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推普周活動倡議書

時間:2023-12-12 07:28:09 倡議書 我要投稿

推普周活動倡議書

  在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編為大家收集的推普周活動倡議書,歡迎閱讀與收藏。

推普周活動倡議書

推普周活動倡議書1

親愛的老師、同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們即將迎來不同尋常的一周——全國推廣普通話宣傳周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,今年9月xx日至9月xx日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,主題為“推廣普通話,喜迎二十大”。

  “說好普通話,溝通你我他!”當(dāng)全國第xx屆推廣普通話宣傳周到來時,當(dāng)我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的`心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

  請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個關(guān)心你的人!

  請用普通話傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求學(xué)者的心田!

  請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請用普通話和你周圍的老師親友同學(xué)親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美麗!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

推普周活動倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時,當(dāng)你們聽到一段動人心弦的詩文朗誦時,當(dāng)你們見到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時,你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?

  的確,普通話是那么的文雅大氣,優(yōu)美動聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長城內(nèi)外,無論走到哪里,只要說著普通話,就會得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說好普通話,朋友遍天下”!

  在金風(fēng)送爽的.九月,我們又迎來了全國第x屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月11日起至17日,為響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校向全休同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學(xué)樣要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明成為一種自學(xué)行為。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

推普周活動倡議書3

親愛的家長、老師、同學(xué)們:

  20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國普通話推廣周,為了全面加強(qiáng)推廣普通話教育,積極響應(yīng)國家推普號召,營造一個和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,在此,我們向全體家長、教師、同學(xué)發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、在學(xué)校和家中都請堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣,共同創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。

  2、教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,發(fā)展口語能力,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  3、教師、家長要注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。

  4、語言交往中時刻注意自己的.口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

  7、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話,是每個中國人的責(zé)任,讓我們行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵,說普通話,用文明語,做文明人。

  xx市xx區(qū)xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

推普周活動倡議書4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這收獲的的季節(jié),新的學(xué)期又開始了,20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。本屆推普周以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題。

  作為中國人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

  2、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

  4、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模。

  5、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。

  老師、同學(xué)們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的'深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,創(chuàng)造精彩的生活,溫馨的社會!

推普周活動倡議書5

親愛的家長們:

  20xx年9月xx日———9月xx日是第xx屆全國推普周,今年推普周的主題是:“xxxxxx”。說普通話、用規(guī)范字是國家對每位公民的要求,是建設(shè)現(xiàn)代化社會的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氛圍,學(xué)校特向全體家長發(fā)出如下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、家長與家長之間、教師與家長之間、同學(xué)與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。家長應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣,在家為孩子創(chuàng)造一個良好的說普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中,從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。

  3、語言交際中,時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、認(rèn)真寫好漢字,不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

  親愛的家長們,為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境,僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此,也希望廣大家長從自身做起,在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們的共同努力之下,一定能為推普工作添磚加瓦,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  普及普通話、書寫規(guī)范字是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標(biāo)志,對于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步具有重要意義。我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

  普及普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技,推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施,學(xué)校向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語言。

  根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天,教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時代發(fā)展的`要求,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,努力提高綜合素質(zhì),特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。

  說好普通話,提高本民族語言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是信息技術(shù)教育的需要。對于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話,把維護(hù)祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

  三、講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  推廣普通話是國家一項(xiàng)重要的語言政策,是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容,也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此,在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講普通話,做文明人”的形象,在推普和學(xué)普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  親愛的老師們、同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為我們的校園語言。相信有全校師生的努力,我們定能構(gòu)建和諧的語言生活,營造共有的精神家園。

推普周活動倡議書6

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  在這金風(fēng)送爽的九月,從9月xx日至xx日,我們又迎來了以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題的第xx屆全國普通話宣傳推廣周。為響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校向全體老師、家長、同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,老師們和同學(xué)們要積極使用普通話,不論在課上回答問題,還是課下與同學(xué)、老師交流都要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2、在校園里、家庭中、社區(qū)內(nèi),每位同學(xué)都要自覺督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友講好普通話、寫好規(guī)范字,努力使自己成為推廣普通話的小標(biāo)兵。

  3、“推普周”期間,各年級也將舉行相關(guān)的活動。一、五年級開展“學(xué)習(xí)一個愛國故事”活動;二年級開展“書寫一首愛國詩詞”活動;三年級開展“創(chuàng)編一條愛國標(biāo)語”活動;四年級開展“繪制一張愛國小報(bào)”活動;六年級開展“組織一次誦讀比賽”活動。各年級以“推廣普通話,喜迎二十大”為主題出一期黑板報(bào)。

  親愛的'老師、同學(xué)們!普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在全校師生的共同努力之下,普通話會真正成為我們xx小學(xué)的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

推普周活動倡議書7

親愛的老師、家長、同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽、碩果飄香。第xx屆全國推普周(20xx年9月14日至20日)如約而至,本屆推普周主題為:“同講普通話,攜手進(jìn)小康!

  說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為中華文明的.傳承者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。希望大家能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎(chǔ)。為了做好推普工作,特向全校老師、家長、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語;

  2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書寫時使用規(guī)范字;

  3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;

  4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  5、對各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

  6、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國行動結(jié)合起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

推普周活動倡議書8

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份第三周是我們國家推廣普通話的宣傳周。我們的祖國民族眾多,語言多樣,人數(shù)最多的漢族也因?yàn)榈赜虻牟煌,有著千差萬別的方言。時代的發(fā)展,歲月的更替,需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。從1998年開始,《中華人民共和國憲法》規(guī)定:"國家推廣全國通用的普通話。"作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的'學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。同講普通話,攜手進(jìn)小康,用推普助力脫貧攻堅(jiān),營造良好的社會氛圍。

  我們第九小學(xué)是省級語言文字規(guī)范化示范校,國家級規(guī)范化漢字書寫特色學(xué)校。這是我們在普通話推廣工作中的光榮業(yè)績。為了響應(yīng)國家教育部的號召,第23屆全國“推普周”來臨之際,第九小學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  2.師生課堂教學(xué)時、老師家長之間、家長學(xué)生之間彼此的交流使用普通話,積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手拉大手 同講普通話”活動。

  3.學(xué)生認(rèn)真寫好每一個漢字,寫好每一份作業(yè),用優(yōu)美整潔的作業(yè)向老師和家長獻(xiàn)禮。

  4.積極做“推普”宣傳員。

  親愛的家長朋友們,親愛的同學(xué)們,說好普通話,寫規(guī)范的漢字,讓我們共同努力,創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用。

推普周活動倡議書9

各位老師、同學(xué)們:

  金秋九月,我們迎來了飽含情意的一周——全國普通話推廣周。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。20xx年9月xx至xx日是第xx屆全國推普周。本屆推普周的活動主題是:同講普通話,攜手進(jìn)小康。

  同學(xué)們,作為一名中國人,當(dāng)我們說一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話,寫出一手規(guī)范、雋秀的漢字時,我們內(nèi)心充滿了對祖國語言文字的喜愛之情。它們?nèi)缫粋個跳動的音符流入我們心間。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的情感,那是對祖國和民族深厚的感情!我們要用普通話去誦讀中華經(jīng)典,用規(guī)范字去書寫愛國情懷,在推普活動中去培養(yǎng)愛國主義情感!

  老師們、同學(xué)們,我們每時每刻都在享受著漢語言帶給我們的快樂,都在行云流水的書法中感受書法的寧靜致遠(yuǎn)。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字能拉近教師之間、同學(xué)之間、師生之間、老師和家長之間、學(xué)校和社會之間的距離,增強(qiáng)大家的文明意識。為美化校園育人環(huán)境、維護(hù)母語的尊嚴(yán),激發(fā)同學(xué)們的愛國情感起到了推波助瀾的作用。說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)共同的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為校園語言。課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際氛圍,會議用語也要使用普通話,進(jìn)一步增強(qiáng)推廣普通話的力度和廣度。

  二、堅(jiān)持書寫規(guī)范漢字。教師在教案及作業(yè)批改中應(yīng)杜絕使用不規(guī)范漢字,同學(xué)們無論是寫作業(yè)和筆記,還是出黑板報(bào)都要努力不寫錯字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。

  三、做“推普”的宣傳員和監(jiān)督員。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,時刻注意自己的口語發(fā)音,在力所能及的'范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字要予以指正;各班同學(xué)還可以利用業(yè)余時間留意街頭巷尾中的廣告、招牌,開展查找錯字及不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動。

  四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  五、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國語言文化的行為。

  六、普通話是教師的職業(yè)語言,全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范。

  七、積極參加學(xué)校推普周系列活動。

  親愛的老師們、同學(xué)們:加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校文化多元發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請講普通話,請寫規(guī)范漢字,努力營造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國的語言文字而努力!為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力!

推普周活動倡議書10

親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們:

  大家好!

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議:

  1、全校師生員工無論在校內(nèi)還是校外都要正確使用普通話,讓普通話成為我們的生活用語。

  2、認(rèn)真的書寫每一個漢字,規(guī)范書寫,不寫錯別字、繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字,確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。

  3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,養(yǎng)成堅(jiān)持說普通話的習(xí)慣。

  4、在各種場合都要使用普通話,使用文明語言,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5、在家庭生活中能積極地帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  6、把說普通話和維護(hù)祖國語言的.純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國語言文化的行為。

  親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們!普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,生活語言,大力提高普通話普及率,為我旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動力,為鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎(chǔ)。讓我們一起說好普通話,攜手進(jìn)小康。

  xx鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx年xx月xx日

推普周活動倡議書11

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。今年推普周的時間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、入園后,請堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的`引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

  倡議人:

  時間:

推普周活動倡議書12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期又開始了,**年9月14日至20日是第**屆推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。

  作為中國人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的.愛國之情,我們說好普通話,寫好規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮;

  二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣;

  三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;

  四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

  五、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。

  老師、同學(xué)們,普通話是神州音符,傳遞著華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,創(chuàng)造精彩的生活,溫馨的社會!

  共青團(tuán)xx學(xué)院委員會

  **年9月

推普周活動倡議書13

尊敬的家長、老師、隊(duì)員們:

  在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第xx屆全國普通話宣傳推廣周,今年的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。為響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,xx小學(xué)少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,在校園里形成良好的校園語言交際環(huán)境。

  2、學(xué)生上課回答問題,下課與同學(xué)交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的.習(xí)慣;板書、板報(bào)等使用規(guī)范字。

  3、全體教師應(yīng)以身作則,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

  4、在日常生活中,在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  5、每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

  6、把說普通話,維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  7、用實(shí)際行動參與推廣普通話,積極參加xx區(qū)中小學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作和短視頻評比活動,用祖國語言文字抒寫家國情懷,講述推廣普通話的生動故事;拍攝關(guān)于學(xué)習(xí)、推廣普通的短視頻等。

  親愛的隊(duì)員們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力。

  xx市xx區(qū)xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

推普周活動倡議書14

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的'愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的責(zé)任,為此,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  普通話是我們的校園語言,我們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  上課回答問題,課下交流時使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言環(huán)境。

  在日常生活中,注意使用文明用語,不說粗話和臟話,成為一種自覺行為。

  在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

  對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

  老師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范語言現(xiàn)象。

  讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,寫規(guī)范字,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  xx中心小學(xué)

  20xx年xx月xx日

推普周活動倡議書15

親愛的家長、老師、小朋友們:

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以本周是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周,今年推普周的時間是:9月12日——9月18日,主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的`幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開展為期三周的“推普”主題活動。在此,向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

  2、老師、家長、孩子間堅(jiān)持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學(xué)說普通話,規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要及時糾正。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

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