小學(xué)生節(jié)約倡議書
在我們平凡的日常里,我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編整理的小學(xué)生節(jié)約倡議書,歡迎大家分享。
小學(xué)生節(jié)約倡議書1
尊敬的全校師生員工:
節(jié)約能源、提高能源使用效率,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保障,也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展,促進(jìn)用電安全、節(jié)約能源,現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
一、充分利用自然光照明,不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開燈時(shí)間。
1、辦公室節(jié)電:辦公室日光燈實(shí)行分組控制,請(qǐng)視自然光照條件,不開或只開其中一組燈。
2、教室節(jié)電:視自然光照條件,不開或少開燈;課后離開教室時(shí),請(qǐng)隨手關(guān)燈。
3、實(shí)驗(yàn)室、教師工作室節(jié)電:請(qǐng)各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理,對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育,特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
二、巧用空調(diào)?照{(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時(shí)適當(dāng)調(diào)控空調(diào)溫度,并不影響舒適度,對(duì)健康有益無(wú)害。請(qǐng)不要在門窗開啟狀態(tài)下使用空調(diào)。下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。請(qǐng)各位老師下班前勿忘關(guān)閉電源。
四、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)您及時(shí)撥打電話告知管理人員。
五、為了更好地開展節(jié)約用電工作,后勤服務(wù)集團(tuán)供電服務(wù)中心將定期開展用電管理巡查工作,希望得到師生的理解和支持。
勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德,節(jié)約用電是全校師生員工的共同責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
倡議人:___
時(shí)間:20__年__月__日
小學(xué)生節(jié)約倡議書2
敬愛的嘉興市民們:
你們好!在我們嘉興,到處都可以從每一家飯店或者每一個(gè)家庭中都會(huì)看到每一天都會(huì)有奢侈的糧食的壞習(xí)慣,到處都可以從垃圾箱內(nèi)看到有好幾噸的糧食扔在里面,一個(gè)垃圾箱內(nèi)都快裝不下了,垃圾箱內(nèi)上面還有幾只嗡嗡叫的蒼蠅在垃圾上面回旋的飛著。
敬愛的嘉興市民們?cè)谝罁?jù)我們的調(diào)查:經(jīng)統(tǒng)計(jì),中國(guó)人光在餐桌上一年大約奢侈800至1010萬(wàn)噸食物,而這些食物卻是2億多人一年的口糧。這是一個(gè)多么駭人動(dòng)目的數(shù)字啊!假如這些食物節(jié)約下來(lái),用來(lái)救助貧困地區(qū)家庭,那么中國(guó)也就不再有“貧困”二字了。一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。而我的看法是:
1、我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約食物,不要隨意去奢侈糧食。
2、我們可以省一點(diǎn)糧食,捐一部分的'糧食給貧困山區(qū)的家庭。
3、我們少吃一點(diǎn),就會(huì)省一點(diǎn)錢,假如全世界的人都少吃一點(diǎn),省的就不是一點(diǎn)錢,而是一大筆錢。這么多的糧食,就被我們這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的說(shuō)奢侈,就奢侈了,假如可以節(jié)約下這筆奢侈的糧食的話,就不會(huì)再奢侈這么多的糧食了。地球的資源是有限的,假如我們接著再這樣奢侈糧食,總有一天我們地球上的資源是會(huì)枯竭的,到時(shí)候我們將會(huì)沒有一點(diǎn)兒糧食可以吃。因此,我們要懂得珍惜地球上的資源,不要接著去毀壞和破壞它。
小學(xué)生節(jié)約倡議書3
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全方便的'水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn):
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長(zhǎng)流水:洗涮時(shí),切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用水用電,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
倡議人:___
20__年__月__日
小學(xué)生節(jié)約倡議書4
全市人民,各行業(yè)、各單位、各企業(yè):
進(jìn)入7月份以來(lái),受電煤漲價(jià)和短缺影響,全省各發(fā)電廠存煤急劇下降,發(fā)電機(jī)組出力嚴(yán)重不足,全省電力供應(yīng)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,再次出現(xiàn)大規(guī)模限電,日均限電負(fù)荷近360萬(wàn)千瓦。
為了確保夏季電網(wǎng)安全和城鄉(xiāng)人民生產(chǎn)生活用電,確保奧運(yùn)期間全市人民正常觀看奧運(yùn)節(jié)目,在此,xx市經(jīng)委和xx供電分公司聯(lián)合向全市人民以及各行業(yè)、各單位、各企業(yè)發(fā)出節(jié)約用電倡議:
一、從我做起,從日常工作、生活中做起,樹立“少開一盞燈,節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念,自覺節(jié)電,共同營(yíng)造良好的節(jié)電氛圍。
二、倡導(dǎo)使用高效節(jié)能空調(diào),優(yōu)化空調(diào)管理維護(hù)水平。空調(diào)溫度的設(shè)定要合理,適宜溫度為26℃-28℃,空調(diào)設(shè)定溫度每提高1℃ 可省電 6%。
三、養(yǎng)成人走關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)計(jì)算機(jī)、關(guān)熱水器等不需要用電設(shè)備的節(jié)電習(xí)慣,避免長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,減少待機(jī)能耗。
四、在家庭中推廣使用節(jié)能燈,建議采用節(jié)能家電,建設(shè)綠色家庭。
五、在日常生活中,盡量避開在用電高峰時(shí)段 (每日8:00—11:00、18:00—23:00)使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率家電。
六、鼓勵(lì)企業(yè)在生產(chǎn)過程中使用先進(jìn)技術(shù),淘汰高耗能設(shè)備和落后的生產(chǎn)工藝,用好每一度電。
七、鼓勵(lì)有條件的單位、企業(yè)和居民家庭,有計(jì)劃的進(jìn)行照明、空調(diào)和用電設(shè)備的節(jié)能改造,采購(gòu)和使用符合國(guó)家能效標(biāo)準(zhǔn)的節(jié)能產(chǎn)品。
八、企業(yè)要避免設(shè)備空載運(yùn)行,減少損耗,合理安排用電時(shí)間,鼓勵(lì)多在夜間低谷用電,在電力供應(yīng)緊張時(shí)配合做好避峰用電工作,減輕電網(wǎng)高峰壓力。
九、關(guān)閉所有霓虹燈、廣告燈,路燈實(shí)行定時(shí)半開。
“開開關(guān)關(guān)照亮萬(wàn)家燈火,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)能洪流!弊屛覀償y起手來(lái),齊心協(xié)力,共度難關(guān),把節(jié)電行為落實(shí)到日常生活的`細(xì)節(jié)之處,為全面推進(jìn)“三城聯(lián)創(chuàng)”、建設(shè)環(huán)境宜人的新xx做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)生節(jié)約倡議書5
親愛的同學(xué)們:
在學(xué)校里,你是否扔過只吃了幾口的營(yíng)養(yǎng)餐?在家里,你又是否倒過只吃了幾口的飯菜?每天看到倒掉的剩飯你是否有所震撼與心痛?當(dāng)你扔掉每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)餐,倒掉一些剩飯時(shí),也許你覺得這算不了什么,但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎?在我們?nèi)拥艏Z食的'時(shí)候,不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望,是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!往上數(shù)幾輩,咱都是農(nóng)民的兒子、孫子。同學(xué)們,我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易,為此,我校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)提出以下倡議:
1、不偏食,不挑食;以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥;
2、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象;
3、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi);
4、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責(zé)任,讓節(jié)約成為生活中的一種時(shí)尚風(fēng)氣,成為小學(xué)生日常生活中的常態(tài)!用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中,讓節(jié)約引領(lǐng)時(shí)尚,為建設(shè)文明,和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約倡議書6
各位親愛的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。當(dāng)前,我校正以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),大力倡樹節(jié)約意識(shí),堅(jiān)決杜絕鋪張浪費(fèi),要求全校師生崇尚節(jié)儉,除掉陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,為此,學(xué)校特向全體師生發(fā)出如下倡議:
1、節(jié)約用電。人走燈熄,堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈。禁止在教室、宿舍內(nèi)充電,使用大功率電器。節(jié)約用電,人人有責(zé)。
2、節(jié)約用水。用后擰緊水龍頭,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”,發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時(shí)報(bào)修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用,以節(jié)約用水為榮。
3、節(jié)約糧食。各班堅(jiān)決貫徹各級(jí)部門提出的“光盤行動(dòng)”飯碗里有飯菜,堅(jiān)決不出教室;大家吃飽,反對(duì)“大吃大喝”,堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)食物;提倡能吃多少打多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食。不吃零食,多為父母著想,了解父母掙錢的艱辛。
4、節(jié)約用紙。草稿紙雙面使用,不浪費(fèi)一張紙;學(xué)生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因?yàn)閹讖埣堃苍S就是一棵樹。
5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細(xì)節(jié)。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學(xué)校和家里的`電器設(shè)備,不用時(shí)請(qǐng)關(guān)機(jī),盡量不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)。
6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、愛護(hù)學(xué)校設(shè)備設(shè)施,厲行節(jié)儉資源共享。愛護(hù)學(xué)校的一草一木和所有設(shè)備設(shè)施;合理使用教學(xué)用具,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
同學(xué)們,“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)美德納入我;巨k學(xué)理念,師生合力打造“節(jié)約型校園”。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約倡議書7
小學(xué)全體同學(xué)們:
水占人體體重的五分之四,它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾,而且我?guó)是貧水國(guó)家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:
1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過的.淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生節(jié)約倡議書8
親愛的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生,我們要傳承美德,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天,xx向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。并督促家人將光盤行動(dòng)堅(jiān)持到底。
2、節(jié)約用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,隨手關(guān)緊水龍頭。
3、節(jié)省用電。離開教室要關(guān)燈,避免“長(zhǎng)明燈”;光線充足時(shí),不開燈;合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護(hù)課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。
6、合理消費(fèi)。不亂花零錢,不向家長(zhǎng)提不合理要求。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,傳承勤儉美德!
小學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書5
中華民族有著五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的`舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了凈化和美化校園環(huán)境,為了營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,學(xué)校大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出“一爭(zhēng)做,兩節(jié)約,三不要”的倡議:
“一爭(zhēng)做”。即爭(zhēng)做文明小學(xué)生。做到:自覺學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),使用文明禮貌用語(yǔ),樹立文明形象。
“兩節(jié)約”。即節(jié)約用水,節(jié)約用電。做到:用水后,擰緊水龍頭。無(wú)人在教室時(shí),一定要關(guān)燈,關(guān)電扇。
“三不要”。即不要亂涂亂畫,不要亂扔果皮紙屑,不要說(shuō)臟話,粗話。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)校園文明創(chuàng)建的先鋒,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者,以文明行為,掀文明之風(fēng),創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園,讓文明成為一種習(xí)慣,讓我們一起攜同文明起跑,共同推動(dòng)我校文明前進(jìn)的步伐!
小學(xué)生節(jié)約倡議書9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,當(dāng)今世界的主題依舊是“環(huán)!,而環(huán)保所給我們帶來(lái)的仍是不可估量的利益。我們生活在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中,周圍的一草一木都對(duì)我們有著影響,而我們也給周圍的環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境,所以當(dāng)我們有意識(shí)的去進(jìn)行環(huán)保了,這個(gè)環(huán)境也能夠給我們帶來(lái)一些更好的東西,比如更加清新的.空氣,舒適干凈的空間,這些都是不可限量的價(jià)值,也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑椤?/p>
作為一名小學(xué)生,我們?cè)撛趺慈?zhí)行環(huán)保這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢?首先我想在此之前問大家一個(gè)小小的問題,你的家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家,我的家里雖然沒有進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類,但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來(lái),給他人也帶來(lái)了很大的便利,F(xiàn)在垃圾分類這一項(xiàng)或者還沒有完全蔓延到我們的生活當(dāng)中去,各項(xiàng)設(shè)備也還不是很完善,但是我們也應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,不管是什么垃圾,我們都應(yīng)該明確的知道它是屬于哪一欄,該如何處置。想要做好環(huán)保,我想首先就要從垃圾開始。因?yàn)樘幚砗昧死,環(huán)保自然也會(huì)有所改變,環(huán)境也就能夠有所改良了。
所以同學(xué)們,我們平時(shí)在校園里,不管是在教室還是在操場(chǎng),我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾,應(yīng)該把垃圾放入正確的那一欄,給垃圾的利用回收帶來(lái)一些便利。這是我們力所能及的事情,也是我們都應(yīng)該去做的一點(diǎn)。此外,我們也應(yīng)該注重節(jié)約,不管是水資源還是用電,我們都要懂得節(jié)約。雖然水費(fèi)并不貴,但是水對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō),是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話,“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水!边@一句話已經(jīng)非常明晰的告訴了大家,水很珍貴,而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得去珍惜水,節(jié)約水。任何一項(xiàng)讓我們維持良好生活的東西,都是珍貴的,必需品很常見,同時(shí)我們也應(yīng)該透過表象看本質(zhì),越是必需,也越是珍貴。
同學(xué)們,我在此倡議大家,在今后的生活中好好的節(jié)約資源,做好環(huán)保,為我們共同生活的社會(huì)做一些努力,也讓地球媽媽有更多喘息的機(jī)會(huì),讓我們一起攜手,一起同行吧!
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年__月__日
小學(xué)生節(jié)約倡議書10
各位小朋友們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生,應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)!肮(jié)約型、關(guān)愛型、文化型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大。
為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:
1、節(jié)約用電。
人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開燈。
2、節(jié)約用水。
避免大開水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的'塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。
同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約倡議書11
我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識(shí)不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。
3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的`舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人:___
時(shí)間:20__年__月__日
小學(xué)生節(jié)約倡議書12
“民以食為天,食以禮為上!辈妥牢拿魇巧鐣(huì)文明的重要體現(xiàn),它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著敬重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也是彰顯個(gè)人文明素養(yǎng)的有效載體。作為一名光榮的京東方人,我們更應(yīng)當(dāng)從我做起,主動(dòng)參加文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者、監(jiān)督者,塑造文明員工形象。為踐行文明和諧的發(fā)展理念,提倡文明用餐新風(fēng),特此發(fā)出倡議如下:
一、主動(dòng)參加行動(dòng)。
每位員工都應(yīng)從自身做起,主動(dòng)參加文明餐桌行動(dòng),爭(zhēng)做“小餐桌,大文明”的提倡者和傳播者,樹立文明員工自我形象。
二、提倡文明用餐。
遵守公共道德規(guī)范,愛惜用餐環(huán)境。向以下圖片中的陋俗現(xiàn)象告辭,讓文明的氣息,洋溢在餐廳的每個(gè)角落。
1、用餐后應(yīng)自覺清理殘羹剩菜。
2、用餐后將椅子剛好歸位。
3、珍惜糧食不奢侈,勤儉節(jié)約從餐桌上做起。
4、不隨意丟棄餐巾紙。
5、珍惜工作人員勞動(dòng)成果。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
飲食是一種文化,節(jié)約是一種美德。堅(jiān)持低碳環(huán)保,樹立科學(xué)飲食新理念。提倡文明用餐,節(jié)約用餐,養(yǎng)成健康用餐,開心用餐的.生活習(xí)慣。堅(jiān)持餐桌文化,共創(chuàng)整齊環(huán)境。
播種的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品行。溫馨食堂,你我共同營(yíng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手,為文明環(huán)境的創(chuàng)建加油鼓勁!
小學(xué)生節(jié)約倡議書13
全世界的朋友們:
我們的生活離不開水,大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛惜,任意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足,同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹立“節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的”的堅(jiān)定信念,最大限度地做到以下幾點(diǎn):
1、注意改掉不良的用水習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右。
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水,實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。
4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍,浪費(fèi)水資源。
7、建議父母采用節(jié)約器具,這是很重要也是最有效的.節(jié)約水的方法。
8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態(tài)。
10、父母洗完菜的水也可以用來(lái)澆花。
11、……
朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水資源,為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源,愛護(hù)水源,我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!
大塘鎮(zhèn)中心小學(xué)032班:楊玉東同學(xué)
20xx年8月17日
小學(xué)生節(jié)約倡議書14
親愛的同學(xué)們:
一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往。可是現(xiàn)在,你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú),正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而煩惱……
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1。請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是我們高尚人格的體現(xiàn)。
2。食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性餐具和塑料袋,為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
3。選菜時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜,使用文明用語(yǔ),看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行!
4。注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。
5。請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
6。請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān),注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的`回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約倡議書15
資料告訴我們回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙?jiān),減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節(jié)約5000張A4的紙就等于節(jié)約1立方米木材,如果全國(guó)每人每天節(jié)約1張紙,一年就可以節(jié)約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,如果這樣算來(lái)就可少砍伐158萬(wàn)棵樹,從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的.最好措施。節(jié)約用紙也就是在植樹造林。
在此,ES特向大家發(fā)出以下倡議
節(jié)約使用A4紙,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮,也可以用來(lái)折紙等。
喝水用茶杯,不用一次性紙杯。
卡紙碎片不要丟掉,可以用來(lái)裝飾別的東西。
多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時(shí),盡量將紙充分展開,減少用紙張數(shù)。
減卡救樹,盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
倡議人xxx
時(shí)間xxxx年xx月xx日
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