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中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書
在現(xiàn)在的社會生活中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編幫大家整理的中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書，歡迎大家分享。
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書1
同學們：
彬縣正創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,創(chuàng)衛(wèi)是當前全彬縣人民的一件大事，復評迎檢工作正在緊張、有序地進行。國家創(chuàng)衛(wèi)檢查小組的領導將要來到我們學校檢查,檢查學校的校園環(huán)境和同學們的個人衛(wèi)生,還有常規(guī)管理。這是一件非常光榮的事情,作為學校的一份子,我們都應該行動起來,為學校順利通過檢查做出貢獻。為此我們倡議同學們要做到以下幾點：
1、愛護校園的衛(wèi)生環(huán)境、保持地面的整潔，不亂扔垃圾、紙屑，不隨地吐痰。主動撿起地面的'垃圾，尤其是團干、班干更要帶頭做起。同時，我們要懂禮貌、講文明。主動向在校老師、外來的賓客打招呼；過走廊和上下樓梯都要注意安全，不追逐、不打鬧，養(yǎng)成文明習慣，樹立文明形象。總之，我們要以主人翁的姿態(tài)身體力行為學校創(chuàng)建優(yōu)雅、整潔的校園環(huán)境。
2、講究個人衛(wèi)生。要求服裝整潔樸素，不花俏、不隨意。頭發(fā)整齊干凈、指甲修剪整齊，不藏污垢。
3、做好良好的學習習慣。上課要做好坐姿、讀姿，腰背挺直，以積極健康的態(tài)度投入學習中。
4、堅持陽光體育鍛煉。
希望班主任老師就以上4點倡議對同學們加強教育，校園小衛(wèi)士也要利用眼操的時間抽檢同學的指甲等個人衛(wèi)生的情況。同學們之間也要互相提醒，互相監(jiān)督，主動勸阻和投訴破壞校園衛(wèi)生環(huán)境的同學。
同學們，讓我們行動起來，努力實現(xiàn)校園環(huán)境的新跨越，讓新民中學變得更美、更有魅力！為創(chuàng)建優(yōu)雅、整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市做出自己應有的貢獻！
倡議人：
日期：
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書2
同學們：
“藍天碧水晴好城”，這是xx的代名詞，也是我們每個xx人為之驕傲的家鄉(xiāng)名片。美麗的xx，這只飛舞在祖國大陸最南端的翩翩綠蝶，集天地之靈氣，承載著家鄉(xiāng)人的夢想，正以最優(yōu)美的姿態(tài)展現(xiàn)在全國人民的面前�，F(xiàn)在xx以昂首奮進的飽滿精神創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”，每個xx人都行動起來了，整個港城都沸騰起來了！身為xx名校的xx人，更應走在這股熱潮的最前沿。
現(xiàn)在學校團委、少先隊向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、動起來，爭當“創(chuàng)衛(wèi)”活動的先行者。
我們是xx人，應該爭在“創(chuàng)衛(wèi)”活動的上游。心香如蕙，只有心靈美，才有行動美。我們要做到提高自身素質，增強文明意識，將心比心，才能推己及人。將“創(chuàng)衛(wèi)”的理念潛移默化的影響身邊人，帶動更多的人參與到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中來。我們還可以通過各種別開生面的班隊會、宣傳活動，讓同學們了解“創(chuàng)衛(wèi)”的重要性、必要性。只要人人心中有“創(chuàng)衛(wèi)”，“我愛我家、澄潔xx”的理念才能深植人心，我們的xx才能永葆靚麗的`色彩。
二、動起來，成為“創(chuàng)衛(wèi)”活動的執(zhí)行人。
讓我們即刻從身邊的小事開始做起，將“創(chuàng)衛(wèi)”熱情投入到我們的生活中，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。彎下腰，讓垃圾找到自己的歸宿；伸伸手，撫平貼在墻上的傷疤，以腰桿的彎曲代替思想的高揚，以切身的行動換取整潔的校園。不僅如此，我們走出校園后也要以xx人創(chuàng)衛(wèi)的行動，去大街小巷付諸自己的行動，以點代面，讓城市的優(yōu)美與文明之風尚相互輝映。
三、動起來，成為“創(chuàng)衛(wèi)”活動的宣傳員和監(jiān)督員。
我們爭相做大家身邊的小喇叭，讓我們的家庭成員和朋友都行動起來，對身邊發(fā)生的不良行為要勇于指出并幫助其改正：看到有人隨手扔垃圾，上前勸阻；看到有人亂貼亂畫，上前制止；看到路上有垃圾，自覺撿起。我們還要在參與“創(chuàng)衛(wèi)”的活動中發(fā)現(xiàn)不足之處，并為其出謀劃策，積極解決“創(chuàng)衛(wèi)”過程中產(chǎn)生的問題。
地板與墻壁的形象在我們的舉手投足之間；校園的美麗環(huán)境在我們的舉手投足之間，城市的整潔亮麗也在我們的舉手投足之間展現(xiàn)。讓我們以主人翁的姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中，從自身做起，從身邊做起，從點滴小事做起，相信經(jīng)過我們的不懈努力，“國家衛(wèi)生城市”這個稱號一定會與xx同在。
倡議人：
日期：
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書3
全校老師們、同學們：
開展“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動，是市委、市政府為實現(xiàn)“兩創(chuàng)”（創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市）目標作出的一項重大決策。全校師生要立即行動起來，積極投身于共建美好城市家園這項活動當中，當參謀，獻計策，作貢獻，爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的先鋒。
一、積極行動，爭做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳先鋒。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，營造美好家園，是每個徐州人義不容辭的責任和義務，讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動起來，共同關心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”；因此全校師生要廣泛宣傳創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的主要意義。要通過廣泛宣傳，不斷增強“城市是我家，美化靠大家”、“創(chuàng)建衛(wèi)生，人人有責”的意識，“人人參與，美化家園”成為共同的自覺行動，將全社會廣泛參與的創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動推向深入。同學們要主動宣傳文明新風，勇于指出和糾正父母和身邊人的不衛(wèi)生舉止，積極動員父母和身邊的叔叔阿姨們，為“創(chuàng)衛(wèi)”齊喝彩，為“創(chuàng)衛(wèi)”齊出力，為“創(chuàng)衛(wèi)”添光彩。
二、爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市獲得的實踐先鋒。
“小手拉大手、爭做創(chuàng)衛(wèi)的`宣傳先鋒”，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的徐州人，用自己的行動支持創(chuàng)建活動，共同營造天藍、地綠、水清、健康和諧的徐州。相信有了你行動，徐州會變得更加美好。從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，革除陋習，倡導衛(wèi)生健康，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺做到“管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施；管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙；管好自己的腳，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏樹木草叢。積極參加社會公益活動，做一名文明守紀的現(xiàn)代公民，做一名以身作則的‘創(chuàng)衛(wèi)先鋒’”。
三、爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的志愿先鋒。
要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，開展“美我城市，潔我家園”，治理“臟、亂、差”行動。要深入社區(qū)、街頭、庭院、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物、衛(wèi)生死角，清理各種亂停亂放、亂寫亂畫、亂貼亂掛現(xiàn)象，做到院落平整，環(huán)境整潔。要提高衛(wèi)生意識，革除陋習，倡導衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。
四、爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的環(huán)保先鋒。
踴躍投身植綠護綠、防治白色污染等活動，愛護一山一水，呵護一草一木；要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導者；要有強烈的主人翁意識，勇干監(jiān)督和制止有損城市文明形象的行為；要積極參與環(huán)保體驗，走進大自然，體驗大自然，把徐州建設得天更藍、水更清、城更靚。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，爭當創(chuàng)衛(wèi)的宣傳先鋒、實踐先鋒、自愿先鋒和環(huán)保先鋒，爭做創(chuàng)建活動的表率，為徐州創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市盡一份心、出一把力、發(fā)一份光、添一道彩！
倡議人：
日期：
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書4
各位同學及家長：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市（以下簡稱創(chuàng)衛(wèi)），是關聯(lián)到每個市民切身利益的大事。現(xiàn)在，我市創(chuàng)衛(wèi)進入了攻堅關鍵階段。創(chuàng)衛(wèi)目標的實現(xiàn)必須依靠每個市民的積極參與，需要大家一起走進創(chuàng)衛(wèi)隊伍中來，共建我們美麗清潔的家園。為此，向全校學生和學生家長發(fā)出如下倡議：
一、積極行動，以主人翁的姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。
創(chuàng)衛(wèi)是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務。每個市民都要以主人翁的姿態(tài)積極投身創(chuàng)衛(wèi)活動，主動出主意、想辦法，獻計獻策，參與、推動創(chuàng)衛(wèi)工作。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，努力營造天藍、地綠、水清、健康和諧的城市風貌。
二、從我做起，爭當創(chuàng)建活動先鋒。
要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，做到身體力行，堅持“六不”行為規(guī)范（不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不毀壞綠化、不亂穿馬路、不說粗話臟話），從日常生活小事入手，爭當文明衛(wèi)生的好市民，為創(chuàng)衛(wèi)活動增光添彩。
三、齊心協(xié)力，塑造xx美好新形象。
我們不但要做創(chuàng)衛(wèi)的主人翁，也要做創(chuàng)衛(wèi)的宣傳員，廣泛開展宣傳活動，使廣大市民了解創(chuàng)衛(wèi)，提高參與創(chuàng)衛(wèi)的.意識和熱情，形成“人人是形象，個個參與創(chuàng)衛(wèi)”的良好社會氛圍，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到城市的每一個角落。
四、要做到“十要十不要”：
1、要自覺遵守環(huán)保法律法規(guī),保護環(huán)境;不要破壞環(huán)境。
2、要治理污染實現(xiàn)達標排放；不要違法超標排污。
3、要使用可再生物品、清潔能源；不要使用一次性用品和重污染原料。
4、要節(jié)水節(jié)電節(jié)能；不要浪費資源能源。
5、要倡導綠色消費,使用環(huán)保型產(chǎn)品；不要使用危害環(huán)境的制品。
6、要綜合利用農(nóng)作物秸稈;不要露天焚燒,污染大氣環(huán)境。
7、要植綠護綠；不要毀壞花草樹木。
8、要愛護公共衛(wèi)生,實行垃圾分類；不要隨意傾倒和亂扔雜物。
9、要及時舉報污染環(huán)境和破壞生態(tài)的行為；不要視而不見。
10、要積極參加環(huán)保公益活動；不要袖手旁觀。
為了我們的父母、為了我們的孩子、為了我們自己的家園、為了我們美好的生活，我們期盼著和您一道多獻一份愛心，多盡一份責任；我們相信：通過全市人民的共同努力，我們一定能把我們的家園裝扮得更加靚麗光彩。尊敬的學生家長，你們的孩子會為你們而驕傲，你們的孩子會為有這樣的好爸爸、好媽媽而感到自豪，讓我們“小手拉大手、創(chuàng)衛(wèi)文明路上一起走”，敬請你們和孩子一起努力，一起攜手向前，為共建衛(wèi)生整潔、美麗安寧、文明祥和、宜居宜業(yè)的文明衛(wèi)生城市貢獻自己的一份力量！
祝身體健康，工作順利！
xxx政教處
20xx年xx月xx日
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書5
“藍天碧水晴好城”，這是z的代名詞，也是我們每個z人為之驕傲的家鄉(xiāng)名片。美麗的z，這只飛舞在祖國大陸最南端的翩翩綠蝶，集天地之靈氣，承載著家鄉(xiāng)人的夢想，正以最優(yōu)美的姿態(tài)展現(xiàn)在全國人民的面前�，F(xiàn)在z以昂首奮進的飽滿精神創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”，每個z人都行動起來了，整個港城都沸騰起來了！身為z名校的z人，更應走在這股熱潮的最前沿�，F(xiàn)在學校團委、少先隊向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、動起來，爭當“創(chuàng)衛(wèi)”活動的先行者。
我們是z人，應該爭在“創(chuàng)衛(wèi)”活動的上游。心香如蕙，只有心靈美，才有行動美。我們要做到提高自身素質，增強文明意識，將心比心，才能推己及人。將“創(chuàng)衛(wèi)”的理念潛移默化的影響身邊人，帶動更多的人參與到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中來。我們還可以通過各種別開生面的班隊會、宣傳活動，讓同學們了解“創(chuàng)衛(wèi)”的重要性、必要性。只要人人心中有“創(chuàng)衛(wèi)”，“我愛我家、澄潔z”的理念才能深植人心，我們的z才能永葆靚麗的色彩。
二、動起來，成為“創(chuàng)衛(wèi)”活動的執(zhí)行人。
讓我們即刻從身邊的小事開始做起，將“創(chuàng)衛(wèi)”熱情投入到我們的生活中，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。彎下腰，讓垃圾找到自己的'歸宿；伸伸手，撫平貼在墻上的傷疤，以腰桿的彎曲代替思想的高揚，以切身的行動換取整潔的校園。不僅如此，我們走出校園后也要以z人創(chuàng)衛(wèi)的行動，去大街小巷付諸自己的行動，以點代面，讓城市的優(yōu)美與文明之風尚相互輝映。
三、動起來，成為“創(chuàng)衛(wèi)”活動的宣傳員和監(jiān)督員。
我們爭相做大家身邊的小喇叭，讓我們的家庭成員和朋友都行動起來，對身邊發(fā)生的不良行為要勇于指出并幫助其改正：看到有人隨手扔垃圾，上前勸阻；看到有人亂貼亂畫，上前制止；看到路上有垃圾，自覺撿起。我們還要在參與“創(chuàng)衛(wèi)”的活動中發(fā)現(xiàn)不足之處，并為其出謀劃策，積極解決“創(chuàng)衛(wèi)”過程中產(chǎn)生的問題。
地板與墻壁的形象在我們的舉手投足之間；校園的美麗環(huán)境在我們的舉手投足之間，城市的整潔亮麗也在我們的舉手投足之間展現(xiàn)。讓我們以主人翁的姿態(tài)投身到“創(chuàng)衛(wèi)”活動中，從自身做起，從身邊做起，從點滴小事做起，相信經(jīng)過我們的不懈努力，“國家衛(wèi)生城市”這個稱號一定會與z同在。
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書6
同學們、老師們：
環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質量的內(nèi)在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議：
一、自覺行動，做一名校園衛(wèi)生保潔員。
全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”（不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施），自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。
在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學生、學生要監(jiān)督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會社會衛(wèi)生示范員。
在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度，主動參與衛(wèi)生整治活動，共同維護公共場所衛(wèi)生。
四、持之以恒，做一名文明新風宣傳員。
要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，倡導文明新風，教師要用自己的言行教育學生，學生要用自己的`言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風尚。
“一日清潔并不難，習慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。
倡議人：
日期：
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書7
同學們：
春風拂過，大地回春，神州大地孕育出一片盎然生機，我們校園的每個角落，草坪上，樹木上，也都萌發(fā)出一片片新綠。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的'環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。
我們經(jīng)�？吹叫ｎI導、老師、同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、果皮等。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
在這里，我呼吁大家積極響應以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人修養(yǎng)的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用，減少資源的消耗。
4、不攀折花木，不踐踏草坪，愛護公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關心學校的綠化成果，共同來管理好我們的綠化成果。
同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護綠化，保護環(huán)境，為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，作出自己的貢獻。
倡議人：
日期：
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書8
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學子共同呵護，才有其春意常在。當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時，應該懂得珍惜和愛護。
近期，校園內(nèi)部分地方的衛(wèi)生狀況令人堪憂；壩子、樓外，特別是學生宿舍后邊隨處散落著一些同學隨意亂扔的瓜果皮、一次性飯盒、紙屑、塑料袋、食品盒等雜物，破壞了校園優(yōu)美的環(huán)境。我們相信，沒有哪位同學希望在一個有垃圾的環(huán)境中學習和生活；沒有哪位同學目睹校園環(huán)境遭到破壞會無動于衷。為了大家能在一個安全、清潔、舒適的環(huán)境中生活和學習，我們向全院同學們發(fā)出倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋、煙頭，不隨地吐痰。
二、支持和參與廢紙、廢塑料袋、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
三、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。
四、不使用一次性飯盒、塑料袋；不將食物帶進教室、寢室，自覺清理垃圾。
五、愛護公物，不損毀消防設施和護欄。
六、遵守公德，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。
七、不將雜物丟進下水道，防止下水道堵塞。
八、倡導文明，不向窗外丟雜物。
九、愛護花草樹木，不亂摘亂采。
十、為了你的.人身及財產(chǎn)安全，請隨時關好寢室的門窗。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！當前，全市上下正在宣起“雙創(chuàng)一鞏固”熱潮，共建“國家文明城市、國家環(huán)保模范城市”，鞏固國家衛(wèi)生城市，一個清潔、舒適的城市環(huán)境正在形成。讓我們立即行動起來，從我做起，從小事做起，自覺增強環(huán)境保護意識，做環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，共建安全文明校園，展示當代學子風采！
倡議人：
日期：
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！
城市是我們賴以生存的.家園，城市環(huán)境與我們每一個人息息相關。從今年11月起到20xx年底，將用兩年時間創(chuàng)建成為國家衛(wèi)生區(qū)。創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，是進一步優(yōu)化城市環(huán)境、增強區(qū)域競爭力、促進形成健康文明生活方式、打造“沙區(qū)經(jīng)濟升級版”的強大推力。我校也致力于創(chuàng)建區(qū)級環(huán)境友好學校，打造一個衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、設施完善、秩序井然、健康和諧的校園，是我們的共同心愿。為此，我們倡議：當好創(chuàng)衛(wèi)主人翁。學校是我們共同的校園，每一位老師、同學既是建設者，又是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者。每位老師、同學都要以東川人的責任感，主動宣傳、關心、參與環(huán)境友好校園的創(chuàng)建。
當好創(chuàng)衛(wèi)先行者。創(chuàng)建環(huán)境友好校園需要大家從自身做起，從點滴小事做起，從班級做起。要養(yǎng)成良好的生活方式和衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂倒垃圾；要人人動手清理班級的衛(wèi)生死角、不將食品帶進班級；要遵守秩序，文明禮讓、不追逐打鬧；要遵守公德，維護好班級和校園的環(huán)境衛(wèi)生；要倡導健康文明、革除陳規(guī)陋習，用實際行動當好創(chuàng)衛(wèi)先行者。
倡議人：
日期：
中學創(chuàng)衛(wèi)倡議書10
親愛的同學們：
當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎？這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學校的主人，理應保護我們共同的家園�？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有的.同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了；還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”，硬是往上面加了幾腳；有些“物理愛好者”，喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；
二、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物；
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫；四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、值日學生、值日教師要盡職盡責，及時提醒、督促。
六、請校園衛(wèi)生糾察隊用手機攝下少數(shù)學生不文明的行為，通知本人及所在的班級，以幫助他們改正不良習慣。
各位老師、同學們，愛護校園環(huán)境，應從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
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