǐn)?shù)、看書的日期、孩子的收獲；還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面用手機(jī)拍攝下來，傳給老師，課堂播放，共同見證親子閱讀的溫暖畫面。
4、指導(dǎo)孩子寫好讀書筆記，并加以檢查、督促，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填好“親子共讀反饋表”，由學(xué)生帶到學(xué)校。
親愛家長(zhǎng)朋友們，好書系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧。讀書可以拓寬眼界，豐富知識(shí)；讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng)；讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和孩子共同參與到這次讀書活動(dòng)中來，并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
萬丈高樓平地起，小學(xué)是讀書的黃金時(shí)期。首先小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。一本好書就像一個(gè)全新的世界，它拓寬生命的寬度、生命的深度也得以呈現(xiàn)；一本本好書會(huì)讓學(xué)生生活豐富，視野開闊，精神充實(shí)，心態(tài)健康，氣質(zhì)高雅；一本本好書會(huì)把夢(mèng)想的種子播種在孩子的心田，使他們找到人生努力的方向。第二，小學(xué)生的.記憶力是一流的，小時(shí)誦讀的經(jīng)典詩詞，觸動(dòng)心靈的美文佳句，可以使他們受益終生。第三、小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間�，F(xiàn)在的中學(xué)，語數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡，它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀，不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)儲(chǔ)備，更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。這樣的黃金時(shí)期誰會(huì)眼睜睜地錯(cuò)失它呢！
那么，哪種閱讀模式操作便捷，效果顯著呢？專家提醒我們——親子共讀是小學(xué)生讀書的成功模式。什么是親子共讀呢？親子共讀是指在家庭中大人與孩子一起閱讀�？梢允谴笕俗x給孩子聽，可以是孩子讀給大人聽，也可以是孩子讀給孩子聽，也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子共讀有什么好處嗎？有利于充分開發(fā)孩子的潛能，使他們養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣；有利于親子情感交流，使代溝消失于無形；有利于隨時(shí)隨地解疑答難，使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動(dòng)；同看一個(gè)故事，共同感受人物的喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽光。
在此，我們發(fā)起“親子閱讀”的活動(dòng)倡議，具體提出以下要求：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友經(jīng)常關(guān)注班級(jí)共享平臺(tái)及家校即時(shí)通上發(fā)布的推薦閱讀書目。本學(xué)期會(huì)根據(jù)閱讀計(jì)劃，不斷向?qū)W生推薦閱讀的書籍。希望家長(zhǎng)能及時(shí)按要求為孩子準(zhǔn)備好閱讀書籍。
2、閱讀定時(shí)、定點(diǎn)、定量：每天至少抽出30分鐘進(jìn)行親子閱讀，每天都選擇固定的時(shí)間跟孩子進(jìn)行朗讀，讓孩子覺得朗讀就像我們每天吃飯、喝水那么重要。堅(jiān)持一段時(shí)間后，習(xí)慣就會(huì)成為自然，孩子自然會(huì)喜歡上閱讀！
3、讀書要用心。提醒孩子讀書時(shí)一定要保持專注的神情，不要受環(huán)境的干擾，用心閱讀。
4、好記性，不如爛筆頭——讀書要?jiǎng)庸P。督促孩子堅(jiān)持做讀書筆記，積累好詞佳句。每讀完一本書，請(qǐng)和孩子一起填寫“閱讀存折”，為孩子的成長(zhǎng)積累財(cái)富。
5、讀書還要?jiǎng)涌�。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子將閱讀想法及感受表達(dá)出來，并與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的交流。
6、引導(dǎo)孩子好好利用零星時(shí)間，不要誤以為讀書需要整塊大段的時(shí)間。把握好茶余飯后零星短暫的時(shí)間，積少成多，累積下來效果就會(huì)非常明顯�？梢栽谲�?yán)铩飩湫⿻�，比如在路上遇到交通堵塞的時(shí)候，或漫長(zhǎng)等待的時(shí)候，可以提醒孩子拿出來讀一讀。
7、每月或者每?jī)蓚�(gè)月陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍，您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍，從而不斷調(diào)整自己的教育方法。
8、控制孩子花在電視上的時(shí)間。調(diào)查顯示，每個(gè)星期看電視超過10個(gè)小時(shí)，孩子對(duì)閱讀會(huì)失去興趣，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)熱情。
愿家長(zhǎng)和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書香班級(jí)、書香家庭！為孩子將來的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 5
廣大爸爸媽媽們：
說過這樣一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀�！钡倪@句話告訴我們閱讀就像吃飯、睡覺一樣重要，是人的精神食糧。但我發(fā)現(xiàn)父母的生活很卻很依賴手機(jī)，他們覺得“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但手機(jī)不可以一日不看”，今天我要倡議廣大爸爸媽媽們放下手機(jī)，陪著我們一起閱讀。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)數(shù)字化智能時(shí)代，手機(jī)給人們的生活帶來了太多太多的便利，然而它在給我們帶來方便的同時(shí)卻又像一樣讓人上癮。
瞧！那位爸爸早上醒來，第一件事是拿起手機(jī)先刷朋友圈，點(diǎn)個(gè)贊才舍得起床。再看這位母親，平時(shí)溫文爾雅，但只要手機(jī)紅包一來，那可是眼疾手快，毫不留情，搶到一分錢也喜形于色，興奮不已。再瞅那位父親，吃飯時(shí)都不情愿放下手機(jī)，他大概沒有品嘗到食物的美味，而是沉浸在手機(jī)游戲之中吧！
這學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次“讀書漂流”活動(dòng)，學(xué)校要求爸爸媽媽陪著自己的孩子一起閱讀一本好書，并和孩子一起寫下讀后感。記憶中，每次都是爸爸催著我讀書，和他一起共讀一本書的事情卻少得可憐。任務(wù)來臨，爸爸不得不放下手機(jī)，陪我閱讀。我們讀的是《草房子》，我和爸爸一人一段，讀得津津有味。書中小主人桑桑的童年趣事深深地吸引了我，同時(shí)也勾起了爸爸的回憶，讀完書他還給我講了他的童年趣事。
我和爸爸的共讀體驗(yàn)讓我感覺到從未有過的閱讀樂趣！我覺得快樂的事就要和大家一起分享，所以我要向所有的.父母?jìng)儼l(fā)起以下倡議：
一、我倡議每個(gè)爸爸媽媽盡量放下手機(jī)，親子共讀，品讀經(jīng)典，享受快樂！
二、建議每一個(gè)家庭制定一個(gè)《親子共讀計(jì)劃書》，確定好共讀時(shí)間，共讀書目。
三、閱讀時(shí)可以采用朗讀的形式。在讀的過程中由學(xué)生在書中做好記號(hào)，遇到精彩的地方可以停下來和家長(zhǎng)一起交流交流，讀完后再由學(xué)生做好筆記。
四、家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣都流行手機(jī)打卡制，我們可以把這種打卡形式借鑒到親子共讀上，親子共讀一次就打卡一次，讓手機(jī)朋友圈也充滿著閱讀的正能量！
“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”，爸爸媽媽們一定要少看手機(jī)，多陪我們讀幾本好書。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 6
尊敬的家長(zhǎng)：
有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因?yàn)�，書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會(huì)萎縮，你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要。
親子共讀，是長(zhǎng)輩和孩子之間情感的交流。在家庭中，大人和孩子一起讀書、一起交流，能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息：爸爸媽媽和我一起讀書，他們很愛我，我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。閱讀，已成為我們生活中不可或缺的一部分，親子共讀則是家庭中一項(xiàng)重要的活動(dòng)。越來越多的家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到親子共讀的重要性，這不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，而是以書和閱讀作橋梁，溝通大人和孩子的心靈，建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子良好的'閱讀習(xí)慣，關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng)。
為此，我們倡議您配合學(xué)�！靶陆逃弊x書活動(dòng)，做好以下五個(gè)“一”：
1、每學(xué)期和孩子共讀一本書，每天共讀半小時(shí)
2、每月填寫一張“親子共讀記錄表”
3、參加學(xué)校每月一次的“家長(zhǎng)開放日”
4、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“親子讀書報(bào)告會(huì)”
5、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“快樂讀書家庭”評(píng)選活動(dòng)
孩子像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭——在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本書，讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
讓我們共同努力，用閱讀為孩子的一生奠基！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 7
親愛的家長(zhǎng)朋友：
大家好！
金風(fēng)送爽，秋葉蹁躚，轉(zhuǎn)眼間，我們班在您真誠無私的關(guān)懷下，走過了三個(gè)星期的快樂歷程。你們知道嗎？有一種期待將在十月里綻放；有一個(gè)主題將在十月里鮮活；有一份快樂將在十月里蔓延。在這燦爛的金秋送爽的十月，我們班將繼續(xù)我班的讀書活動(dòng)，再一次深入開展“書香溢班級(jí)”的閱讀活動(dòng)！
自從有了文字和書籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)，知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書，是人類進(jìn)步的階梯”；“讀萬卷書，行萬里路”；“讀書破萬卷，下筆如有神”；“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，“鑿壁借光”、“囊螢映雪”、“懸梁刺骨”的讀書故事，早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話，我們祖先曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。隨外的每位學(xué)子更是熱愛讀書，我們學(xué)校曾成功舉辦過讀書節(jié)活動(dòng)。我們班組建了圖書角，讓孩子在校有書可讀；每天早晨，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下誦讀國學(xué)經(jīng)典，與先賢對(duì)話；教師導(dǎo)讀，為孩子們言傳身教；班上“圖書漂流”，讓孩子們交流讀書的樂趣；“雙語誦讀”更是我們學(xué)校的特色。但是，孩子的閱讀僅僅在學(xué)校是不夠的，還應(yīng)延續(xù)到家庭的港灣，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)離不開您的'參與和支持。親子共讀，是一種學(xué)習(xí)方法，也是一種生活方式，更是一種習(xí)慣。通過這種方式，您將教會(huì)孩子如何熱愛生活、享受生活，同時(shí)和孩子分享一段溫馨的美麗時(shí)光，為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1、請(qǐng)您加入“親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣。
2、為您的孩子建立一個(gè)家庭圖書架，讓孩子有一個(gè)溫馨、舒適的讀書角，所有書籍盡可能做到適合您的孩子閱讀。
3、每天留一點(diǎn)和孩子一起閱讀的時(shí)間（建議每天至少30分鐘），引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分。
4、一有時(shí)間就和孩子交流讀書心得，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。
5、有時(shí)間多陪孩子逛逛書店，購買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍。
6、每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀“大自然”和“社會(huì)”這兩本“大書”。
7、和孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄你和孩子的讀書感悟。在親子共讀的過程中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，不拘形式，有實(shí)效，能提高興趣和收獲就行。
8、請(qǐng)您一定要堅(jiān)持“親子共讀”，因?yàn)檫@也是您與孩子溝通的橋梁。俗話說：腹有詩書氣自華，讓我們積極行動(dòng)起來，以好書為友，與經(jīng)典為伍，遨游書海，呼吸書香吧。我們期望看到，每一個(gè)隨外人都能捧起一本好書，靜下心去閱讀充實(shí)自己廣闊的心靈；我們期望看到，每一個(gè)隨外人的家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處事，小至人情物理；我們期望看到，每一個(gè)孩子和家庭都能利用好讀書園地，閱讀文化，閱讀精神，讓好書開啟我們的智慧；讓好書侵潤(rùn)我們的心田；讓那些昭示自強(qiáng)不息的志理名言銘刻心間；讓那些如沐春風(fēng)的動(dòng)人詩句充盈校園。
一學(xué)期末，我們將為堅(jiān)持下來的家長(zhǎng)頒發(fā)“最佳家庭教育獎(jiǎng)”，以表達(dá)我們對(duì)您支持我們工作的衷心感謝。家長(zhǎng)朋友們，跟孩子一起讀書吧，在親子共讀的路上，請(qǐng)用心體會(huì)、分享孩子的成長(zhǎng)歷程，讓濃濃的書香陪伴孩子度過金色的童年！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 8
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
讀書是一種積極的進(jìn)步，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。
學(xué)校準(zhǔn)備在3月——4月期間舉辦以“快樂讀書”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。我們也特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營(yíng)造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書香家庭”。
為此，學(xué)校向每一個(gè)家庭提出如下建議：
1、請(qǐng)您加入到“書香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中來，做孩子讀書的.榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步！
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng)。
希望每位家長(zhǎng)能盡量滿足孩子的購書需要，建議家長(zhǎng)與孩子同讀一本書并指導(dǎo)其讀好書，寫出讀書隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“讀書小明星”和“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極參與“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書角的活動(dòng)，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。
愿每一個(gè)康城學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！
謝謝您的支持！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 9
尊敬的家長(zhǎng)：
1、和孩子共同閱讀（堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘），體驗(yàn)閱讀的快樂，共同提高人文素養(yǎng)。
2、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，讓孩子有一個(gè)靜心閱讀的小天地。
3、定期為孩子購買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買精神食糧。
4、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子交流閱讀的'感受。
5、積極參加園內(nèi)、班內(nèi)開展的各項(xiàng)有關(guān)“親子閱讀”的活動(dòng)。
孩子的閱讀，不只是在學(xué)校，更多的是在家里，培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)負(fù)有義不容辭的責(zé)任。
有人說“播下一個(gè)良好的行為，收獲一個(gè)良好的習(xí)慣；播下一個(gè)良好的習(xí)慣，收獲一個(gè)良好的性格；播下一個(gè)良好的性格，收獲一種良好的命運(yùn)”。孩子的成長(zhǎng)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅僅是孩子。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，讓我們共同努力培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣，為孩子一生的幸福奠定結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 10
尊敬的家長(zhǎng)、朋友：
您好！
“最是書香能致。遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。讀書能改變?nèi)松�，讀書能讓人明理，啟智。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓好書伴隨孩子健康成長(zhǎng)，讓濃濃的書香也飄溢你美好的家園。請(qǐng)您在百忙之中關(guān)注孩子的閱讀生活，努力做到與孩子分享閱讀，共同感受閱讀的樂趣，創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境，營(yíng)建和諧幸福之家。現(xiàn)結(jié)合我校開展“閱讀”活動(dòng)的的具體安排，特向各家長(zhǎng)發(fā)出“親子共讀”的讀書倡議，具體如下：
一、“親子共讀”時(shí)間：
5月1日至6月底。
二、“親子共讀”注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┱�(qǐng)家長(zhǎng)配合做到如下幾項(xiàng)閱讀工作：
1、和您的孩子共同選合適的經(jīng)典的書。（附表1）可以是繪本圖書，童話故事，科普小說，人文哲學(xué)，名人傳記等；學(xué)校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品，家長(zhǎng)和孩子可以選擇其中，也可以自已選擇。
2、為您的孩子提供良好的'讀書環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書空間，讓孩子能有個(gè)舒適安靜的讀書環(huán)境，讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長(zhǎng)。
3、與您的孩子一起交流讀書心得，共讀共寫讀書感受。（附件2）在繁忙的工作之余，請(qǐng)您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀，與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂趣；定期與孩子一起交流讀書心得，相互激勵(lì)，共同提高。讀書時(shí)，不需要相同的閱讀進(jìn)度，需要的是家長(zhǎng)多跟孩子交流讀書體會(huì)，適當(dāng)時(shí)候給予幫助、引導(dǎo)、評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，可以在書上或讀書筆記本上做簡(jiǎn)單批注。
�。ǘ┱�(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同完成“親子共讀”活動(dòng)記錄表。每月填寫一張并在6月20日前上交各班主任，學(xué)校將擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會(huì)，匯集成冊(cè)，交流分享。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 11
全國的同胞們：
隨著電子科技的迅速發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)是我們生活中必不可少的工具，在網(wǎng)上有人說：“少壯不努力，長(zhǎng)大玩手機(jī)”這句話正好反映到人們都沉迷于在手機(jī)里。那么，手機(jī)的危害有多大呢？手機(jī)看久了會(huì)導(dǎo)致視力下降；走路看手機(jī)的.危害更大，有些人，總是低著頭看手機(jī)，車也不看，人也不看，一個(gè)不小心就會(huì)撞到欄桿；有些人過馬路時(shí)也在看手機(jī)，如果這時(shí)一輛車撞過來，輕則骨折，重則重傷或死亡；更離普的是有些司機(jī)還一邊開車一邊刷屏，他把自己的生命不當(dāng)一回事，還踐踏行人的生命。所以說沉迷手機(jī)危害巨大。沉迷手機(jī)，不但小孩會(huì)影響學(xué)習(xí)，大人也會(huì)影響工作，更會(huì)傷害身體，我們要向全中國人民發(fā)出不要做低頭族的倡議，讓我們大家努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不要在光線強(qiáng)或光線弱的地方看手機(jī)，也不能躺著看手機(jī)。
2、看手機(jī)的時(shí)間最好在看了半個(gè)到一個(gè)小時(shí)之間，休息一下，緩解眼睛的疲勞。
3、手機(jī)是用來通訊、查找資料或?qū)W習(xí)用的，不是用來玩游戲的，更不能沉迷于游戲不能自拔。
4、不要在學(xué)習(xí)期間或工作期間玩手機(jī)，特別是開車和走路時(shí)，千萬不要看手機(jī)，這是為自己的安全，也是為了別人的安全。
5、不要拿手機(jī)玩游戲，特別是一些暴力等不良游戲，它會(huì)把我們引入歧途。
手機(jī)是把雙刃劍，如果你使用得當(dāng)，就會(huì)成為你學(xué)習(xí)和工作的好朋友好老師，如果你使用不當(dāng)，將會(huì)成為你成長(zhǎng)路上的殺手。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。為了我們有美好的明天，請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起，從我做起，行動(dòng)起來，不再做“低頭族。”
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 12
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
書籍承載著人類文化的精髓。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，哲理使人深刻，倫理使人文明，邏輯修辭使人能言善辯......閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的智慧涵養(yǎng)！3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，家園應(yīng)該共同攜手抓住這關(guān)鍵期培養(yǎng)幼兒的閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力！因此，我園發(fā)起親子閱讀倡議：請(qǐng)家長(zhǎng)每天抽出至少15分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣！(親子閱讀是指家長(zhǎng)與孩子一起閱讀，親子閱讀是一種美麗的休閑，親子閱讀還能增進(jìn)親子交流，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展，傳遞直抵心靈的真善美教育。親子閱讀可以同讀一篇美文，共同體驗(yàn)一種健康的情趣；同吟一首小詩，共同輕拂心弦的顫動(dòng)；同看一個(gè)故事，共同感受人物的.喜怒哀樂；同賞一本好書，共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽光。親子閱讀可以家長(zhǎng)讀給孩子聽，孩子讀給家長(zhǎng)聽，孩子讀給孩子聽，也可以各自獨(dú)立閱讀，隨時(shí)解疑答難或溝通交流，讓孩子的閱讀更輕松自在......堅(jiān)持親子共讀，有利于充分開發(fā)孩子的潛能，養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣。)
希望家長(zhǎng)積極參與我園發(fā)起的親子閱讀活動(dòng)，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，為孩子提供豐富的圖書，呵護(hù)孩子的閱讀需求；希望家長(zhǎng)積極參與孩子的讀書生活，關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一步！
一個(gè)崇尚讀書的家庭，一定是和諧融洽的家庭；一個(gè)洋溢書香的校園，一定是一個(gè)充滿生機(jī)的校園！讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭，努力培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、閱讀興趣和閱讀能力，為孩子一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)！
讓我們和孩子一起在讀書中快樂成長(zhǎng)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，你是否也投入時(shí)間了和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)?
愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！蔽倚Ｒ恢狈浅Ｖ匾暫⒆拥恼n外閱讀，每學(xué)期為孩子指定必讀書目和選讀書目，每天安排課外閱讀的時(shí)間，組織各種活動(dòng)，積極參與深圳讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)孩子閱讀興趣。
我們說親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。因此，本學(xué)期我校小學(xué)部語文組特別發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽抽出一定的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣！同時(shí)請(qǐng)爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事：每月和孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長(zhǎng)的書籍：給孩子買一個(gè)能至少藏下500本圖書的書柜；送給孩子一本能記錄孩子讀多少書的本子；每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書”：創(chuàng)造一個(gè)共同愛上閱讀的家庭。
讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書香學(xué)校、書香家庭！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 14
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光，每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。讓我們以書為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！
親子閱讀
親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚，能通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。
每日共讀
親子共讀并不需要太多時(shí)間，每天只要20——30分鐘就可以，關(guān)鍵在于持之以恒。
每讀共思
在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀邊思考，使閱讀成為一種積極的活動(dòng)。培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長(zhǎng)要提出一些問題讓孩子思考回答，加深對(duì)書中內(nèi)容的理解，促使孩子主動(dòng)閱讀、主動(dòng)思考、主動(dòng)探索。
讀后共聯(lián)
閱讀不是讀完即了的事情，成功的共讀活動(dòng)可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的'興趣，如畫畫、表演，進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)，都是非常積極的反應(yīng)。家長(zhǎng)要抓住孩子的興趣，進(jìn)一步延伸閱讀，起到事半功倍的效果。通過活動(dòng)使家長(zhǎng)感到閱讀不僅是幼兒有效的學(xué)習(xí)渠道，也是拉近親子距離，促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。幼兒的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習(xí)的過程中，家長(zhǎng)的思想理念和教育的方法是與幼兒在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)的。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 15
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
當(dāng)您越來越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀？在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)？
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！皬男○B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人，認(rèn)知、語文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng)，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的'當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書香校園、書香家庭！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 16
親愛的爸爸媽媽：
在這個(gè)春天鮮花盛開的季節(jié)，你經(jīng)常帶孩子們出去一起豎了豎住住骨骼和肌肉嗎?是��！運(yùn)動(dòng)是保證家人健康的重要法寶，和父母的鼓勵(lì)和陪伴，激發(fā)寶寶的運(yùn)動(dòng)興趣，改善親子感情的重要方式。因此紅星幼兒園定于5月8日(星期天早晨)舉行了一場(chǎng)“拉的大手，我們氣運(yùn)動(dòng)“紅星幼兒園親子運(yùn)動(dòng)嘉年華活動(dòng)。
參與對(duì)象是紅星幼兒園所有的孩子和父母，形式的行動(dòng)主要由家庭為單位對(duì)親子體育游戲、活動(dòng)發(fā)生在通過河中學(xué)。
在開放的活動(dòng)部分有一個(gè)內(nèi)容是“運(yùn)動(dòng)員風(fēng)格秀”，當(dāng)我們的參賽者將以家庭為單位組成類父子集團(tuán)方法，活動(dòng)組織倡議每個(gè)家庭可以用他們自己的特殊方式，說明了家庭的.個(gè)性幼兒園親子活動(dòng)倡議書，例如：一個(gè)設(shè)計(jì)能夠反射太陽光和體育精神的手持廣告牌(照片、標(biāo)語、繪畫作品均可)，也可以是一組生動(dòng)活潑的行動(dòng)模型或開車人的口號(hào)，等等，還可以穿在招生代表團(tuán)結(jié)家庭的服裝。發(fā)揮你的創(chuàng)造力，和孩子們?cè)谝黄鹬販匾幌峦甑目鞓罚?/p>
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 17
尊敬的家長(zhǎng)：
“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽�！�
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽，講一個(gè)故事吧！”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個(gè)世界帶到了他的'面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽，是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的教育，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少，大部分孩子的夜晚，不是消磨在電視機(jī)前，就是穿梭于超市商場(chǎng)中。
我們倡議，父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘，讓這十五分鐘成為孩子的期待，成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受，成為家庭生活的必需。
今天，我們?cè)谌鸢彩袑?shí)驗(yàn)幼兒園，邀約全園的年輕父母，和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子，就陪他一起閱讀！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 18
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
為了讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣，讓好書成為孩子一生的伙伴！本學(xué)期，我園致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們?cè)谏鷦?dòng)有趣的圖書王國里，體驗(yàn)快樂的閱讀之旅。在這努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書，勤讀書，樂讀書，從而培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣，營(yíng)造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
1.陪伴孩子共同閱讀。( 9月20~10月20日)
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀30分鐘并持之以恒，爭(zhēng)做"書香家庭"。
2.家長(zhǎng)來園"助教"活動(dòng)。(10月20~10月30日)
每個(gè)班級(jí)選擇一位家長(zhǎng)來班級(jí)開展助教活動(dòng)，形式不限，自愿報(bào)名。
3.與孩子一起制作圖書。(9月20~10月20日)
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作，幫助他們更好地了解圖書中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧，爭(zhēng)做"讀書之星"
4.優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)(10月20~10月30日)
以家庭為單位參與讀書活動(dòng)，上交有關(guān)照片，如在家中與幼兒讀書的`照片、學(xué)習(xí)環(huán)境、我的大書櫥等照片與制作的圖書。評(píng)選評(píng)選出 "讀書之星" 三名和 "書香家庭" 三個(gè)。
家長(zhǎng)們！"家有讀書子，國有棟梁才"，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到"讀書節(jié)"活動(dòng)中來吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 19
親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已結(jié)束，孩子們迎來他們期盼已久的寒假。在這個(gè)寒假中，希望你們能繼續(xù)陪伴孩子徜徉在書海的世界，借由親子閱讀共度一段最美好的時(shí)光，讓孩子美麗的童年因?yàn)殚喿x而洋溢溫暖！
孩子良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)最離不開的是父母的引導(dǎo)。親子閱讀是在任何公共場(chǎng)所中的閱讀都無法替代的，因?yàn)槲覀儾荒芴娲改附o孩子的親情。在父母參與閱讀的情況下，孩子不僅僅能得到閱讀能力的培養(yǎng)，更重要的是，父母和孩子在閱讀中建立的.情感交流，是孩子成長(zhǎng)中最需要的營(yíng)養(yǎng)成分。
xx縣教育局20xx年1號(hào)文件通知，將從20xx年開始實(shí)施閱讀“511”工程，即熟讀背誦500首古詩詞，熟讀1000篇美文和通讀100部文學(xué)名著。從20xx年春季開始進(jìn)行閱讀過級(jí)考試。為了讓您的的寶貝成為一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“博士”，請(qǐng)你們陪伴你的孩子一起在寒假里背誦以下為你推薦的古詩。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 20
尊敬的各位家長(zhǎng)：
為深入開展"書香浸潤(rùn)人生悅讀放飛夢(mèng)想"讀書活動(dòng),讓書香從校園飄進(jìn)家庭,使書香浸潤(rùn)著假期生活,我們誠邀您加入“創(chuàng)建書香家庭，奠基書香人生”寒假親子閱讀活動(dòng)。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識(shí)為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風(fēng)景線，特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.建議在家庭購置圖書架，設(shè)置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
2.家長(zhǎng)和孩子共同擬定家庭讀書計(jì)劃，并按照計(jì)劃開展家庭讀書活動(dòng)，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時(shí)間，低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí)，中年級(jí)不少于1小時(shí)，高年級(jí)1—2小時(shí)，每晚進(jìn)行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長(zhǎng)、學(xué)生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評(píng)等，還可制作讀書剪貼本、手抄報(bào)等。
5.經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚。并以書代物獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6.為調(diào)動(dòng)孩子讀書的積極性，請(qǐng)及時(shí)將親子共讀計(jì)劃、故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等上傳到每個(gè)班級(jí)建立的'親子共讀博客。
7.市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將在寒假期間通過《日照日?qǐng)?bào)·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登“書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會(huì)、隨筆等。
8.新學(xué)期開學(xué)后，每個(gè)班級(jí)要展出本班的讀書成果，學(xué)校將開展優(yōu)秀“讀書成果”展評(píng)活動(dòng)。
家長(zhǎng)朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 21
親愛的家長(zhǎng)朋友、親愛的小朋友們：
書籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫和進(jìn)步的`階梯。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第15個(gè)年頭，在濃濃書香的熏陶下，讀書已成為深圳人的自覺選擇，讀書月成為深圳家庭的文化慶典。
在第x屆深圳讀書月全面啟動(dòng)之際，深圳市閱讀聯(lián)合會(huì)和深圳市婦女聯(lián)合會(huì)向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式！
一、共建書屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書屋或一個(gè)圖書角，添置好書，定期更新。
二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。
三、共游書海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書店、進(jìn)一次圖書館，讓選好書、讀好書成為家庭好習(xí)慣。
四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀，通過共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書心得、分享學(xué)習(xí)感悟，定期展示學(xué)習(xí)成果，形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。
播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。我們希望家長(zhǎng)陪著孩子一起走進(jìn)書香滿溢的世界，讓好書教會(huì)孩子分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力、獨(dú)立思考;讓閱讀幫助家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來，通過親子閱讀在孩子的心田植入知識(shí)的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化，以書為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 22
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好！首先祝福您及全家:萬事如意、合家幸福！
著名作家高爾基曾說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"書籍是孩子成長(zhǎng)最好的營(yíng)養(yǎng)品，讀書，是一種美好的享受，也是一種優(yōu)秀的品德。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將使我們的孩子終身受益，也是我園全體老師寄予每一位孩子的最誠摯的希望。
我園自20xx年創(chuàng)建成為省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園以來，多方籌措資金進(jìn)行書香校園文化建設(shè)，為全體師幼營(yíng)造了濃郁的書香氛圍，并多次以"我讀書，我快樂,我成長(zhǎng)"為主題在全體老師中進(jìn)行了讀書沙龍活動(dòng)，徜徉書海，我們收獲著美麗和精彩，漫步校園，我們體味著溫馨和幸福。
而今，經(jīng)過幾年的努力，我園也逐步成為一個(gè)散發(fā)著濃濃書香的校園，讀書已逐步成為師幼共同的摯愛。
為推動(dòng)我園書香校園文化建設(shè)的.進(jìn)程，倡導(dǎo)"人人愛讀書、個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí)"的良好氛圍。在此，我園特向廣大家長(zhǎng)發(fā)出倡議:希望您在緊張繁忙的工作之余，能和老師一起共同關(guān)注您孩子的讀書活動(dòng)。能積極為孩子選購兒童書籍，和孩子一起親子閱讀，作為我們對(duì)孩子最有價(jià)值的一筆"長(zhǎng)期投資"。從今天開始，從親子共讀開始，用書香呵護(hù)孩子唯一的童年吧！
每個(gè)人每一天都有相同的二十四小時(shí)，我們只要每一天抽出哪怕是半小時(shí)的親子共讀時(shí)間，并且持之以恒給孩子閱讀、記筆記，認(rèn)真填寫親子共讀記錄卡，珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，那么，這半小時(shí)將成為您和孩子一天中最美妙的時(shí)光！熱愛讀書，對(duì)孩子對(duì)于您，都是一生取之不盡用之不竭的財(cái)富。讀書的空間更是無處不在，餐桌上、床上，甚至公園大樹下，只要你和孩子愿意。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)诤⒆油甑臅r(shí)候就幫助他們建立起與書的親密關(guān)系吧，我們無法呵護(hù)、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時(shí)空引領(lǐng)我們的孩子成長(zhǎng)，繼續(xù)帶給孩子愛的滋養(yǎng)。我們衷心地希望:當(dāng)您的孩子回首童年時(shí)，他也能驕傲地說:我也擁有一位讀書給我聽的好媽媽、好爸爸。
同時(shí)，根據(jù)各班讀書、收獲情況，我園將在十二月底進(jìn)行"書香家庭"、"書香孩子"評(píng)選活動(dòng)，望廣大家長(zhǎng)積極參與。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓一本本好書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢在我們身邊的每一處。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
親子陪伴倡議書 23
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
你們好！
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！币槐竞脮拖褚凰液酱�，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住關(guān)鍵期，加強(qiáng)對(duì)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是家庭和社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。每個(gè)父母，都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的'胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧？而這一切，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得，為此我館特舉辦“快樂閱讀·和諧成長(zhǎng)”親子閱讀活動(dòng)。
我們倡議：請(qǐng)爸爸、媽媽每周抽出業(yè)余時(shí)間，與您的孩子一起到圖書館來開展親子閱讀，陪伴孩子一起讀書，一起成長(zhǎng)，一起體驗(yàn)閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭氛圍，與好書同行，與群書同行！
我們倡議：廣大家長(zhǎng)和孩子一起讀書，制定讀書計(jì)劃、建立閱讀習(xí)慣，影響和帶動(dòng)子女培育閱讀興趣，讓愛在閱讀中傳遞。因?yàn)閮?yōu)秀書籍給孩子們的東西，不是單純的知識(shí)，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信，做人必備的才能和勇氣。
我館將實(shí)施親子閱讀活動(dòng)激勵(lì)計(jì)劃：根據(jù)《親子讀書反饋表》和電腦登記到館借閱情況，每季度評(píng)選出家庭“讀書之星”并通報(bào)；根據(jù)家庭一年到館閱讀量，評(píng)出“書香家庭”和“書香少年”；年底將組織10-15個(gè)家庭，大家交流讀書體會(huì)，交換讀書信息，并采取表演才藝，分享讀書筆記和讀書經(jīng)驗(yàn)等形式展示親子閱讀的成果，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀熱情。
我們真誠希望能有更多的家庭參與到活動(dòng)中來，用最靜心的閱讀，來充實(shí)比天空更廣闊的心靈，豐富我們的生命。讓孩子們?cè)诓┕磐ń竦臅�、在娓娓�?dòng)聽的故事中，學(xué)會(huì)寬容、反思、合作、感恩、自信、愛心…親子閱讀將會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、更加健康！
讓我們記住，閱讀是孩子成長(zhǎng)的基石，是美好人生的開始！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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