中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間：2023-10-09 11:49:26 倡議書(shū) 我要投稿

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　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　近幾年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。

　　因此，減少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行。為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，從我做起”的.倡議，號(hào)召全體同學(xué)共同做到：

　　一、做“低碳生活”的宣傳者

　　結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者，并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中，以點(diǎn)帶面，打造“個(gè)人影響校園，校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

　　二、做“低碳生活”的實(shí)踐者

　　衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。

　　食：杜絕浪費(fèi)，珍惜糧食，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具，可以減少二氧化碳的排放，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

　　�。汗�(jié)約用電，合理用水，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣；購(gòu)物自帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用，盡量不使用一次性用品。

　　行：節(jié)約用紙，合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品；提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色校園環(huán)境。

　　同學(xué)們，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起；愿通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的信念傳遞給每一個(gè)學(xué)校，每一個(gè)家庭。

　　低碳生活，從我做起！

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)2

同學(xué)們：

　　近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)。遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的'倡議，號(hào)召全體同學(xué)要做到：

　　1、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不浪費(fèi)食品；

　　2、少用一次性木筷、紙杯、塑料袋等一次性用品，平時(shí)自備水壺，少喝瓶裝水，減少垃圾排放；

　　3、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；

　　4、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等，及時(shí)拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具，避免“長(zhǎng)明燈”。

　　5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門(mén)，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師。

　　6、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不采摘、不踐踏一花一草一木，不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護(hù)綠色環(huán)境；

　　7、保護(hù)和使用好課本，實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。

　　8、做“節(jié)能減排”的宣傳者，大力向家人和周?chē)娜诵麄骱推占暗吞贾R(shí)，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊(duì)伍中來(lái)。

　　同學(xué)們，節(jié)能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會(huì)使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān)，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)3

廣大市民們:

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的.倡議，倡導(dǎo)大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開(kāi)始：

　　1、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

　　2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源;

　　3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

　　4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力;

　　5、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

　　6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

　　7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

　　過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

　　xx年8月

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)4

敬的各位網(wǎng)友：

　　近幾年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。20xx年，作為一名熱心網(wǎng)友，我想與您一起追求低碳新生活，呵護(hù)我們自己的生態(tài)家園。讓我們大家一起來(lái)行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

　　衣：根據(jù)天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調(diào)的使用頻次。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。

　　食：盡量購(gòu)買(mǎi)本地食品，減少食物加工及流通過(guò)程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的`地球。

　　�。鹤》棵娣e不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量，這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。

　　用：洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等，既減少生產(chǎn)中消耗的能量，也減少了垃圾。

　　行：提倡多步行、多騎自行車(chē)、多乘坐公共交通工具。汽車(chē)是二氧化碳的排放大戶，有需要購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)的話，應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē)。

　　不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。

　　我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，“低碳生活”將成為一種生活態(tài)度!

　　倡議人

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)5

廣大市民們:

　　低碳環(huán)保、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們沂水縣更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全縣廣大人民倡議：

　　爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭選擇綠色出行，帶頭步行上下班、杜絕公車(chē)私用、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)出差下鄉(xiāng)，真正把自己的身影融進(jìn)人民群眾。學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的.人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

　　爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的踐行者。積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),需要居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工,根據(jù)自身的身體素質(zhì)盡量選擇步行、騎行或乘坐公交車(chē)出行。

　　爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議樹(shù)立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念，自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

　　繁忙的道路，城市的未來(lái)，也許將從這一刻開(kāi)始，更加通暢，更加光明!

　　我們期待您的參與!

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)6

廣大市民朋友:

　　為改善城區(qū)交通秩序，方便廣大市民出行，我縣將進(jìn)行城區(qū)公交線路運(yùn)營(yíng)調(diào)整，開(kāi)通老城區(qū)公交。在此，我們倡議廣大市民“優(yōu)選公交、綠色出行”。

　　一、做綠色出行的傳播者。綠色出行在身邊、文明出行靠大家，希望廣大市民朋友“優(yōu)選公交、綠色出行”，并積極宣傳綠色出行的重要意義，帶動(dòng)更多的人出行優(yōu)選公交、首選公交，使千年古城多一片藍(lán)天，少一些污染;多一路暢通，少一些擁堵。

　　二、做綠色出行的踐行者。公共交通與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，是最安全、最節(jié)能的交通工具。機(jī)關(guān)、學(xué)校要減少使用公車(chē)，積極引導(dǎo)廣大干部、職工、家長(zhǎng)、學(xué)生優(yōu)選公交、首選公交，爭(zhēng)做綠色出行、文明出行的踐行者。

　　三、做綠色出行的`先行者。“有車(chē)族”朋友，每周少開(kāi)一天車(chē)，多走一點(diǎn)路，多乘一次綠色公交，有益您的身體健康，有益城市和諧發(fā)展，是愉悅你、我、他，為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)的善行、義舉，請(qǐng)您“優(yōu)選公交、綠色出行”。

　　市民朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們“優(yōu)選公交，綠色出行”，為加快構(gòu)建“南工北旅生態(tài)縣”，積極創(chuàng)建xxxx省文明縣城做貢獻(xiàn)。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)7

全市各公共機(jī)構(gòu)、廣大干部職工及社會(huì)公眾：

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》，今年全國(guó)節(jié)能宣傳周時(shí)間為6月11日至17日，主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。6月13日為全國(guó)低碳日，主題是“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。為提高能源資源利用效率,發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用，特向全市各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及廣大干部職工提出以下倡議：

　　一、自覺(jué)增強(qiáng)節(jié)能責(zé)任意識(shí)

　　全市公共機(jī)構(gòu)干部職工要增強(qiáng)能源資源憂患意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動(dòng)者和監(jiān)督者，做節(jié)能工作的傳播者、實(shí)踐者、示范者。

　　二、認(rèn)真參加“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

　　6月13日全國(guó)低碳日當(dāng)天，各級(jí)各類(lèi)公共機(jī)構(gòu)同步開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)：倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗；開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)；鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。

　　三、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

　　積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式，大力宣傳低碳發(fā)展理念，養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣，拒絕購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品；垃圾分類(lèi)處理，中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)篇7

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!

　　當(dāng)我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的校園，當(dāng)我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓，您是否感受到生命中的詩(shī)和遠(yuǎn)方?所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一起追求低碳新生活，呵護(hù)我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起。

　　在此，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向?qū)W校全體師生提出幾點(diǎn)建議：

　　節(jié)約用水

　　服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，避免大開(kāi)水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的'水利設(shè)施，及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。

　　節(jié)約用電

　　(1)下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等，并關(guān)閉插座開(kāi)關(guān)，以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。

　　(2)多走樓梯，少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)閉照明燈，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

　　(3)對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。

　　節(jié)約糧食

　　(1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)，做到舌尖文明。

　　(2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

　　(3)積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

　　節(jié)約用品

　　(1)提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)短信、微信等方式傳遞信息。

　　(2)開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯，倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

　　(3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收，減少一次性用品使用。

　　一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí)，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦!

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)8

中學(xué)的全體師生：

　　在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會(huì)上，溫總理指出：氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類(lèi)共同的使命。本屆的上海世博會(huì)更是大力倡導(dǎo)低碳的理念。我們師生，都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)！

　　面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn)，我們必須要低碳出行、降低碳排放，熱愛(ài)生活，并兼顧疼惜地球，從身邊小事做起，實(shí)踐"低碳生活"，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，滿足基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。

　　在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議：

　　1、出行時(shí)盡量選用公共交通，多步行，騎自行車(chē)，坐公交車(chē)，少開(kāi)車(chē)。

　　2、每天上下樓時(shí)，如果樓層較低請(qǐng)盡可能不要搭乘電梯，選擇爬樓梯，爬樓梯不僅可以鍛煉身體，保持身材，也可以降低能耗，為低碳做貢獻(xiàn)。

　　3、堅(jiān)持無(wú)紙辦公，節(jié)能環(huán)保，多用電子郵件、qq等即時(shí)通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。打印時(shí)盡可能雙面打印，節(jié)約紙張，保護(hù)珍貴的森林資源。

　　4、短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)閉暫不使用的`設(shè)備和接口；關(guān)閉屏幕保護(hù)程序；合理選擇關(guān)機(jī)方式：需要立即恢復(fù)時(shí)采用"待機(jī)"、電池運(yùn)用選"睡眠"、長(zhǎng)時(shí)間不用選"關(guān)機(jī)"。

　　5、對(duì)于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭，減少不必要的浪費(fèi)。生活中盡量使用節(jié)能燈，沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi)，離開(kāi)時(shí)注意隨手關(guān)燈。

　　6、在購(gòu)物時(shí)，如果拒絕使用過(guò)度包裝，每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳；同時(shí)盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>

　　7、綠化不僅僅是去種樹(shù)，在家或辦公室種些花草一樣可以美化環(huán)境，而且能大大減少室內(nèi)的碳排放量，讓您每一天都能呼吸新鮮空氣……

　　也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，我們同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

　　您還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，為陽(yáng)城的低碳運(yùn)行、為定州的可持續(xù)發(fā)展，加入到我們的行動(dòng)中來(lái)吧，讓我們一起成為環(huán)保時(shí)尚的減碳達(dá)人！

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)9

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好!我是福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，最近，我發(fā)現(xiàn)周?chē)茐沫h(huán)境的現(xiàn)象越來(lái)越多了，我這里列舉幾種破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

　　第一種，隨地亂扔垃圾。有些人吃完?yáng)|西、打開(kāi)包裝紙袋總喜歡貪圖方便，隨手往地上一扔，雖然環(huán)衛(wèi)工人努力地打掃，但垃圾仍然“層出不窮”。

　　第二種，隨地吐痰。有些人經(jīng)常一邊走路一邊“發(fā)射炮彈”，但他們可知道，痰中有多少細(xì)菌嗎?一位檢驗(yàn)人員說(shuō)：“一口痰中的一丁點(diǎn)就含有上萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，如果吐痰的人是個(gè)非典病人，那痰中就含有大量的非典病毒，也就有極大的危害。”

　　第三種，工業(yè)廢水排放。有些工廠的廢水直接排放在河流中，水被污染了，魚(yú)、蝦也會(huì)死去，喝了河水的人也會(huì)得病，甚至?xí)虼耸ド?/p>

　　以上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，但我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從小抓起。對(duì)此，我斗膽提出一些不成熟的建議：

　　第一、在各個(gè)道路及其它地方多設(shè)置一些顯眼、有趣的垃圾桶。引人注意，最好是分類(lèi)垃圾桶，一方面可以節(jié)約地球資源，循環(huán)利用;另一方面，也有利于在人群中樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

　　第二、發(fā)動(dòng)市民參與植樹(shù)造林活動(dòng)。由于汽車(chē)增多，汽車(chē)排放的尾氣使空氣變得渾濁，為了提高空氣質(zhì)量，需要大量植樹(shù)綠化環(huán)境。

　　第三、嚴(yán)厲打擊工廠亂排放污水、廢水的現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計(jì)，如果把地球上的'水比做一杯水，那么人類(lèi)可飲用的純凈水還不到一勺，也就是說(shuō)，人類(lèi)可飲用的水不到百分之一。所以我們一定要保護(hù)好珍貴的水資源。

　　為了保護(hù)我們的家園，建設(shè)更美好的福清，請(qǐng)環(huán)保局的叔叔阿姨們考慮一下我的建議吧!我衷心地希望咱們的福清越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗!

　　20xx年11月5日

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書(shū)10

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

　　我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中。但是，我們共有的家園地球，卻由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，已經(jīng)失去了往日的美麗，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣。

　　美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們開(kāi)展了：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)小動(dòng)物、珍惜水資源、節(jié)約用電等豐富多彩的系列專(zhuān)題教育活動(dòng)中。孩子們知道了各種環(huán)保標(biāo)志、動(dòng)植物知識(shí)，了解了動(dòng)植物與人類(lèi)生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識(shí)。在樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)中，孩子們懂得了如何保護(hù)、愛(ài)惜樹(shù)木。環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，讓孩子們成為了環(huán)境的主人，增強(qiáng)了自豪感和任務(wù)意識(shí)。

　　為了讓地球更美，讓家園更綠，我園向廣大家長(zhǎng)、小朋友們倡議：

　　1、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。

　　2、節(jié)約用紙、用水、用電，愛(ài)惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。

　　3、愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。

　　4、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安寧環(huán)境。

　　5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

　　6、認(rèn)識(shí)環(huán)境標(biāo)志，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

　　7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

　　8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員周?chē)娜藶榄h(huán)保出一份力。

　　地球的.安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓天更藍(lán)、水更清、地更綠，人更美，為保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球共同努力吧!

倡議人：

　　20xx年xx月xx日