讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們迎來(lái)中牟縣建設(shè)路小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)�！捌肺稌�(shū)香奠基人生”是我們本次活動(dòng)的主題。伴著一路花香，我們將在書(shū)的海洋里盡情徜徉。
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的.圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì)變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
�。�、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)。
3、朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園，讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、辦讀書(shū)手抄報(bào)、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等，為我校讀書(shū)節(jié)增添光彩。
書(shū)山有路樂(lè)為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書(shū)而美麗！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)2
廣大市民朋友：
泱泱華夏，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華史冊(cè)，文明彪炳。五千年文明，八千年圣火，歷經(jīng)劫難，綿延不絕，直到今天，仍傲立世界民族之林。為什么古老的中華文明累經(jīng)滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟？為什么依然生生不息、浩浩湯湯？因?yàn)樵谥腥A民族的血液中，澎湃著堅(jiān)韌不拔、剛健有為、自強(qiáng)不息、厚德載物的“基因”。從倉(cāng)頡造字開(kāi)始，傳承、學(xué)習(xí)、讀書(shū)為“基因”提供源源不斷的“營(yíng)養(yǎng)”。從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的勸勉；從“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的感悟，到“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的經(jīng)驗(yàn)之談；從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的自比，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”的覺(jué)醒……由此，博大的文化得以匯聚，光輝的精神得以傳承，燦爛的文明得以延續(xù)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。 “讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才”。一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，正所謂“活到老，學(xué)到老”。 “立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮；一個(gè)城市如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力；一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
20xx年，第三屆亞洲沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)將在XX舉行，這是我國(guó)首個(gè)主辦高水平洲際體育賽事的縣級(jí)城市。舉辦亞沙會(huì)將有力促進(jìn)XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，同時(shí)也是對(duì)城市文明程度和全民素質(zhì)的重大考驗(yàn)。市委、市政府緊緊抓住籌備和舉辦一屆有特色、高水平運(yùn)動(dòng)會(huì)的有利契機(jī)，在全市舉辦“攜手辦亞沙，文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動(dòng)。為促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展，保證成果，市委宣傳部、文明辦決定在全市開(kāi)展20xx全民閱讀活動(dòng)，并為此倡議：
一、每一位市民都行動(dòng)起來(lái)。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)谧x書(shū)中積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，多與親人一起品評(píng)好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中分享精神的`愉悅和心靈的享受。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái)。各單位各部門、各行各業(yè)要結(jié)合各自實(shí)際，緊緊圍繞推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)；開(kāi)展閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村、閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍XX的每一個(gè)角落。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。與好書(shū)為伴，為人生增色；品書(shū)香盛宴，建文明XX！讓我們借舉辦亞沙會(huì)的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為您，您的家人，您的朋友，您的同事的好習(xí)慣，在讀書(shū)中不斷汲取新的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和生活技能，為建設(shè)文明和諧的新XX做出新貢獻(xiàn)。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了“讀百部好書(shū)”活動(dòng)“XX年秋季讀書(shū)節(jié)”。
書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界。讓我們從我做起，拿起書(shū)卷，開(kāi)拓視野，回歸寧?kù)o！在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、勤讀書(shū)。
生也有涯，而知識(shí)無(wú)涯。倡導(dǎo)每天早讀1小時(shí)、晚讀1小時(shí)的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)尚，培養(yǎng)優(yōu)良的讀書(shū)習(xí)慣，努力營(yíng)造濃郁的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。
二、會(huì)讀書(shū)。
天下興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，不庸庸度日，不泛泛求知，而是從書(shū)本中汲取知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化成我們前行的勇氣和力量，為中華民族的.繁盛昌盛做貢獻(xiàn)。
三、讀書(shū)勤思。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只讀書(shū)不思考，結(jié)果會(huì)成為書(shū)的奴隸；只思考不讀書(shū)，結(jié)果也只能是架空了知識(shí)，得不到知識(shí)的真諦。所以治學(xué)之道，既要善于讀書(shū)，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
四、學(xué)以致用。
不登高山，不知天之高；不臨深淵，不知地之厚也。我們應(yīng)將理論聯(lián)系實(shí)際，把書(shū)中的知識(shí)同提高修養(yǎng)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì)；把書(shū)中的知識(shí)同專業(yè)相結(jié)合，將其轉(zhuǎn)化為專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以達(dá)到將自己培養(yǎng)成為“懂專業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。
同學(xué)們，“閱讀改變視界”，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓書(shū)本伴隨我們的人生，讓讀書(shū)生活伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)4
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。在書(shū)籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的魂麗。總之，讀書(shū)有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！
為此我校特向全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提出倡議：使讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)為人生奠基。希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書(shū)方法，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)。
1、制定一份讀書(shū)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀，保證每學(xué)期至少讀2—3本課外讀物。
2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的'熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。
3、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。利用好工具書(shū)，科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書(shū)方法。建立一本書(shū)目手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書(shū)手冊(cè)隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
5、學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行檢查評(píng)比，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展好的班級(jí)評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”，積極參加讀書(shū)活動(dòng)，且有收獲的學(xué)生評(píng)為學(xué)�！伴喿x明星”。同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書(shū)香洋溢校園，讓讀書(shū)成為我們一生的習(xí)慣，讓書(shū)籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)！
倡議人：
日期：
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5
著名作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧�，一個(gè)人的精神成長(zhǎng)，與他的閱讀習(xí)慣息息相關(guān)；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
中華文明何以歷久不衰并且日益壯大？這與中華民族對(duì)學(xué)習(xí)、閱讀的推崇有關(guān)�？鬃诱f(shuō)：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也。”《論語(yǔ)》以“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”為發(fā)軔之詞，絕非偶然。“好學(xué)”對(duì)于中國(guó)文化之傳續(xù)、發(fā)達(dá)，有不可低估的作用，對(duì)中華民族的.民族性格亦有重要的塑造作用。閱讀帶給我們的，不僅是個(gè)人的幸福之時(shí)，也是社會(huì)的和諧之聲，是民族的復(fù)興之路。
01倡議小朋友們
1、堅(jiān)持閱讀，每天抽30-60分鐘靜心閱讀，懂得愛(ài)護(hù)眼睛，用正確的姿勢(shì)閱讀，養(yǎng)成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的好習(xí)慣。
2、以家庭為單位“小手拉大手”，與家人同讀一本書(shū)、同演一故事、同誦一人物。
3、分享閱讀體會(huì)，與家人、朋友分享自己喜愛(ài)的書(shū)籍、故事。
4、聽(tīng)故事，溫經(jīng)典，積極聽(tīng)故事、溫經(jīng)典，致敬革命先烈，傳承紅色基因。
2、倡議家長(zhǎng)們
1、每天抽出30-60分鐘和孩子共同閱讀，期間引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀、思考、探索，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，成人也請(qǐng)多放下手機(jī)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
4、積極參與幼兒園開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋，愛(ài)上閱讀。
3、倡議老師們
1、選擇好書(shū)，堅(jiān)持閱讀。每天抽30-60分鐘時(shí)間讀書(shū)，持之以恒，讓讀書(shū)成為生活的一部分。
2、誦讀經(jīng)典，益智強(qiáng)理，博覽群書(shū)。在同事間暢談讀書(shū)感受、好書(shū)分享、相互促進(jìn)并共勉。
3、讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。閱讀后需將知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。
4、定期為小朋友推薦好書(shū)，指引小朋友愛(ài)上閱讀。
孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的棟梁！讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)應(yīng)該送給孩子最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮！用閱讀點(diǎn)亮孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)6
讀書(shū)使人靈秀聰慧，讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海，與大師對(duì)話，為精神打底;呼吸書(shū)香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。開(kāi)展親子閱讀，就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。成功的親子閱讀的秘訣，是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè)，通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo)，讓孩子熱愛(ài)書(shū)籍，讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身，從而形成自我教育能力。
至今，我們已成功舉辦了五屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步豐富了校園文化生活，有效激發(fā)了廣大師生和家長(zhǎng)的讀書(shū)興趣。從下周一開(kāi)始，我校又將舉辦第六屆校園讀書(shū)節(jié)，本屆讀書(shū)節(jié)為期一個(gè)月，以下活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合：
一、閱讀親情故事：
低年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級(jí)學(xué)生：每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
二、感恩回報(bào)活動(dòng)：
所有學(xué)生讀完后，為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。
三、親子閱讀征文活動(dòng)：
1、征文主題：中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長(zhǎng)的“親子閱讀”。
2、征文內(nèi)容：家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀，可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受，也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的`皆可。
3、征文要求：征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。學(xué)校將組織評(píng)選，評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng)。
四、親子共讀活動(dòng)：
讀書(shū)月中每班確定一種共讀書(shū)目，晚間父母和孩子一起閱讀，并認(rèn)真填寫(xiě)好閱讀卡。
家長(zhǎng)朋友們，閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是人生精彩的開(kāi)始。
我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書(shū)時(shí)間和空間，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種，讓我們把濃濃的書(shū)香真正地飄溢在校園和家庭，讓讀書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
感謝您的關(guān)心和支持!
xx學(xué)校第六屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
20xx年10月30日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)7
汕頭市全體市民：
在春暖花開(kāi)的四月，我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是：“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)，任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設(shè)文化汕頭，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的.階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
———讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
汕頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)
20xx年4月22日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)8
4月23日是第27個(gè)世界讀書(shū)日，讀書(shū)是一個(gè)人必須具備的能力，也是獲得成功的基礎(chǔ)。研究表明，3-8歲是閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期，所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此，福泉市第二幼兒園特開(kāi)展以“綠草茵茵，童聲朗朗”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。本次活動(dòng)將圍繞繪本閱讀、親子閱讀、教師好書(shū)共讀、好書(shū)推薦、故事大王、草坪朗讀節(jié)等內(nèi)容進(jìn)行。營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍，開(kāi)闊師幼眼界，促進(jìn)我園文化建設(shè)，使幼兒養(yǎng)成多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。
1、倡議孩子們
1、每天抽15-20分鐘靜心閱讀養(yǎng)成習(xí)慣。
2、每天堅(jiān)持閱讀，可以把自己看過(guò)的有趣書(shū)籍與爸爸媽媽、身邊的好朋友或者是班級(jí)里的小伙伴們分享。
3、看書(shū)時(shí)一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的圖書(shū)。
4、學(xué)習(xí)自己整理書(shū)籍，每次看完都能把書(shū)歸回原位。
5、每天晚上聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)故事。
6、懂得愛(ài)護(hù)眼睛，做到正確的閱讀姿勢(shì)，經(jīng)常主動(dòng)挑選自己喜歡的有益的`書(shū)刊，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、倡議家長(zhǎng)們
1、讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，成人也請(qǐng)多放下手機(jī)，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家里和孩子一起設(shè)立“一平方米”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、每天抽出15—20分鐘和孩子共同閱讀，期間引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀、思考、探索。
4、積極參與幼兒園開(kāi)展的所有讀書(shū)活動(dòng)，有機(jī)會(huì)帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。
3、倡議老師們
1、養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，不斷豐富自己的視野，陶冶自己的情操。
2、積極建立一個(gè)自己的閱讀清單，隨時(shí)撰寫(xiě)自己的閱讀感想。
好書(shū)推薦
繪本故事對(duì)于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)，是他們成長(zhǎng)的伴侶，是心靈的雨露、精神的家園；一本好的繪本材料是教師與家長(zhǎng)首選的圖書(shū)，讓幼兒的童年充滿樂(lè)趣和魅力。按照主題的劃分，給大家推薦以下繪本。
1、幼兒書(shū)單
小班：
《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《大衛(wèi)不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰(shuí)藏起來(lái)了》、《小藍(lán)和小黃》、《第五個(gè)》。
中班：
《親愛(ài)的小魚(yú)》《棕熊的神奇事》《團(tuán)圓》《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》《母雞蘿絲去散步》《搬過(guò)來(lái)、搬過(guò)去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《獨(dú)一無(wú)二的魚(yú)》《沒(méi)有耳朵的兔子》《云朵面包》。
大班：
《爺爺一定有辦法》《牙齒大街的新鮮事》《小魔怪要上學(xué)》《一寸蟲(chóng)》《一園青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦，我的牙》《肚子里有個(gè)火車站》《公雞的新鄰居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《會(huì)飛的抱抱》。
2、家長(zhǎng)閱讀
1、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南家長(zhǎng)讀本》—首都師范大學(xué)出版
2、《培養(yǎng)孩子從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始》—鳥(niǎo)居昭美
3、《行之有效的正面管教工具》—甄穎
4、《誰(shuí)拿走了孩子的幸�！贰钴S兒
5、《好媽媽勝過(guò)好老師》—尹建莉
6、《愛(ài)和自由》—孫瑞雪
7、《家園合作，共育新苗》—徐立芬
8、《給孩子最好的禮物》—肖川
9、《親愛(ài)的安德烈》——龍應(yīng)臺(tái)
10、《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格；讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來(lái)形容。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。為此，我們向全校教師誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧！多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書(shū)店，挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍；走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書(shū)籍；登錄讀書(shū)網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的.書(shū)籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書(shū)吧！擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書(shū)。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái)，從玩游戲、斗地主等娛樂(lè)中走出來(lái)，以讀書(shū)充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起，將更多的錢用來(lái)多買書(shū)，買好書(shū)（本期要求每位教師定一本教育雜志，建一個(gè)教師博客。）。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書(shū)，努力讓買書(shū)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械南M(fèi)習(xí)慣。
讀書(shū)吧！與家人、朋友、同事共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈(zèng)好書(shū)，一起品評(píng)好書(shū)，讓醉人的書(shū)香飄滿長(zhǎng)中校園，讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。
讀書(shū)吧！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí)；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開(kāi)放、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
全體教職員工，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量！
倡議人：
日期：
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)10
尊敬的各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：
伴隨著春天的腳步，在4月2日“國(guó)際兒童讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“二幼第一屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香幼兒園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我們向各位家長(zhǎng)及小朋友發(fā)出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的.時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子與同伴分享一本好書(shū)，開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、與孩子一起制作“自制小書(shū)”。請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
4、積極參與讀書(shū)節(jié)相關(guān)活動(dòng)，積極參與評(píng)選“書(shū)香家庭”。
家長(zhǎng)們！“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用百分之百的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇，一個(gè)人不讀書(shū)，他就變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì)變得落后。
為了讓我們大家愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書(shū)香校園，讓大家在閱讀中不斷更新教育觀念，提高自身文化素養(yǎng)，養(yǎng)成每日讀書(shū)的良好習(xí)慣，在此我向各位同仁、家長(zhǎng)朋友及同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃和推薦書(shū)目，制定出適合自己的讀書(shū)計(jì)劃。
二、選擇好書(shū)，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，做到有側(cè)重點(diǎn)地選擇自己喜歡的書(shū)籍，堅(jiān)持每天閱讀，持之以恒，讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
三、博覽群書(shū)，讓我們懷著渴求與虔誠(chéng)之心，閱讀各種書(shū)籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)做個(gè)讀書(shū)的有心人，養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣，做到隨讀隨寫(xiě)。
四、讀書(shū)形式多樣化，要以個(gè)人閱讀為主，集體學(xué)習(xí)為輔。做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)以致用。
建議同學(xué)們：
一、制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀。
二、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平與寫(xiě)作能力，希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行大量閱讀的同時(shí)能及時(shí)摘錄好詞佳句，低年級(jí)同學(xué)可摘抄好詞或者優(yōu)美句子，高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的真情實(shí)感記錄下來(lái)。
三、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)讀書(shū)。
四、合理安排讀書(shū)時(shí)間。除了每天的早讀與閱讀課，同學(xué)們還可以利用每天課余時(shí)間、放學(xué)回家時(shí)間，針對(duì)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀。每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。
五、養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我們的'生活方式。
六、經(jīng)常購(gòu)買圖書(shū)，做好與同學(xué)間的讀書(shū)交流活動(dòng)。
建議家長(zhǎng)們：
一、支持學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，積極讀書(shū)，做孩子的表率。
二、做好孩子的監(jiān)督工作，督促孩子放學(xué)回家每天讀書(shū)30分鐘。
三、響應(yīng)學(xué)校倡議，與孩子共同閱讀，與老師積極交流，配合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建書(shū)香家庭。
四、根據(jù)孩子的需求，每月購(gòu)買適合孩子的圖書(shū)，創(chuàng)設(shè)家庭小書(shū)庫(kù)，為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
我休閑，我讀書(shū)，我時(shí)尚，我讀書(shū)，書(shū)山有路樂(lè)為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，快快捧起書(shū)本吧，讓我們與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的好習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)我們的校園、家園，讓我們的校園因讀書(shū)而美麗！讓我們的家園因讀書(shū)而溫馨！
倡議人：
日期：
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)12
XXX：
沐浴書(shū)香，體驗(yàn)生命，讓生命因書(shū)香而煥發(fā)異彩!
讀書(shū)雖然不能增加生命的長(zhǎng)度，但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基說(shuō)：“你讀過(guò)的每一本書(shū)，都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具�！�
寒假將至，大多數(shù)老師都將暫時(shí)遠(yuǎn)離工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽(yáng)光，那就是讀書(shū)。
窮人因書(shū)而富，富人因書(shū)而貴，忙時(shí)因書(shū)而樂(lè)，閑時(shí)因書(shū)而實(shí)。
書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應(yīng)該是長(zhǎng)流水;教師不再僅僅是支蠟燭，而更應(yīng)該是一棵長(zhǎng)青藤，讓學(xué)生攀緣而上，為自己充實(shí)生命。
為此，我們誠(chéng)摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書(shū)的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間，精心研讀一本書(shū)(從學(xué)校推薦的'《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本)，認(rèn)真做好讀書(shū)摘記，寫(xiě)好心得體會(huì)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織“沐浴書(shū)香，精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書(shū)香，精彩人生”的活動(dòng)中來(lái)吧，讓書(shū)籍成為我們的良師益友，讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓讀書(shū)成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)13
同學(xué)們，如果你要問(wèn)：是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)?
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化;我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們要愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。
營(yíng)造書(shū)香校園是推進(jìn)校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，讀書(shū)活動(dòng)則是我們營(yíng)造書(shū)香校園的主要途徑，開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng)不僅能營(yíng)造氛圍，更能陶冶我們的情操。在20xx年“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)到來(lái)時(shí)，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、全校開(kāi)展“節(jié)省每一角零用錢，買一本好書(shū)”“捐一本書(shū)”活動(dòng)，成立班級(jí)圖書(shū)角。向班級(jí)捐出的圖書(shū)請(qǐng)你寫(xiě)上你的姓名和一句話。我們少先隊(duì)員，可以推選出自己覺(jué)得負(fù)責(zé)任的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)班級(jí)的圖書(shū)的管理工作。
二、設(shè)立每周五為我校的“讀書(shū)日”，要營(yíng)造學(xué)校的“晨讀風(fēng)景線”。在周五的這一天讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，你可以到學(xué)校的圖書(shū)館借閱一本圖書(shū)，課間認(rèn)真閱讀并保管好它，班級(jí)定期歸還給圖書(shū)館。
三、利用本班的班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，建議各班可以開(kāi)個(gè)新書(shū)好書(shū)推薦會(huì)，每個(gè)隊(duì)員或是每個(gè)小隊(duì)推薦2、3個(gè)隊(duì)員上臺(tái)向大家介紹介紹自己讀過(guò)的好書(shū)。
四、每月利用一次班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“讀書(shū)講壇”活動(dòng)。在活動(dòng)中大家可以討論討論在讀書(shū)中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)大家?guī)兔鉀Q;
也可以向大家介紹好的讀書(shū)方法;更可以和大家一起分享你的讀書(shū)心得等等。
五、做好讀書(shū)記載卡和讀書(shū)收獲袋，可以摘錄你讀的書(shū)中的好詞好句，可以寫(xiě)下你的心得感想，更可以做個(gè)讀書(shū)的小班報(bào)……今后我們圍繞“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，還將開(kāi)展一系列豐富多彩的.大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)，讓我們少先隊(duì)員的生活變得更加有滋有味。
對(duì)了，忘了告訴大家，本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)校還將在期末評(píng)選“讀書(shū)之星”呢!你想得到這個(gè)光榮的稱號(hào)嗎?加油吧，你一定能行!讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。
讀書(shū)吧!在收獲的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧!
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明事理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的理解能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)大多都是讀書(shū)多的孩子。我們的語(yǔ)文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書(shū)面表達(dá)能力，所以僅是課本上的.知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想學(xué)好語(yǔ)文，必須多看書(shū)，增加積累，“厚積”才能“薄發(fā)”！原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書(shū)。今天，我們?cè)俅伟l(fā)出“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園”課外閱讀倡議，號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營(yíng)造書(shū)香校園。倡議內(nèi)容如下：
1。根據(jù)老師的推薦，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū)，供自己閱讀；捐書(shū)到圖書(shū)角與同學(xué)共享，并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍，建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書(shū)。
2。堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng)，“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。來(lái)校入班即讀，讓朗朗書(shū)聲充滿校園；回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書(shū)，讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。
3。經(jīng)常做讀書(shū)筆記。將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片斷，好詞好句，名人名言等記錄下來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)。
4。堅(jiān)持讀書(shū)，持之以恒。讓家長(zhǎng)真實(shí)地記錄你每天的讀書(shū)情況，并填寫(xiě)好閱讀記錄表，兩周上交一次（今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對(duì)家長(zhǎng)發(fā)起的倡議書(shū)）。
同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，伴我們成功，伴我們成就夢(mèng)想。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)15
市民朋友們：
在春暖花開(kāi)的四月，在4月23日“世界閱讀日”這一天，“20xx年z鎮(zhèn)萬(wàn)名市民讀書(shū)活動(dòng)月”將拉開(kāi)帷幕。新世紀(jì)新階段各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，但在競(jìng)爭(zhēng)的背后，離不開(kāi)博大而深厚的人文力量支撐。在讀書(shū)月啟動(dòng)之際，我們誠(chéng)摯地向廣大市民朋友們發(fā)出倡議：
各村、社區(qū)的居民朋友，為人父母，我們總是教育引導(dǎo)孩子要認(rèn)真讀書(shū)，可是自己卻從不碰書(shū)，所謂“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從�！边@樣的教育對(duì)孩子起不到效果�！皶r(shí)間就象海綿里的水，要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來(lái)，從打牌搓麻將、卡拉OK洗腳的娛樂(lè)中走出來(lái)，從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來(lái)，擠出時(shí)間，多看看書(shū)吧，這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光，也讓孩子們向我們大人看齊---熱愛(ài)閱讀。
各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的朋友們，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，科技迅猛發(fā)展的今天，要使自己成為有用之才，才不會(huì)被淘汰。讀書(shū)是提高自身各方面素質(zhì)、讓自己成為骨干的有效途徑。讓我們少抽一包煙、少請(qǐng)一桌客，少買一些名牌服裝、化妝品、讓我們的床前案頭多出一本書(shū)。
來(lái)z務(wù)工的朋友們，或許繁重的工作讓你們忽略了讀書(shū)。但是請(qǐng)不要忘記“知識(shí)可以改變命運(yùn)”。據(jù)調(diào)查，大多數(shù)人剛來(lái)時(shí)只會(huì)和水泥、砌小磚、推板車。但如今，不少人通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了看圖紙，練就了一手技術(shù)活，還掌握了一些法律知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的`升華。而我鎮(zhèn)擁有設(shè)施完備的文體中心圖書(shū)館、學(xué)校圖書(shū)館、村（社區(qū)）閱覽室、老年大學(xué)、打工書(shū)屋、職工之家等最佳閱讀場(chǎng)所。朋友們，閑暇之余走進(jìn)這些地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與從前的你已經(jīng)不一樣。
敬愛(ài)的老年朋友們，不要因?yàn)槊撾x了職業(yè)社會(huì)而感到失落。你們有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷追求新知，接受各種新信息、新觀念，時(shí)代脈搏依舊同您一起跳躍。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，孩子們，以及各行各業(yè)的朋友們，開(kāi)卷有益，閱讀增智！讓我們與圖書(shū)交友！讓讀書(shū)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣！讓我們一起重塑一個(gè)全新自我！
倡議人：
日期：
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