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重視學(xué)風(fēng)的倡議書
在當(dāng)今社會(huì)生活中，倡議書使用的情況越來(lái)越多，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的重視學(xué)風(fēng)的倡議書，希望能夠幫助到大家。
重視學(xué)風(fēng)的倡議書1
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺(jué)、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問(wèn)題必須引起我們的重視，我們需要自覺(jué)遵守紀(jì)律，并督促同學(xué)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。
在這里，我謹(jǐn)代表路橋?qū)W院向全體同學(xué)提出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠(chéng)信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進(jìn)教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我教育，自我管理，按時(shí)作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的.宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
最后，我呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí)，希望你能夠站出來(lái)及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為，為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
重視學(xué)風(fēng)的倡議書2
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實(shí)現(xiàn)我教學(xué)目標(biāo)的重要前提。
眾所周知，一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里，多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去，班上整體成績(jī)下降，到最后，整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤散沙。
學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)，立爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里，動(dòng)物科技學(xué)院團(tuán)委向全體動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門課程的`學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問(wèn)。充分利用課后時(shí)間，不斷完善自己，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。
二、加強(qiáng)自律意識(shí)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。事假或病假提前開(kāi)好有效假條，如有臨時(shí)情況或特殊原因，請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員和任課老師說(shuō)明原因并補(bǔ)假。
三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流，互幫互助，一起參加學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流，小組討論，讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)，克服消極因素，使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。
四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，學(xué)風(fēng)落實(shí)在我行動(dòng)，要求每位同學(xué)從自身做起，為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。
五、希望各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并且將這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣長(zhǎng)久保持下去。使自身受益，使同學(xué)受益!
各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個(gè)同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的，它需要每一個(gè)同學(xué)的參與，需要全班同學(xué)和每個(gè)任課老師的努力。同學(xué)們，大學(xué)是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)美好未來(lái)吧!
重視學(xué)風(fēng)的倡議書3
同學(xué)們：
作為在校大學(xué)生，你可知道這樣一位同學(xué)：她，在遇到市民受傷無(wú)人問(wèn)津的情況下，主動(dòng)伸出了援手;她，不顧眾人善意的勸阻，毅然地登上了前往醫(yī)院的救護(hù)車;她，沒(méi)有中途抽身離開(kāi)，而是默默陪同，一直到老人得到了妥善安置;她，甘于付出，不求回報(bào)，以真誠(chéng)的微笑謝絕了一切感謝的禮物;她，淡然平和，從不張揚(yáng)，將熱心助人視為生活中的常事;她，善良淳樸，孝順長(zhǎng)輩，尊重師長(zhǎng)，真誠(chéng)待人，得到老師和同學(xué)的一致稱贊;她就是被公眾稱為德州“最美大學(xué)生”的，我校物理系級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生——朱芝麗。雖然她沒(méi)有出眾的外貌，華麗的語(yǔ)言，但正是這樣的一個(gè)人，她平凡而崇高的事跡、善良而堅(jiān)韌的品格，感動(dòng)了我們，感動(dòng)了社會(huì)。
她用行動(dòng)為我們當(dāng)代大學(xué)生做出了榜樣，作為承載未來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)秉承中華民族助人為樂(lè)、自立自強(qiáng)、尊老愛(ài)幼、逆境成才、奉獻(xiàn)社會(huì)的寶貴精神，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)朱芝麗這位普通大學(xué)生身上所表現(xiàn)出的與人為善、樂(lè)于助人的生活態(tài)度，尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品德，做一個(gè)知禮向善、樂(lè)于助人的人。
二、學(xué)習(xí)朱芝麗這位普通大學(xué)生身上所表現(xiàn)出的平和質(zhì)樸，甘于奉獻(xiàn)的人生度，和真誠(chéng)勇敢，樂(lè)于承擔(dān)的主人翁精神，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的`人。
三、學(xué)習(xí)朱芝麗這位普通大學(xué)生身上所表現(xiàn)出的樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度和高尚的思想品德;講責(zé)任、講原則的做人準(zhǔn)則，做一個(gè)有理想、有信念、有抱負(fù)的人。
她，是我們新時(shí)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，是21世紀(jì)文明新風(fēng)的實(shí)踐者，讓我們共同向她學(xué)習(xí)，以真誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)心別人，以奉獻(xiàn)的情懷去面對(duì)社會(huì)。這樣，我們的青春會(huì)更加絢麗，生活會(huì)更加美好，社會(huì)會(huì)更加和諧。
同學(xué)們，讓我們把感動(dòng)與欽佩化作自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)朱芝麗同學(xué)的精神，從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力營(yíng)造見(jiàn)義勇為的高尚的社會(huì)新風(fēng)尚，自覺(jué)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)，為促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，為促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，朱芝麗的精神能像種子一樣，廣為播種。
重視學(xué)風(fēng)的倡議書4
親愛(ài)的同學(xué)們：
帶著理想和憧憬，我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長(zhǎng)、獻(xiàn)給自己未來(lái)最好的禮物，是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本！可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn)：上課茫無(wú)目標(biāo)，課后無(wú)所事事，渾渾噩噩，作業(yè)馬馬虎虎，考試一塌糊涂，嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)！ 學(xué)校正在組織開(kāi)展以“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。為此，少先隊(duì)大隊(duì)部在這里鄭重向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，形成良好的課堂紀(jì)律
1、課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場(chǎng)所，每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。
2、在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座；遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽(tīng)課；教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開(kāi)教室。
3、上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，不講話、影響他人聽(tīng)課，不隨意進(jìn)出教室。
4、不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書籍。
5、教師提問(wèn)學(xué)生時(shí)，學(xué)生必須起立回答；學(xué)生需要向教師提出問(wèn)題時(shí)，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問(wèn)。
6、教室內(nèi)保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰，上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。
7、在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣
1、人人響應(yīng)從自身做起；班干部以身作則，起帶頭作用；學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負(fù)責(zé)人；班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。
2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)預(yù)習(xí)新課，培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)理解不了的知識(shí)，帶著問(wèn)題去聽(tīng)老師講課，會(huì)記憶深刻；通過(guò)復(fù)習(xí)、反思，進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，舉一反三，形成系統(tǒng)，才能獨(dú)立完成課后作業(yè)。
3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率，早讀由課代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組織早讀；自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的.學(xué)習(xí)氛圍；對(duì)擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊、處理。
4、必須保證作業(yè)自主完成！對(duì)提供抄襲及抄襲人員嚴(yán)肅處理；對(duì)不能獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)題，個(gè)別題不會(huì)做是正常的，應(yīng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)或任課老師解答；作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成，記入該門課的平時(shí)成績(jī)，課代表及時(shí)收齊作業(yè)并做好詳細(xì)記載。
三、珍惜時(shí)間，積極迎考
月假返校后，學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重 ，希望同學(xué)們?cè)谠录倨陂g做好階段性復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)知識(shí)，在剩余的20余天時(shí)間內(nèi)，以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
“一分耕耘、一分收獲！”同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、學(xué)校交一份滿意的答卷！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年_月_日
重視學(xué)風(fēng)的倡議書5
親愛(ài)的管理學(xué)院碩士生和博士生:
20xx年復(fù)旦大學(xué)博士生論壇之管理學(xué)分論壇，是由復(fù)旦大學(xué)研究生院、復(fù)旦大學(xué)黨委研究生工作部、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院主辦，復(fù)旦大學(xué)研究生團(tuán)工委、研究生會(huì)、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院研究生會(huì)承辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，旨在為學(xué)院營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)廣大博士生、碩士生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新熱情，加深對(duì)學(xué)科的探究，促進(jìn)各學(xué)科之間的交流，營(yíng)造思想碰撞、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的良好風(fēng)氣。
管理學(xué)院一貫遵循學(xué)術(shù)誠(chéng)信原則，十分強(qiáng)調(diào)和重視學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)建設(shè)與科研道德問(wèn)題，對(duì)重要學(xué)術(shù)成果加強(qiáng)審核和學(xué)術(shù)把關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信、恪守學(xué)術(shù)道德、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。
我們倡議年輕科研人員和廣大青年學(xué)生，要樹立求實(shí)、創(chuàng)新、自由、獨(dú)立科學(xué)精神，無(wú)私、誠(chéng)實(shí)的科學(xué)道德。同時(shí)，對(duì)于任何的科研不端行為及科研不當(dāng)行為要堅(jiān)決反對(duì)，在學(xué)院層面形成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),勤奮克勉的良好學(xué)風(fēng)。
希望大家秉持“篤學(xué)立業(yè)，厚德惠人”的`院訓(xùn)，以飽滿的學(xué)術(shù)熱情和良好的學(xué)風(fēng)，參與到本次論壇以及今后的學(xué)術(shù)活動(dòng)中!
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院研究生會(huì)
20xx年12月5日
重視學(xué)風(fēng)的倡議書6
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)足夠?yàn)t灑地走過(guò)了大學(xué)的一年時(shí)光，我相信大家更希望充實(shí)的一起走過(guò)大學(xué)最關(guān)鍵的第二年。為了在班中營(yíng)造積極、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氛圍和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，經(jīng)班委討論向大家提出以下倡議：
一、整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)
大二是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)掌握專業(yè)技能的關(guān)鍵一年。這一年學(xué)習(xí)任務(wù)重，需要踏實(shí)努力學(xué)習(xí)，為以后的走向社會(huì)增加過(guò)硬的本領(lǐng)�，F(xiàn)向全班同學(xué)提出以下標(biāo)準(zhǔn)，希望同學(xué)以此對(duì)比要求自己。
1 思想積極，不甘墮落，自信、自強(qiáng)、自立。有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲，求勝欲。
2能夠積極的處理與同學(xué)的`關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，小摩擦能夠自覺(jué)忍讓。 3按時(shí)上課，不曠課、不遲到、不早退。
4每周自覺(jué)上五天以上自習(xí)，并且保證學(xué)習(xí)效率。
5能夠獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)
6能跟上老師進(jìn)度，不搞考前突擊
希望二班的每一個(gè)人都以上面五點(diǎn)約束自己，形成比超趕幫的學(xué)風(fēng)，充實(shí)無(wú)憾地度過(guò)大二的每一天。真誠(chéng)的希望我們班能成為更加團(tuán)結(jié)，更加上進(jìn)的集體。
二、杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲
網(wǎng)絡(luò)游戲害己害人，希望二班從此告別網(wǎng)游(全體班委帶頭作保證)
三、加強(qiáng)班級(jí)管理
為了加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮班委的模范帶頭作用，現(xiàn)對(duì)班委提出以下要求：
1一切班級(jí)工作要以公平、公開(kāi)、公正為原則，以為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)為目的。加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)。提倡全體同學(xué)積極支持、理解班委的工作。
2全體班委在學(xué)習(xí)上要起模范帶頭作用(要求全體班委要拿獎(jiǎng)學(xué)金)，在生活重要積極團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。
3班委要準(zhǔn)時(shí)參加班會(huì)、班委會(huì)及班里的集體活動(dòng)，不能遲到、缺席。無(wú)故缺席者取消優(yōu)干競(jìng)選資格。
4希望黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子在同學(xué)中起到模范帶頭作用，對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積極影響。
四、規(guī)劃自己人生
大二是大學(xué)四年中的定向期，近可關(guān)系到我們的專業(yè)方向，遠(yuǎn)可關(guān)系到我們的考研(保研)和工作，也可對(duì)我們以后從事的職業(yè)及人生道路產(chǎn)生很大的影響。所以在這一年我們應(yīng)明確自己能做什么、想做什么該怎么做。故在此向全體同學(xué)提出倡議：對(duì)自己的近期和遠(yuǎn)期道路做好規(guī)劃，并為之而努力奮斗。我相信我們二班的每一個(gè)人都是有理想，敢拼搏、敢?jiàn)^斗的熱血青年。我們的集體也將是一個(gè)有前途，有強(qiáng)大生命力的集體。
相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識(shí)。真誠(chéng)地希望全班同學(xué)拿出你的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
重視學(xué)風(fēng)的倡議書7
親愛(ài)的同學(xué)們：
明朝的左元臣說(shuō)過(guò)：“學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器�！蔽覀兊男Ｓ�(xùn)“力學(xué)篤行”，豐富�！皩W(xué)”與“行”，具有辯正關(guān)系，其中，“學(xué)”是“行”的基礎(chǔ)，學(xué)校以“學(xué)”為主，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)各種知識(shí)與本領(lǐng)。
帶著父母的期盼和寄托，大家不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到長(zhǎng)沙學(xué)院讀書，為了為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，遵從“力學(xué)篤行”的校訓(xùn)，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、涵虛，涵虛的解釋為包含天空，指天倒映在水中。反思自己，改善自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
2、寧?kù)o，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，靜心學(xué)習(xí)，做到專注。
3、致遠(yuǎn)，同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，有遠(yuǎn)大的理想，并能不怕吃苦，努力奮斗，最終到達(dá)自己想去的遠(yuǎn)方�！伴L(zhǎng)沙大學(xué)”，不僅立足長(zhǎng)沙，而且走向全國(guó)，走向世界，永遠(yuǎn)屹立于著名學(xué)府之林。
4、丹青，古人把優(yōu)秀畫家稱為丹青妙手。丹青保存時(shí)間長(zhǎng)，不易褪色，丹青不渝。
5、明志，清楚自己的理想和目標(biāo)，明確自己努力地方向。
6、天健，永康，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)之余，多鍛煉，擁有良好的身體素質(zhì)，才能擁有為目標(biāo)努力的'資本。
7、擁有一個(gè)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的學(xué)習(xí)。
8、不曠課，不遲到、不早退，有事請(qǐng)先向老師書面請(qǐng)假，并配合系部開(kāi)展的學(xué)風(fēng)檢查工作。
9、尊重任課老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不交頭接耳，不打瞌睡，課堂上不玩手機(jī)、將手機(jī)關(guān)閉或打成靜音，不帶早點(diǎn)或零食進(jìn)教室。
10、遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律;不在課堂上談笑、喧嘩，不影響他人聽(tīng)課，未經(jīng)老師允許不隨意進(jìn)出教室。
11、勤學(xué)好問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向同學(xué)或老師尋求幫助解決。
12、誠(chéng)實(shí)守信，考試不出現(xiàn)舞弊的欺騙行為，恪守學(xué)術(shù)道德。
學(xué)校以一些詞語(yǔ)命名教學(xué)樓、操場(chǎng)，每時(shí)每刻感染著我們，為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行;非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)決。希望能在自習(xí)室，圖書館多看到大家學(xué)習(xí)的身影。讓我們把這些倡議執(zhí)行起來(lái)，一起為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一份力，也是為自己的人生負(fù)責(zé)。
重視學(xué)風(fēng)的倡議書8
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，彰顯著大學(xué)的氣質(zhì);學(xué)風(fēng)，蘊(yùn)含著大學(xué)的靈魂。學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是青年學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神動(dòng)力;學(xué)風(fēng)，是做人之風(fēng)，是師生員工砥礪前行、開(kāi)拓創(chuàng)新的品格力量;學(xué)風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，是高等學(xué)校教書育人、培育英才的文化。培養(yǎng)具有行業(yè)持久競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，離不開(kāi)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積淀;建設(shè)在行業(yè)領(lǐng)域有較大影響，特色鮮明的國(guó)內(nèi)知名高水平大學(xué)，離不開(kāi)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的底蘊(yùn)。
簡(jiǎn)言之，對(duì)廣大同學(xué)而言，優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分。為此，校學(xué)生會(huì)向全校青年學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。廣大同學(xué)要勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的課堂狀態(tài)，積極參與教學(xué)過(guò)程。堅(jiān)持做到不曠課、不遲到、不早退,上課不玩手機(jī)、不影響老師教學(xué)和同學(xué)聽(tīng)課;堅(jiān)持做到誠(chéng)信考試不作弊、畢業(yè)論文原創(chuàng)不抄襲。
2、堅(jiān)持積極的人生態(tài)度，廣泛參與校園文化活動(dòng)，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校面向廣大同學(xué)開(kāi)展了科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文體藝術(shù)等諸多方面的'校園文化活動(dòng)，廣大同學(xué)要樂(lè)于活動(dòng)，善于參與，在校園文化活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)姿、鍛煉能力、提升自我。
3、堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣，保持健康生活方式，以飽滿的精神面貌促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)以來(lái)，學(xué)生生活區(qū)域硬件設(shè)施得到了較大改善，廣大同學(xué)要珍惜良好的生活條件，用健康的生活方式塑造青年學(xué)生蓬勃昂揚(yáng)的精神面貌。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們秉承“明德、博學(xué)、勤奮、求實(shí)”的校訓(xùn)精神，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)!
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
重視學(xué)風(fēng)的倡議書9
老師，是為你們傳道、授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師。課堂，是老師向你們傳播知識(shí)，是你們獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要場(chǎng)所。文明有序的課堂紀(jì)律有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流和學(xué)業(yè)進(jìn)步，是全體同學(xué)的深切期盼。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化課堂紀(jì)律，創(chuàng)建一個(gè)文明、安靜、整潔、有序、紀(jì)律良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院團(tuán)委謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、科學(xué)作息，杜絕遲到缺勤
知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息，增強(qiáng)時(shí)間觀念，不遲到早退，不無(wú)故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成。
二、尊師重道，常懷感恩之心
疾學(xué)在于尊師，文明講禮貌。進(jìn)入教室衣冠整潔，不許穿背心、拖鞋，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不隨意出入教室，不進(jìn)食、吸煙、亂丟果皮紙屑，不在教室里睡覺(jué)，莫要交頭接耳。課前行禮問(wèn)好，課上虛心聽(tīng)教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對(duì)師長(zhǎng)常懷感恩之心。
三、專心聽(tīng)講，不做低頭一族
人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。要帶齊書本教材及文具用品，集中精力聽(tīng)課，做好筆記，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機(jī)、iPad等電子設(shè)備，課堂上和老師積極互動(dòng)。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的`尊重，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。
四、以身作則，學(xué)生干部率先垂范。
黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要以身做則友善提醒同學(xué)，并自覺(jué)接受監(jiān)督。同學(xué)們應(yīng)互相監(jiān)督勸導(dǎo)，不把早餐和零食帶入課堂，不在課堂上做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的、影響他人的事。
五、銳意進(jìn)取，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
桃李春風(fēng)，不忘師恩。望全體同學(xué)能積極踐行以上倡議，從細(xì)微處著手，從細(xì)節(jié)處做起，同塑優(yōu)良學(xué)風(fēng)，共筑文明課堂，用實(shí)際行動(dòng)回饋恩師的慈愛(ài)、無(wú)私、智慧與溫情。在青春的時(shí)光中，博學(xué)審問(wèn)、崇禮修德、審思明辨、守正篤實(shí)，做尊師明禮、德才兼?zhèn)涞纳想娙耍餐瑒?chuàng)建文明課堂。
——共青團(tuán)上海電力學(xué)院
環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院委員會(huì)
重視學(xué)風(fēng)的倡議書10
藝術(shù)傳媒與計(jì)算機(jī)學(xué)院向全院師生發(fā)出“遠(yuǎn)離手機(jī)回歸課堂”倡議：
1、除網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在線交流等老師特別要求外，上課時(shí)自愿、自覺(jué)將手機(jī)放入手機(jī)袋，遵守課堂紀(jì)律，不影響他人學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
2、養(yǎng)成健康合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。
3、恪守文明禮益范，尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)與老師溝通交流，增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。
4、課下能夠擺脫對(duì)手機(jī)的`依賴，自覺(jué)走向操場(chǎng)，強(qiáng)身健體;走近圖書館，靜心學(xué)習(xí)。
5、任課老師積極鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生自愿上交手機(jī)。
此倡議書自通知之日開(kāi)始執(zhí)行，全學(xué)院學(xué)生在上課前需將手機(jī)存放到班級(jí)指定手機(jī)袋內(nèi)，學(xué)院安排專人負(fù)責(zé)巡查班級(jí)上課情況，如被發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī)情況，將視情況給予處分。
重視學(xué)風(fēng)的倡議書11
親愛(ài)的同學(xué)們：
課堂是教師傳道授業(yè)解惑的神圣殿堂，也是當(dāng)代大學(xué)生展示精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)的重要場(chǎng)所。自覺(jué)維持課堂秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明課堂、營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)我院學(xué)生思想道德修養(yǎng)、端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.學(xué)習(xí)觀、成才觀，特向全院同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
科學(xué)作息、按時(shí)到課，杜絕缺勤代課
知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息，增強(qiáng)時(shí)間觀念，不遲到早退，不無(wú)故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成;
尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心
疾學(xué)在于尊師。課前行禮問(wèn)好，課上虛心聽(tīng)教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對(duì)師長(zhǎng)常懷感恩之心。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營(yíng)造崇德尚禮的課堂氛圍;
放下手機(jī)、拿起紙筆，不做低頭一族
人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識(shí)網(wǎng)，復(fù)習(xí)有所依。加強(qiáng)自制修為，主動(dòng)擺脫手機(jī)誘惑，課前關(guān)機(jī)，排除干擾，切莫因小失大;
勤思善問(wèn)、銳意進(jìn)取，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
盡小者大，慎微者著。讓我們從細(xì)節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拼搏進(jìn)取繼往開(kāi)來(lái)，誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)厚德載物，扎實(shí)完成自身學(xué)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院增光添彩!
共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)
重視學(xué)風(fēng)的倡議書12
10月31日，我校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)與我休戚相關(guān)，我與優(yōu)良學(xué)風(fēng)密不可分”建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的倡議書，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)能夠從自身做起、從身邊做起、從每件事情做起，用實(shí)際行動(dòng)為自身成長(zhǎng)努力，為我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
倡議書號(hào)召同學(xué)們要堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng);要堅(jiān)持積極的人生態(tài)度，廣泛參與科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文體藝術(shù)等校園文化活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)風(fēng)姿、鍛煉能力、提升自我，在實(shí)踐活動(dòng)中促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng);要堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣，保持健康生活方式，珍惜新校園良好生活學(xué)習(xí)條件，以飽滿的精神面貌促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
倡議書號(hào)召全體同學(xué)秉承“明德、博學(xué)、勤奮、求實(shí)”的.校訓(xùn)精神，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂，用磅礴的青春力量建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)!
重視學(xué)風(fēng)的倡議書13
各位土建學(xué)子：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的強(qiáng)大精神力量，是勵(lì)精圖治、克服困難、勇攀科學(xué)高峰、指引我們邁向成功的不竭動(dòng)力。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。但是，在一些寢室中存在著熬夜打游戲，白天睡懶覺(jué)逃課的情況，不僅導(dǎo)致自己的成績(jī)下降，還影響到寢室中其他成員的正常作息。
為了使住宿成員更好地學(xué)習(xí)、生活，維護(hù)良好的宿舍氛圍，土建生活部與學(xué)風(fēng)建設(shè)部聯(lián)合倡議：
一、嚴(yán)格自律，做好個(gè)人衛(wèi)生，不背后議論寢室成員，不打擾他人基本生活。
二、規(guī)律作息，晚上10點(diǎn)以后不玩游戲，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，11點(diǎn)后不去他人寢室串門。
三、白天除午休時(shí)間不在床上睡懶覺(jué)，晚上不熬夜看手機(jī)、不玩游戲，以保證睡眠質(zhì)量以及第二天的聽(tīng)課質(zhì)量。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不影響其他同學(xué)聽(tīng)課及老師教學(xué)。
五、上課時(shí)間不得無(wú)故在寢室睡覺(jué)，成員之間互相監(jiān)督鼓勵(lì)，在課余時(shí)間積極組織上自習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
六、走出寢室，多參加社會(huì)實(shí)踐以及體育鍛煉，全面提升綜合素質(zhì)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。
七、成員之間相互扶持，互相關(guān)愛(ài)，共同進(jìn)步。
寢室不是一個(gè)墮落的地方，而是所有同學(xué)學(xué)習(xí)生活的地方，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕做有關(guān)影響學(xué)風(fēng)的事情，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，白天不貪戀于被窩的溫暖與舒適，夜晚不沉迷于網(wǎng)絡(luò)打游戲，平時(shí)不大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)生活。晚上10點(diǎn)之后不玩游戲、不串門影響他人，老師與學(xué)生會(huì)將會(huì)不定期對(duì)于寢室進(jìn)行抽查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行一定的處罰。望同學(xué)們相互監(jiān)督，營(yíng)造良好的寢室氛圍，加強(qiáng)寢室的.學(xué)風(fēng)建設(shè)。
寢室長(zhǎng)是本宿舍衛(wèi)生及安全的第一責(zé)任人，同時(shí)也肩負(fù)著提升寢室學(xué)習(xí)氛圍的重任。望寢室長(zhǎng)能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合學(xué)院工作。有情況要及時(shí)和輔導(dǎo)員說(shuō)明并把學(xué)院及生活部的通知及時(shí)告知宿舍成員，宿舍成員要積極配合寢室長(zhǎng)的工作，提高本寢室的學(xué)風(fēng)建設(shè)，方便學(xué)校和生活部各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
重視學(xué)風(fēng)的倡議書14
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)與社會(huì)聲譽(yù)，也與我們每位同學(xué)的切身利益也息息相關(guān)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)的精神力量。今年，學(xué)校全面啟動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)，珍惜青春年華，做好人生規(guī)劃，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，做一名有理想、有作為、符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要的合格藝術(shù)人才。
二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，展現(xiàn)廣藝學(xué)子的真我風(fēng)采，用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造健康向上、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍。
三、樹立“學(xué)習(xí)是學(xué)生的'第一要?jiǎng)?wù)”的觀念，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力，達(dá)到“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)、學(xué)成”的境界，形成具有符合時(shí)代要求的學(xué)術(shù)道德、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
四、樹立守法誠(chéng)信和社會(huì)公德意識(shí)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)做到上課不遲到、不曠課、不早退、不玩手機(jī)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不虛度光陰。倡導(dǎo)“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制考試作弊的行為。
五、積極參加科研創(chuàng)作、社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷完善自我，全面提高自身創(chuàng)新實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部要從嚴(yán)要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做學(xué)風(fēng)建設(shè)的排頭兵和典范。
同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來(lái)回報(bào)國(guó)家與社會(huì)。讓我們秉承廣藝“親愛(ài)精誠(chéng)”校訓(xùn)，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
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