文明禮儀倡議書精選15篇
在不斷進(jìn)步的社會中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編整理的文明禮儀倡議書,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀倡議書1
煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們理應(yīng)對新時期、新要求下的文明有更深刻、更全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行”的宣傳活動中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為”,并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為”。
為此,我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議:
提高環(huán)保意識,讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣;加強(qiáng)個人品質(zhì)修養(yǎng),自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利,營造和諧校園的`氛圍;以校為家,愛護(hù)公共財產(chǎn),杜絕課桌文化;合理使用教學(xué)資源,構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱血去推動精神文明前進(jìn)的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
文明禮儀倡議書2
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們:
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子,我以集體為榮,集體以我為榮,校園是我家,文明靠大家,我們是學(xué)校的主人,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們家委會向全班的同學(xué)們倡議:
讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起,人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子,讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起,主動問候老師,見面行禮,同學(xué)之間文明禮讓,熱情大方。
1.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處見誠信。
2.以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕刻桌文化。
3.排隊就餐提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的'就餐環(huán)境。
4.語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語。
5.關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6.勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進(jìn)入校園,節(jié)約用水用電。
7.遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀,在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9.文明上進(jìn),嚴(yán)格遵守本班級所制定的文明公約。
10.愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫,上下樓梯向右邊走。
11.遵守交通規(guī)則,上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路,自覺維護(hù)自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動。我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實踐活動中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
文明禮儀倡議書3
各位老師:
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的`禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全市上下廣泛開展“從我做起,走向文明”活動中,我們更應(yīng)該以豐富的知識、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長的指導(dǎo)者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:
1.以“愛”育愛,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時,更擁有一份幸福的精神生活。
2.舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。
3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長。刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
4.修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時上班、下班,不遲到、早退,遇事請假。
5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。
6.團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。
“栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)!崩蠋焸,讓我們行動起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動傳播文明的種子,用自己的行動帶動身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。
文明禮儀倡議書4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們演講的主題是:博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,文明做人。
雄雞一唱天下白,丹鳳齊鳴九州同。送走了凜冽的寒冬,迎來了明媚的春光。20xx年的春天,一場詩詞盛會讓我們縱橫古今感受生命的律動,這場視聽盛宴讓我們穿越歷史盡享繁華,同時也帶給我們巨大的震撼......
大家一定不會忘記,水墨點染浸潤成了遠(yuǎn)山、古鎮(zhèn)、水鄉(xiāng)、石橋;飛鴻掠過留下晴空、碧霄、黃花、斜陽。因為有了詩詞,我們在寒冷的北國卻能夠神游于水光瀲滟的西子湖畔;因為有了詩詞,我們穿行于霧靄之中卻能夠享受著無邊光景一時新的美景;因為有了詩詞,我們沉浸在春節(jié)團(tuán)圓的喜慶中卻也感受著恰似一江春水的萬斛閑愁。這個春天,我們的人生因為古典文化而從容,我們的腳步因為誦讀經(jīng)典而優(yōu)雅,我們的生命因為古風(fēng)古韻而充滿了無限的溫婉。
在書香里,我們學(xué)會了“為人性僻耽佳句,語不驚人誓不休”的執(zhí)著,體驗了“也無風(fēng)雨也無晴”的了然,更是砥礪了“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的家國情懷,辛苦的人生變得春風(fēng)得意,坎坷的遭際變得逸興翻飛,平淡的旅途變得滿眼風(fēng)光。在這個余寒尤冽的春天里我們遇見了最美的`自己,而這樣的遇見卻源自于最初的閱讀和積累。因為博學(xué)于文,我們懂得了苦樂都是人生最美的風(fēng)景,懂得了不惜金縷衣,珍惜少年時,懂得了文化的滋養(yǎng)能讓生命更加豐富而富有質(zhì)感的神奇。
大家也一定不會忘記,詩詞大會上的兩個重要人物董卿和武亦姝的迅速走紅。她們的成功不僅是因為博覽群書、深厚的積淀,還因為她們在舞臺上表現(xiàn)出來的風(fēng)度和氣質(zhì):她們的服飾不華麗不奇異而是端莊樸素;她們的眼神不游移不冷漠而是專注清澈;她們的笑容不勉強(qiáng)不造作而是自然燦爛;她們的發(fā)言不搶白不膽怯而是自信從容;在掌聲中,她們淡定平和,在贊美中他她們謙虛內(nèi)斂,在失敗時沒有急躁沉郁,成功時也沒有欣喜若狂。她們優(yōu)雅的表現(xiàn)成為了大會上又一道亮麗的風(fēng)景。也再一次將傳統(tǒng)文化中的禮節(jié)之美完美展示。她們的一歌一詠,一顰一笑,一舉手一投足讓我們想起了傳統(tǒng)文化中的禮節(jié):對父母,教須敬聽、責(zé)須順承、呼必速應(yīng)、命必謹(jǐn)為;面對老師,當(dāng)色愈恭,禮愈至;面對朋友,當(dāng)己所不欲,勿施于人;面對他人,當(dāng)步履從容、站姿端正、服飾整潔、不求華貴;與人交往,應(yīng)該不卑不亢、誠信率真;面對孤獨,應(yīng)該靜坐常思自己過;面對食物當(dāng)思一粥一飯來之不易;面對強(qiáng)權(quán)不懼;面多弱小不欺……這些傳統(tǒng)的禮儀和節(jié)操曾經(jīng)讓多少平凡的軀體煥發(fā)出動人的表情和無窮的魅力,也必將在我們的時代繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)。
老師們,同學(xué)們,詩書讓我們內(nèi)修心性,禮節(jié)讓我們文明舉止。唯有內(nèi)外兼修方能達(dá)到形如松、骨如梅、節(jié)如竹、品如蘭的至美境界。才能讓生命充滿無限的張力,才能擁有看庭前花開花落,觀天上云卷云舒的從容和淡定。
金鳳喚春歸,飛雪迎春到,暖泉灣紫氣東來,新希望春和景明,橙樓高筑接霄漢,濃墨重彩繪藍(lán)圖,文化活水賦春晴,文明之花處處開。希望大花苑,蘭澤多芳草。
老師們,同學(xué)們,在此,我們發(fā)出倡議:
讓我們一起吟誦千古華章,涵詠詩書情味,培養(yǎng)浩然正氣、傳承文明禮儀,博學(xué)于文,約之以禮,內(nèi)修外顯,展示優(yōu)雅,文明做人。我相信,風(fēng)流人物在今朝;我更相信,長風(fēng)破浪會有時。
最是一年春好處,恰是風(fēng)正揚(yáng)帆時。
讓我們一起出發(fā)——
文明禮儀倡議書5
親愛的家長朋友:
禮儀是文明的象征,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則,專注學(xué)習(xí),樂于交往,增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,東河聰聰幼兒園特向家長朋友們提出以下倡議:
一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,言談舉止文明,做孩子表率。
1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,規(guī)范有序停放車輛。
2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。
3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。
4、遵守幼兒園接送制度,接送孩子時依次有序等待。
5、樹立良好的遵規(guī)守紀(jì)的`意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進(jìn)出校門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
6、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關(guān)文明的故事,教孩子學(xué)習(xí)有關(guān)文明的兒歌等。
2、引導(dǎo)、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
3、教育孩子愛護(hù)公物,不隨意采摘花果,愛護(hù)幼兒園各種玩具、設(shè)施和器械等。
4、引導(dǎo)孩子樹立安全自我保護(hù)意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。
5、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識,協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨意亂涂亂畫等。
“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團(tuán)結(jié)一心,家園共建,給孩子一個文明和諧的環(huán)境!
為了孩子的健康發(fā)展,特發(fā)此倡議書!希望我園家長能夠認(rèn)真執(zhí)行,請大家一起行動起來吧!
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
文明禮儀倡議書6
敬愛的老師、親愛的隊員們
大家好!
禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩,一首沒有結(jié)尾的詩;
禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點;
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng);
文明禮儀可以增進(jìn)人與人之間的友誼;
我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。
今天我們在上個學(xué)期舉行“文明禮儀活動月”啟動儀式的基礎(chǔ)上,繼續(xù)號召大家一起來爭當(dāng)“文明禮儀小天使”。
那么如何爭做“文明禮儀小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會說:那還不簡單,文明禮儀人人都知道,也能做到。
是的,我想每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,上下樓梯靠右走,可就是有的`同學(xué)會忽視,會明知故犯。
其實我們的隊員心中都有一根準(zhǔn)繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴(yán)格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會是一個行為習(xí)慣差的人。
爭當(dāng)“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此我代表大隊部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:
1、將微笑進(jìn)行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。
2、將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。
3、將文明進(jìn)行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。
4、將寬容進(jìn)行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進(jìn)行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,盡心盡力來完成。
7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底:人人獻(xiàn)出一份愛,世界變得更美好。
隊員們,讓我們一起行動起來,共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
文明禮儀倡議書7
尊敬的學(xué)校老師、家長叔叔阿姨們、同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的`21世紀(jì)的新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明,重禮儀”的美好品德。為此,我代表秀觀小學(xué)少先隊大隊部在“改陋習(xí),樹新風(fēng),文明禮儀我先行!”活動啟動儀式上向全體少先隊員及所有同學(xué)提出如下倡議:
一、改掉陋習(xí)我能行
不亂扔垃圾,不亂寫亂畫;不隨地吐痰,不說臟話;不追逐打鬧,不大聲喧嘩;不損壞花草,不亂踩踏;不在公共場所吃喝,錢不亂花;不攀比吃穿,不染發(fā);不打牌賭錢,不進(jìn)網(wǎng)吧;不遲到缺席,上課不隨便講話;不隨便進(jìn)出校門,圍墻不攀爬;還有一些小陋習(xí),盡快改掉人人夸。
二、樹立文明新風(fēng)我先行
講文明,有禮貌,尊師長,講誠信,守規(guī)矩,珍生命,講安全,愛衛(wèi)生,勤學(xué)習(xí),常思考,能守時,樂助人。見到長輩問聲好,同學(xué)之間要友好,值日、勞動主動干,發(fā)現(xiàn)垃圾我揀了,教室物品擺整齊,愛護(hù)花草和公物,同學(xué)不足我?guī)椭,說話做事先思考,粗暴沖動惹煩惱,認(rèn)真學(xué)習(xí)求進(jìn)步,珍愛生命獲幸福,文明春風(fēng)拂全校。
親愛的同學(xué)們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,積極投身到“改陋習(xí),樹新風(fēng),文明禮儀我先行”校園文明禮儀實踐活動中來,把文明禮儀要求落實到自己的言行上,人人爭做文明禮儀之星,大力倡導(dǎo)文明、健康的校園新風(fēng)尚,共創(chuàng)干凈、優(yōu)美、文明的校園,讓文明禮儀之花在我們美麗校園處處盛開!
倡議人:___
時間:20__年_月_日
文明禮儀倡議書8
今天,咱們的話題從四個字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優(yōu)良的班級,也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因為每個人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補(bǔ)短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。 秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時,應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的.學(xué)習(xí),更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識。其實,不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。 為此,育英學(xué)校少先大隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。
文明禮儀倡議書9
各位同學(xué):
大家好!
文明是我們每個人頭上頂著的一抹光輝,如果有一天這一抹光輝不再閃耀,那么這對于我們來說,必定是一件不太好的事情,所以不管怎樣,我們都應(yīng)該好好的去保護(hù)這一抹光亮,讓它繼續(xù)照亮我們接下來的道路,為我們接下來的人生繼續(xù)續(xù)航。
在這偌大的校園里,我們扮演的是一個怎樣的角色?我相信同學(xué)們都知道,在校園里,我們是一名學(xué)生,在家里,我們是父母的孩子,在社會,我們便是一名少年。這些不同場合的不同身份,我們自己心里都會非常的'清楚,但對于文明這兩個字來說,這是我們共同的責(zé)任,也是我們不論任何身份,都不可摒棄的一種品質(zhì)和行為。
我們在家里的時候,是家里的一個孩子,這時我們就應(yīng)該懂得尊敬長輩,愛戴親人。這是我們的傳統(tǒng)文化,也是文明的一種類型。在社會的時候,我們就是一名帶著充滿著正能量的少年,我們不僅要肩負(fù)起自己的責(zé)任,更是要把文明放在首位,只有帶著文明行駛,我們的形象才會越來越強(qiáng)大,為這個社會帶來一些更大的能量。
而在校園,我們則要做好一名文明學(xué)生,不打架,不抽煙,不喝酒,不叛逆,不詆毀同學(xué),不蔑視老師。這是文明行為的第一步,也是我們中學(xué)生日常規(guī)范中最為重要的一部分。我們不僅是在學(xué)習(xí)中成長,更是在學(xué)習(xí)中不斷的往前探索,修正自我。
成為一個文明的學(xué)生,肩負(fù)文明的使命,在這條文明的道路上繼續(xù)前行,逐漸實現(xiàn)更大的目標(biāo)和自我。這才是我們應(yīng)該做的一部分,也是我們應(yīng)該不斷堅持的一部分。因此,同學(xué)們,在此請大家繼續(xù)和我一起,扛起文明偉大的旗幟,讓我們一同前行和成長吧!
校園文明是我們能夠更好的學(xué)習(xí)的一個氛圍,也是我們成長中最為重要的一個環(huán)境。所以當(dāng)我們在校園中前進(jìn)的時候,我們也要時刻注意自己的行為和語言,不說臟話,注重文明用語。不出手打人,注重文明行為。我相信這樣下去,我們才能更好的做到自己,也能在這個良好的環(huán)境之中繼續(xù)起步,成長。因此從此刻開始,請大家和我一起,專注做一個文明的少年,文明的學(xué)生。在今后的路上不斷去傳播文明的力量,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境!
此致
敬禮!
倡議人:xxxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書10
親愛的同學(xué)們:
創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快和諧山城建設(shè)而作出的一項重要決策,是一件功在當(dāng)代、利在子孫的大好事。同住一座城,共植文明花。山城是我們自己的家園,她的文明美麗,與我們息息相關(guān);她的平安繁榮,是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展創(chuàng)建文明鎮(zhèn),實施“清潔文明工程”之際,我們向全體同學(xué)倡儀:
一、從我做起,積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持!皠(chuàng)建我有責(zé),創(chuàng)建我參與”,每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,爭做文明市民。
二、多做實事,踐行文明。廣大市民要自覺遵守和實踐公民基本道德規(guī)范和《山城鎮(zhèn)市民守則》,說文明話,做文明事,行文明路,做文明人,以自己的.自覺行動告別各種不文明行為;要主動勸阻和舉報不文明的人和事,堅決同不文明言行做斗爭。
三、立足本職,熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動,做崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的模范。
四、遵章守法,嚴(yán)以律己。每個市民都要嚴(yán)格要求自己,切實遵守各項行為守則和管理法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,自覺維護(hù)我鎮(zhèn)公共秩序,共同塑造美好、文明、和諧的小城鎮(zhèn)新形象。
山城是我家,文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn),我們義不容辭!讓我們攜起手來,以真誠的心靈和積極的行動,投入到創(chuàng)建熱潮中去,為山城鎮(zhèn)爭創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的力量!
文明禮儀倡議書11
同學(xué)們:
“有服章之美謂之華,有禮儀之大謂之夏”,上下五千年的華夏文明孕育了我們泱泱中華的傲人身姿,更孕育了禮儀之邦的盛世風(fēng)采。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是我們當(dāng)代青少年學(xué)生應(yīng)有的基本素養(yǎng)和義不容辭的`責(zé)任。為創(chuàng)建全國文明城市,迎接即將開幕的第五屆全國特奧會、國慶61周年,我們向全市青少年朋友發(fā)出如下倡議:
一、言談舉止文明有禮。隨時隨地注意自己的言談舉止,儀容儀表,注重公共文明禮儀修養(yǎng),常用“您好”、“對不起”、“謝謝”、“麻煩”、“打擾了”等文明謙語,遵守社會交往的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,做到禮貌待人、言語謙和、舉止得體。
二、公共場合文明有禮。自覺遵守社會公德,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、在公共場所大聲喧嘩等陋行。凡事應(yīng)多考慮他人和社會利益,愛護(hù)公共設(shè)施,具備一顆社會公德心,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。
三、同伴相處文明有禮。同學(xué)朋友之間應(yīng)該和諧友善、互助互愛,互送一個微笑、真誠的交談、友善的舉止、無私的幫助,共同營造良好的人際關(guān)系。
四、行路騎車文明有禮。文明走路、文明騎車、文明停車,自覺維護(hù)道路交通秩序,不闖紅燈、不違規(guī)載人、不騎電動車,自覺做文明交通的實踐者、參與者、支持者,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,共同打造安全、和諧的良好交通環(huán)境
五、旅游觀光文明有禮。愛護(hù)旅游景點的一磚一瓦、一草一木;自覺維護(hù)環(huán)境整潔、保護(hù)生態(tài)環(huán)境;以禮待人,主動謙讓,展示自身文明素質(zhì)。
六、網(wǎng)上交流文明有禮。文明上網(wǎng),從我做起,不瀏覽有害信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,誠實友好交流,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)時空,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
青少年朋友們,“福州是我家,文明靠大家”。讓我們馬上行動起來,用燦爛的微笑、真誠的問候、端莊的儀表、文明的舉止溫暖身邊的每一個人,做文明有禮的福州人,讓我們美麗的有福之州更加和諧溫馨!
文明童謠樣本
竹板敲,竹板響。同學(xué)們聽我講一講:中華文明五千年,禮儀之邦美名享。繼承發(fā)揚(yáng)路途艱,要靠我們齊當(dāng)先。清晨離家上學(xué)校,出門問候父母好。衣裝整潔到學(xué)校,互相問好不能少。
遇見老師行個禮,見到同學(xué)問聲早。在學(xué)校,禮重要,課前準(zhǔn)備要周到。上課集中注意聽,勤思考來動腦筋。進(jìn)入老師辦公室,千萬別忘喊報告。排隊候車講次序,不爭不搶不擠鬧。
遇到老人把座讓,保持安靜有禮貌。先下后上多禮讓,遇到碰撞把歉道。鄰里之間多互助,寬以待人嚴(yán)律己。 樓道鄰里好人際,不為瑣事傷和氣 不夸富,不攀比,熱情謙恭不失禮。
作為一名中學(xué)生,文明傳承任在身。勤學(xué)習(xí)來懂禮貌,垃圾不能隨便扔,公眾場合要謹(jǐn)慎,別打鬧來別高聲。樹立正確榮辱觀,和諧社會我們造。要讓大地綠起來, 要讓天空藍(lán)起來,
要讓江河清起來, 要讓空氣凈起來, 要讓花兒開起來, 要讓鳥兒唱起來, 文明新風(fēng)樹起來, 文明從我做起來。祖國年輕新一代,應(yīng)有良好的心態(tài)。多學(xué)習(xí)來多幫帶,倡導(dǎo)文明講奉獻(xiàn)。禮貌禮節(jié)風(fēng)氣現(xiàn),律己敬人是關(guān)鍵。中華復(fù)興禮當(dāng)先,發(fā)揚(yáng)光大多實踐。弘揚(yáng)傳統(tǒng)良機(jī)奠,文明社會大家建。文明禮儀代代傳,文明禮儀代!代!傳!
文明禮儀倡議書12
親愛的同學(xué)們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的'根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的`科學(xué)文化知識,那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;
三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;
五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;
七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;
九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭做文明使者。
希望每一位同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。
文明禮儀倡議書13
文明禮儀是是我縣堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧長武的基礎(chǔ)條件。作為長武人,我們有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀,爭當(dāng)文明長武的建設(shè)者,為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此,我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議:
爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是人際交往的名片,它能夠展示一個人的涵養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,體現(xiàn)一個人的'認(rèn)知水準(zhǔn)、個人學(xué)識、品德修養(yǎng)和價值取向。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),讓美麗的白河與人們美好的心靈交相輝映。
爭做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀,傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀及涉外禮儀規(guī)范,讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,努力營造人人講文明、個個重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹立社會主義核心價值觀,說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人,用真誠的實際行動奉獻(xiàn)社會。
爭做文明禮儀的實踐者。文明禮儀重在實踐。我們要積極踐行文明禮儀,立足日常、注重細(xì)節(jié),堅持不懈、持之以恒,從言談舉止到日常行為,從公共場所到居民樓院,讓文明禮儀風(fēng)范成為長武城鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線。
親愛的朋友們,文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧美好長武靠大家。讓我們攜起手來,以培育文明風(fēng)尚為己任,積極參與“雙創(chuàng)”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭做講文明、重禮儀的長武人,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,更加文明,更加和諧!
文明禮儀倡議書14
親愛的同學(xué)們:
中華民族是屹立在世界東方的“禮儀之邦”。在我們的血液里浸染著的`、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的民族精髓,作為當(dāng)代中學(xué)生,更是應(yīng)該講文明、懂禮貌,講道德,重品行。做一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,做一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;
二、穿著、發(fā)型要符合中學(xué)生規(guī)范,不染頭發(fā)、不穿奇裝異服,不帶首飾;
三、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
四、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;
五、上課和晚自修在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不睡覺,不大聲喧嘩;下課不在走廊起哄打鬧;
六、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持佩戴胸卡,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂張貼、不亂寫亂畫。號召同學(xué)們彎彎腰、伸伸手,主動撿起路邊的紙屑。
七、愛護(hù)校園環(huán)境設(shè)施,不橫穿綠化帶、不踐踏綠草地。愛護(hù)公物,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成及時關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣。
八、排隊購物、文明進(jìn)餐。就餐時不把飯菜掉到桌面上、地面上,剩飯剩菜要倒入指定的桶內(nèi),不端飯菜出食堂。在商店買東西時不擁擠,食品包裝袋要放入垃圾桶內(nèi)。
九、不在校內(nèi)騎自行車,并將自行車停放在指定的位置;
十、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。同學(xué)們讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!
讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
倡議人:
時間:____年___月__日
文明禮儀倡議書15
文明,為個人贏得尊嚴(yán),為城市贏得尊重。禮儀,讓生活更加美好,讓社會更加和諧。
文明禮儀,是高貴的品質(zhì),良好的習(xí)慣,更是人性的尺度,文明的標(biāo)識。
深圳,三十而立,英氣勃發(fā)。大運(yùn)會,舉世矚目,萬眾期待。迎接大運(yùn)會、樹立新風(fēng)尚、創(chuàng)造新生活,向世界展示深圳文明城市形象,是全體市民的共同愿望。
我們是深圳人,我們向往文明,崇尚行動。
我們倡議:做言談舉止文明有禮的深圳人。禮貌用語,春風(fēng)拂面;文明舉止,優(yōu)雅大方。我們希望,每個深圳人都處處注重禮儀修養(yǎng),禮貌待人,言語謙和,舉止得體。
我們倡議:做公共場合文明有禮的深圳人。己所不欲,勿施于人。文明禮儀,具體生動,簡單易行。我們希望,每個深圳人都處處為他人著想,愛護(hù)公共財物,保持公共衛(wèi)生,遵守公共秩序,主動排隊,主動讓座。
我們倡議:做鄰里相處文明有禮的深圳人。善氣迎人,親如弟兄。尊重理解,互惠互利,鄰里和睦相處。我們希望,每個深圳人都以鄰為友,真情守望,互相交流,互相幫助,攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
我們倡議:做行路駕車文明有禮的深圳人。交通安全,關(guān)系你我。文明出行,恭謙有禮。我們希望,每個深圳人都感受禮讓的快樂,文明駕車,文明行路,共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。
我們倡議:做旅游觀光文明有禮的深圳人。文明旅游,彰顯城市文明形象。我們希望,每個深圳人都成為深圳的'形象大使,在旅游觀光時,尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗,維護(hù)景區(qū)秩序,愛護(hù)景區(qū)環(huán)境,展示深圳人的文明風(fēng)采。
我們倡議:做網(wǎng)上交流文明有禮的深圳人。君子慎獨,無論現(xiàn)實與虛擬。我們希望,每個深圳人都爭當(dāng)文明網(wǎng)民,踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,以誠相待,以禮相待,以善相待,營造文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。我們希望,每一位市民朋友都能“做文明有禮的深圳人”。我們祝愿,深圳人因為文明有禮,更加受人尊重;深圳因為市民的文明素養(yǎng),而更加美麗!
倡議人:
20__年__月__日
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