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愛護校園花草倡議書

時間:2023-04-27 17:05:21 倡議書 我要投稿

愛護校園花草倡議書

  現(xiàn)如今,倡議書使用的情況越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編為大家整理的愛護校園花草倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護校園花草倡議書

愛護校園花草倡議書1

各位老師、同學(xué):

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環(huán)境,同時也為了積極響應(yīng)團市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號召,我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。

  1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動。

  2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

  4、養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力!

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護校園花草倡議書2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們共同生活在地球這個美麗的大家園中,地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們,還為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。那一片片蔥郁的森林,那一簇簇嬌艷的花朵,那一處處翠綠的小草,豈不是地球母親對我們的恩惠?我們的生活環(huán)境如此美好,怎能不好好珍惜?可我們身邊有些人卻不這樣認為,他們認為自然界的一切都應(yīng)為他服務(wù),于是他們便隨意踐踏草坪,隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折,嬌艷的花兒成了”禿頂”,健壯的大樹身上留下了一道道傷疤?尚〔莸纳胍,花兒的哭泣,樹木的嗚咽,他們卻聽不見。

  同學(xué)們,我們生活在學(xué)校這個特殊的'大家庭中,學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使我們能夠更健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計,為校園增添了一片片新綠,修建了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹木。為此,我們學(xué)校被評為園林式花園式學(xué)校。

  作為中學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃添上一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園環(huán)境出一份力,盡一點責。

  可在校園內(nèi),我們會經(jīng)?吹揭恍┱{(diào)皮的男生,把鮮嫩的綠葉扯下來,撒在女同學(xué)的頭上,并且還嫌撕下來的葉子不夠多,不刺激,不好玩;還有些同學(xué)把樹木的幼嫩枝條折下來肆意玩耍。我害怕了,如果我們?nèi)巳硕歼@樣,那么我們這個美好的生活環(huán)境還能保持多久呢?

  愛護花草樹木,做綠色家園的守護人是我們的責任。我們應(yīng)該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為,并用我們的實際行動去影響周圍的人。

  為了我們能有一個優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,請從我做起、從身邊的小事做起,用愛心去呵護我們周圍的一草一木,用熱情去傳播愛護花草樹木的理念,用行動去肩負起共創(chuàng)綠色家園的重任。

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護校園花草倡議書3

親愛的老師、家長、小朋友:

  你們好!當春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  一、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠離花木等。

  二、參加社區(qū)、幼兒園的`護綠活動,到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

  三、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

xxx

  20xx年x月x日

愛護校園花草倡議書4

  今年暑假的時候,父親母親帶我去了番禺百萬葵園。

  一進百萬葵園,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑進去照相,母親趕緊叫我出來,對我說:“你這樣會把薰衣草踩死的,你的一腳可就是薰衣草的一生啊!甭犃四赣H的話,連叔叔阿姨們都不踩進去拍照了,是母親保護了薰衣草。

  再向里面走,我看見了許許多多的向日葵,向日葵花散發(fā)著一陣陣香味,千姿百態(tài)的,有的像太陽一樣展開了笑臉,有的還沒盛開,還有的是花骨朵,真是太美了!我伸出手想去摘一朵,母親看見了,急忙拉住我的.手說:“要愛護花草,你去摘花,花會疼的,園子里的花是給大家觀賞的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了嗎,花是有生命的,摘下來就死了。”我連忙縮回了手,以后我再也不隨便摘花了。

  花草也是小生命。∥覀兇蠹叶紒韾圩o花草吧!

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護校園花草倡議書5

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的`人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校向全體師生提出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分

  二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  老師們、同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

愛護校園花草倡議書6

各位老師、同學(xué):

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環(huán)境,同時也為了積極響應(yīng)團市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號召,我校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:創(chuàng)建綠色學(xué)校、共建綠色文明。

  1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學(xué)校的`創(chuàng)建活動。

  2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

  4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學(xué)更美好的明天而共同努力!

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護校園花草倡議書7

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感情緒舒暢。優(yōu)美的`環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。保護校園環(huán)境,這也是我們的職責和義務(wù),但某些同學(xué)還是有些不禮貌的行為,在校園里隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,采摘花朵,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議:

  一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起。

  五、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔凈;多一份呵護,多一份溫馨。讓我們一齊:愛我校園,保護環(huán)境!

倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護校園花草倡議書8

親愛的同學(xué):

  地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎。綠色生命作為地球上的主體,其價值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長。所以,愛護花草樹木是我們的'一件重要大事,一刻也不能松懈。

  地球的綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象:踐踏草坪、折損花木。

  在此,我呼吁大家愛護花草樹木,呵護美好家園,讓我們的家園生機勃勃。

  如今,草場沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發(fā)出以下幾點倡議:

  1、關(guān)心綠化建設(shè),愛護綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。

  2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

  3、不浪費紙張,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不亂砍亂伐,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護者”。

  4、積極種花養(yǎng)草,參與植樹活動,做健康生活的“綠色踐行者”。

  同學(xué)們,讓我們一起去愛護花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護校園花草倡議書9

同學(xué)們:

  我們的學(xué)校樹木成林,四季花香,被評為“園林式學(xué)!薄?赡銈冎烙卸嗌偃嗽跒楸3中@環(huán)境的優(yōu)美、整造、干凈而努力嗎?當你背著書包漫步在花園般的校園里時,當你奔跑在綠草如茵的操楊上時,當你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?

  我想大家的回答肯定是“不愿意”,那么請大家一起來遵守以下倡議:

  1.請值日的同學(xué)早上到校后認真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”,不留衛(wèi)生死角。

  2.請不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,主動撿拾地的垃圾并扔進垃圾箱,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習(xí)慣。

  3.請愛護校園內(nèi)的.花草樹木,不攀樹,不折花,不拉藤蔓,花草樹木也需要健康成長的良好環(huán)境。

  4.請保護好學(xué)校為大家精心提供的公共設(shè)施。不亂涂亂畫亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義,督促身邊的同學(xué)保護校園環(huán)境。

  同學(xué)們,保護校園環(huán)境,人人有責,讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,從“我”做起,用自己的行動來創(chuàng)建整潔的校園,做一個高素質(zhì)、講文明、有責任心的小學(xué)生吧!

  六年級一班:月月

  6月18日

愛護校園花草倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  菁菁校園,碧樹芳草,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護,愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng)造。為了建設(shè)美麗校園,我們發(fā)出如下倡議:

  一、愛護花草樹木。不隨意折枝、摘花、踩踏草坪,不在樹上晾曬衣被,制止毀壞綠化設(shè)施的行為。

  二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔塑料袋、瓜皮、果殼、紙屑、煙頭,主動撿拾地上的垃圾;不從樓上拋棄廢物;如廁后隨手拉水箱沖洗。

  三、愛護公共設(shè)施。不在黑板、課桌、墻壁、櫥窗等場所亂涂、亂畫、亂貼,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、節(jié)約水電資源。杜絕長明燈,離開房間時隨手關(guān)閉電源,不使用違章電器;隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  五、文明就餐。自覺維護食堂秩序,保持餐桌衛(wèi)生,飯后自覺將餐具送至指定地點。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實到我們每個人的自覺行動上!讓文明不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從保護一草一木做起,從撿拾一紙一屑做起。用我們的`行動,愛護我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構(gòu)建美麗校園貢獻自己的力量!

倡議人:

  xx年x月x日

愛護校園花草倡議書11

同學(xué)們:

  校園是我們的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的地方。一走進我們寬敞的校園,就應(yīng)該端正態(tài)度,認真起來。校園里的一花一草,一草一木都在點綴著我們的校園。在教學(xué)樓里,書聲瑯瑯,歌聲繚繞,到處充滿了書香氣。然而,在這樣一個美麗的校園里,亂扔垃圾,隨地吐痰,踩踏草坪,破壞花草樹木等不良行為時常出現(xiàn),不僅影響我們的校風校級,還讓原本很美麗的校園變得不那么美麗。因此,倡議同學(xué)們可以做到以下幾點:

  1.下課的時候,不要再教室里追逐打鬧,更不能打架。這樣不僅同學(xué)之間傷了和氣,還會影響到學(xué)校的'校風。

  2.不要攀折花草樹木,也不要隨意踩踏草坪。校園里的花草樹木和外面的植物一樣,種出來并不容易,亂折花草樹木還會把校園里的景觀破壞了。

  3.在校園里不要亂丟垃圾、隨地吐痰。校園本該是我們學(xué)習(xí)知識的地方,是文明的地方。到處都是垃圾,心情都會受到影響。

  4.行為舉止要文明禮貌、不說臟話、更不能辱罵別的同學(xué)。臟話不能成為很多同學(xué)的口頭禪,也會非常影響我們學(xué)校給人的印象。

  5.穿校服上學(xué),穿衣要整潔。學(xué)校是一個學(xué)習(xí)知識的地方,整齊和統(tǒng)一是有必要的。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)矩,隨隨便便不是合適的行為。為了良好的學(xué)習(xí)氛圍,請每位同學(xué)穿著校服來上學(xué)。

  6.不留奇怪發(fā)型、不化妝、不染指甲、不留長指甲、不燙發(fā)、不染發(fā)、不戴項鏈首飾。作為一名學(xué)生,該操心的不是這些事情。學(xué)校也不是同學(xué)們比這些的地方。

  7.要嚴格遵守學(xué)校的校紀,不遲到、不早退、不曠課。

  一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!

  希望小學(xué)學(xué)生會

  12月8日

愛護校園花草倡議書12

親愛的同學(xué)們:

  春光明媚,萬物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機勃勃、春意盎然的景象。

  同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境,愛護學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的`校園將變得空氣清新、景色宜人。

  綠色校園的實現(xiàn)需要我們每一個同學(xué)的細心呵護,可是,我們會時?吹揭恍┎缓椭C的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印

  同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。

  第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護校園花草倡議書13

  愛護花草,人人有責!}記

  在大自然界中有許多神奇的生物。在熱帶雨林,常綠闊葉林,落葉闊葉林,針葉林,草原,荒漠是我國的五種植被,而其中最繁茂,最不起眼的那個-小草也在裝點我們的地球。 “看!那滿地的小草,來野炊最適合不過了,哈哈。”傳來了一片笑聲,只見不遠處一個女孩迫不及待的掙脫爸爸媽媽的手,一腳踩到草地上躺了下來,嘴里發(fā)出滿足的噓噓聲。可這時被她壓在背下的一株株小草不禁埋怨起來:“哎呀,哎呀,壓疼我了”,“她真重”,“真沒素質(zhì)”。小草們一遍低聲埋怨,這可被躺在地上的小姑娘聽到了,連忙站了起來,抖抖花裙子,滿臉歉意的看著小草們,抱歉地說:“對不起,壓疼你們了,真是不好意思”,小草們看到小姑娘這么誠信地道歉,心中的埋怨頓時煙消云散?墒欠叛弁ィ笕诵『⒊扇航Y(jié)隊的坐在草地上,這兒一堆,那兒一堆,無論小姑娘走到哪都能聽到小草們的喊叫聲,她心疼小草,她也想為它們做點什么,無奈他只是一個弱小的小姑娘,她能做什么呢?不!她能做!是的,她能做,她一直堅信。

  于是她邁開腿向遠處跑去,誰知道她要去做什么。一會兒,看見一個黑影抱著一個木板向這跑來,瞇眼一看,這就是小女孩嘛!小女孩抱著她懷中的`木板,抓得死死的,像個寶貝似的。她究竟要做什么呢?接著她就把懷中的木板插進地里,一會兒,草地上就都沒人了。小草們感激地望著她,她也向小草們擠出一個微笑,甜甜的。你知道小女孩的木板上寫了什么嗎?悄悄告訴你,是:(小草)不用特意照顧我,但請你們愛護我!我們一定要保護植物,也等于保護你的健康。

倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

愛護校園花草倡議書14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤及清新?沒有花草樹木,水源怎么會干裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

  我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的`“綠色課堂”。

  創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭護綠色、愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境‘學(xué)校向全體師生提出以下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  老師們,同學(xué)們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;老師們,同學(xué)們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優(yōu)雅。

  倡議人:

  xx年x月x日

愛護校園花草倡議書15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水源。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。愛護花草樹木,才能讓我們的家園充滿生機。

  所以,今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護花草樹木。

  愛護花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護花草樹木,那么我們就無法生存,因為沒有綠色植物,就不能進行光合作用,那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?

  最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標語插在草坪上,這種方法雖然在開始的時候有一些作用,但隨著時間的'發(fā)展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。

  如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會是怎么樣的呢?

  據(jù)網(wǎng)上資料可知道,一棵樹能夠讓兩個人生存1左右。如果砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35億顆樹。

  為了我們的生命可以持續(xù)下去,在此呼吁大家:

  1、少砍伐樹木,多種植樹木。

  2、不要隨便破壞花草樹木。

  3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。

  相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會越來越多,生活的環(huán)境越來越好!

  倡議人:XXX

  20xx年XX月XX日

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